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闷作文 篇1
教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响,原来明亮的教室顿时变得一片黑暗。老师停止了讲课,大家不约而同向外看去,只见窗外的世界全是垃圾,同学们不禁“啊”的一声,都跑到了走廊,又是一声惊叫,我只感觉自己的身体飘了起来,眼前是一片刺眼的光,我立刻闭上眼睛。过了一会儿,我好像踩到了什么东西,脚终于落地了。
我睁开双眼,眼前简直就是世外桃源。在我面前有一条大瀑布,青山绿水环绕,而且这个地方很大,可是老师和同学们为什么都躺在了地上呢?我赶紧跑过去,想把他们叫醒,可是叫了很长时间,用了许多办法都不管用,他们都是无动于衷。没办法,我只好自己向前走,走着走着,我看见了一个长得特别漂亮的女孩,那女孩还穿着一件可爱的公主裙。我走过去问她:“这是哪里呀?你是谁?我的老师和同学会怎样?”那个女孩向我微笑了一下,然后说:“这是世界上的另一个星球,我是这个星球的公主,因为你所在的地球垃圾太多,地球妈妈生气了,想惩罚一下人类。
我们也劝过她,但她已经下了看决心,所以我们准备先斩后奏,因此把你们救到这里。记住,老师和同学们只是暂时昏迷,一会儿就会醒的,你不用担心。不过我们只能救你们一次,等你们回到地球以后,该怎么做,你们自己一定要想清楚!”说完这些话,小公主消失了。回头看看同学们,他们也都醒了,等我和他们讲了我刚才的经历,同学们也低下了头,“是啊,我们的确应该保护环境啊!”这时那个小公主又出现了:“嘻嘻,你们通过考验了,其实这是地球妈妈对你们的一个小考验,不过,现在有些人不注意保护环境还肆意破坏环境这倒是真实的。”
忽然,我眼前又是一片黑暗,“铃铃铃”,上课铃响了,我睁开眼,原来这是个梦。老师走进了班级,我回头拿起书本的那一刻,已经暗暗有了一个最坚实的决定,环保,就从自己做起,并带动身边人。
闷作文 篇2
一到星期六星期天,我开始闷了。闷什么?当然是没人找我玩了。唉,一到那时,虽然表姐来找我玩,那除了逛街就是看电视喽;有时还得忍受老妈的唠叨,她每次一唠叨,我就来气,总想长大后也这样对她。
不过,有一次,我却不闷。那时,我正要去外婆家,我忽然在路上看见了表姐和她的同学,她们叫我去玩,我老妈同意了,我就和她们去文体广场玩,到了那里,我叫她们和我去一个很好玩的地方,就是一个太阳两个月亮的地方,我先爬了上去,再叫他们上来。她们太笨了,我又下去给她们做了示范,并且告诉他们要领,她们听从了我的教导,便爬了上去。嗯,她们也不算太笨。
玩累了,我们在上面半闭着双眼,啊,多么好的清风啊,使我们流连忘返。
闷作文 篇3
又是一个黄梅季,天依旧像一页泛黄的古书。天上的浮云不知去向,是飞进我的心里了吗?闷在了封闭的天空下。黄梅的空气令人窒息。
对着窗外,视线模糊,雨一滴一滴,敲打着玻璃,是谁的思念滴滴答答?心中乌云笼罩,好像化成了窗外那不知从何而来的透明的雨,心情无比低落。
雨又下大了,一道道透明的雨线弯弯曲曲地划过车窗,这又是谁在哭泣呢?渐渐地,车上便披上了一层透明的,清晰的雨帘。透过那层雨帘望出去,朦胧之中,雨迅速地滴在地上,用力溅起来,地上像弥漫了一层薄雾,这是传说中的昆仑仙境吗?
树影婆娑,高大的树木被困在这走不出的一片雨中,脚下的青苔流着泪,只能抬头仰望那望不穿的层层阴云。是谁家窗台的含羞草感叹着无边无际的雨丝?又是为什么一切都那么惆怅而忧郁?
这雨何时能停啊?
雨又大了。茫茫一片雨界之中,有几朵黑色伞花在慢慢地流动着。地面上汇成的浅溪上,到底有多少双雨靴被浸湿呢?一个个奔跑的人早已被无情的梅雨溅湿了裙袂。公交车站边,寥寥无几的人在等待着,雨刮器不停摇摆着的公交车,黑白分明的沥青公路上,一辆辆轿车艰难地行驶着。
终于,只剩下房檐上一滴一滴的雨水顺着瓦片的纹路向下淌。一缕阳光吹开了一片阴云,照耀着一个个水洼,会有彩虹吗?还是,那七彩的虹光只存在于童话梦境中?
