请欣赏写输赢概念的作文（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
写输赢概念的作文 篇1
今天关老师让我们男生一条，女生一条比跑步跳绳。男生是一条威武的“巨龙”，而女生则是只刚出生的“小老虎”，怎能与我们这条龙斗呢？唉！真是初生小虎不怕龙呀！
比赛开始了，这是一场真正的龙争小虎斗。可是以地势对我们不利的形势来看，第一棒会落后，因为我们的绳子很长，又有树档着，绳子很有可能被挂一下，让“小老虎”有机可乘。轮到我们男生的“杀手锏”柳凡出场了，他以迅雷不及掩耳之势疯狂地冲了出去，估计他也发挥到了极限，真让我看得眼花缭乱。郭绚冲了出去，我很紧张，因为下一个就是我了。可是我和邢宇轩发现郭绚的对手竟是郭月涵，也许这场“郭郭”之战以后会被写为历。这场“战争”真有趣，我们立马告诉给了关老师。该我了，我心想拼了，我一定要为男生争口气，我只听见，大家都使出了看家本领——呐喊助威。我跳完了，后头一个接一个地冲了出去，我终究还是没有沉住气，去找关老师评理：“为什么把我们男生安排在树下？这不公平。”我的眼泪已经出来了，但始终没有掉下去。关老师逗我说：“哭沙？”后来男生还是赢了，但我还是觉得女生玩痞，我们是靠实力。
后来我看到了邵宇辉和胡子明高兴地样子，又看到了柳凡生气的表情，我才想到：可以改变的是态度；对一件事的态度不同心情就会不同，在人生中有多少事呀！如果对一件事用乐观的心情去想，你就会快乐！如果对一件事用悲观的心去看，那么就会很不愉快。
写输赢概念的作文 篇2
班队课上，我们班举行包饺子比赛。这下，把我们这群整天浸泡在学习里的孩子们乐坏了。
铃声一响，我们就迫不及待地动工了。
包饺子我在行！我立刻拿起一张饺子皮摊在手中，夹起了一团大小正好的肉馅放在中间，红红的肉被雪白的饺子皮衬托很美丽。我再用手沾点水，涂在饺子的边沿上，赶紧叠起来，再在重合处捏上花边，瞧，一个漂亮的饺子就诞了！
我一边哼着小曲，一边悠哉悠哉地包。突然，从半空中落下一张饺子皮来，哈哈，我同桌以不会包饺子为借口，玩起了扔饺子皮。他用手指顶着一张饺子皮，不停地转动手指，饺子皮也随着手指飞快地转动起来。突然，手指一拿开，饺子皮就像一把旋转的降落伞，很快地着落到桌面上，看来，这家伙没有包饺子的手艺，但玩饺子皮的手艺却是一流的。这不，他的小伎俩也吸引了好多同学的眼球！大家只顾着看好戏，早把比赛两个字丢到十万八千里了。
突然，大家都往一个方向涌去，原来那里有传说中包饺子的神器——模具。可是我不在乎那种包饺子的神器，我喜欢自己亲手包饺子。看，我包的饺子也不差呀！一个个挺着将军肚，那里面可是装满了诱人的饺子馅哦！匀称的花边就像绽开的笑脸，这样的饺子，咬一口下去，那味道肯定不用说了！看着看着，我的口水都流出来了。
说曹操，曹操就到，不知谁大喊一声：“第一锅饺子出炉了！”大家一窝蜂地涌上去，都想第一个品尝自己包的饺子！好不容易轮到了我，我顾不得烫，马上放到嘴里一咬，哇，汤汁险些溅满我一脸，好多汁的饺子啊！馅量又足，美味！同学们一边吃一边赞：“好吃！真好吃！”
这场没有输赢的饺子比赛，在我们的欢乐声中结束了！但是留给我们的记忆却永远定格在了我们心中。或许，很多事情，我们都不用去计较结果，我们要学会享受过程。
写输赢概念的作文 篇3
这几天的天气，有些奇怪。明明阳光明媚，却仍让人感到那么的寒冷。然而，这时上一节体育课感受就会不一样。也许是因为隔离而两周没有户外运动，即便跑步时寒风刺骨，大家依然心旷神怡。而这节体育课上的一项运球比赛，更为我们增添了欢乐。
规则是这样的：十人一个小组，老师吹下哨后，第一个同学往前跑，且手中要不停地运球，到前面标志后，绕个圈，再边跑边把球运回来。听完规则，我整个人变得斗志昂扬，跃跃欲试。怎知，体育老师说，三班这里有二十一个女生，分成两组还多一个。由于我排在队尾，竟被安排到了四班的队伍中去!四班的同学纷纷吃惊地看着我，三班的朋友们也毫不例外，我不得不接受要加入四班队伍这个残酷的事实。
几分钟的练习后，比赛开始了。前几个人跑的时候，速度都差不多，没有太大的差距，但是到了后面，快慢渐渐显现出来。一个一个人紧跟着往前走着，很快，就要轮到我。对于比赛，可别小瞧最后一个，他是需要冲刺的。我看见四班前面已经跑完的人伸长脖子往我这边看，我就是最后冲刺的人。其中一个四班的人对我说：“虽然你是三班的，但还是加油!”我充满信心地点了点头，表示会尽全力地参与到比赛中，但心中又想三班同学会乐意看到这一幕吗?
