请欣赏我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字(精选11篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇1
我们的班级是一个快乐的班级,里面自然有几个“可爱”的开心果活跃其中,而我今天要说的,就是这其中的一个佼佼者———我的同桌———宁晓轩。
宁晓轩有一张圆桌似的大脸,一双小小的眼睛闪动着,仿佛在时时想着什么鬼点子,一张“丰富”的嘴巴总是露出忍俊不禁的笑容,还常常出语不“凡”,总是做出一些意想不到的事情来,唉,我的同桌!
前几天,我们学习了《论语十则》里的孔子生平,当讲到孔子“名丘,字仲尼”时,宁晓轩突然来了一句:“我字什么呢?”我没理他,任他在那里苦苦思索,过了一会儿,他惊叫道:“哦!这还用说吗!我当然是姓宁,名晓轩,字“帅”啦!”我很快无语,他在那儿自言自语:“我帅哦!太帅了,谁要是不承认谁就对不起我这英俊潇洒的脸!哦———”他接着自我陶醉着,我怎么觉得他和我爸爸那么相似呢?都是那么执着,那么坚强,为了自己的“梦想”而奋斗着!
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇2
说起我们班的开心果——罗子航,说起他呀人人都知道。说起他的开心事人人都会哈哈大笑。他有一头短短的乌黑的头发和乌黑的眼睛。他还有比较胖的脸和胖胖的身子。他穿着黑色的毛衣和黑色的长裤,还有黑色的运动鞋。他的学习比较差,我们爱叫他萝卜根儿,因为他姓罗。
有一次罗子航看见了程一洵的两个羊头包就说:“程一洵你的两个羊头包里有两个大鸡蛋,鸡蛋里面还有维生ABCDEFG。”这句话逗得我们哄堂大笑。
还有一次我们班里的开心果罗子航看见邓林就说:“邓林,我现在给你取几个外号,这几个外号就是炖牛肉、炖羊肉和炖鸡肉。”我们听了就哈哈大笑,邓林却怒气冲冲的走了。
这就是我们班的开心果罗子航,他最爱拿人开玩笑。
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇3
讲台上,何尧正“奉师命”为全班同学抄写下节美术课需要准备的工具。他一笔一画,认认真真地书写,不时拿黑板擦,擦去认为不美观的字……我们坐在座位上,拿着笔,跟着抄写他那“难产”的一个个字儿。教室里,不满情绪渐渐高涨。
这时,一向调皮的吴志轩悄悄地走上讲台,飞快地对准何尧那瘦小的屁股给了一脚,疼得莫名其妙的何尧哇哇大叫。同学们看见,纷纷哈哈大笑。只见,陈彦龙笑得前仰后合;郑乐开怀大笑,头一仰,“啪”一屁股坐在了地板上;有的人高兴地拍起了桌子,有的人一边捂着肚子,一边指着吴志轩,笑得说不出话来….吴志轩肯定不会放过这次“表演”的机会,等何尧转过身后,他一边撅着屁股对着何尧一直拍,一边扭过头对着何尧做鬼脸。全班同学笑得更厉害了,笑声一直洋溢在五年(8)班的教室里……
这就是我们班的开心果---吴志轩。
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇4
大家都看过《小木偶》的故事吧,在哪里小木偶就只会笑,我们班就有一个这样的人,那就是——李霁轩。
记得那是一个星期一的下午,有体育课,正好碰到我的好朋友——虹星,也可以说是李霁轩的亲戚我想和他开个玩笑,就用手动了他一下,他扭过脸,我对他说,你认识虹星吗?他笑着,想了想,说“我好像认识他。”说完,他朝我的头上拍了一下,就哈哈大笑起来。我们认为他不可理喻,就和我的好朋友去追他,他竟然还是嘻嘻哈哈的笑个不停。我们两个人生气了,就说:“李霁轩,哪里跑,给我站住”他哈哈大笑,两只眼睛弯成月牙,现在他的脸上还真有三个“月牙”,他可真能笑啊,我们说道。他终于不逃了,我们就开始打,但这一点效果也没有,他还是嬉皮笑脸的根本没有疼的意思。
看,真就是我们班的“开心果”,这就是我们班的快乐大王,有了他,我们班就笑声不断;有了他我们班永远充满快乐。你们说他是不是我们班的开心果?
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇5
我有一个同学,他长得很壮,平时穿着很随意,脸上总是挂着一丝“坏笑”。他可是我们班常常给老师和同学们带来欢乐的“开心果”。
记得刚开学没几天,一次Z老师在课间问大家最喜欢哪个老师,还要说出为什么。同学们都抢着回答,说着自己喜欢的老师,说着老师的优点。轮到这个同学时,他一本正经地说:“我喜欢H老师,因为她爱生气,个子还不高。”A老师听了,张着嘴,下巴都要掉了。同学们也都一边笑一边用手里的本子轻轻敲他的脑袋。
还有一次体育课上,他因为说话被老师罚跑。我们都在操场中间开始做准备活动,他也不想错过,就一边跑,一边伸胳膊抬腿地跟着做,那样子就像在跳抽筋舞一样,实在太滑稽好玩了,逗得老师和同学们都忍不住捂着嘴笑个不停。
对,就是脸上总挂着一丝坏笑的那个同学,你一定知道他是谁了。
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇6
砰的一声,教室门被打开了。刚才还在打闹的同学,全都低下了头。教室里顿时变得鸦雀无声。
都以为是班主任来了,可是老半天了,仍然没有一点儿动静,又过了几分钟,才从门外看见一颗可爱的圆脑袋。哦——原来是L。她模仿着班主任昂首挺胸的神态,大摇大摆的走到讲台前,装腔作势的安慰大家道:“同学们不要惊慌,据我探明,班主任还没有来到学校,大家继续该干嘛干嘛把。”可教室里依然鸦雀无声,这下轮到L郁闷了。难道自己绞尽脑汁搞出的这个笑话就这么冷场了?回头一看,她顿时吓得脸色发白……原来班主任已经站在她的后面了。L吓了一跳。同学们本以为老师会责骂她,却不想老师夸她是班里面的开心果。同学们都笑了起来,她总是给班里带来欢乐,真是我们的开心果啊。
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇7
只要有他在,我们班就充满着欢声语;只要有他在,我们班就离不开快乐。他就是我们班的开心果——邱桉桐。
邱桉桐长了个苹果脸,大大的眼珠像两颗黑葡萄。别看他嘴巴小,说起话来有如滔滔江水,绵绵不绝。他好面子,什么都说自己是第一。他说自己当队长的理由是学习差、很调皮,还说:“你没看到动画片的主人公都是这样的吗?”他还真了解自己!
