小学音体美教研组工作计划

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2026-03-30计划

请欣赏小学音体美教研组工作计划(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小学音体美教研组工作计划 篇1

一、工作思路:

认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色,艺体训练突出竞技特色。

二、教学工作目标:

1、加强师资培训,建设一支能满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。

2、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度提高学校艺术教育的教学质量。

3、深入开展艺术教育科学研究,形成学校艺术教育研究的特色。

4、体育课坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

三、具体措施:

一抓教育教学理念的转变

积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下工夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。

体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

1、增强备课的实效性,优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

3、加强专职教师的专业的提升,每周确定训练日进行专业训练。

三抓课堂教学效益的提高。

用新的教学理念指导课堂教学,加大课堂教学改革力度,不断优化教学过程,提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如:生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式,与低年级有相同之处,但由于年龄不同,身心特点不同,内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。

高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如:曲调的填充、伴奏 乐器音色的选择、表演动作的创编等。

四抓教科研课题研究。

1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题,并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际,研究要有实效性和可推广性。

2、以教研组为单位,坚持每天带着研究去学习,定时定期组织专题学习,营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙,交流教育教学改革的经验。并加强检查,形成教师学习的一项制度。

五抓兴趣小组的训练

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象)来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

四、工作安排:

九月份

1、召开全体音体美教师会议,布置新学期教学工作,制定新学期教学计划。

2、 搞好各兴趣小组的分工,制定计划并着手训练。

3、组织第一次专题学习。

十月份

1、教材教法研讨座谈。(学术沙龙)

2、新课程音乐研究课。

3、新教师教学研究课。

4、组织第二次专题学习。

十一月份

1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

2、新课程美术研究课。

十二月份

1、组织新教师参加学习观摩课。

2、组织第三次专题学习。

一月份

1、学术沙龙活动。

2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

3、总结本学期工作,商讨下学期工作。

4、做好音美各科成绩的考核总结,完成教研总结论文。

小学音体美教研组工作计划 篇2

一、指导思想:

结合县教育局“两评两推一讲”活动,围绕学校工作重点,进一步加强音体美信教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强课堂教学常规管理,发挥老师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

二、具体措施:

(一)、加强教研组建设,以研促教

1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美信教师专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美、信活动,共同交流画的技巧,教的艺术和学生教育管理的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围

在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范艺体教学,明确教学要求

1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格课堂教学常规管理,提高工作效率:音体美信教师不仅要教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美信教学的效率。

4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)、组织好音体美信课题研究工作,在本学期内完成预定的目标,使课题研究有新突破。

(四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(五)、认真做好新学期音体美信的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(六)、积极参加各级组织的教师教学评优课及专业能力比赛等教学研究活动,在活动中进一步提高专业素养。

(七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

三、活动内容:

(一)听评课活动:

A、音体美信组全体教师轮回听课、评课,每节听课后当堂进行达标测试,测试情况及试卷随教学设计和反思一并上交教导处。

B、结合学校工作安排,三月底开始全校性的教师公开教学及评选活动,参加听课教师进行教学内容相互对照,找出备课、上课优缺点,达到共同提高。

(二)政治学习和业务学习:间周进行政治和业务学习,提高教师服务意识、理论水平和业务素质,认真详细地做好记录。

具体安排如下:

第一周:(2.22--2.25)制定教研组计划。

第二周:(3月1日)落实听评课活动安排及本学期音、体、美、信活动内容。各教师制定学科教学计划。及早开始春运会、艺术节、六一节活动的准备工作,着手辅导学生完成美术作品、艺术节目,体育教师要进行参赛学生的筛选、训练、辅导等工作。

