请欣赏小学四年级发明的作文（精选14篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学四年级发明的作文 篇1
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”
“原来是这样。”我一边洗一边就想，但是马上我又有了新的疑惑：到底要如何才能让天花板上的水珠不往澡池里滴呢!
于是一个想法在我脑海闪过，要是把卫生间的天花板做成拱形。
这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。
晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明!
其实很多科学也都是由身边的一些小事引发出来的联想。所以我们要努力掌握科学文化知识，这样才能迎接新的创新挑战。让科学之花在我们身边开放。
小学四年级发明的作文 篇2
我家阳台上放了好些花盆里面种满了花花草草。原来一直由妈妈打理，春节过后，我自告奋勇的承包期浇水的任务。
春节后第一天，我给每一盆花草都交了一遍水，第二天也一样。可是，一周后，我那可爱的、肉嘟嘟、的小莲花死了，我很伤心。然后我一直想:小莲花是如何死的？我看十万个为什么，又查电脑……用尽千方百计都没有查出死因。那我就一直查电脑，等爸爸回家。说曹操曹操就到，我飞快的跑过去问他，我百思不得其解的问题。
爸爸听完后告诉我，小莲花是因浇水过多而死的。我看到了矿泉水瓶，有了灵感。 这个小发明，是一个矿泉水瓶在瓶底扎几个小孔，可是水流不出来，我做了几个小实验。第一次是不打开瓶盖，水流不出来。第二次是打开一点儿，水流的比较慢。第三次是全打开瓶盖，水像瀑布一样往下流。
在做完实验后我明白这样一个道理:在全封闭式水没有空气的话就留不出来空气的，多少也会让水流的多快多慢。
爸爸看了这个发明后说有了，浇花神器，以后就不怕浇死花啦。最后我还得到了一个启示:只要留心观察生活里的一些小东西，你的灵感就会突然爆发，想出许还是不错的小发明。
小学四年级发明的作文 篇3
记得去年的暑假，我在家里没事干，于是我打开电视。忽然，我看见了电视上正播放一个没上过学的大人发明了28个机器人的故事。我一下子起劲了，我想：他能发明机器人，我为什么不能去发明机器人呢？
说干就干，我赶紧跑到了我的屋子里，把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完，我就研究了起来。
哪一个线路要怎样接，都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有劲了。
我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔，接着又把马达涂上水胶粘在上面，露出一个可以转动的小铁棍在外面，然后用电线交接，把电源送到马达上，又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的马达。
就这样，我做得第一个遥控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。
看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳，瞧我甭提有多高兴了。
小学四年级发明的作文 篇4
我酷爱运动，在我的世界里，运动装备一定是第一位的，这几天，我在网上看中了一款发球机，它的样子看起来非常结实耐用，可就是价格贵了些。
我原打算把压岁钱来买，可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱，都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝，苦苦哀求妈妈，让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。
我想，你不给我买，我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法，我可以自己动手做一个，找材料也不需要用多少钱，还可以锻炼自己的动手实践能力，这不是两全其美的事情吗?
我开始找材料，先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶，又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭，在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。
在动手之前，我先设计了一下，我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后，欣赏着自己完美的设计，我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做，我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔，以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候，大概因为太高兴了，手一抖小刀刃下扎进肉里，顿时鲜血直流，粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候，因为它的体积过于小，无法安进小孔中，我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了，拿起十元钱，飞奔五金店买了一个中型的助力器。
经过一番刻苦努力，发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机，虽然它有些简陋，但它是我劳动的结晶。
从这件事情后，我明白了凡是遇到事情，都可以动手试一试，而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?
