《窗边的小豆豆》读后感

笔构网

2026-04-06读后感

请欣赏《窗边的小豆豆》读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《窗边的小豆豆》读后感 篇1

我读过一本叫(窗边的小豆豆的书》。

作者黑柳彻子是把自我上小学的经历过的事全写下来了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比较淘气但性格却很可爱。

小豆豆第一次去上学时,教师因为她太淘气就退学了。之后小豆豆来到了巴学园。在新的学园里,因为有小林校长的关怀和照顾以及好多趣味的活动,比喻说露营呀运动会呀等等,她很快就适应了巴学园的生活。让一个不被同学理解的小女孩变得可爱了。

当我合上书本时,我的脑海里就开始浮现小豆豆在巴学园的整个小学生涯。她从一个爱调皮捣蛋的怪孩子转变成一个循规蹈矩乖孩子,这和学校的特殊教育是分不开的。当小豆豆想到要用废弃的电车改装成上课的教室时,校长竟然尊重她异想天开的想法等。

我喜欢这本书,更羡慕小豆豆有这么一个好的学园。能让一个学生有一个宽松的学习环境,还能够将自我的梦想变为现实。

《窗边的小豆豆》读后感 篇2

世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。在《窗边的小豆豆》这本书里,最美的是天真无邪的孩子们,而那双眼睛就是小林校长。

《窗边的小豆豆》中小豆豆因为淘气不遵守纪律被原来的学校退学,来到巴学园。小豆豆很兴奋,因为来到学校的第一天,小林校长就微笑的听她说了一个小时的话,而且小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长和老师们的爱护引导下,一般人眼里“有问题”的小豆豆逐渐变成了一个能和大家一起学习、玩耍的孩子。巴学园里亲切、快乐的教育气氛使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长和一张自由的课程表。我特别喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他那与众不同的教育理念,喜欢他说过的每句话,比如:“每个人出生的时候,都有高尚的品质,可是受到了周围环境或成年人的影响……所以我们要早早地发现这些优良的品质,并把它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我多么希望拥有小林校长这样的一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个非同凡响的学校啊!

因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我更喜欢这本书!

《窗边的小豆豆》读后感 篇3

《窗边的小豆豆》这本书,是日本作家黑柳彻子所写,我特别喜欢里面的主人公小林校长,他让小豆豆从一个淘气的,不懂事的孩子变成一个大家都能接受孩子。

小豆豆因为在原学校淘气被退学后来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,从一个别人眼中的坏孩子变成了好孩子。巴学园的一切,让小豆豆感到新奇,独特而美好。巴学园几乎每天都发生着想不到的事,小林校长对每个孩子都特别有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校长,她本以为校长先生会问些什么问题,让自己回答。当听到说什么都行,小豆豆开心极了,立刻开始说起来,一直说了好长时间,小林校长很有耐心的听完小豆豆说的话。有时小豆豆也会犯错,校长并没有严厉的批评她,知识善意的告诫她这样做是不对的。正是小林校长对学生的宽容,悉心教导,学生们都很喜欢他。

读完这本书让我喜欢上了巴学园,喜欢学校的电车教室,喜欢学校每天可以自由选择自己喜欢的座位。

《窗边的小豆豆》读后感 篇4

《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子创作的,是日本有史以来销量最多的一本书。它主要讲述了曾被退学的小豆豆来到巴学园之后发生的故事。

小豆豆是个淘气的孩子。在原来的学校,她每天上课都跟房檐下的燕子说话。上课时她还把桌子盖儿开开关关,弄得啪啪响,经常把老师也弄得哭笑不得。最后,被学校退学了。可是,她来到巴学园之后,有了很大的改变,她喜欢来学校,热爱学习,变成了一个大家喜爱的孩子。在这里,小豆豆遇到了令她终生难忘和敬佩的小林校长,小林校长一切的良苦用心都被她看在眼里,并深深的感化和影响着她。运动会上,矮子高桥君处处得冠。原来是校长先生精心设计好的,想让这个孩子不再自卑!巴学园里的这些在别人眼中心理或生理上有问题的孩子在这里受到了都充分的尊重。吃饭的时候,校长要先带领孩子们唱歌,让孩子们放松心情。不像有些家长要求孩子:吃饭要快、不准讲话。小林先生把旧电车改装成教室,上课时学生可以根据自己的兴趣安排学习这一切都让孩子们感到既新奇又迷恋!多年之后,当他们都长大成人,每个人都非常优秀!

《窗边的小豆豆》读后感 篇5

翻开黑柳女士的《窗边的小豆豆》,感觉了一缕清香,童年的黑柳彻子——小豆豆,是个幸运的小女孩,她遇到了杰出的教育家——小林宗作教师,“你真是一个好孩子”,向黑暗中的一盏明灯,指引着小豆豆一步步走向成功。

小林校长的办学方式是我们羡慕的,他总是能激发孩子们的兴趣,发现他们的优点,激发潜质。如:把当天的学习资料写在黑板上,让孩子们自由地选择学习的顺序,早点学完,午时就能够散步,亲近大自然。谁能相信几岁的孩子都有兴致在教师的引导下自学,山的味道,海的味道,是多么聪明的启迪方法,我也喜欢韵律操,不明白是怎样的韵律,让小豆豆他们着迷,我也想跳了。

此刻我们也是幸福的,没有战火,不会看到笑过,哭过的学校被毁,我们的张教师在讲台上会活力飞扬,绘声绘色地讲课,我觉得我们应当珍惜学习书本上的知识,亲近大自然,欢乐地跳韵律操。战胜自我,战胜学习中的困难,像小豆豆一样,健康欢乐地成长吧!

《窗边的小豆豆》读后感 篇6

大家都在看