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甲流作文 篇1
“不是说是甲流吗?我们班怎么患了‘白流’”我望着教室里只闻人声,不见人嘴的景象”不禁感叹到。“正因为有了甲流,才有了‘白流’!”班长掷地有声地说道,“我们班很不幸进了甲流榜,口罩自然光顾我们了,我看过几天,我们就得逃离学校了!”
“你怎么不戴口罩!你刚才不是咳嗽吗?!”同桌付奔忽然指着我大叫,其他同学纷纷转头看着我。“我又没得甲流,干嘛戴口罩!”我慌忙解释。”“班主任有令,甲流待定者或已患者一律戴口罩。”生活委员跑过来说道。“待定才戴口罩!我比待定者健康多了!我才不想戴口罩呢!多别扭!”
“万一你就是隐藏的待定者怎么办?再说了,你也不怕被传染啊!”班长也赶过来了,就是一通抢白。百般无奈下,我套上了班级发放的口罩。
“保洁阿姨,让一下!”因为今天我穿的衣服与环卫工人的工作服比较相似,还戴了口罩。”当我正在扫地时,同桌坏笑着说道。我气愤极了,一把摘下了口罩……“班主任有令甲流待定者或已患者一律戴口罩……”
我戴着口罩度过了难忘的一周,到头来,所谓的待定者也“清白”了。
甲流导致的“白流”大势东去了,可甲流还在延续,不知何时到个头!可能某一天,我又要重新戴上口罩,被人唤作“保洁阿姨”。甲流啊甲流……
甲流作文 篇2
甲流,你是一个恶魔,你是一个坏蛋,我恨你!我恨你,就因为下面几个故事,你自己看看吧!看看你为我带来了多少麻烦和灾难!
打针篇
随着甲流的来临,我的鼻子又塞住了,嗓子也哑了许多。爸爸见了心疼地说:“一直这样下去,看来不行了,必须挂针!”“救命呀!我死也不挂针!啊!来救救我呀!”我在客厅里大叫了起来。“别叫了,你叫也没用!”妈妈的话给了我一个下马威。可怜的我,第二天只好去挂针。来到医院,像来到大戏院或大超市似的,人来人往,排着的队像一条巨大的龙,从医生的桌子一直排到门外,护士的两只手从一开始就没有停过,汗珠像眼泪一样,一个劲的往下流。在医院里,连打针的座位也没有了,有一些没办法只好站着打或回家打。“爸爸,我可不可以……可不可以不打针了?”我诚恳地说。“不,一定要打,这样才能好得快。”爸爸坚定地说,“没有任何理由,懂吗?”
经过漫长的两个小时以后,我终于打起了点滴。说起刚刚的扎针可真疼,想哭,但周围全是比我小的小孩,他们都不哭,我怎么能哭?我心里想:我怎么能向病魔低头,吴洋文振作起来,加油呀!
吃药篇
可恶、可恨、可气的甲流,你让我打针也就算了,还让我吃药,苦死我了。这种药每天要吃三次呀!整天提着药袋走来走去。我算了一下药品一共有五种!天哪!这怎么能受得了?有止咳糖浆、维C银翘片、小儿感冒颗粒、板蓝根、化痰颗粒,这些名字我都能背出来了!哎!没过一会儿就是这种声音“洋洋,药吃了吗?该吃药了。”瞧!现在又来了,我们以后再聊吃药的事吧!
打扫篇
今天,一起床。妈妈就来叠被子了,本来还想在床上多赖一会儿呢!“今天家里要打扫一下,把病毒都赶出家门,你也别想溜走。”妈妈一边叠被子一边说。啊?惨了!大扫除可是一件很麻烦的事情,这都怪甲流,不是因为你的出现,我家也不会有大扫除。都怪你,可恶的甲流!
吃饭篇
打扫完家里以后,我的肚子十分饿,本以为中午的饭菜会很丰富,可没想到,小菜一点儿也不丰富。这也要怪甲流,你可能很奇怪,我们为什么要怪你,你自己想想,你不但害得人们发烧、咳嗽,连小菜也不放过。什么牛肉不能吃了,少吃油炸的,少到人多的地方去买菜……唉!中午只有蔬菜了!“咦?怎么这么淡?”我叫了起来。妈妈心平气和的说:“现在要吃得清谈一些,吃咸的,辣的都不好,也少吃甜的。”我无话可说了……说来说去,都怪甲流。
甲流呀甲流,你现在知道了吧!如果知错了,那请快点儿离开人人类的地球,让我们在地球上安居乐业吧,可以吗?
