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心态决定境界作文 篇1
是生活主宰我们,还是我们主宰生活;我们是坐骑,还是骑者;是“湖光秋月两相和”的柔美,还是“飞流直下三千尺”的壮观,这一切都取决于你的心态。
当你与同事交恶到几乎水火不相容的地步时,一般人都会埋怨,为什么会遇到他。然而,很少人会在自己身上寻找问题,这就是你的心态,心态好的人在自己身上寻找原因并解决它,心态不好的人则是在他人身上找问题,并回避问题。我们应该以积极心态去面对人生,不论好坏,勇敢的去接纳它,“不以物喜,不以己悲”,正是我们应该有的生活态度。
有时候,对立的关系往往比爱的关系更深沉,恨一个人比爱一个人付出更多的情感。若一直处于跟某人的抗争中,慢慢就会失去自己。当你的整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,所以,与其关注不相关或是消极的人或事,不如以积极心态面对人生,在积极中提升自我。在多数时候,不是没有优点,而是我们都缺少一双发现优点的眼睛。不能一味的去指责他人的缺点,要知道,世界上没有两片完全一样的叶子,也没有一个十全十美的.人。
“己所不欲,勿施于人”,心态决定人生,改变心态从积极角度去思考,不同的角度有不同的观点。“当局者迷,旁观者清”,当你以旁观者的身份去对待某件事时,你就会发现许多你意想不到的事,所以,我们只需懂得以积极心态面对人生,因为心态决定人生。
心态决定境界作文 篇2
每一个人都知道各种各样的树,都见过各种各样的树,都感觉到一些树的顽强,都知道哪些树有什么用处,都知道每棵树都有他自己的特点和弱点。
每一棵树都可以保护环境,抵御恶劣或邪恶的环境,都可以拿来制作桌子、椅子、凳子、楼房和一些零件等。松树也是这个样子,其实他还有在冬天也非常顽强,冬天都不掉叶子,而且叶子也不变色,所以松树可不是那一般的小树。
比如我们班的丁亭微和石津瑜,她们精神和勇气就像松树一样,不论遇到了多大的困难,都努力的向前奋进,绝不给班级留下一丁点的误差,而且还要把自己的事情做的十全十美,不留下一丁点欠缺,给班级和学校争光添彩。他们也像松树,上课主动举手回答问题,把自己的知识,精力和勇气奉献给别人,让别人也知道相关的知识。
我也想要学习松树的坚强不屈的力量和勇往直前的精神,还想学习他的勇气和力量松树高贵的品质。
最后,我通过总结一下这篇课文,让我知道了我必须要向学习好的同学学习,不能给班级脱后腿,要让我的实力冲向前线,拉开班级的总分数,再从里面加分数,给班级正荣誉,给班级争光添彩。
虽然我学习不是很理想,但是我会加倍努力,争取赶上学习,让自己不会给班级脱后腿,让我的成绩突飞猛进。
心态决定境界作文 篇3
人人都知道一个好的心态会让人心情舒畅坏的心态往往会误事。
心态好比一条分叉的路选择哪一条完全在于自己一瞬间的思考而思考决定于能力的高低但是能力有来源于心态这三样东西一直循环不断如果有一个的能力加强或减弱那么其他也必须加强否则便会引起连锁反应:一个心理学家让一群人走过一个吊桥于是所有的人都冲过去。
可是当他们走到一半时这个心理学家打开了一个黄色的灯所有都看见了吊桥下面有鳄鱼,于是所有人都急忙跑了回来。这时心理学家就说你们谁可以走过这座吊桥,大胆一点。终于有人愿意尝试一下第一个人花了比平时多一半的时间走过去。
而第二个人则做到一半就趴在了吊桥上面,而第三个人做了几步就回来了这是心理学家打开所有的灯这群人开见原来鳄鱼的旁边有护网于是所有人都冲了过去,可是还有一个人没有过去依然坐在那里,这是心理学家就问他为什么不过去,那个人回答说万一护网不安全怎么办......
