请欣赏六年级小学生作文（精选17篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
桌上，一杯清茶散发着雾气，窗台上，数朵茉莉静吐芬芳。茶叶清苦，茉莉的香气混杂着幽默的气息，我轻轻合上书，午后的阳光斜射进我的房间，丝丝缕缕……
午后总喜欢慵懒地躺在木椅上手捧一本书静静地享受书中有墨的清香，以此来度过自己闲暇之时，我喜欢在书中享受，一次次惊心动魄的旅程，在书中欣赏一片片令人心情舒畅的美景……
书中的小径里，落花的时节中，我散着步，吟“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我望见那一轮西下的夕阳，倒影在长河中影影绰绰……我随着诗人，一同踏遍祖国河山，领略优美风景。
从寒冷的北方到温婉的江南，从陡峭的悬崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遥远的北方是“大漠孤烟直，长河落日圆。”那高耸的山峰是“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。那柔美的西湖，是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那庐山的瀑布是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人们寥寥几笔就描绘出一幅幅山水美图令我大饱眼福。
在书中旅行我体会到了诗人们那种深深的思念，惆怅与悲凉。
那饱受战乱之苦的杜甫，是“烽火连三月，家书抵万金”的惆怅，那与友人依依惜别的.王勃，是“海内存知己，天涯若比邻”的不舍，那屡遭排斥，怀才不遇的陆游，是“已是黄昏独自愁，更着风和雨”的凄苦。在书中旅行，我体会到故事的波澜起伏，欣赏到书中美丽的风景，是它们，给我的人生增添更多美好的记忆。
又到下一个景点了，我驻足小憩，脑海中不断浮现出那沿途迷人的风景……
六年级小学生作文 篇2
风景消失后会是什么样子？可能荒凉，但会给你带来失去的美好。
我站在那里俯瞰着高楼，村外的景色一览无遗。看看村边崭新的校园留下的竹林。风一碰，好像就要倒了。然而他们依然屹立不倒，真的有“坚持青山不放松，根在碎岩”的野心。但是那些被剪掉的断枝断叶一直让我担心。有一片片稻田，莫名其妙的'安静，不敢发出声音。我摇摇头，转瞬间回忆起几年前的风景。
一股烟从厨房烟囱里袅袅升起，我家门前的稻田吐出纯香的金穗。仔细听，你会发现昆虫在唱歌。歌声混杂，风徐徐吹。稻田瞬间变成了海洋，海浪层层翻滚。人们不禁感到自己正站在海边。海浪像一群互相嬉戏的孩子，几只翱翔的海鸥在欢快地歌唱。
蓝色变成金色当然是绝配。一团竹笋冒出一束绿光，在阳光的映衬下更加耀眼。竹子的每一节都有不同的颜色，所以也许你找不到它。但仔细一看，却是底深顶浅，浓绿到青翠，充满诗情画意，画成一朵花。调皮的我，总是捡起一片落叶，捧在手里，在我身边嗅着，有一股浓浓的香味飘在我的脑海里。
冷风凉飕飕地吹过我的脸，揉着我的眼睛，睁着眼睛看着它。所有美好的幻想都是暗淡的。消失的风景一直在我脑海中若隐若现，挥之不去。我握紧拳头，冲到场地上，寻找消失的痕迹。
穿过两边的稻子，只露出一丛矮杂草。我笑它小，但仔细找，杂草越来越多。嗯，我渐渐明白了他们。仔细一看，他们的头很尖，但很紧，排成一排一列，非常整齐。我再次佩服他们的实力。
一瞬间，雨淅淅沥沥地下下来，草儿唱起歌来，歌颂着竹子和稻子的故事。唱歌承载着这美好的回忆，让我如痴如醉。
六年级小学生作文 篇3
这雨说来就来，可真奇怪。上午还晴空万里，下午老天爷就板起了脸，好像谁欺负了它，它把乌云从一边拉过来，遮住自己愁眉苦脸的表情。天空暗淡下来，空气也更加闷热，一股股黑云聚在一起，不断地翻腾，好似一匹匹奔腾的黑色骏马从远方奔来。一道道闪电好似一把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空，震耳欲聋的雷声把街上人全都吓得四散逃回家。接着便是狂风肆虐，它们露出狰狞的面孔，发出一阵阵狂笑。小树无力地挣扎着。一场暴风雨就要来临了。