甲流作文 篇3
“甲流”这两个字想必大家是再熟悉不过的了,几乎是人尽皆知,“甲流”的病毒在全球弥漫,“甲流”放肆地纵横世界。由于“甲流”的传染性很强,所以弄得所有人都人心惶惶的,大家都十分惧怕“甲流”来袭击。 在我们的生活中,“甲流”也打乱了我们的日常生活的秩序。学校里,生病的同学越来越多,在学校里的同学也不像从前那么活跃了,一个个的都哭丧着脸。有一些班级由于缺席的同学太多了,居然停课了。每天早晨,我们还要测量体温,弄得同学们都人心惶惶的,“甲流”也成了同学们下课经常谈论的家常便饭。我们的教室里也经常消毒,有一些同学还戴上了口罩。不管窗外的寒风有多么刺骨,我们还是打开了窗户,使教室里保持通风的状态。我每天中午都坚持洗手,以防病从口入,虽然水很冰,但我还是去洗手。我还尽量少去了一些公共场所,如:超市、游乐园、图书馆、肯德基……
在你的脑海中,可能“甲流”像洪水猛兽一样让人害怕。但是,只要你养成了:勤喝水,勤开窗,勤晒被,勤锻炼,勤洗手的好习惯,那么“甲流”你就不用害怕。你不要看这15个字简简单单,普普通通。但是,要把它养成习惯还是挺不容易的。如果你养成了这个好习惯,那么,就算“甲流”的威力再强大,那它也是你的手下败将。
同学们,我们要努力养成良好的日常生活习惯。
那样,我们就可以抵挡“甲流”,给“甲流”一个有力的回击。
甲流作文 篇4
这几天我们学校放假,因为有很多同学发烧,甚至有的患上了“甲型HINI流感”,简称“甲流”。我心里也还真有些害怕。
放假前老师宣布:外出时一定要戴口罩,以防甲流。第二天,我去球馆打乒乓球。出门时,我戴上口罩,才放心地上路。一路上,几乎没有人戴口罩,我发觉人们对我的眼神怪怪的,我心想:莫非别人以为我得了甲流?我没理采。
不一会儿,路过一个家人的门口,有两个小孩大约八九岁,正在尽情地玩耍着,看见我走过来,突然其中一个小孩大声喊起来“快进屋,他有甲流!
”接着他们迅速把门关得紧紧的。我心里顿时感到非常惊讶:原来他们以为我有甲流。我无奈地摇摇头,继续赶路。
我的心才刚刚平静,走到一个路口,有位老奶奶正在和她的孙子玩,看见我走过来,拉着孙子立马逃跑。好像躲避瘟疫一样,看到这,弄得我哭笑不得。
唉,都是甲流惹的祸!
甲流作文 篇5
甲型H1N1流感,原名“猪流感”,后经专家研究发现,“甲流”与猪无关,所以正式取名为“甲型H1N1流感”。“甲型H1N1流感”是一种具有极大危害的病毒,有着很强的传播性,“甲流”一般是通过人体的血液、唾液和空气中传播。这种“流感”可不是一般的病毒,它轻则使人无法正常工作和学习,重则使人生病,甚至危及人的生命。“甲型H1N1流感”目前已扩散到全球30多个国家,其中美国、墨西哥、加拿大感染的情况最为严重,世界卫生组织发布最新疫情报告说,截至09年11月29日,甲型H1N1流感在全球已造成至少8768人死亡,一周之内死亡病例数增加942例。世卫组织说,美洲仍然是“甲流感”死亡人数最多的地区,不过甲流感在北美地区已达到高峰并呈下降趋势。目前,甲流感在欧洲最为活跃,但传播节奏已明显放缓。在亚太地区,中国北部地区甲流感活动出现下降趋势,而中国南部、日本、印度西北部、尼泊尔、斯里兰卡和柬埔寨等地流感等呼吸道疾病病例数量呈上升趋势。
染上甲型H1N1流感后会出现发热、咳嗽、厌食、头痛、疲劳、呕吐等症状。这种病毒在我们这个小山城:南平已经算是非常严重了,大街小巷戴口罩的人多的随处可见。自从我们学校出现第一例的甲型H1N1流感后,我们就人心惶惶,心惊胆颤。第二天就有许多同学戴着口罩来上学,没戴口罩的同学,虽然嘴上说:戴口罩没什么用,但他们心里也是想戴的。而且,我们学校也按照相关部门的要求:每天对入校的同学进行体温测量,还组织大家大扫除并进行消毒,老师也接种了“甲流”疫苗。
面对势意猖獗的“甲型H1N1流感”袭击,我们应该以科学的态度正确对待:不要过于恐慌,相信以我们国家的科技水平和实力,完全有能力控制这个病毒,保障人民的身体健康。注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。保持工作、学习、生活环境通风换气,尽量减少大型的室内活动和聚会,注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,睡眠充足,保证足够休息,增强体质。避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人,若发现有发热、咳嗽、流涕、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医,早期诊断治疗可以痊愈。甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,只要我们有正常的心态,科学的措施,“甲流”就会离我们远远的。
我们用科学知识和坦然的心态来面对“甲型H1N1流感”的袭击,我相信一定会战胜这个“可怕的病魔”!