思考不了那么多了，篮球不知不觉已从前面那个人传到了我的手中。接过球，跑!我的内心呐喊着。我迅速地拍着球，宛如离弦的箭一般“飞”出去。这一刻，我的眼里只有球，我的心里，也只有球。绕过了标志，我边拍着球，边做着最后而又关键的冲刺，风在耳边狂响着。
“我们赢啦!”此时，四班那十九个女生异常整齐地叫道。可是不知怎么，我就是高兴不起来。虽然赢了，但是却是帮四班赢的，我的内心甚至还有些愧疚。我悄悄回归到三班队伍。这时我们班的同学对我说：“你在四班表现得好好啊，我们为你骄傲!”这句话，如一股清泉流淌进我心里，我瞬间明白了比赛的真正意义。
比赛并不只有输赢，它拼的不只是结果，同时还考验着我们对待人生的态度，锻炼着我们勇往直前的品质。即便对手是自己人，也要认真负责地对待比赛，这才是对对手最大的尊重。
写输赢概念的作文 篇4
这几天的天气有点奇怪。阳光明媚，但还是那么冷。不过这个时候，上一堂体育课的感觉会不一样。也许是因为隔离，两周没有户外运动。即使在奔跑的过程中风很大，但每个人仍然轻松愉快。而这堂体操课上的一场运球比赛给我们增添了欢乐。
规则如下：十人一组，老师吹哨后，第一个学生向前跑，不断运球，到达前面的标志后，绕一圈，然后跑并运球回来。听完规矩，整个人精神抖擞，跃跃欲试。你怎么知道，体育老师说三班有21个女生，还有一个女生分成两组。因为排在最后，居然被分到了四班！四班的同学惊讶地看着我，三班的朋友也不例外。我不得不接受加入四班的残酷事实。
经过几分钟的练习，比赛开始。前几人跑的时候，速度差不多，相差不大，但到了后面，速度就渐渐显现出来了。一个个地紧跟着，很快，就轮到我了。对于比赛，不要小看最后一场，他需要冲刺。只见四班前跑完的人都伸长脖子看着我，我是最后一个冲刺的。一个四班的人对我说：“虽然你是三班的，但继续前进！”我自信地点点头，说我会尽力参加比赛，但我想三班的学生会很乐意观看。你到了这个场景吗？
我已经想不起来了，篮球已经不知不觉地从我面前的人传给了我。接球，奔跑！我的心在尖叫。我迅速将球拍了一下，然后像箭一样从弦上“飞”了出去。这一刻，我眼里只有球，心里只有球。绕过标志，我拍了拍球，进行了最后的关键冲刺，风在我耳边狂啸。
“我们赢了！”就在这时，四班的十九名女生异口同声的喊道。但不知何故，我简直不能更快乐。虽然赢了，但我帮助四班赢了，心里甚至有些愧疚。我悄悄回到了第三队。这时，同学们对我说：“你在第四节课上表现很好，我们为你骄傲！”这句话像清泉一样涌入我的心，我瞬间明白了游戏的真谛。
比赛不只关乎输赢，不只关乎结果，更考验我们的人生态度，锻炼我们前进的品质。即使对手是自己，也要认真负责地对待比赛。才是对对手的尊重。
写输赢概念的作文 篇5
也许，走过了万水千山也找不到太阳升起的地方；也许，跨过了崇山峻岭也达不到梦想的天堂；也许，不经意间，幸福便悄然而至；也许，无意中，成功便款款而来……人生有输也有赢，就像大海，有湍急的惊涛骇浪，也有温柔的海风。我们要以平静的心态直视人生，笑对输赢。
笑对输赢，生命才会充满激情。笑对输赢，才会从失败中重新奋起，才能在胜利后再次成功。居里夫人的美名从她发现镭的那一刻注定要流芳百世。面对挫折她探索不止，名利面前她坦然淡泊。正是这种笑对输赢的态度才使她两度荣获诺贝尔奖，才使她跨越百年依旧美丽！
