八年级上册语文作文

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2026-03-30作文

请欣赏八年级上册语文作文(精选12篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

八年级上册语文作文 篇1

偶然看到你抬起的眉毛,沉淀一点岁月安静,年华似乎无情地抛弃了人。-问题记录。

你总是说,我是你生命的一切。但是,我知道你用生命制造的爱,点滴在我心里。我想轻轻地听你的话:其实我知道你。天下慈母的心一直是一样的,所以每个母亲都有非常纯真的赤子的心。

童年的记忆中有红色。不是浓墨重彩的红色水粉,而是摇晃着笑声的自行车。支持一方安静,静静地走在巷子里,母亲拉着车身,座位上的少女笑得像花一样,一路走来,一路欢歌。笑声充实了胡同的孤独,浪漫了女孩的生命。

我虽然长大了,但追不上白驹过隙,过去匆匆模糊了你的鬓角,过去的岁月融化在你深深的眼睛里,恨时间无情。我正在考虑为你建造青春的墙壁,却发现自己是老化你的始作俑者。

亲爱的母亲,你的眉宇之间有闭月羞花的淡淡的笑容,就像母亲的仁慈一样。啊!啊!啊!啊!啊!转眼间就是夏天,俯首遗春。夏天是你的季节,常说“荷平静的开放,载着岁月平静”。我想对你说:夏天的炎热支撑着春天的`盎然。

时间是琥珀,你曾经美丽的脸有点反锁。Dear,Mom。随着时间的流逝,你一直是我的唯一,是人生中最美的。你的绝代风华是绝美的录像带,回放着生命的绝唱。如果可能的话,我想象不长大的孩子,今天今晚,我会支撑你人生的希望,我想和小时候一样,如果你是帆,我也是湾,没有灯塔,波浪和你一起回岸。

妈妈,其实我知道你。

八年级上册语文作文 篇2

生活中,少不了柴米油盐,当然了人也有喜怒哀乐。

我生活在一个安静的小村子里,虽然没有城市的高楼大厦,但在这,我品味过由大自然给我带来的快乐。我和姥姥住在一个有院子的房屋,而那个小小的栅栏院,却是我的天地。每当在春天播种的时候,我都会向邻居家讨些花种,他们家种着各种各样的花,而我喜欢花,喜欢它的香味。待我选好花儿的家时,姥姥已经种上她的菜了。我呢,就趁她不注意,神不知鬼不觉的把菜拔掉,扔到角落里种上了我的花。可是每每都被姥姥发现,并且问我:“是谁把姥姥种给妞妞的菜给拔了?”我知道姥姥发现了,就向姥姥承认错误,而姥姥不责怪我,拍了拍我的头笑着走了。

我家的院子里种的有樱桃树、向日葵、柿子树和梨树,它们可是我的零食来源。有时樱花开了,真是美极了,但也招来不少它的粉丝----蜜蜂。我经常爬到树梢去捉蜜蜂,可都是被它反咬一口。这时我就会哭着向姥姥博取同情心,姥姥却认为我活该,但她还是会帮我擦拭伤口。我怀着比杀死蜜蜂的心,跟姥姥讲述蜜蜂的恶行,姥姥笑着也会跟我一唱一和的。

有时,我也会帮姥姥摘菜,都是自家种的,很有营养,我摘了两根黄瓜在水里冲洗了一下,递到姥姥的手里,跟姥姥在樱花树下吃黄瓜,有说有笑的……

我的快乐来自于大自然的奉献,在这个不起眼的村子里,我和姥姥一起品味自然的快乐。

八年级上册语文作文 篇3

掌声,在你成功的时候,能给予你再创造的活力;掌声,在你失败的时候,能给予你奋进的动力。因此,掌声给我带来了无穷的力量。

在一次班会课上,老师为第二次月测获奖的同学颁奖。老师先为获得三等奖的同学颁奖,每当老师念到一个名字的时候,教室里就会响起一阵阵掌声,而且掌声变得越来越响亮。我在这次月测中获得了一等奖,我期待着老师念我的名字。好不容易才等到老师为获得一等奖的同学颁奖,我的心情也随之变得越来越紧张,手心都冒出汗来了。终于,我听到了老师念我的名字,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,大家都向我投来了羡慕的眼光。当我在同学们的掌声中从老师的手中接过奖状的时候,我的心情突然平静了下来。因为这掌声似乎告诉了我,今天的成绩已成过去,今后还要再接再厉,争取更加优异的成绩。

