请欣赏一年级看图写话作文（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
一年级看图写话作文 篇1
一天中午，下课铃声响了。余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
刘X当老鹰，余老师当鸡妈妈，我和其他同学当鸡宝宝。老鹰一心想捉住小鸡，左扑右闪。余老师带着我们灵敏地躲开了。老鹰很生气，更加凶猛，趁我们不注意，捉住了一只顽皮的小鸡，我们都笑了起来。
很快就放学了，同学们依依不舍地回家了。我们玩的可开心啦!
一年级看图写话作文 篇2
悦耳的下课音乐声响起来了，我们三步并作两步，跑到操场上。啊，操场上已经人山人海了，同学们有的在玩乒乓球，有的在踢足球，还有的在赛跑……
我和一些同学准备玩老鹰抓小鸡的游戏。杜以伦自告奋勇地说：“我来当老鹰。”大家一致推荐戴佳辰当母鸡。
游戏开始了，只见“老鹰”张开庞大的翅膀，狠狠地瞪着“小鸡”，恨不得一口吞掉这些“小鸡”。“鸡妈妈”也张开丰满的翅膀，成一横的样子，紧紧地盯着老鹰的一举一动，守着“小鸡”。“小鸡”紧紧地拉着“鸡妈妈”的衣服。狡猾的“老鹰”一会儿扑到东，一会扑到西，他趁“母鸡”不注意的时候，猛的改变方向，飞快地扑过去，叼走了一只小鸡，得意极了。鸡妈妈看见了，伤心地哭了起来。
我们这些幸运的“小鸡”在“鸡妈妈”身后跑来甩去的，早被“老鹰”追得面如土色，魂飞魄散，心都像兔子似的，喷喷直跳。
动听的音乐声再次响起，上课了，我们带着欢快的笑声连忙回到教室，大家约定下次再玩。
一年级看图写话作文 篇3
下课了，下课了！同学们兴高采烈地来到操场参加课外活动。我和几个小伙伴玩”老鹰抓小鸡“的游戏。
蔡雨琦自告奋勇：“我来当老鹰。”“那我当母鸡。”林娜雪也毫不犹豫地说。小鸡们就急忙躲到母鸡身后。
游戏开始了！”老鹰“猛地扑向”鸡群“，”母鸡“见了 马上张开翅膀保护”小鸡“，”小鸡们“吓得个个跌倒在地……老鹰好象在想：那些小鸡好狡猾！看来这餐美食不好吃呀。”突然，老鹰眼珠一转，想到了办法。
“老鹰”跑到了东边，“母鸡”见了也奔到东边，“老鹰”见“母鸡”也跟来了，就扑到了西边，“母鸡”飞快地赶到了西边，“老鹰”见“母鸡”上了当就假装跑到东边，“母鸡”也跑到了东边，只听“嗖”的一声，“老鹰”敏捷的把“小鸡”揪了出来。
“母鸡”见自己上了当，伤心地说：“把小鸡还给我。”“小鸡”也忙对“老鹰”说：“鹰叔叔，我还年轻，肉不好吃的，放了我吧！”“老鹰”想说话，上课的铃声就响了，同学们你说我笑的回教室了……
一年级看图写话作文 篇4
“哈哈哈哈……”一阵又一阵的笑声从操场上传来。里面的人都好奇：“他们在做什么呢？”我来告诉你们吧，我们在玩一个趣味盎然的游戏——老鹰抓小鸡。
游戏马上开始了。我和同学们猜拳选老鹰。我如愿以偿地当上了老鹰。我心中暗笑：“嘿嘿，你们这次可惨喽！”接着，我想出了一个诡计，准备把“母鸡”和“小鸡”分散，然后通通抓住。
游戏开始了。我先假装跑得很慢，想让“母鸡”小涂放松警惕。他果然上了当，渐渐地傲慢起来，还得意洋洋地拍胸脯，嘲讽地说：“就你这速度，还想抓小鸡？做梦吧！”我诡异一笑：中计了！看我不把你的`“小鸡宝宝”们抓个精光！于是，我快步走到他跟前，左右摇晃。“母鸡”小涂以为我这只“慢乌龟”又重整旗鼓，又想抓小鸡时，却又想到我像慢动作一样的速度，也没有太在意。我见时机已成熟，就一个箭步冲上去，从右边绕了过去，一下子抓住了四只小鸡。“母鸡”小涂这才反应过来，但为时已晚，只能唉声叹气，责怪自己太粗心。
然而，剩下的“小鸡”见“兄弟”们都被抓走了，惊慌失措，到处乱窜，也都通通被我抓住。“哈哈哈哈……”一旁的人开心地笑了起来，我和“小鸡”“母鸡”也都逗乐了。