从中我们看见了心态对人有很大的影响,当心态觉得安全时,那么这个人做事心中就没有恐惧,在我看来心态好比墙头草看见让自己恐惧的就会退缩,而看起来若无其事的则选而攻之。
心态可以变化为任何事物不是让人恐惧的就是被人恐惧的:要知道人人都希望有一个美好的人生有一个成功的命运,心态有时像一把刀本来以为可以完全成功的事被他捅破了。
心态的重要性决定于你们看法。
心态是可以决定命运的。
心态决定境界作文 篇4
生活是一面镜子。你悲观,生活就展现出它的苦涩;你乐观,生活自然为你照出笑颜。我们无法改变环境,但我们可以适应环境,以阳光心态迎接生活。
阳光心态需要一份宽容。生活中需要与各种各样的人交往,当我们与他人产生一些摩擦与矛盾时,我们不能做到互相宽容,那么势必会引发更大地矛盾。面对这些不如意的事时,我们应该多一些宽容,多一些理解。俗话说:“宽容是在荆棘丛中长出的谷粒。”退一步,海阔天空,人生自然幸福美满。
阳光心态要有耐心,能甘于寂寞。一部《战争与和平》,草婴翻译了六年;一根普通的电灯灯芯,爱因斯坦试验了3000次。学习,也没有捷径可走,需要长久的坚持与勤奋的付出。那些成绩优越者,他们都有漫长的努力过程,如果向他们学习,我们也应该耐得住寂寞。用能耐于寂寞的阳光心态面对生活,生活必然为我们洒满阳光。
阳光心态需要一些适当的挫折。短暂的负面情绪能激励我们,让我们变得勤奋,而适当的挫折又常常引发我们的负面情绪。当然,我们不能长时间沉于负面情绪,这会让我们变得消沉。阳光的心态,加上适量的负面情绪,还怕哪个角落照不到阳光呢?
有宽容,有耐心,有适当的挫折的阳光心态,去面对生活,生活会反馈给你温暖的阳光。
心态决定境界作文 篇5
“丁零零……”放学了,许多同学眼疾脚快地冲出了教室,因为今天两位值日生请假,老师一定会抽两名学生帮忙的。可我,偏偏坐在第一排,不管我怎么在心里祈祷“别叫我”,命运还是没放过我。
“淑彦,帮同学擦下窗户吧!”我回过头,老师正用期待的眼神看着我。我把这口叹气声吞进肚子里,极不情愿地从牙缝里挤出一个字:“行。”就这样,放下书包,无奈地拿起抹布。有同学看到了,都冷嘲热讽着:“谁叫你不跑快一点,真是聪明啊!”但有几个同学对我说:“要不你逃跑吧?”“不行!老师会说的!”朋友们只好自己去玩去了。
我一个人在空荡荡的教室里擦窗户,老师一直在看手机。“好烦啊!”我已经受不了了,窗户感觉像个无底洞,擦了正面还要擦反面,还有淘气的同学在窗户上留下自己的“爪印”。“只能调整自己的心态了。”我对自己说,“我是班级的一员,多做一点也没什么呀!我一个还顶俩呢!老师点我是对我信任,我可不能辜负啊!”不知道为什么,想着想着,我把地也拖了,桌子也擦了,等老师抬起头,可是好好表扬了我一番呢!为此,老师还送我一本精致的笔记本,还在上面签名表扬,最后印上我们班的印章。我激动得说不出话来,跟老师道别后,就高高兴兴地回家了。
晚上吃饭,我吃得特别多,连爸妈都对我刮目相看。我把今天在班里值日的事说了后,他们也表扬了我。一直到了第二天,这种激动开心的心情一直在我心头荡漾。
心态决定境界作文 篇6
六年级了,我们的心态十分重要。山有两边,一面朝阳,一面背阳,这正如我们的心态,既可以朝阳而积极,又可以背阳而消极。
与此不同的是,山不可以决定自己的位置,而人却可以改变自己的心态。生活就像一场戏,你既是导演又是演员。
每个人的生活都不避免遇到坎坷、低谷,但都不要气馁,因为生活并不是平坦大道。有的人摔倒了,鼠目寸光,看不到前方的路;而有的人却站起来拍拍尘土,爬起来跨国绊脚石子。心胸开朗自然也看得开阔。我们的生活正是跌倒与爬起的重播。消极的人把头埋进沙漠当鸵鸟,拒绝温暖阳光的拥抱;心态积极的人把头面向阳光,生活便充满阳光和希望。
积极的心态如一把伞,为我们在生活中遮风挡雨,免受风雨的摧残;而消极的心态好比是“皇帝的新衣”,暴露了自己的无知,自以为逃避实景,却还是逃不出“黑暗”的圈子。与其说“剪不断,理还乱”还不如说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。生活处处都是阳光和希望,再等你细细的发掘。
朋友,当你发现后面压着一片阴沉沉的乌云,倒不如把脸面对明媚的阳光。
一个好的心态,可以使你豁达乐观;一个好的心态,可以让你战胜一切困难;一个好的心态,可以使你从误会中获得新朋友;一个好的心态,可以让你淡泊名利,享受快乐的人生。
所以,我们一定要有一个良好的心态。
心态决定境界作文 篇7
记得那天早上是我小学二年级上学期首次语文单元测试,按理说应该非常平时的一天才对。考试结束后我感觉非常轻松,看到其他同学愁眉苦脸、长吁短叹的样子,我心里还有的小得意“这题目也太容易了!”