暴风雨来了，暴风雨真的来了。刚开始一滴滴豆大的雨珠砸下来，噼噼啪啪地落在地面上，把满是灰尘的路面砸出一个个小土坑，刚过几秒，雨就变得更大了，像泼，像倒，天地之间形成了一幕巨大的水帘。雨在风的撕扯下变成了一支支利箭，树儿被拧弯了腰，小草虽然还在与暴风雨做顽强的抗争，但是顷刻间就被雨水淹没了。天地之间早已是白茫茫的.一片，整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中。雨点从天上冲下来，地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花，水花就像一颗颗透明的水晶钻石一样。大街上的行人一个个成了落汤鸡，汽车前面的雨刮器在很努力地刮来刮去，不断地喘着气。
暴风雨来的快去的也快，渐渐地，雨小了，停了。太阳终于露出了笑脸。空气格外清新，一切都被冲刷得干干净净。冲完澡的房屋颜色更加鲜艳；树木的衣裳带着滚动的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光；花朵正在怒放，好似一名少女，身上金光闪闪的珍珠给它增添了几分妖娆的色彩，分外迷人。
这就是暴风雨，它看似毁灭了一切，实际上正是它使得世界变得更加美好。
六年级小学生作文 篇4
树的年轮，又加了一圈；龟的背上，又多了一道道纹痕；妈妈的额上，是不是有一条皱纹在捣乱……聆听跨年的钟声，我陷入了沉思。又度过了一年，一年中，或成功喜悦，或失败悲伤。人生酸甜苦辣，会经历到风风雨雨，那，生命的意义究竟何在？
曾经有人说过：“生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。”是啊，生命会走到尽头，但欣赏沿途那些真实的，真挚的风景不也是生命中的一大乐趣吗？
春暖花开，一根小草经历千辛万苦、顽强地冲出地下的重重阻挠，欣然为世界增添了一丝绿色。虽然和旁边高大，挺拔的绿树相比，不如此地渺小，微不足道。相信小草却用它坚韧的毅力，一定会将一方天涯渲染成耀眼的绿色。这不正是生命的风景吗？
夏日炎炎，“知了—知了—”那是蝉在枝头的声声鸣叫。它是在歌唱着什么吗？虽然蝉的一生并不长，在夏日喊出了那份炎热，诉说着生命的热情。这不正是生命的风景吗？
瑟瑟秋风，叶，也就随着风而飘落。一片一片，从树上脱落，像蝴蝶一样，在空中旋转。但迎接它的，不是自由的蓝天，而是辽阔的`大地。大地很慷慨地接受了它，落叶也来到了大地的怀抱。第二年春天，它便化作一捧泥，滋润在树根旁。这不也是生命的风景吗？
寒气袭人的冬天里，是否有人注意到墙角边的开出的一支梅花？它迎着风雪，依然傲然绽放。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”那忍受着寒风、暴雪的梅花。更是一道生命的风景线吗？
小草，蝉，落叶，梅花，它们都正是生命中的风景。
生命的意义，并不是一定要名声大震，而是应该让每一天都活得精彩，活得快乐，让生命中充满美丽的风景！
六年级小学生作文 篇5
自然风景是人生成长的一个助推器，是折射人们心灵成长的一面镜子。
习习凉风吹拂霜冻的大地，孩童推开了久违的家门，接触到了无形中的舒适。我们都出来了，路边也钻出了点点绿，田间有探头的小地鼠，还有那流淌的溪，微微昂起欢愉的额头……“妈妈，下雨了!看，那雨，如细丝，斜织着，像细粉，铺撒着，好漂亮啊……”。春天的美景欢呼着年幼的心，愉悦了年轻的心灵。这风景将永远尘封在我们心灵的底片上。
炽热，烧烤，弥漫着闷热，似乎还夹杂着“肉香”，热浪充斥我们初涉社会的心，看到的只有漫热无边，期待一个机会一场雨，降下温度，不再那么难受……瞬间，狂风乍起，天边飘着朵朵乌云，天空漆黑……
渴望的眼神仰望天空，就在那一瞬间，劈下的闪电似乎将我们微弱的心击倒。天漏了，雨滴打在我们跳动的心上，渐渐地滋润了全身。我们颤微微的站立着，看着眼前这穿越心灵的风暴，有时我们在雨中接受洗礼，触摸刚袭击过的心。正是这类似的风景，让我们的心渐渐变大了，意志也变强了，使我们日趋成熟。成长的印迹刻在每一个风景里。
桔香随风穿过脸颊，成片黄橙橙的.果子异常诱人。每个人的脸上都洋溢着丰收的喜悦。成长的收获让人欢欣鼓舞，多美的风景，让成千上万的笑脸汇聚成了笑的海洋，它表露着年少的天真，又伴随着胸有成竹的信心。然而心会衰老，但风景依旧美好……
夕阳伴随着黄昏西下，金黄璀璨，生命之光，染红了云朵，也染红了我们年轻的心。夕阳的风景，让我们倍感温馨而从容。
自然的风景陪伴我们心灵的成长，心灵的风景孕育人生的果实，并启示我们只要坦然面对人生的风风雨雨，才能欣赏到美好的风景。
六年级小学生作文 篇6
一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。
不是吗?当人们在酷暑难耐之时，不是首先想到了她吗?瞧，她来了!