游戏就在这片欢笑中结束了，大人们也催促我们回家了。如果能再多玩一会儿，那该多好啊！
一年级看图写话作文 篇5
课外活动时，老师带我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我当“老鹰”，杨贶贶当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。
开始了！我装出一副凶巴巴的样子，咧开嘴，瞪着眼，张开双臂不停的叫：“老鹰”来了！“老鹰”来了！“小鸡”看见我可怕的样子，移动着脚直发抖。我看见“小鸡”直发抖的样子，很是得意洋洋。“母鸡”看见“小鸡”发抖的样子，提醒“小鸡”们：“不要怕，不要怕，老鹰在吓唬我们。”我一听，急了，连忙向“小鸡”们扑去，我一会儿向左拐，一会儿向右拐，把“鸡妈妈”累得气喘吁吁的。过了一会儿，“小鸡”也累得筋皮力尽，我见机会来了，连忙向“它”们扑过去，“小鸡”们也不甘示弱，把我弄得气喘吁吁，我擦了一把汗，卷起袖子。“鸡妈妈”一看，有点不安，提醒“小鸡”们，千万别慌张，“老鹰”在想计谋。我看见“它们”在嘀咕，嘀咕。才不管“它们”在说什么呢，我向左拐，“母鸡”也向左拐，就在那一瞬间，我迅速向右，立即捉住了一只“小鸡”。然后，我又用了这个方法，捉住了三只“小鸡”。后来，“它们”好象看穿了我的心理。乘我不备的时候，又把那几只“小鸡”给救了回去。
突然，“铃铃铃铃……铃铃铃铃……”下课铃声响了，我们非常愉快的结束了这次活动。
一年级看图写话作文 篇6
星期天下午，我和小曼、小景、小昊玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们用“剪刀石头布”的方法选出小昊当老鹰，我当母鸡，小曼和小景当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”虎视眈眈地望着我们，虚张声势，就是不来抓。我们的警惕就放了下来，还朝他嬉皮笑脸说：“来抓呀，来抓呀，我们不怕”。谁知道，就在这个时候，“老鹰”突然一个箭步冲了上来，把小景给抓走了。小景被抓的时候瞪了我一眼，然后垂头丧气地上去当“老鹰”了。小昊则兴高采烈地到了小鸡的位置。
游戏继续进行，当“老鹰”的小景给我使了个眼色，后面的小曼也不停地捅我后背，我知道她们是让我故意放小景来抓小昊，我也很想小景回来，于是，我在游戏进行到最激烈的时候，突然身子一闪，就在两只“小鸡”惊慌失措地逃跑时，小景一把抓住了小昊，并朝我笑了一下。我知道她是在夸我办得好。本来我应该高兴才是，可我怎么也高兴不起来，我觉得我欺骗了别人。
小昊又当了“老鹰”，他生气地说：“我看到你们的眼色了，我知道，你们就是合伙想让我当老鹰”。
完了！这个骗局被揭穿了，我感到很惭愧。而小曼和小景却没感觉，还朝小昊嬉皮笑脸地说：“怎么样，怎么样，不给么？”
后面的游戏，小昊的“收益”不大，可能是他太气愤了，象一只没头的苍蝇在那横冲直撞，游戏结束了，他还没“下岗”呢！
一年级看图写话作文 篇7
星期三下午第三节课，我们来到操场上，玩老鹰捉小鸡的游戏。我这组有9个人，杨寿宇当老鹰，李凯骏当鸡妈妈，其他同学当小鸡。游戏开始了，老鹰又开双腿，弯着腰，虎视眈眈地看着鸡妈妈和鸡宝宝，鸡妈妈也不甘示弱，张开翅膀做好准备。突然，老鹰冲上来抓最后一只小鸡，鸡妈妈赶紧调转方向挡住了老鹰的去路。就这样左扑右闪几个回合，老鹰一只小鸡也没抓到，就摆出一副凶狠的样子，叫嚷着：“来吧，小鸡仔儿们，让你们尝尝我的厉害！”
这时，一只叫任子杨的小鸡慌乱地跑了起来，离开了队伍。老鹰眼疾手快一个箭步冲上去把任子杨抓住了。
我们对任子杨说：“你不应该离开队伍，只要我们大家在一起，老鹰是不会轻易抓到我们的，团结起来力量大嘛！”