第三周:(3月8日)课堂教学研讨(王红莲)。

第四周:(3月15日)教育教学理论学习。

第五周:(3月22日)课堂教学研讨(郑胜利)。

第六周:(3月29日)教育教学理论学习。

第七周:(4月5日)配合学校工作参加课堂教学评比活动。

第八周:(4月12日)课堂教学研讨(郑乐社)。

第九周:(4月19日)课堂教学研讨(李家社)。

第十周:(4月26日)教育教学理论学习。

第十一周:(5月3日)课堂教学研讨(李建锋)。

第十二周:(5月10日)课堂教学研讨(陕敏灵)。

第十三周:(5月17日)教育教学理论学习。

第十四周:(5月24日)课堂教学研讨(杨波)。

第十五周:(5月31日)课堂教学研讨(秦小良)。

第十六周:(6月7日)教育教学理论学习。

第十七周:(6月14日)课堂教学研讨(苏立新)

第十八周:(6月21日)教育教学理论学习。

第十九周:(6月28日)分析总结、写出学期末教研总结。

小学音体美教研组工作计划 篇3

一、指导思想:

根据学校教导处工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们综合教研组将在抓好体育、音乐、美术、老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:

二、各学科工作重点:

1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。

2、音乐:加强音乐课常规教学管理,提升学生的艺术素养及各种文艺表演活动。

3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

4、英语:加强英语课常规教学管理,努力提高学生英语基础知识及基本技能。坚持以教学质量为本,积极推进英语教学质量的提高。

三、具体措施:

教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周周三为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:

1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校校本教材为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学比赛活动,借比赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

小学音体美教研组工作计划 篇4

一、指导思想:

围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

二、具体措施:

(一)加强教研组建设,以研促教:

认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

(二)规范教学,明确教学要求:

音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力

1、真正关注每一个学生的.发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

三、具体工作安排:

二月:制定艺体教研工作计划

三月:

1、召开音体美教师会议、

2、艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

3、参加全区组织的小学音体美优质课比赛

4、参加全区体育教学基本功大赛

5、参加临沂市小学美术教学研讨会

6、镇级师生书画展

四月:

1、参加全区中小学师生书画展

2、唱响五歌歌咏比赛

3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

五月:

1、学校阳光体育运动检查评比活动

2、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”

3、参加临沂市小学音乐教学研讨会

六月:

1、音体美教学综合素质评价

2、学校组织期末质量调研

3、艺体教师课堂教学评估

4、艺体教师集体学习

七月:参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

八月:参加临沂市音体美教研员培训

九月:

1、艺体通览教材活动

2、校园广播操、校园集体舞比赛

3、体育大课间活动抽查

4、召开秋季运动会

十月:

1、艺体教师集体学习

2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

十一月:

1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

十二月:

1、迎接全市县区学校教学工作评估

2、师生欢庆元旦

一月:

1、艺体教学课堂教学评估

2、学校组织音体美综合素质评价

3、期末考试

小学音体美教研组工作计划 篇5

新学期即将开始,结合我校具体实际,为使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,努力体现各学科的教育教学实效性,真正提高教学质量,使学校向优质化发展,现就本学期的工作计划如下:

一、指导思想

围绕学校工作重点,充分发挥学校教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

二、工作目标

1、抓好“4312活动”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文,提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

三、主要工作任务和措施

1、加强学习。

本学期,我们组仍由音、体、美这三学科教师组成,共有教师十名。按照上级文件精神,我校开足开齐了各门学科。因此我组在开展好常规教学的同时,将组织本组教师,系统学习素质教育,课程改革方面的先进理论和理念,不断拓展教师的教学视野,将先进的教育理论内化为教师的教学理念,不断提高教师的自身素质。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

2、抓好音体美常规教学

(1)本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

(2)全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,新老教师互相学习,共同进步。

(3)定期对我组教师的教学计划、教案、业务等资料进行检查,定期开展教研活动。

(4)另外,我组将要积极参与课题研究,使本组教师能有自己的课题研究。

四、抓好第二课堂和比赛

本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓第二课堂的教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出了一些优秀作品。