在一节语文课上,老师要求我们认真阅读一篇课文,然后回答黑板上的问题。老师说,我们要回答黑板上的问题有一定的难度,所以,我们必须细细品读,认真思考。我按照老师的要求去做,仔细阅读课文,然后思考着那几道问题。时间一分一秒地过去了,我绞尽脑汁,还是不能完整地解决那几道问题。意想不到的事情发生了:老师竟然第一个叫我回答问题。我呆呆地站着,脑筋却飞快地转着。课室里的空气窘得令人窒息,突然,一个掌声响了起来,打破了课室异常的安静。我抬头一看,原来老师给我鼓掌。接着,同学们也不约而同地为我鼓掌。我被老师和同学们的掌声深深感动了。因为感动,我灵感突发,完整地回答了问题。

经过这件事,我对掌声有了新的认识:掌声可以让我感动,掌声可以激励我奋发向上。我坚信,我今后会有更大的进步,因为,我拥有了掌声的力量。

八年级上册语文作文 篇4

幸福——一个神圣的字符!那幸福到底是什么呢?毫不质疑,幸福就是那一句在寒冷冬天的一句问候,是沙漠里的一泓清泉,亦或是一个夜色朦胧的夜晚……

捡拾幸福,感受幸福——

夜已深了,世界万物都好像睡着了一样,沉寂寂的。只有窗户上活跃着两个人的身影。学习后略有些倦意的我伸了伸腿,扭了扭脖子以示放松。在这时母亲轻悄悄地盛着一碗荷包面进来了,亲切地说:“儿子,来,先吃一点东西再学吧,不会耽误太久的,这我已经给你热好了。”我回想了一下:母亲几乎每一天都要为我准备夜宵,并陪我度过漫长的夜晚,日复一日,风雨无阻。这时的我已经是热泪盈眶了,忍不住一把抱住母亲哭了起来,顿悟幸福的味道。打开记忆的闸门,惊奇地发现幸福的事数不胜数,就好比那沙滩上的贝壳,五彩缤纷!

依然记得,在那一次考试失败后,我整个人都深深地陷入了失败的沼泽里,无法自拔。可就在心灰意冷的时候,老师把我叫去了办公室,刚开始,我还以为那会是老师的一顿毒骂,可意想不到的事情发生了——老师竟温声细语地说:“不要灰心,不要气馁,谁又没有经历过失败呢?再说了,失败不完全是坏事,正所谓失败乃成功之母嘛!所以,要振作起来,相信自己可以的!”这时,眼睛里有了一股酸意,最后视线模糊了。

回首以前所经历的事情,发现幸福无处不在。幸福是隐形的,但又是可以触摸地到的。让我们捡拾幸福,感受幸福吧!

八年级上册语文作文 篇5

今天是端午节,我早早地起床了。早餐是外婆提前裹好的粽子,白白的,糯糯的,软软的,蘸点糖,可好吃了。

吃完粽子后,我也想要包粽子,于是就迫不及待的让外婆教我。粽子的形状可多了,有长粽,南方粽,北方粽,三角粽,塔型粽等,我们吃的都是三角粽,所以外婆自然教我的也是三角粽。

首先拿一片大叶子卷成圆锥形,托在一只手掌心上,接着把圆锥体装满提前泡好的糯米,如果不想吃白米粽,可以在中间一层装一点馅料,再在上面铺一层糯米,然后把上面的叶子向下折叠,直到完全盖住开口,再沿三角形折叠所有的叶子,最后用绳子把粽子绑牢。这样三家粽就做好了。三角粽造型美观独特,可以制成咸甜的口味。蛋黄,咸肉和枣子都是很常用的馅料。裹好的粽子全部下锅煮上,不一会儿,满屋子的粽子香味,馋的我们口水直流。

到了下午,妈妈开始教我做粽子形状的香包。可香包太难了,我有点无从下手,妈妈就手把手一针一线的教我,终于在妈妈的指导下,一个不太难看的粽型香包做好了,里面装满了可以驱蚊的艾草,闻上去一股浓浓的草药味。

接下来,就是激动人心的龙舟赛了。我和妹妹看得可起劲了,一直为自己喜欢的队伍喊“加油”,眼睛一刻都不离开电视屏幕。

到了晚上,我们吃的还是粽子,有一些还是我早上包的呢。当然可不只有粽子,还有外婆的拿手好菜,每一道都很好吃。

一年一次的端午节就这么结束了,今天真的是“粽”义满满啊,好期待下一次的端午节呀!

