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舞蹈社团方案 篇1
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的'基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。
3、进行作品完善,展演
六、活动措施
1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
七、具体活动时间
第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练
第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作
第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位
第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作
第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形
第七周:基本训练:
(1)脚背和膝盖的训练
(2)肩的开度和前版的软度训练
(3)旁腰和旁腿的软、开度训练
(4)胸腰和腹肌的训练
(5)脊椎和胯骨的训练
第八周:基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作
第十周:基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习
部动作
第十一周:继续学习舞蹈动作、合成舞
第十二周:基本训练:地面压腿协调手部与腿部动作
第十三周:基本训练:
(1)手的姿态的训练
(2)小跳训练
(3)眼部的训练
第十四周:基本训练:腰部练习、复习舞蹈
第十五、十六周:复习、展演
舞蹈社团方案 篇2
1、活动主题:
激情职教个性自我
2、活动目的:
丰富广大在校大学生课余文化生活,共同掀起一场校园舞动高潮。
3、活动对象:
学院全体师生,舞蹈艺术协会新老会员,
4、活动形式:
舞蹈艺术协会专场晚会
5、活动时间:
筹备时间:20xx年9月15日----20xx年10月18日晚会时间:20xx年10月18日晚7点
6、活动地点:
一二一校区大礼堂
7、晚会流程:
第一项:晚会开始。
开场舞,晚会介绍,赞助商介绍,嘉宾介绍等。
第二项:晚会主体内容。
按舞蹈艺术协会历史顺序排列的街舞,民族舞等穿插进行,每个舞蹈均配有与其相关的舞种、表演风格、舞台特点等详细介绍。晚会进行之中,还有专业舞蹈队,校园歌手,乐队等的加盟演出。为活跃现场气氛,节目之间将增加一些游戏,有奖竞猜,知识问答,赞助商形象宣传,产品介绍等环节。
第三项:晚会结束。
感谢赞助商,各嘉宾领导等。除此之外,我们还将在晚会前一个星期的时间里,陆续在校园里开展一系列活动,为最后的舞会做前期宣传。并在舞会后长时间持续宣传。
宣传方案
(1)冠名权。
赞助舞协“专场晚会”费用超过80%的企事业单位拥有本次活动的冠名权。
(2)致辞权。
赞助商代表出席晚会,并拥有致辞权。在晚会开幕时对赞助商进行详细的介绍,赞助商可以提供相关内容于舞协。同时突出强调赞助商在晚会的筹备中所发挥的重要作用。
(3)互动节目。
晚会中将提及赞助商的冠名,并对赞助商表示感谢。现场穿插互动活动,介绍赞助商企业形象,产品推广,及请赞助商发放礼品和宣传品。赞助商可以以互动节目的方式与广大舞蹈爱好者融合在一起,进一步拉近赞助商与大学生的距离。
(4)条幅海报宣传。
结合赞助商的要求,制作的主题宣传条幅,海报,将在不违反校规的前提下,于晚会前一周分别悬挂于学校黄金地段。以定点宣传的方式,对赞助商进行宣传,提升赞助商的知名度和影响力。
(5)传单宣传。
在不违反校规的.前提下可以为赞助商发放传单,做产品展示。扩大赞助商在学校的知名度。
(6)舞台背景宣传。
晚会现场的舞台背景幕将结合赞助商的宣传要求进行设计制作。晚会的视线聚集中心,鲜活的色彩,劲爆的口号,涌动的激情。我们将在舞台背景幕的明显位置放映赞助商的名称。
附录:职业技术教育学院舞蹈协会简介
职业技术教育学院舞蹈协会成立于20xx年11月,迄今为止经历十一年的发展。现有会员500多人。遍及学院、学校的各个角落。包括各年级的本科生、研究生、以及部分外教等。而经过舞协培训的在校人员超800人。因此舞协在工大有很大的`影响力,可谓是无人不知。
由于对自身舞技的要求,舞协每周都要举办一些诸如舞会一类的活动。舞协定期对各学院进行调查,选取交谊舞覆盖率较低的学院进行扫舞盲活动,深得学生的欢迎。舞协在会员人数、分布广泛程度、活动频率上一直都是学院最高的社团。
目前,舞协组织机构完备,拥有办公室、交谊舞部、现代舞部、民族舞部、宣传部、外联部,组织部七个部门,规章制度齐全。另外,应广大舞蹈爱好者的请求,以及对自身的要求,舞协定期举办一些活动,如舞会、培训、扫舞盲等。
舞协不管是从内部管理还是在外部建设上都取得了很大的成绩。与此同时也赢得了广大师生的欢迎。不仅如此,院团委以及社团联合会对舞协的工作也给予了充分的肯定和大力的支持。
舞蹈社团方案 篇3
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
一、主题:
展青春风采,建和谐校园
二、活动时间:
20xx年下学期
三、参加人员:
舞蹈社团全体学生
四、组织机构:
1、组委会
组长:
副组长:
成员:
2、宣传组:
五、活动措施:
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的'意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的`求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
六、培训内容及课次安排:
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。
七、活动具体安排:
第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练
第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练
第三周:踢腿和力量的练习,勾、绷脚练习
第四周:半蹲、全蹲训练
第五周:擦地练习第
第六周:脚位训练
第七周:小踢腿训练
第八周:腰组合训练
第九周:踢腿训练
第十周:小跳练习
第十一周:中跳练习
第十二周:呼吸的训练
第十三周:大跳训练
第十四周:平转训练
第十五周:总体训练