他吹牛的本领可不小啦!记的上学期期末考试,他说语文考九十三点五,可是过了一个暑假之后,他的语文期末成绩就象牛市股票一样猛涨,而且还信誓旦旦:“我上学期语文就是考一百分嘛!”
他其实也有许多优点,他很热情,很活泼开朗,经常积极主动发言,乐于帮助别人。我们很愿意跟他一起学习,一起玩耍。他永远是大家的开心果。
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇8
提起我们班的“开心果”,那可是大名鼎鼎,他就是无人不知,无人不晓的卢瑞鑫。他的个子不高,眼睛像荷叶上的露珠,嘴巴一张一合,像一挺机关枪一样。
他是我们班名副其实的“开心果”,只要有他,我们班上就充满了快乐。
镜头一
叮铃铃,上课铃响了,班长开始下座位管纪律了,正班长说一句话,做一个动作,他也学正班长说一句话,做一个动作,学得还挺像的,逗的我们捧腹大笑,都直不起腰来了。
镜头二
下课了,我们在玩瞎子摸人的游戏,卢瑞鑫来捉我们,他像在戏曲里面一样,两只手伸出来绕一个圈,他的鞋子太滑了,绕一圈,摔一跤,我们又开始笑了起来。
镜头三
在上语文课,我们在上第一篇课文《爬山虎的脚》他好像在桌子底下找什么东西,被刘老师的火眼睛睛看见了,老师说:“底下没有爬山虎。”
怎么样,卢瑞鑫这个班长好笑吧!你们知道了他吧?
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇9
我们班的“开心果”是宋文轩。他长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在他那圆圆的脸蛋上。他那样子,让人一看就是非常活泼可爱。
“嘿!老胡,都下课了还写什么作业,赶快跟我玩儿去吧。”我在专心地写字,他这一下子把我吓了一跳。我气呼呼地说:“我写我的,有你什么事?”只见宋文轩摇着头说:“嗯,不对,难道你没听说过不会休息的人就不会工作吗?”宋文轩这一句话让我怒气全消。于是,我立刻放下手中的作业和他一起玩了起来。玩儿着玩着,我不小心一下子倒在了地上,我爬起来后,他微笑着说:“不经历风雨怎么能见到彩虹呢?”我正疼得龇牙咧嘴呢,他这一句又把我引笑了,和他快快乐乐地玩了起来。
宋文轩真会让人开心。
怎么样?宋文轩是不是我们班名符其实的“开心果”呀!
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇10
周同学是我们班上的“开心果”,他个子矮矮的,一双炯炯有神的眼睛,仿佛会说话。眼睛下是一个扁扁的鼻子,一张小小的嘴巴,别看他嘴巴小,但是他的一句话总能把人逗得哈哈大笑。
有一次,老师不在的时候,班里就像菜市场一样吵,因为班里太吵没听见老师的脚步声,等老师在窗户外面看着我们的时候,班上才安静了下来,老师的心情不是很好。老师一进教室,就开始说班上的纪律了,唉,又是无聊的一课。
这时,周同学又开始让无聊的一节课变得有趣了,他“哈哈哈”地大笑,结果老师注意到他了,老师回头看了他一眼,脸上带一丝微笑地说:“你啊,还真是厉害!”接着老师慢慢地走到他的桌子边,他立马变脸,双手抱头躺在同桌的书包上,嘴里还说着:“老师,我错了,再也不敢了。”大家都被他这幅模样逗笑了。
这就是我们班上的“开心果”,怎么样,你想和他做朋友吗?
我们班的“开心果”——一个有特点的人作文300字 篇11
有一次数学考试,她因为做题时粗心大意,所以考了第五名。第五名对大家来说一定是一个非常好的成绩,当时她上三年级,我们一个班,我的分数比她低了一分,所以没有进到前五名,心里很难过。就在这时她笑嘻嘻的走过来说“只是一次数学考试,施主请不要放在心上。记住这道题是怎么写的,西祠用点心,认真一点就可以了。”
听着她那老方丈似的禅语,我忍俊不住笑了出来。其实她的成绩,回家后也要受到批评的,只要能开心一分钟,她就要快乐一分钟。从我认识她到现在,只见过她哭过一次,还是那次军训回来的路上,因为舍不得教官,舍不得在哪里的生活——和同学们在一起站军姿、学包包子……,这次她掉下了几滴眼泪。
她是个名符其实的“开心果”,她在同学眼里她更像一个半男不女的“淘气鬼”,她就是同学人见人爱的王炜轩。