小学四年级发明的作文 篇5
我的梦想是当一名发明家，发明出各种新的机器造福人类。
首先我要发明一种神奇的汽车，这种汽车和普通汽车外表没什么两样，但你仔细一看，你会发现它和普通汽车不同。这辆车的门上没有把手，没有把手怎么开门，你只要对门说一声开，车门便开始识别主人，如果是主人，车门便会自动打开，如果不是主人，车子就会伸出一个拳头处罚他。
当你进去后，你会发现，这辆车没有方向盘等控制工具，没有控制工具怎么用呢？其实车台上有一个盒子，盒子里有一个方方的东西，只要你对它说武汉，呼呼呼，二十分钟，车子就来到了武汉，而且车上还有休闲模式，只要你对汽车说一声：休闲，车里便响起了音乐，车窗也十分奇怪，只要你对窗户说电视，车窗便变成了电视，还会调到你喜欢的节目，让这个行程开开心心。
然后，我要发明一种烫衣架。这个烫衣架和普通的衣架外表没什么区别，但这个衣架上有个按扭，按下去，衣服一分钟就干了，大家一定奇怪，衣服一分钟就干了那衣服为什么不会烫坏？这烫衣架的温度也十分神奇，不会烫坏衣服也不会烫伤手，方便又实用。
要实现自己的梦想，就要好好学习。
小学四年级发明的作文 篇6
“我爱发明”这个节目勾起了我当发明家的兴趣，如果我是发明家，那会是什么样呢？
假如我是一名发明家，我会发明一种轮椅，这种轮椅不但可以在平地上使用，还可以上下楼， 这样，残疾的人们就不用再被上下楼的问题所苦恼了。
假如我是一名发明家，我会发明一种药，只需吃一颗，就可治好脑血栓、高血压、肿瘤等多种医生需要费尽脑汁，想方设法才能治好的病。
假如我是一名发明家，我还会制作好几百个可以清扫垃圾的机器人，这样，环卫工人就不用天天累死累活地在道旁清理垃圾了。
假如我是一名发明家，我也会发明一种用二氧化碳排出氧气的“空气车”，它的功能就是随叫随到。这样，在偏远山区的孩子们就不用跋山涉水地走去上学了。当然，买这个需要很多钱。
我最后想发明的东西就是捕鼠器了。蒙古那边的坏老鼠太多，城里的捕鼠器就不怎么起作用了。我想做的就是动作迅速的抓鼠器，它守住洞口，老鼠一出来，它就象抓娃娃机一样把老鼠抓了起来，然后 扔在一个大篮子里，这样，蒙古人就不会被老鼠烦恼了。
我一定会努力学习，把前面的“假如”去掉。
小学四年级发明的作文 篇7
20__年，我已经26岁了。那时候的我已经大学博士毕业，在一家高科技公司搞发明创造。
我渴望创造出各种智能化产品。在我的发明时间里，我总是专心致志的搞我设计的发明创造。
20__年3月，我的第一个发明——智能化公路终于诞生了。这种公路和以前的公路不一样，它能根据公路上的车辆情况，合理控制车辆速度，使汽车自动躲避其它车辆，还能使汽车里不开空调也能起到冬暖夏凉的效果。它还有集成有GPS或北斗全球定位系统，当你要去某地时，只要点击地址，智能化公路就会让交通工具以最快的速度送你到目的地。
7月，第二个发明——智能房屋诞生。这种房屋不像以前的房屋事用各种金属、木头制造成的，而是用一种特殊的单面玻璃制造的。整个房子(屋顶、门、地板等)全部是用这种特殊的单面玻璃制造的，可以自己发电;而且房子本身还可以自己移动。房子里面有一个特别的跑步器，但这跑步器没事别上去乱跑!这个跑步器是用来控制房子的地理位置的，一启动它便会出现一个地图，上面标着“开始移动”“左转”“右转”“后退”“停止移动”等五个按钮。如果你在上面点击“开始移动”的话，你的房子就会按照指令自动移动到你想去的地方，到达地点后，你点击“停止移动”就会完成整个移动房子的动作，很神奇吧!