“陈珺妍,过来一下。”班任茆老师的声音在我耳边响起。我颠颠得走到茆老师身边,心想:又有啥事需要我帮忙了吧?走近茆老师才发现,一向温顺的她今天的眼神有点严厉,我心里打起了鼓。“陈珺妍,你看看这项你是如何写的?审题不清,整项全错,真不知晓你是如何写的,一共扣了8分。这太出乎我的意料了!你如何会犯这种错误呢?”如此,午后校园的宁静好像就在这一瞬间被无情地打破了!老师的话像一碗还魂的汤,猛地把我拉回了现实。“好了,回去吧,回去好好看看卷子,概括一下自己错误的缘由,下次要吸取教训。”我迈着沉重的节奏垂头丧气地回到了座位上面,慢慢展开试题,一个鲜红的88分仿佛晴天霹雳,震得我身子猛地颤了一下,这是我考得最低的一个成绩了,哎!粗枝大叶害死人!回家可能要挨骂了!结果回了家,母亲听说我只打了88分,居然没责骂我,反而调侃我“太难得了,你也终于失足了!”。我了解母亲的意思是“失败是成功之母,我要同意这种挫折,摆正心态!”我心中暗暗下定决心:下回必须要考好。
88分是我绝对没想到的分数,是我走在成功路上的一个落脚点,我会踏踏实实得学习,不是为了分数而学习,而是要把常识学扎实,学以致用。
心态决定境界作文 篇8
星期五要期中考试了,铭铭这两个月感觉还不错,先不说成绩,态度还是蛮认真的,可是马上要期中考试了,实在不知道该给孩子怎么复习,是像平时一样的度过每一天,还是现在就有意识得每天给他加点儿复习的东西?这个我好纠结,但是还不能把自己的紧张表现给孩子。
孩子们进入一年级已有两个月的时间,期中考试是对学生在校学习的阶段性检测。家长们都很想了解学生在学校的表现如何,能否适应学校生活。有很多家长打电话询问孩子在校的情况,说得再多可能也无法消除家长们心中对孩子的担忧,期中考试就像是一面镜子,它真实地反映出学生这一阶段是否已进入了学习状态,家长也能看出自己在家对孩子的作业辅导得是否用心和到位。
对孩子严格要求并不是当孩子学不会时对他们严加指责,而是耐心地交给他,让他再自己好好读一遍或者算一遍,体现在家长愿不愿意动脑筋想办法,帮助孩子消化难理解的知识。比如在检查孩子的识字时,如果孩子有不熟的字,让孩子多认几遍,同时在孩子书上做上记号,第二天晚上再回来检查,这样重复两三次,孩子就记熟了。而且每天预习新课也不忘把这一单元前面学过的课文生字再检查一遍,家长这样用心,孩子没有学不会的道理。对于学不会的孩子,只能通过反复的练习、读、写让他加深印象,别的没有办法,希望家长们在看到之后能根据自己孩子的情况及时调整自己的做法和态度,帮助孩子把成绩提高,毕竟学习不只是孩子自己的事。
心态决定境界作文 篇9
青春不是冬眠的过程,而是美丽的邂逅,是久别的重逢。那亮丽的曲线是轮滑勾勒的美丽图案,无需点缀任何色彩。但那美却令人心动。在都市一隅,青春喜欢去刻画那最美丽的风景线。“不堪一击”这样的嘲笑总是被他无情的击碎,他每一根汗毛,每一个细胞都像是灿烂的扶桑花四季开放。
轮滑上是青春的使者,有着最最独特的弧线,总是在彩虹中闪耀而永存,在星星点点的阳光下,那飘动着蓝色的风衣,飘动着年轻的心,每一次都随着轮滑狂奔,就像驰骋风云的骏马,毫无畏惧!那有力的节奏,时时从恬静里飘起而落下。
刚踏上轮滑,在这个“摇晃”的世界里,就意味着有“鼻青脸肿”这样字眼的出现,但不声泪俱下,不仰天长叹,或许这就是青春最美丽的姿态。是的,若能戴一些自我保护的安全设备,或许我们会少受点伤,但青春的心态就是“卸下安全武器”让自己在毫无保护机制的险境去面对一切,就像脱去手套去抚摸自己的伤痕。
是啊!轮滑的去向始终是自己控制的,青春是每个人的专利,我们无需埋怨,无需以泪洗礼,一切靠自己。或许你只要萧洒的一转身,或许你只要坦然一笑,你所拥有的是——青春的至高财富。
青春是什么?西方的诗人说,青春不是鲜嫩的皮肤,姣好的颜色,而是一种心境,一种状态。啊!那滚动的轮滑是你的青春去向——那是一种心境,一种状态!
