请欣赏老班长六年级作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
老班长六年级作文 篇1
没错，我们班的班长就是我。当班长不是一件轻而易举的事，需要有信心，有智慧，有一定的工作能力，在同学中有一定的威望，这样才能成为老师的得力助手。我觉得我很适合很胜任做班长工作。
首先，我酷爱学习，因为我觉得学习是一件非常愉快的事， 所以我的学习成绩都很好。无论是班级里的小测试还是学校的大考试，我都名列前茅。特别是每张卷子后面的最后一道题，能做出来的同学寥寥无几，我就是其中的一个。记得有一次，老师留了一样家庭作业，是做一张数学测试卷，其中最后一道题是创新思维题。第二天老师检查作业，就我一个人把最后一道题做对了，老师又让我去黑板前把算式板书在黑板上又跟据算试表述了解题的思路，同学们听得津津有味，边听边不住的点头，后来我回到座位上，老师笑着说：“如果你们都想权宰铉这样热爱学习，就不用我操心了。”听了老师的话我心里美滋滋的。同学们也向我竖起了大拇指，说：“你真是我们学习的好榜样啊！”
在同学们的赞扬声中，我更有信心当班长了，我更坚信我一定能当好这个班长，因为我在同学中有这么高的威信，这是当班长的主要条件啊。另外，我还有一定的工作能力，是一个“热心肠”的人，比如说，有的同学题不会做了，我会耐心的给他讲明白；有的同学买午饭的钱丢了，我会把自己的饭送给他一些；有的同学身体不舒服，我会主动替他值日……
我觉得具备了那么多的优秀素质，我一定能胜任班长工作。我一定能协助老师把班级带好，成为老师最信任的助手。
老班长六年级作文 篇2
什么？胡静姝竟然当上了班长！她这个慢性子，讲话从来都是细声细语的，能管理好班级吗？作为好朋友，我真为她担心呢！
果不其然，捣蛋鬼唐晶的胆子大起来了。一天放学后，我和几个同学一起打扫教室，他跑来玩纸飞机，把桌凳碰得歪歪斜斜的，还把纸飞机撕得粉碎，向上一扔，大声嚷道：“下雪啦、下雪啦……”
我一把把他揪住，一本正经地对他说：“把地上的纸屑捡干净，不捡的话，我就对你不客气！”随后还在他鼻尖前扬扬拳头。他使劲挣扎，连声叫喊：“我就是不捡！我就是不捡！”我气得没办法，拽住他的脖领，便要把他送到办公室去……
此时巧得很，胡静姝来了。我把情况一五一十地告诉了她，还说：“这次必须狠狠地教训他一顿，要不他往后还会捣蛋。”可唐晶一点儿也不在乎，最可气的是，他还耍赖说：“我没有捣蛋，纸屑不是我扔的！”这怎么叫人不生气呢？可胡静姝一点也不着急，慢条斯理地说：“先不要管他捣蛋不捣蛋，学校不是号召我们要为集体做好事嘛，我们要响应呀！大家一起把地上的纸屑捡起来，好不好？”
“好！一起捡！”大家不约而同地说，唐晶的声音最洪亮。
“行，唐晶捡纸屑，我们摆桌凳。”胡静姝话音刚落，我们立刻动手干了起来。
不一会儿，胡静姝看着地面，笑嘻嘻地说：“唐晶把地上的纸屑捡得真干净，为了号召大家做好事，快把唐晶的名字登上光荣册。同学们今后都要爱集体，不要随地乱抛纸屑。”
“不……不能登光荣册。”唐晶抓抓头皮，结结巴巴地说，“地上的纸屑是我扔的，我错了，对不起！”
唐晶的脸从来都没有这样红过。没想到，这慢性子班长真有两下子！
老班长六年级作文 篇3
我之所以要竞选副班长，是因为我相信，我的能力足以胜任这个职务。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长，我有如下优势：
首先，我的学习成绩一直名列前茅，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。
第二，我具有较强的组织能力，在同学中也有一定的威信，凭借这一优势，我可以给同学们组织一些活动。