第十六周:总结
本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。
八、比赛时间:
20xx年12月中旬
比赛地点:学校小广场
参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员
九、比赛规则:
(1)进退场队伍整齐,队列有序。
(2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。
(3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。
(4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。
(5)服装统一,美观协调,整洁大方。
(6)上场队员10人以上。
十、奖项设置:
一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名
舞蹈社团方案 篇4
一、指导思想
小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的`身心得到健康的发展。
二、活动目标
1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。
2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感。
3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。
三、活动对象
二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度
和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。
2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。
5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。
六、活动时间
每周四下午。
舞蹈社团方案 篇5
一、活动目的:
(1)使学生正确掌握舞蹈的基本要领,简单的把上把下的练习,知道基本的手位、脚位。
(2)对队员们要求基本达到下叉、下腰。软度不好的可延长时间。
(3)对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。
二、活动安排:
(一)第一月教会学生正确掌握舞蹈的基本要领,简单的把上把下的练习。知道基本的手位、脚位。
(二)第二个要求全体队员都能在教师的训练下基本功达到下叉,对个别软度不好的学生可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练,腿部的训练;撩腿,弹腿,踢腿。
(三)第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一下下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步组合。
(四)第四个月训练内容,对个别好的队员进行个别的素质提高,技巧方面可加深一些,如:虎跳,前后桥,抢脸,同是要学一些简单的儿童舞蹈。
三、活动内容:
1、热身活动:在训练的15分钟左右的时间内,让学生做一些轻松、简单的热身活动。
2、地面训练:儿童的生理特点中人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以是运用平整的地板来帮助学生们的软度开度的训练,主要措施有:
(1)脚背的膝盖的训练。
(2)肩的开度和前腿的软度训练。
(3)旁腰和旁腿软开度训练。
(4)胸腰和腹肌的`训练
(5)脊椎和胯骨的训练
(6)胯部和臂部的训练
(7)胯部和腿部的综合训练。
(8)节奏和方位的训练
(9)后腿和背脊的训练
(10)踢腿和力量的`训练。
3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确。为中间训练打下基础。具体措施:
(1)直立和半蹲训练
(2)擦地推脚背训练
(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰游戏
4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:
(1)手的姿态的训练
(2)小跳的训练
(3)点转
(4)平转
(5)控制
5、能够伴随音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。
舞蹈社团方案 篇6
一、成立背景
为发展我院大学生业余生活丰富多样性,陶冶学生道德情操,提高社员的肢体表达能力,提高个人艺术才能,与此同时定期开展校园文艺活动,为我院增加靓丽的节目表演。
二、主要任务
进行舞蹈培训,增加靓丽的节目表演,组织开展大型的舞蹈活动制作,在各种活动开展时进行一些活动,带队出去校外演出,给学校争取更多的荣誉。我们的目的不仅在于队员的个人文艺才能的提高,还在于对队员的.社会实践能力培养、组织策划能力的培养等。
三、招新工作安排
1、人员安排:队长、副队长、其他队员
2、任务分配:队长及副部长负责招新的面试工作,包括准备工作、招新及最后的善后工作。
3、招新原则:今年招新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真正正为我们组织注入新鲜活力。
4、招新人数计划:初步定为五十人。
5、申请物资:帐篷两顶,桌椅八套。牌子六张。
6、宣传单印制xxx张,招新报名表印制xxx张。
备注:
1、为20xx年xx月xx日。
2、初步面试具体时间待定。到时会短信。
3、有志愿报名的同学可填表报名。
4、请注意招新表的整洁:队招新计划活动时间:20xx年xx月xx日。
活动地点:艺术楼(如果没有教室就安排教学楼B2栋楼)
活动安排:院学生会纪检部活动宣传:
1、海报经过审核后于x月xx日以前粘贴于A、B栋大厅食堂展览
2、由广播台将此活动在广播中宣传(报名,时间,地点)
3、由纪检部在纪检部例会向下传达,经各系部纪检部通知xxx级和xxx级班级。
活动对象:全院非毕业班学生。
参加报名条件:五官端正、形象气质佳、有责任心以及团队精神、有一定的应变能力、吃苦耐劳。
女生身高xxx厘米。男生xxx厘米以上。
报名方式:自愿报名形式,在各班班长报名(然后上交各系部纪检部,最后在xxx号例会上交纪检部,集中评议,面试以后择优录取。录取成员先需经过1个月的实习期,实习过后,再进行综合评,成为正式礼仪员。