笑对输赢，才会拥有一份淡泊的心境和无悔的人生。独坐幽篁的王维，舍弃高官厚禄，笑对输赢，才拥有了一份淡泊的心境；汉云中太守魏尚，于北海的雁鸣中，笑对输赢，才等来了持符节的冯唐，拥有了一个无悔的人生。
人生有输有赢。如果不能正确面对输赢，往往会使事业走向失败，甚至造成人生的悲剧。
项羽，一个带有浓厚悲壮色彩的英雄，他曾是如此叱咤风云，如此轰轰烈烈，如此气壮山河。可是，面对输赢他桀骜不驯，最终只能成为乌江河畔令人叹息的亡魂。试想，如果项羽当初能像刘邦那样笑对输赢，他的结局就不会如此悲惨；如果他能够笑对输赢，坦然面对，一定能重振旗鼓，创造一个充满激情的人生！
成长的道路是曲折的，每一个成长的足迹都记录着输赢的启示，每一条岁月的河流，都闪烁着输赢的身影。而我们要做的就是平淡走过，坦然面对，笑对输赢！
笑对输赢是一种勇气，更是一种智慧。它是人生道路上的一缕翠绿。只要拥有那一缕清新，你便可以拥有整个灿烂的春天；它是漫漫长夜的一丝灯光，只要拥有那一丝光亮，便可以拥有前程的无限光明！
写输赢概念的作文 篇6
今天是一个难忘的日子，因为今天举行了那场让人难以忘怀的拔河比赛。
拔河比赛一到五年级都是我们班赢得最风光，但是这次？……
抽签是③，待602班与603班比与我们班进行了比赛。我是啦啦队的一员，在一边为同学喊加油。“预备，嘘！”一声哨响，第一场比赛拉开了帷幕。“加油，加油”加油声此起彼伏，我看见队员们一个个涨红了脸蛋，咬紧牙关。“加油，加油！”我在一边奋力地喊着，但是好景不长，过一会儿后，绳子又被拉了回去。“嘘”又是一声哨响，第一回合，我们以失败告终。
三局两胜，第二回合又开始了前奏。双方对换场地之后，我班小将一个个摩拳擦掌，脸上升起了一股不夺一次胜利就不罢休的气势。“一二加油，一二加油”加油声中迎来了第二首乐曲。我班同学使出吃奶的劲，咬着牙齿，脸蛋涨得通红，身体尽量往后仰。“加油，加油”！哨音肯定了我们的汗水，1：1平。
关键的第三局开始了，这局定胜负！我们班的老师格外紧张，一个劲地叮嘱选手要身体往后仰，脚要与旁边队员并拢等。602班的老师也过来辅导我们，紧张的气氛笼罩了整个操场，就等着那一声令下了。体育老师一声哨音，“加油！加油”，啦啦队亮出自己最大的嗓门为选手鼓劲。601，不要让我失望啊！我在心里高喊！但是，选手们怕是撑不住了，即使费了九牛二虎之力，即使咬紧牙关，脸涨通红，但天不遂人愿，我们的选手被拖过去一米、两米……在比赛结束时，许多选手都摔倒了，但让我们悲痛的并不是这个，是冠军——离开了我们。与我们失之交臂。擦肩而过的第一，一至五年级从未失手过的第一啊！我的眼圈红了。我班死般的寂静与603班的欢呼雀跃是多么鲜明的对比。
“打起勇气，我们班一定要去争取第二”。王老师给了我们鼓励。对，第一没了，第二不能让它再与我们闪身了。于602班的第一回合，结果让人大跌眼镜。我们班竟然输了，输在了一个从未输过的班级手中。但是凭着第二三两局的优异表现，我们班稳稳夺得了第二。
比赛结束后，同学们一个个都很沮丧，课堂上也低着头，红着眼圈。王老师给我们安慰一番后，又给我们做了总结。为什么会输呢？是因为我们轻敌，士气不足。再回过头来想想，我们班虽然输了，但似乎又赢得了什么，是什么呢？哦，是对集体荣誉的一份爱！是啊，集体好比一汪水，是由数不清的水滴组成的，如果少了一颗，那便少了一份活力。