甲流作文 篇6
中国的秋季,本应是黄叶翻飞,大地里一片金黄,人们有说有笑,可是,可恶的甲型H1N1流感病毒席卷大地。
这是从加拿大传播来的猪流感病毒,这种病传染性极强。现在由于大量人出境入境,甲型H1N1流感传入中国,大陆就有5.4万人感染上了这种病毒,数字每天还在翻新,多可怕的数字啊!最令人震惊的是,我居住的国家3A级旅游城市,一个非常小的小镇,染上甲流的人数也在激增。全世界成了任甲流横行无忌的`场所。
可贺的是,我国为了预防甲型流感,专门研制了甲流疫苗,而且还新出了许多可以防治甲流的新药,像什么“莲花清瘟胶囊”“金莲花口服液”等,都是预防甲流的一抹阳光。
我在电视上了解,甲流是可防可控可治的,只要屋里多通风,有头痛、咳嗽、发烧、流鼻涕的症状应及时去医院就诊,最重要的是,尽量少去或不去人员密集的场所,如果染上甲流的话,也不要惊慌失措,要知道战胜自己才是使疾病退去的关键。
只要全国人民万众一心,众志成城,我相信,在这次没有硝烟的战场上,我们一定能降伏甲型H1N1流感病毒!
甲流作文 篇7
下课时,老师拿了几十张浅红色的纸,同学们议论纷纷。这不,说个不停,气的老师火冒三丈。同学们吓的哑口无言。
这时,老师才开口说;这里有一张打甲流育苗的纸,回家要爸妈签名。同学又议论纷纷。我在看上面的字,额~倒霉,居然要打甲流育苗。我在发狂,NO!不!
回家时我和同学讨论这件事。同学说;打甲流育苗有0.5%的会死。我听的全身发抖。可是爸签了那张纸条。我万分恐惧,眼珠子仿佛快出来了。就在那一瞬间,好像过了很久很久。
那天上午第一节课,宋老师突然跑来。推看门说;去打甲流育苗。接着陆续向3楼会议室里走去。谁都不想打,可偏偏就要打。我和同桌站在最后面,怕有什麽万一嗨!越来越不赶往下想,宋老师一个一个地点名去打,当在走廊窗户边时,看见同学们打。我便问了一句;黄佳伟,打的有痛吗?他说;没一点痛。我才放心下去。
当轮到我打时,只见边上有一张纸,上面要签自己的名字。当然,肯定要填,我便写下自己的名字。卷起绣子,大方地走去。看见那针头,我有那万分恐惧的心态。走到排对的地方,插了个口子排进去。我鼓起勇气,坐下把手伸出来,当时看都不敢看,当刺进左手的皮肤,在刺进肌肉里。然而,在这时没什麽痛,当发觉的时候,以今打完了。太爽了,居然没痛。我说。
我实在把他想的太可怕了。经过这次打针,我发现打针是没有痛的,同时不要把它想的太可怕了。
甲流作文 篇8
现在已经危害了全球,造成了各国人民的惊恐和慌乱。
虽然现在已经研制出了甲流预防疫苗,但是,现在还有许多的人没有注射过疫苗。当然,我也是其中一位,还好,我的抵抗力已经从弱小成长为了强壮了的,没得甲流。
预防甲流的方法是:勤洗手、少去人群密集的地方、保持室内的通风、加强体育锻炼。在这些方法中,大人们只需要勤洗手和保持室内通风就行了,可是我们儿童和小学生却需要勤洗手、保持室内通风和加强体育锻炼。
特别是我们小学生,我们必须要天天运动,让抵抗里提高!我们现在不能掉以轻心,不管在什么时候,都要记住:“我们还要预防甲流!”