第三，我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话，我不会直接去告诉老师，我愿意主动去告诉他们该怎么做，这样既让老师省心，又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。
如果我竞选成功，我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手，协助班长管理好班级。我会更加努力学习，以身作则，带动同学积极向上，让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力，让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里，我和同学们都是平等的，不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然，我也不是万能的，很多事情需要同学们的配合。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成为同学们的好带头人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，为我投出宝贵的一票！我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。
老班长六年级作文 篇4
我有很多的朋友，不过最好的铁哥们儿还是我们的班长——康代一。
康代一跟我差不多高，头发硬硬的，皮肤黝黑，两只大眼睛中分别有一颗“黑宝石”脸圆圆的，鼻梁高挺着，嘴巴里有两排洁白如雪花的牙齿。
康代一学习很好，大多成绩在九十五以上。这不，这一次校考，康代一的数学成绩名列前茅，排位全班第二名，从此走上了学习中的巅峰之路。正因为学习好，康代一从一年级就当选了班长，至今他仅次于我们大班长的地位也丝毫没有动摇。
别看康代一比我还瘦，在跑步比赛中，他可是数一数二的短跑高手，他多次被选入学校男子越野赛以及五十米接力跑，这次的四百米接力赛他也肯定会入选。简直让我佩服的五体投地。
说起我俩的关系，那是跟亲兄弟一样，我们每天下课都会一起玩，并且在周末或者寒暑假也会时不时约在一块儿出去玩。记得在暑假的时候，我们还共同报了一个游泳班，在教练的指导下，我们各自学会了需要的游泳方法。听说这个暑假我们还会去另一个游泳班共同学习呢！
作为好朋友，当然要互相帮助，每当我受伤的时候，康代一总会第一个把我扶到医务室，之后我也要向他学习这种乐于助人的精神。
虽然有时我们会闹一些小矛盾，但是很快就化解了，这就是我的好朋友，康代一。
老班长六年级作文 篇5
她长着胖乎乎的身躯，就好像一座高大的山，一张胖乎乎的小脸蛋，被零零星星的青春痘点缀着。她留着一头乌黑发亮的头发，在阳光下，显得更加耀眼，她高高的额头上仿佛刻满了智慧，她那圆溜溜的大眼睛上扣着一副眼镜，看起来更加有内涵。她就是我们的班长——林嘉欣，女，12岁，现任六年级（8）班的班长。
她每天上学，都是第一个到班级，而且从来不迟到。班长有时候很严肃，有时候也会像三岁小孩一样蹦蹦跳跳的。但是管理班级的时候，总是兢兢业业，非常严格，上课时候只要有一个同学说话，被她发现就会被罚抄课文，或者抱蹲，全班同学都心惊胆战的，所以我们班级总是保持安静。不过到了下课，她就可爱得像一个刚出生的小宝宝。
班长很爱看课外书，知识渊博，我们都叫她“小书童”，大家都很敬佩她。很多同学遇到不懂的问题，都会请教她怎么写，她都会耐心地讲解，并且头头是道，使我们更容易理解这一道题。
班长还非常乐于助人，有一次，我有一个东西忘记带回家了，放在学校，她看到了，急忙跑来我家要拿给我，可是到了半路，突然下起了倾盆大雨，她却顾不了那么多，依然冲进雨里，跑到了我家楼下把我的东西拿给我，然后就跑回家了。到了第二天早上，我到了学校，心想一定要好好谢谢班长，可是一到班级里都没有看到班长，后来问同学才知道她发烧了，所以没来上课，我心里一阵酸楚……