输了，并不是单纯的输了，有时总会赢回来什么。
写输赢概念的作文 篇7
这次，对我来说，无疑是一次沉重的打击：月考，一向在年级中名列前茅的我，这次竟降到了五十多名。这样的落差，给我自己都是不小的震撼，可我却笑了……连我自己都觉得我不正常，不哭不闹居然还笑！
可是，哭了又如何呢？考都考过了，哭有什么用？要沉浸在那悲伤的情绪中吗？呵，没用啊。我自己比谁都清楚，这样的结果完全是我自作自受。
偶然间，看到了一篇文章，里面说“淡泊名利，笑看输赢”，教人们对于一些损失一笑而过就好了。
一笑而过？我做到了。
又说，别把输赢看得那么重要。
视输赢为尘土？我做不到。
文中还说以上两者划为等号。这我不认为。
我能够对“输”一笑而过，是因为我认为，输，不过是一个结果，而今后，还有无数个这样的结果，这是无法避免的，再怎么样的情绪，也变成了浪费表情了。所以，我坦然。刻着不代表我看他不重要。“分分分，学生的命根”嘛！只是我是以一种分析的角度去对待他。我为什么会输？哪做不好了？如何改正？该怎么做？这是我所考虑的。
“淡泊名利”在这个竞争的时代，还有谁能做到呢？
大伙都说，结果不重要，重要的是过程。可在我看来，这分明就矛盾啊，你过程好了，结果自然坏不到哪去，你结果差了，过程有好得了多少？
“淡泊名利，笑看输赢”是一种良好的心理状态，但绝不是行动的标杆。
别说输赢不重要。你“耕作”了那么久，不就是为了能有所收获么……
写输赢概念的作文 篇8
都说人生如棋，谋定而后动，可见棋最能体现一个人的智谋与技巧。下棋的过程更可以体现出一个人的心境与思考方式，棋如战场，落子无悔，全盘厮杀，稍有不慎，满盘皆输。一盘棋的输赢，更是一场人生的考验。
尤记得三国时期，曹操与刘备煮酒论英雄时，下的便是这棋，可见棋的重要性。一盘棋，素手轻拿，黑白落子间，是下棋人内心的反应，也是人心的考验，如何对待一盘棋的输赢，则是一个人心境的体现。材料中，师傅与弟子下棋，师傅赢了弟子，一句这盘你又输了可以看出，师傅虽赢，但赢的是棋，却输了心境;而弟子对师傅说的一句不，是我还没有赢你，简简单单八个字可以看出，弟子虽输了棋，但却赢了心境。弟子自始至终都认为自己并没有输给师傅，只是现在的自己没有赢过师傅而已，终有一天，待自己成长后，是可以赢过师傅的，令人不禁感叹，一个人心境如此，未来可期。由此可见，无论什么时候，心境都是十分重要的，某种程度上，心境是决定输赢的关键因素。
因此，我们面对任何事情时，比赛也好、考试也罢，始终都要保持良好的心境。如果赢了对方，用一句你还没有赢过我来激励对方继续努力;如果输了，坦然面对，用一句我还没有输，但下次一定赢你，来保持自己良好的心境，以此为鉴，继续努力，争取下一次可以做得更好。
心境看不见、摸不着，但却非常重要，是我们走向成功的必备品。成功之前，保持良好的心境尤为重要。爱迪生发明电灯，诺贝尔改良炸药，他们每一个人都付出了常人难以想象的努力，每一个都直面过失败，但他们没有真正失败，原因就是他们拥有良好的心境，因此在最后取得了成功。
我们也要像他们一样，胜不骄，败不馁，即便输了也不气馁，落子无悔，即便此时技不如人，要坚信，未来的我，一定可以!