八年级上册语文作文 篇6

对我而言,亲人是“你”,朋友也是“你”。

我或许不是绝对的了解你,但我是绝对热爱你的。你不仅使我们的生活铺满画卷,也让我们的精神世界得以洗礼。你从几千年前走来,将人类的历史和文化,潺潺流淌于我们心田。你或勒于石上,或铭于青铜,或刻于简犊,或书于纸页。你是物质,你又不仅是物质,你记载着古代的英雄传奇,也记录下乡野田间的细屑琐事。你凝聚着哲人智者的瞬间沉思,也翻涌着贩夫走卒的喜怒哀乐。

手持着你,总会感到一种充实;眼阅你,带来的只有愉快。打开你的册页,嗅闻到的是墨香,触碰着的是刺啦刺啦的质感,这是一种奇妙的感觉,一种只有用心灵刁‘能感受到的愉悦。轻轻地翻着一张又一张,映人眼帘的不仅仅是文字和图片,还有撰书者内心或豪迈悲壮或轻柔凄凉的情感。读着一本书,其实不仅在和撰书者交谈,也是在询问自己的内心。读完一木书,情感会被撰书者那种奇特的感情所笼罩,精神境界,会被其所感染,从而升上更高一层境界。但是,如果不用内心来感受其真正的内涵,一本好书就只能是一个普通的装饰。

有人或许认为只需读一些鼎鼎大名的你,如《西游记》《巴黎圣母院》就可以了.其他的你大可不必读,但我认为莫以书微而不读,所有的你都有其精神内涵。又或许,有人认为读书不过是业余时间陶冶一下情操,并没有什么多大用处,那我只能送他一个“叉”,读书,其重要程度,在我看来,堪与吃饭、呼吸相提并论。

我们可以不吃饭,可以失去生命,但与此同时,要把你紧紧拥在怀中,这个世界,不能没有“你”,我同样不能失去“你”。

八年级上册语文作文 篇7

又是一场雨,从阳台向外望去烟雾那般朦胧,我定是记不起这是我见过的多少场雨了,雨总是烂漫的撒在成长的路上,冲走了许多,亦留下了许多。

随着一条长长的闪电,大地被那“轰”的一声雷声震悚了。我和表哥分别在客厅中紧抱着爷爷奶奶,每当天空突然被闪电照亮我就急忙捂紧耳朵,恨不得生出三头六臂来。过了许久,天放晴了,村里的大人都聚在一起谈论谁家的树被风刮倒,谁家的水管破了。而我却不管不顾,抛开刚才发生的一切,尽情的在水洼间跳跃、嬉闹。这是我记事以来第一场暴雨,我当时还未上学。

我坐在小学二年级的课堂中,望着窗外的雨,雨水顺着屋檐慢慢流下形成一条条小指粗的白线。老师突然点起发呆的我。我先是一愣,然后慌乱的站了起来,支支吾吾的半天都没回答上老师的问题,却还是直勾勾的望着那连绵不绝的“白线”,似乎是没见过世面的娃娃。到下课时,终于是可以活动一下手脚了,我又和往常一样在走廊上和同学们一起嬉戏、玩耍。不时地被飘进来的雨“击中”却感觉神清气爽,仿佛是久违的好友久违的问候。由于贪玩,爷爷还让我留了一级,毕竟他也是教书的,他哪能看着孙子不堪入目的成绩而不采取措施呢?

光阴似箭,不知不觉中我踏入了青春期,坐在书桌前望着窗外蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下头看看繁忙的初中功课,不禁摇摇头继续努力“工作”。

雨冲走的童真与欢乐再也回不来了,但它也给我们留下了一份成熟与睿智。

八年级上册语文作文 篇8

我进入中学已经一年多了,如果要问我对这所学校最难忘的地方是哪里,我—定会说,是那条从教室通往宿舍的林荫小道。

这不是唯——条通往宿舍的唯—道路。这是—条少有人涉足的小道,我常在放学时从这里走回宿舍,小道很静谧,春日不时的细雨打在树叶上。耳边传来了啪嗒啪嗒的声音。不久雨停了,又回到了晴天。几滴雨珠落在花上,在阳光照耀下晶莹剔透,美丽极了;盛夏中,吱吱鸣叫的蝉在不厌其烦的叫着,梧桐树和一些不知名的树挡住了大部分阳光,在地上投下了点点光斑;中秋,桂花成熟了,走在道上,一阵风吹来,鼻子里闻到了一股幽香。鸡油菌从树边的杂草里钻出来,黄黄的,与落下的桂花融为一体;冬季,大部分的植物都开始冬眠了,但小道上的植物依然是那么郁郁葱葱,散发着生气。在一年四季都像—幅画的小道上走过,心神都变得放松了。