1、利用“第二课堂”,培养学生的各类兴趣,增强学生综合素质的全面发展。

2、美术教师做好学校画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生。

3、音乐教师利用课余时间,做好“元旦”节目的准备工作。

4、管理好教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。

五、安全教学

体育教学不同于其他学科,它是以学生运动为主的室外教学,在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题,所以教师必须做到心细,严格把安全教学作为必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。

六、每月具体活动安排

20xx年九月

1、制定本学期工作计划和教学计划、进度。

2、筹备庆祝教师节大会及相关活动。

3、操场展示活动排练。

4、召开音体美教研教学工作会议。

5、音体美各兴趣小组建立并正常活动。

6、落实“4312”艺体普及活动及“阳光体育一小时”活动开展情况。

7、学校集体大合唱排练。

20xx年十月

1、积极争取参加我县中小学生排球比赛。

2、积极参加全县小学各学科教研员培训。

3、积极组织参加全市中小学美术优质课评选活动。

4、每人一节公开课展示,听课、评课活动。

5、迎接全市小学教育现场展示会准备工作。

20xx年十一月

1、迎接省、市级教学示范学校复评。

2、全市小学教育教学改革现场会。

3、积极组织参加全市小学生足球联赛。

4、积极准备全县小学教学工作过程视导。

5、迎接省、市级规范化学校评估与验收。

6、积极组织参加全县教职工篮球比赛。

20xx年十二月

1、积极准备全县小学县级教学示范学校评选。

2、积极组织小学生冬季长跑活动。

3、积极组织准备举办庆元旦文艺汇演活动。

20xx年元月

1、做好年度考核工作。

2、进行各项工作总结。

3、接受学校期末教学工作检查。

4、检查各类器材的登记造册。

5、配合后勤组安排春节假期安全保卫工作。

小学音体美教研组工作计划 篇6

根据白旄镇小学教研室20xx年教研工作计划,结合我镇实际,制定本教研工作计划。

一、主要工作

1、根据镇教研室工作计划,开展小学音乐、体育、信息、美术教研活动。

2、做好音乐、体育、信息、美术三科教师教学理论培训与考核,提高四科教师教学理论水平,为县教师理论考试做准备。

3、开展小学生特长项目比赛,加强学校兴趣小组建设,做好特长生培训工作。

4、开展音乐、体育、信息教师教学技能比赛,全面提高四科教师教学专业水平。

5、组织安排各单位艺体活动,扎实做好大课间活动,鼓励学校开展中小型体育竞赛活动。

6、开展学生打字培训活动,提高学生信息技术素养。

7、开展农远工程资源利用再培训活动,提高四科课堂教学效率。

二、具体安排

一月份:

召开教导主任会议,确定工作思路,研究布置新学年教研工作。

二月份:

1、到各单位检查指导四科开课情况。

2、安排布置各项子任务。

3、信息技术优秀教学设计评选活动。

三月份:

1、四科教师教学理论培训。

2、大课间活动检评。

四月份:

1、组织参加中心小学举行课堂教学开放周。

2、深入课堂听课、评课、指导课,并推荐新教师讲公开课。

3、举行四科优秀论文评选。

4、信息技术基本功比赛。

五月份:

1、举行全镇特长生选拔赛,参加县举行的小学生特长比赛。

2、教学常规半学期督导检查。

3、电脑作品制作比赛。

六月份:

1、四科教学质量抽测。

2、教师理论考核。

七月份:

1、教学常规督导检查。

2、教师教学故事、教学随笔、教学札记、案例评比。

八月份:

1、进行教师理论知识培训。

2、举行新分配教师业务培训学习。

九月份:

1、安排布置各单位体育运动会。

2、对新教师、青年教师的课堂教学进行听评、指导。

十月份:

1、四科教学基本功比赛。

2、小学生文字输入比赛。

十一月份:

1、教师教学故事、教学随笔、教学札记、案例评比。

2、学生音乐体育信息技能抽测。

3、学生综合素质检测。

十二月份:

1、教学常规督导检查。

2、农远资源利用公开课、示范课。

3、迎接县教育局年终督导评估。

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