写输赢概念的作文 篇9
泪水是宝贵的，俗话说男儿有泪不轻弹。但在江苏卫视《最强大脑》的中国与意大利两国“最强大脑”的竞技中，有一场中国12岁男孩李云龙对意大利12岁男孩安德烈。由于一个小误会，李云龙认定自己摆放错误，误认为自己出错将要输掉比赛，
情绪突然失控，在现场号啕大哭，一时引发热议。如此便落下了宝贵的泪水，真的值得吗？这件事让我们唏嘘。同时也引起我们的反思：输赢很重要吗？
其实输赢并不重要。很多人输了，但仍不妨碍我们对他们的敬仰，我们仍能从输了的他们身上学到许多。如“国父”孙中山先生，革命事业多桀。曾领导多起起义，但大多都失败了。他没有放弃，坚持不懈
地为自己信仰而奋斗着。这才有了辛亥革命，而最后胜利的果实被袁世凯篡夺。他在临终前不也还说了：“革命尚未成功，同志们还需努力！”从某种意义上来说，他是输了，但仍被尊为“国父”，因为比输赢更重要的是他所表现出来的革命精神和顽强意志，这都无一不都昭示了他伟大的人格。如项羽，在楚汉之争的最后，他输得一败涂地，结果自刎于乌江边。但“生当做人杰，死亦为鬼雄。”的豪气传唱到了今天。所以输赢并不重要，有比输赢更重要的东西。
所谓失败乃成功之母。因为在竞技中，我们可以更多地从中吸取经验，激发潜能，完善自己。同时，我们也能在竞技中展现最后的自己。飞蛾扑火虽然在最后飞蛾是输的，但它死前焚烧自己的身躯绽放出了的光芒也是耀眼的，动人的！其实所有的生物都在和这个世界竞争。但我们都知道所有生物到最后都是输的。因为在岁月的长河中没有哪个物种是永存的。但他们在与这个世界抗争的过程所展现的才是最美的！这些才是竞技的意义！
如果把竞技比作一辆卡车，上面所说的是卡车所装的东西。而输赢只不过是推动卡车前行的轮子。轮子固然有作用，但如果连上面所装的东西都没有了，只剩轮子盲目地向前滚动，又有何意义呢？
所以，输赢并不重要。
写输赢概念的作文 篇10
“唉，怎么又输了呢？”大家可能会问，这是谁发出的叹息声呀，发生了什么事呢？
前几天，我们A组和B组举行了一场别开生面的拔河比赛。两个小组都气势汹汹，非要比出个高低不可。老师在绳子上打了个结，做出预备的手势：“三，二，一,开始!”话音未落大家就使起劲来。看来两队实力都不相上下，没过一会儿，便陷入了僵局。虽然大家看起来都一动不动，就像钉在那里似的，其实每个人都在暗自使劲。我们的目光都聚集在那个绳结上，而它，则像一个顽固的小老头，就是不肯向这边移移。
这时，我们组一个同学的动作瞬间扭转了局面，只见她两只手一用力，将绳子往身上一搭，那小小的绳结便向这里移来，那头B组只能看着干着急，不论怎样努力都无法挽回局面。此时的绳结就像个乖巧听话的孩子，轻轻一声招呼便向这里跑来。但B组没有放弃，。，气势汹汹地展开进攻，他们可是有很多实力干将呢！原本凝固的空气顿时沸腾起来，绳结在双方之间犹豫着。在我们的共同努力下，绳结终于向我们这里扑来。就在我们组快要胜利的时候，B组的“大力士”忽然放手了，，也许他以为胜负已定，不想再白费力气了吧。这一举动令所有人的震惊了。最后，我们赢了。
很多事情其实只有大家共同团结努力才能做好，就像是只有繁星点缀的夜空才会美丽！