是不是今天的风雨还不够猛烈才不会出现彩虹?只有经过风雨,才能见彩虹,只有经历挫折才能成功。
天空中,几朵白云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝的天空逍遥自在地趣游。
闷作文 篇4
蜗牛不快乐,它埋怨自己整天背着一个大房子,苦不堪言;寄居蟹也不快乐,它不喜欢居无定所,每天找房子。它们相互羡慕着对方,都闷闷不乐地生活着。可是我们都知道,它们因为背负着不快乐的想法艰难地前行,所以并改变不了什么。仰望着被风善意推送到高空的风筝,我想:我们曾经是否也是如此呢?
紧紧握着刚刚发下的试卷,刺眼的分数剜着我的心。“79”分!史无前例!我简直要发狂了!老师和同学说了些什么,我一个字都没听进,只感觉置身于一个回音炉里,脑袋嗡嗡直响。
像逃跑一样离开教室,孤独地走在小径上。初夏时节,青松比往日更加青翠,石榴花也吐出了花苞,有的已经绽放。绿,绿得晶莹透亮;红,红得热烈耀眼,我的心情也随着舒展了许多。突然,我发现在路边的石缝里,钻出几棵不知名的小野花。它们是那样娇弱,没有人为它们松土、浇水、施肥,甚至为它们提供生存的空间。但是,它们没有气馁,就靠着自己的努力,开辟着自己的新天地。就在这无人注意的角落,它们为自己打开了一扇门。一阵微风吹来,小野花开始翩翩起舞,点着头给我诉说着什么。我豁然开朗,比起它们,我的困难算得了什么呢?“79”分,什么原因造成的?为什么不认真分析,而要一味地沮丧?这和蜗牛、寄居蟹又有什么区别呢?想到这里,我长长吁了一口气:何不“闷”-“门”=“心”,让自己满怀信心地走出愁苦之门?
当心门打开,我发现所有的一切都是云淡风轻。当我认为自己受到了不公正的待遇时,当我失去心爱的东西时,当我抱怨上帝没能给你一双明亮的眼睛时……我只是换了个角度去思考——打开紧紧锁住的心灵之门,让心潇洒地走出门,我惊喜地发现,经历一些困难,原来也是这么美好!
由于“门”的存在,“心”就“闷”了起来。打破了这道“门”,“心”就可以获得解放。推开门,让“心”走出“门”,改变自己,换种心态,就一定可以释放灵魂的光彩!
闷作文 篇5
手机啊,你闪动的屏幕,在我眼里胜似所有美丽花卷;手机啊,你叮咚的声响,在我耳边堪比最美妙的歌声;手机啊,你的外形,在我看来完全称得上是完美。
自四年级时,手机便把我死死地拴住。
我想尽一切办法,靠近妈妈的手机。“妈妈,我有道题不会,借我下手机。”可我明明能查步步高。“妈妈,学校要查资料,借我下手机。”可我完全可以查书籍。“妈妈,我想看一下手机上的文章,我很喜欢。”可我根本就不喜欢那文章……
日子渐渐滑过,想有部手机的想法却俞演俞烈。春游,看到同学们愉快地掏出手机拍照;运动会,看到同学们自由自在地听歌……这一切,都使我越发对手机着了魔。我总是闷闷不乐地盯着手机,却不敢跟爸爸妈妈提,怕被责骂。
几周后,班里开了个主题班队会——沟通的力量。无数件感人的事例,加上老师的谆谆教导,我开始动摇,想着与爸爸妈妈商量商量。
吃完晚饭,我早早地写完了作业,思忖了半日,蹑手蹑脚地走进三楼爸爸妈妈的卧室。
我尽量极轻地推开门,可那吱吱地一声响,还是被爸爸发现了。爸爸打趣道“怎么了,跟只猫似的,走路连个声都没有,有什么事吗?”我有些慌乱地看着爸爸,话到嘴边却又止住。“我……”爸爸坐直了身子,对我报以微笑。也许是微笑的力量感染了我,我有些语无伦次,但还是把自己想买手机的想法说了出来。
听完我的话,爸爸妈妈沉默了一会儿。妈妈思索了好久,谨慎地说:“我们也曾考虑给你买部手机。”爸爸点头附和,接口说:“对,可手机这东西,对你们小孩有百害而无一利。你们不需要用微信或是QQ与谁聊天,联系家长,电话手表完全可以。而有了这一部手机,你每天能控制住不去瞧它?而且,手机的辐射也很大,对你没好处。考虑到这些,我们才没给你买手机。”
回到自己的卧室,我一个人静静地想了半日,终于认同了爸爸妈妈的说法,心里顿时豁然开朗。
“闷”—“门”=“心”。是啊,有烦恼闷闷不乐时,敞开心扉,你的烦恼定会烟消云散。
闷作文 篇6
这天温度不高不低,却让我们感到闷热,周围阴沉沉的,给我的眼睛也蒙上一层灰色,看什么都是灰色的。
“唉!你把你的语文二诊卷子改了吗?我刚去问了答案,选择题错完了。”她对我说。我听了心里好像被揪住了,难以呼吸。她成绩不错,也很努力,是我们都认为能考上理想学校的人。要是她都错完了,那我岂不是更糟糕?我不敢再想。但心中扔抱有一丝幻想,万一呢?我心一狠,眼睛一闭,将试卷交给她。我趴在桌上,看着她眉头皱得越来越紧。拿到卷子,选择题全错,就连送分的默写也只对了两三个。一盆冷水从头上倒下来,我全身凉透了。这次考试该怎么办?