也许是小道太美,居然也吸引了一些人光顾。早晨,从宿舍走向教室,总会碰到几位老师。他们边走边谈,嘴边总是洋溢着笑容;午休前后,一些同学或坐在石板,或靠在树边,或走在花坛上看书。他们那专注又陶醉的表情好像完全忘记下树荫以外烈焰的存在,晚自习后,有些同学和老师则在道上谈话,各种话题的都有。而我则喜欢在小道上观察花草动物,领悟大自然及生物的奥秘。

—条幽静的小路,在这学习较为紧张的校园中,给了许多人一个可以暂时抛开一切,全身心地投入到其中的场所。风景是由人创造的,没有人的地方不能算是风景,因为它无人知晓,更无人涉足,去揭开它神秘的面纱,去发现其美丽的景色。

我爱这校园一角,我爱成为了校园中的风景的人们,但我更庆幸自己也是这美丽景色的—部分。

八年级上册语文作文 篇9

晚上7点30分左右,爸爸带着我和爷爷奶奶一起去了KTV唱歌。那是一个冰冷的寒夜,手指冻得僵直,围着围脖也感觉的到冷风飕飕地钻入领口。终于到了KTV,里面的灯光五颜六色,气氛热火朝天,柜台前尽是定包间的人。可惜的是小包(4人间)已经没有了,我们只好订中包(6人间)。进入包间就能感觉到热浪袭来,我直奔点歌的机子前,迫不及待的点着歌。过了一会儿爸爸、爷爷、奶奶都加入了进来。

爸爸一来就点了一首《北京,北京》,用他粗犷、浑厚的嗓音诠释着这首历经沧桑的歌曲,而爷爷奶奶则是点了他们那个年代的流行歌曲——经典老歌。我在一旁看着、听着。爸爸唱得还不错,可是爷爷奶奶却扯着嗓子嘶吼着,尽管不怎么好听,但他们的脸上浮现出了年轻的荣光。我点的歌相比爸爸和爷爷奶奶点的歌更显出小清新的感觉,旋律是轻快的、跳动的、平稳的;情感是温柔的或是深情的、悲惋的。没有了高亢、沧桑;或许这些歌曲折射的是我们这代人的青春。

在灯光闪耀,红光、绿光、蓝光交相辉映的包间里,我们站着忘我的歌唱着,闭着眼、挥舞着手臂、紧握着话筒都在歌唱各自的青春年华。在爸爸唱歌时,爷爷奶奶干脆在一旁跳起了交际舞,好不快活,好似回到了几十年前他们的青春年华。我现在不知道几十年后再听到这些歌曲是什么感觉,只知道着一定会使我勾起无尽的回忆,好像再次回到了青春。

多听一些歌吧,当我们长大成人、结婚生子甚至人老珠黄时,唱响这些歌曲,回到我们曾经美好的青春吧!

八年级上册语文作文 篇10

我有一个属于我的小天地,哈哈!那就是我的卧室兼书房了。

我的卧室里光线非常的暗,为什么呢?那就让我来告诉你吧!我的卧室里四周都刷的蓝漆,窗帘都拉得紧紧的,帘上画着一只只小狗图画。

往上看,你便看到许多的大吊灯挂厅蓝蓝的天花板上,它们的形状丰富多彩:有五角星的,有正方形的,有圆形的,还有凌形的……如同许多的小精灵在那儿摇来摇去。

再往床顶上方看,你便看到这是我从小到大的照片,床头柜上还有一本我从小到大的相册,上面写着:“童年的回忆”五个大字。再看一看卧室的东方,你便看到了衣柜和一个接着一个的大台阶,台阶上有一些大的玩具和我拼的模型。

再看看卧室的东北方向,那个床头柜上放着一个望远镜和许多的悠悠球,那就是我搜集的悠悠球了。床头柜旁放着一个旅行箱,那便是我旅行带的“家伙”。

看看西北方向的那个角落,你便会看到,那儿有一个小门,一打开,这便到我的书房了。书房里完全和卧室不一样了,那里四周雪白,放了两书柜和一个大课桌。这就是我做作业的地方了,上面摆放着一个台灯,一个书架和许多常用的工具书。两个书柜中一个是爸爸的,一个是我的,那里有着许多书,每当爷爷、奶奶到我的书房里,都夸我说:“这些书都能去开书店了。”

再往北看,那里有一个大柜子,当你把它拉开时,你便会惊叹地说:“原来这还是一个贮藏室。”没错是,这的确是一个贮藏室,里面藏着我从一年级搜集到现在的卡,卡已经堆积如山了,贮藏室里还有一张小床,有一次,我在这个床上睡觉,妈妈找不到我了,还以为我是被人骗走了呢。

这就是我的小天地,怎样,还不错吧!