12月，我又发明出了智能薄膜。这种薄膜贴在任何地方都能根据需要成为一种智能化工具：贴在桌子上，它可以变成笔记本电脑;贴在墙壁上，它可以变成一个监控显示器;贴在门上，它可以变成一个正方形的大猫眼……
在20__年过去之后，我还会发明啥呢?……
小学四年级发明的作文 篇8
长大了我要当一位有名的发明家。
为什么我要当发明家呢？因为我从小喜欢把玩具小汽车、变形金刚给拆了，看看里面有什么东西拼成的。有一次，我又把变形金刚给拆了。可是，怎么装也装不上，把我急的不行。我就去找妈妈，妈妈说：“你再仔细看看图形，看看那里装错了。”我又仔细看了拼图，原来是金刚的脚没装好呀！经过一个多小时的努力，我终于把变形金刚给拼好了。我心里可高兴了，可有成就感了，心想着长大了也发明些东西。
长大了我最想发明一台“万能汽车”。不仅能在公路上行驶，也可以下海变成潜水艇，在海里自由与鱼儿游戏。还可以伸展出俩个翅膀，象鸟儿在天上飞。
我还想发明一个“万能机器人”。下雨的时候，机器人就会自动打出一把伞，不让主人被雨水淋湿了衣服。下雪的时候，会把布做成一件世界上最暖和的棉袄，让你很舒服的过一个冬天。在做饭的时候，它会先去买菜，而且买的菜蛋白质很高；做菜的时候，用科学炒菜，菜做的既好吃又健康。吃晚饭又能干家务，特别勤快。
妈妈说只有现在好好学习，掌握本领，长大了才能当发明家。现在，我要好好学习、天天向上
小学四年级发明的作文 篇9
假如我是发明家，我要发明一种折叠房，它没有打开时像一张纸，可以随时带在身边。
我还要发明时空穿梭机，它就像是一扇门，你只需定好时间、地点，然后再走进去就能从另一扇定好时间、地点的门出来。
我还要发明折叠电脑，它本来就是一个小小的戒指型开关，你只要按一下它的钻石，它就能变成一台高智能手提电脑。
我还要发明高智能机器人，这种机器人跟普通的机器人不一样，这种机器人你说什么它就做什么，只要你说出准确口令，再加上机器人名字，他就会去做，而且办事、理解能力特别强。
我还要发明超级手套，它是用一种稀有材质做的，戴上它手就不会被弄伤。它还可以与手完全融合，只要你喊一声“脱”，它就会立即脱下，变回一双普通手套。
我还要发明转基因豆，假如你想见一眼真正的霸王龙，你只要在一张纸上写“霸王龙”，再把它放进基因豆的缺口上，纸就会融入豆里，再喂给任何一只动物，那只动物就会变成纸上写的动物。
我还要发明按摩床，只要你躺上去，床就会知道你哪里不舒服，并为你按摩。
我还要发明寻宝家，只要你说出你丢了什么东西，它就会帮你寻找。
我还要发明很多很多东西，百变衣服、超人披风、再生巧克力。
小学四年级发明的作文 篇10
每个人的理想都不一样，都是那样的五彩缤纷，我也有自己的理想。
我的理想是当一个发明家，因为我想创造更多东西。是这样的：一次想起六，我想看课外书，可是爸爸不同意，说除非我写完作业才能看。我只好使了降龙爸十八掌之伪记。可是一会儿，爸爸轻手轻脚地开了门，把我揪了出来。第二次的我立马有了经验，我把一条绳子绑在筷子上，只要一开门，筷子就会响。经过这一次，我渐渐爱上了发明。
我把我的理想做成一只翩翩起舞的风筝，我画了一个发明的工具，经过爷爷巧夺天工的手，终于做好了风筝，我把图画贴上去，开始放线了，在蔚蓝的天空中出现了一个发明家。
我要把我的理想做成一本书，我画了一个美丽的封面，里面写着我的梦想故事，我还画了几张美丽的插图，后面写着简洁，插图，在丰富的书山里，有一个神奇的发明家。
我要把我的理想做成时间，让它一步一步地走着，一步又一步地发展，在紧迫的时间里，出现了一个发明家。
我的理想被翩翩起舞的风筝带到很远很远！
小学四年级发明的作文 篇11
今天上午，我在家中写作业，写错了几个字，拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多脏东西，我想怎样处理这些橡皮屑呢？于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。
可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起来；我在屋里来回踱着步子左思右想，这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，它们能将地面的东西清理干净，我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。
究竟怎样做呢？我继续想着，忽然，我灵机一动，想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔，这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫，就没有橡皮屑了。
制作开始了，我首先在橡皮的一端挖了个洞，不能太深也不能太浅。接着，把毛笔放进洞里，然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝，那就再用透明胶粘几圈，这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干，就可以“投入使用”了。
干净橡皮擦，既能擦铅字，又可以不留一点橡皮沫，真是一举多得。
怎么样？我发明的干净橡皮擦不错吧？看来只要肯动脑筋，勇于实践，我们每个人都会有所创造。
小学四年级发明的作文 篇12
现在的科技愈来愈发达，发明了汽车后，人们的生活变得十分便利，但是却带来了不少问题，象是空气污染、道路壅塞、石油资源缺乏......等，这些都是我们开解决的问题!因此我发明了这台「超级汽车」，超级汽车和现代的汽车到底哪里不同？现在就和我一起去揭晓吧!