考完二诊的第二周一来学校,老师便给我们说这次试卷改完了。大家一阵惊呼,我坐在位置上不敢出声,看老师的脸色,这次一定考很差。老师让同学把成绩单放在展示台上让我们看。我盯在上面在前面的名单上找了又找,没有我的名字,但以前那些考在我后面的同学全都在我上面。终于翻到了我的名字,看了排名,我一阵透心凉,这次比我三年来考得最差的一次还要差,在我们学校,这个名次连高中都考不上。我趴在桌上,眼泪就快流出来了。“怎么样啊?还有最后四十天了,你们玩开心没有啊?全年级我们这个层次里你们排最后一名,可以啊,你们大公无私,给别人腾位置,你们都不考高中了,要不要把我们班班名改为快乐成长班?”老师说。大家都垂着头,闷闷地说:“不要。”眼看要上课了,老师便回了办公室,我看见她走到门前时失望地看了我一眼。
那节是语文课,语文老师是我很敬佩的老师,她进教室时笑容满面,我闷闷的心情也被她感染了几分。“恭喜你们,成功地战胜了我。”她微笑着说,我们以为我们这次至少语文考得还可以,结果老师却说:“你们破我历史记录了,考得最差的一次,我被你们打败了。”大家坐直的腰杆一下就弯了下去。眼泪就在我的眼里打转,这是我最难受的一科。一整天,班里都比原来安静十倍,教室里十分低气压,包括下课。甚至原来上课睡觉的同学也在认真听课,上课也没人说小话了。
没有哪次天气比上周更闷了,但至少阴沉沉的天空中也破了一条裂缝,那里面有光。
闷作文 篇7
我们的生活丰富多彩,每一个活动都很有趣味。不过对我来说,最闷蛋的还是听讲座。
这一天的下午,我度过了漫长地奔波,终于来到了位于杭州植物园中的科普楼。我已经跑得很累了,几乎是我一年中最闷蛋的事情了。我一进听讲座的地方,就觉得讲座的内容一定非常无聊。不久之后,讲座开始了。
我本来认为“观鸟入门”讲座是指去植物园里面观鸟,却没有想到是观鸟时需要注意的事和需要准备的一些东西。我三心二意地听着那一个老师讲的内容,真的不是一般的无聊,是非常无聊。我心里想了一下,如果把老师的话连起来,变成一篇作文,肯定一点儿也不顺,不能读出一点内容。无聊的我一边听着老师讲,一边把头转过去向后望。听讲座的房间里面的人真少,这更加能让我们感受到这一个讲座的内容十分无聊,非常闷蛋。我发现一个秘密,旁边的人都没有人在听讲座,都在干自己的事情。
终于快要结束了,我很早之前就坐不住了,不过我反而认真听了起来。到了要介绍要必须要准备的东西了,老师越说越带劲,仿佛他是一位百货商人,一会儿介绍自己造的望远镜哪一个好,一会儿介绍自己写的书,一会儿介绍迷彩服,都是观鸟要用的东西。后来又让我们“看图识鸟";,我只认出了一个鸳鸯,真是够闷蛋的了。
最后,讲座终于结束了,我痛苦的一次活动终于结束了,我以后永远不要报名参加讲座了。
