草房子的读后感400字

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2026-04-01读后感

请欣赏草房子的读后感400字(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

草房子的读后感400字 篇1

《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。他用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑;秃顶的陆鹤;不幸的杜小康以及文静的纸月,他(她)们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。

杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大;贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。富不狂,穷不馁。

这就是人性之美散发出来的独特力量。《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴。当苦难来临的.时候,我们不能逃避,要满怀希望微笑着去面对,在挫折中历练自己,自我突破才得以成长。

草房子的读后感400字 篇2

《草房子》——讲述着一个十多岁的小男孩和同学、老师在小学6年中度过的美好时光。有些让我们感到欣慰,有些让人辛酸。在大人们中,我最喜欢温幼菊。她是麻油地小学的音乐老师兼语文老师。她用她那优美的声音打动着学生。她对人也很好,别人遇难时她会伸出援助之手,尤其是在别人生病时,她会主动帮助别人熬药。在女孩子中,我最敬佩纸月。她家虽然在板仓,但还是坚持要到麻油地小学上学,不怕风雨、坚持不懈。她也爱帮助人,在别人遇难时,她挺身而出。

她是我们的好榜样。在男孩子中,杜小康让我十分敬佩。他出生于豪宅大院,与其他孩子不同,条件很好,但和他们相处也很融洽,重视友情。他也和其他孩子一样贪玩,但如果玩出了祸自己也会勇敢面对,敢于承认。当他父亲失去事业后,他靠自己经营小文具店来赚钱,供自己读书。在我们身边也有许多人和文中的人一样,有着许多美德。比如说高敏,她就十分热爱班级、爱帮助人。我觉得,只要我们献出一点爱心,世界将变得更美好。

草房子的读后感400字 篇3

我读了《草房子》后深深的被打动了,因为文中有个十分坚强,无比勇敢的小男孩-------桑桑。其中,《草房子》这本书中的人物还有:陆鹤、桑乔、柳柳、蔣一轮、阿恕、白雀、温幼菊等等。

《草房子》这本书的主要内容是:桑桑等人都在油麻地的草房子里说上学,桑桑的父亲桑乔就是那儿校长。其中,桑桑有个叫陆鹤的,大家却都叫它秃鹤,因为它是个秃子。还有个叫纸月的,因为她不想在板仓小学,所以就来了油麻地读书······突然,有一天桑桑生病了,父亲桑乔带着桑桑去了许多地方寻医,终于,找到了能够治好桑桑的病的药方了。就在桑桑考上初中的时候病奇迹的消失得无影无踪了。因为桑桑要去中学读书了,所以就跟大家告了别,眼泪也流了出来,一边望着同学们和老师们、金色的草房子······表示着一副依依不舍的表情,渐渐地走出了油麻地,去了中学。

《草房子》的作者曾经说过这样一句话:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变为赏识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。与此同时,坚持的精神也同样如此!所以我们要学会坚强和勇敢的精神!

草房子的读后感400字 篇4

生活总是变幻莫测。无法预料前面的路会通向哪里。是生,是死,是祸,是福。都无从得知,但无论如何都要坦然面对。

六年级的桑桑生活在油麻地,他过着无忧无虑的生活。然而有一天,他家里传来一个恶耗——桑桑得了一种怪病,将不久于人世。桑桑的父亲桑乔带着桑桑四处寻医,但希望一次次破灭了……就在大家快要绝望死心的时候,桑桑的命运出现了转折,他的病居然被治好了!

我们不能主宰一切事情。有许多的事情,都是我们无法改变的。但这并不代表我们就应该丧失对生命的渴望,对明天的憧憬。桑桑虽然知道自己可能会永远离开自己的亲人和朋友,但他并没有整天的摇头叹息,为自己哭泣。他还是积极地做着他还没有做完的事情。

活着,是最重要的,但活着的意义又是什么呢?活着的意义就是让自己好好地活着。不为失去而悲伤,不为错过而难过。人生最美丽的瞬间,在我们的坦然,在我们的温柔以待中,已经流露了出来。

“人生就像洗漱,一手握着悲剧(杯具),一手握着喜剧(洗具)。”人生百转千回,总会有一波三折,我们不应该去逃避。或许这,才是人生的意义。

草房子的读后感400字 篇5

感人的、风趣的、“行侠仗义”的……这本书记录着一个名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“丰富多彩”,就像许多副美丽的画。

从起先桑桑来到了油麻地,上了油麻地小学,认识了许多真实、要好的同伴:秃鹤、纸月、细马、杜小康……他们,在有困难时,互相帮助,有好事时一起分享,甚至有同伴家里“破产了”,桑桑也会伸出援助之手,或者,他们的同伴被欺负了,桑桑也会毫不犹豫地伸出拳头……到后来,在秦大奶奶身上,发生了许多趣事,可是,秦大奶奶最后为孩子们和油麻地,牺牲了。还有发生在大人身上的情感纠葛,桑桑在与朋友、与草房子、与这里的一切离别时的感人一幕。这永远不朽的草房子好像就代表着小孩深厚的友情,代表大人诗情画意般的爱情,代表着老人钢铁般的顽强意志!这六年,是桑桑接受人生启蒙的六年。也许,这六年比桑桑读十年书还要重要。

我想,这本书中蕴藏的精神,是值得我们每个人都去学习的。这里面的桑桑、细马他们,已经远远超过在现实生活中的我们。可也许,桑桑他们那种精神倒映着的影子,就是未来的我们!在我的眼里,那草房子永远是金色、最美的!桑桑他们那深厚的友情,也是世上最美的!

草房子的读后感400字 篇6

从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守,最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月,在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人,变成一个保护学校而献身的老人,无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变,从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童,为家庭生计而在校门口摆小摊,不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子,因为是江南来的,口音不一样,所以上学时受到同学的嘲笑,所以不原学习去放羊,邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头,而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮,在生与死的边缘挣扎,父亲带他千里迢迢求医,结果几次都失败了,父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物,实现他的愿望,最后还是达成心愿。

桑桑这个小男孩因为是校长的孩子,这得天独厚的条件让他自始至终的生活在草房子里面。于是他就成了连接所有在草房里活动着的人物和事件的一个见证者。这里面有和他一般大年纪的同学,也有教书的老师。这些人物形象性格分明,各有特色。他们每个人都是一本书,打开都是一段故事。

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