这就是我们的班长，做事负责，学习认真，乐于助人的好班长！
老班长六年级作文 篇6
我们的班长斯斯文文的，别人都很喜欢他，说他特别聪明，可我倒觉得他有点“傻”。
前几天，老师让我们背小学生日常行为规范，班长王超杰向王倩背时，我和王倩正在讨论题目，他走过来，先说：“不要提醒，一个字也不要提醒。”说完他流利地背了起来，我和王倩都看着，他没有错一个，我们满意地点点头，可正在结束时，他停了下来，手指头放到嘴边，头不时转转，看看外面，紧缩眉头，看样子应该是想不出了，正在细细回忆哟。我们就问他：“要不要提醒啊？”他连忙说：“不要，不要，一个字都不要。”我们又等了一会，可他还是那老样子，想不出，于是王倩就给他提醒了一个词语：“积极”王超杰这下子总算想起来了。马上背了出来。看他那副乐哈哈的样子，真逗人。可不一会他又板起脸，沉思一段时间，严肃地说：“不行，这次不能算，我说过了不能错一个。”王倩就对他说：“算了吧，没事的，错了一个词而已，节约时间可以去玩了。”他硬是说：“这次不行，我要再背！”说着他拿回纸去专心致志地看了，后一次他来背时胸有成竹拍拍胸说：“我背了！”我们细细看着规范，又仔细听着他流利的背诵声，到他刚才想不出的地方，我们真为他着急，怕他又停顿了，可他顺利地通过了这道难关，我们满意地说：“好，背出了。”他也笑眯眯的。
你们说他傻不傻，原来可以早点玩的，可非要背的特流利。
老班长六年级作文 篇7
我们班有一个萌班长，姓汤名子钰。在我的印象中，她的眼睛水汪汪的，总是扎着个长长的辨子，整天穿着连衣裙，有时候是露肩的，有时是短袖。
现在，让我们聊聊萌班长到底是怎么个萌法。
有一次，我因为感冒而不能在课间的时候出去玩。而班长，却和自己的好闺蜜在教室里玩起了切西瓜。我看她们玩得这么开心，也加入了进去。切西瓜的游戏规则是:两个人手牵手，一个在中间。“切”的人站在中间，只要推断两只手牵起来的地方就获胜。于是，我来“切”。一开始，我很平静，突然，我直冲班长和胡雨荷的交接处。
“啊——啊——”班长尖叫起来，我奋力地“切”，脸都憋红了。“嘿!”我大喝一声，“切”开了“西瓜”。班长和胡雨荷断开后，微微有些站立不稳，于是她生气地推了我一把，说：“哼，讨厌讨厌讨厌!我再也不理你了!”结果，扫地的时候，她又很愉快地来和我聊天……
班长最近忙着打鼓，每天回来都要问我家庭作业。有一次，班长气喘吁吁地回来后，一不小心发出了“萌运作”:食指尖微微放进嘴中，小嘴微微嘟起，还有娇滴滴的声音：“今天晚上家庭作业是什么啊?”我深深地被迷住了，真的是太……太……太可爱了!
“感觉自己萌萌哒，心里像开了花……”哈哈，我们的“萌班长”够萌吧?
老班长六年级作文 篇8
我们的班长是一个小个子女生，看似弱小，但其实她的能力特别强。
上美术课时，老师迟迟没有来，很多同学管不住自己，开始玩闹：有的同学站在桌子上跳舞;有的同学玩自己带来的玩具;有的男生趴在地上，摆出拿枪的手势，嘴里还念念有词……整个教室就像一壶沸腾的开水。
这时，我们的“猎豹”班长走上讲台，在黑板上写了“安静”两个字。可同学们就像没有看见一样，该做什么还是做什么。她生气地皱了皱眉，用软尺重重地拍在讲台上，“啪”的一聲，接着大喝：“谁还在讲话！”教室里立刻安静下来。
她紧皱的眉头渐渐舒展开了。“这么大两个字，看不见吗？全班把第一课抄一遍！”她好像不是在说话，而是在吼叫。同学们乖乖地拿出纸笔抄写起来，连平常那些和老师对着干的同学也都一声不吭。他们恐怕早被吓得魂飞魄散了吧！
之所以叫她“猎豹”班长，除了管理能力强，还有一个原因——她跑得飞快。
每次学校举行运动会，短跑、跳远都有她。裁判枪声一响，她就如离弦的箭一样飞了出去。不管后面的人怎么努力，始终追不上她的脚步。每次她都能轻松地夺得第一名，为班集体争得荣誉，这也让我们都很佩服她。
这就是我们的“猎豹”班长，严格又优秀的班长，永远都是我们的好榜样。