八年级上册语文作文 篇11

中午12:00,全体学生集结于多功能厅,开展纪念“第二十七届世界水日”的宣传讲座,宣传的主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。

我们刚落座,太湖流域苏州管理局水政水资源科科长周斌和苏州市水利节约用水办公室科长肖昀就开始给我们做相关宣传讲座。同学们认真聆听,特别是我们小记者团队的成员边听边做着笔记,获取最全面的资料。

活动分两部分,首先是周斌叔叔为我们作讲座。他介绍了太湖流域概况,让我们了解了太湖流域综合治理的具体情况。其中讲到了我国第三大淡水湖——太湖的初步形成、太湖流域管理条例等等内容。最令我触动的就是1991年太湖流域发生的特大洪水。据周斌叔叔介绍,我了解到:那年的暴雨使太湖水位不断增高,超出了禁戒水位,险些就超过了历史上的最大暴雨水位高度。听到这里我的心禁不住一阵发颤,脑海里浮现出了当时波翻浪涌的场景,也似乎看到了人们奋力与洪水搏击的场面……

接着肖昀叔叔为我们介绍了苏州的水资源情况、世界水日的标志、节水的方法以及组织了互动抢答。我们先来说说节水的方法吧,第一,随手关水龙头。肖昀叔叔跟我们说:“在我们看来短短的1分钟,水龙头就会流失9升的水呢!”天啊!我们节约1分钟的水,都能帮助到一户贫困家庭了。第二,我们在冲马桶的时候,可以在里面放一瓶水,这样不仅没有减退原来冲洗的效果,而且减少了每次冲洗的水量。除了这些节水的方法,还有很多哦!让我们一起去发现吧!现在我们再来聊聊互动抢答,肖昀叔叔随机问了几个小问题,和大家互动,现场气氛十分活跃,大家都争先恐后地抢答,答对的同学,获得了一个小礼品——一个蓝色的水宝玩具。当然,没有答对或者知道正确答案而没有机会的同学,也十分开心,因为节水办工作人员为每个同学都准备了小礼品。

今天,同学们受益良多,不仅了解了关于水的知识,还获得了礼品的惊喜,我们都喜欢参加这样的寓教于乐的有意义的活动。

八年级上册语文作文 篇12

10月2日,我到西单图书大厦买几本辅导书。却看见一大堆人围在一摞毫不起眼的书周围,每个人手里都捧着一本在津津有味地看。

他们要是在看小说或是投资方面的书倒不稀奇。这两种书本来就很热销。尤其是投资方面的书,现在新中国成立60周年,各方面都在飞速发展,投资赚钱成了很多人的首选。

可是,他们围的全是一些关于解放战争的书、改革开放的书。而这些讲战争的书完全是在陈述历史,远不如小说来的精彩,平常看的人是少之又少,现在这种情况真是太不同寻常了。

仔细一想,原来是因为祖国六十周年生日的到来激起了人们对祖国更加了解的渴望,而这种渴望源于人们心里对祖国的热爱。

人们对祖国的热爱随着近代中国一场又一场的战役更加浓厚。“九一八”、圆明园被焚毁、各种不平等条约,让我们痛心并且更加努力当一个对国家游泳的人,是中国更繁荣昌盛。“改革开放”使中国走上了富强的道路。

但是毕竟平常很少有人读这些书,书的内容也讲得有些难以理解或乏味的地方。这些人会喜欢吗?

我随机问了一个人:“您喜欢这些书吗?”

那个人稍微一愣,但是好像很快就明白我为什么问他了,说:“刚开始觉得有些沉闷,到后来读进去了也就比较喜欢了,再说多了解关于中国的发展也挺好的。”

了解中国的发展,了解她的苦难过去,与繁荣昌盛的当代,增加人们的爱国热情。

不同寻常的一件事,透露出来的是人们对祖国的热爱。

在中国六十岁生日的时候,祝福祖国繁荣昌盛!

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