超级汽车有一双很大的翅膀，因为是以太阳能为动力，所以在翅膀上加装太阳能板，车子颜色有五十种，可以自由选择，也可以贴上自己喜欢的图案，让车子更有自己的风格。造型轻巧、可爱，可乘坐一到五人。
超级汽车有许多功能，而这些功能也可以解决现代汽车造成的问题：超级汽车使用太阳能，不会造成空气污染，更不用怕石油资源会缺乏；当你因为塞车而被困在壅塞的道路上时，按下蓝色按钮，超级汽车就会拍动翅膀，飞上蔚蓝的天空，帮你脱离塞车的困境......等。
未来的世界众人皆不知，也许未来的马路会便呈现云霄飞车的轨道，也或许未来根本没有马路，而大家则是坐在我发明的「超级汽车」，在空中飞来飞去，会飞的汽车将不再是科幻电影的遐想，而可能是未来重要的交通工具呢！
小学四年级发明的作文 篇13
我好想当一名发明家，因为我从小就喜欢拆东西，看看里面的材料。每回把东西拆完就想再把它重新组合，组合东西时，光把材料搞乱，所以我想当一名发明家。
我记得我七岁时，妈妈给我买了一台游戏机，我回到家，把游戏机的按键拆了，想重新组合。我拆完开始组合，可是组合到一半时把材料放的位置忘了，我就不想组合了。爸爸走过来说：“怎么停住了？”我说：“我把材料放的位置忘了。”爸爸又说：“做事要一步一步地来，不能慌，不能马虎，你看现在的世界充满了高科技，有电视、电灯、电脑、计算机、火箭等等，都是发明家经过一次又一次的失败才获得成功。俗话说得好：“失败乃成功之母。”听完爸爸的话我又开始组合了。
经过一次又一次的失败，让我更坚定了，终于有一次组合成功了，经历了这次的成功更坚定了我的决心，使我懂得一个人朝着自己正确的目标不停地走，不怕走不到目的地。
从此以后，我常把家里的东西拆开组合，虽然我每回都失败，但我绝不放弃。同时我也知道想当发明家不是件容易的事，只有好好学习，考上大学，才可以当上发明家。
小学四年级发明的作文 篇14
我最大的梦想就是成为一位伟大的发明家，因为发明家能发明很多很多的作品，所以我要当一名发明家。
将来，我要为人们发明出很多有用的东西。比如说，我要把教室里的黑板改成自动式黑板，制造一个自动擦黑板的黑板擦，在教室旁边装一个按钮，只要按一下按钮，就能自动把黑板擦干净。
有一天晚上，我做了一梦，我变成了一位发明家，心想我的梦想真的实现了，我高兴的不得了。我发明了“太空人”。飞向那梦寐以求的宇宙。到了太空之中，我发现太空不是我想像的那样美好，到处一片枯燥的景像，于是我顺便把我发明的神奇种子，撒向宇宙，不一会，到处开满鲜花。
接着，我又发明一双特殊的鞋子，这个鞋子和平常的不一样，他的功能可不小哩。如果穿上它，它可以载着到你想到的地方去。特别是在夜晚上，它可以发出一种亮光，让你在夜间不会撞到任何障碍物，它还具有防备功能，让你每天安安全全的，真是太好了。
最后，我又发明一支钢笔，它有超前的功能，只要打开笔帽，就很快地把作业写完，而且做对又对又好。
闹钟响了，我从美梦中醒。有梦就有希望，我一定要努力学习，长大了成为真正的一位伟大的发明家。