清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。这时泥土也不示弱。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到爽快、舒服……
白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火，小草蔫了，树枝耷拉着脑袋。在田野里劳动的农民，更是汗充浃背，学生时喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时风来了，拂过万的轻轻地来了，她似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴得脱口而出：好凉快!
傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时几位白发苍苍的老人，在树阴下修闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：我赢了!这时，凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌向老人的祝福?
晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝，痒乎乎的，他们不禁扑哧一声，
笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。
啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个美丽的`小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐!
啊，我爱这夏日的风!
六年级小学生作文 篇7
红墙、白杨、青瓦，甘肃拥有的不是江南的精致之美，而是戈壁、沙柳、石墙的悲凉之美。
停在明沙山，你的脚在烈日下发出咝咝声。从上到下，只有一根钢丝绳与短木相连。沙子又深又软，所以无论脚落在哪里，都要越陷越深。唯一的电缆链是通往山顶的通道。自古华山路气势磅礴。
当我把脚放在第一根钢缆上时，我的鞋子深深地埋在沙子里。到了山腰，每走一步，都要用手在前一步上挖一点缝隙，这样才能定下来。但是，当你踏上了下一层，留给下一个人的，是一根隐藏的木桩。因为脚上扬起的灰尘随时可以把它填满。
当你爬到山顶时，尽可能向外看。陡峭的山坡快让你窒息了。千千的成千上万的脚印布满了山坡，像星星一样，你不得不佩服人们不畏艰难险阻的勇气。那一刻，站在名山之巅谱写，我真的为自己感到骄傲。
灰暗的天空下，散落的沙子又黑又黄。当太阳出来时，它变得非常明亮。西面，王碧玉颜色的清泉呈月牙形，在荒凉的沙漠中显得特别突兀，像岩石中的翡翠，绽放得灿烂夺目，引人注目。
上山比下山容易。辛苦了一趟，准备下山的时候有点害怕。深吸一口气后，我鼓起勇气，准备下山。令我惊讶的是，这座山没有下山，只是滑了下来。那座令人生畏的山很容易就被我征服了。看着冉冉升起的`山坡，我不禁感慨深刻。如果我没有经历过，我就不会知道努力的美好。
这是荒凉而壮烈的西北沙漠。荆幽幽的月牙泉和明沙山，陡峭如竖线，令人神往。虽然我的脚印很快就会被鸣沙山抹去，但鸣沙山的风景会留在我的心里。
六年级小学生作文 篇8
不是吗?昨天和 (4)班卫生委员孙慧敏打了起来，还弄得人家卫生委员哭笑不得，我们班又露丑了，我也无可奈何，不知怎么办才好。
昨天，我和其它卫生委员们去检查我们班清洁区。黎野故意打了孙慧敏一下。男孩子手脚重，况且孙慧敏又不是男孩，怎么受得了呀。孙慧敏便还击了一下。就这样，他们打了起来。各个班的卫生委员为孙慧敏加油，我们班的当然为自己班级班的加油了。打着打着黎野开始骂了。后来，孙慧敏用老娘飞毛腿踢了他一脚，就哭了。他看见徐文青笑得最开心，就打了徐文青。打了一会儿孙慧敏算了。准备走时，同学们围过来，问：“你是几几班的呀?”“(4)班的。”只见同学们欢呼起来：“有日记写了!有日记写了，太好了!”我和各个班的卫生委员都笑开了花，孙慧敏也哭笑不得。
郑新禹是我的同学，我们都喜欢叫他老郑，当然，他也喜欢叫我老王，这样一称呼，似乎我们都已是大人了，觉得很了不起。
他今年八岁，个子比我高多了，皮肤白白的，是个帅小子，我们班的同学都喜欢跟他一起玩。他的爸爸在北京202部队工作，是个团长。他说今年夏天带我们去看奥运会，但是他只包车费，不包门票，那我们可要花很多很多钱呢。
郑新禹上课爱说话。我们老师说他是个调皮捣蛋的孩子，还说他的嘴最甜。有一次，老师说一个学生头脑比较笨，郑新禹就说：没有教不好的学生，只有教不好的老师。他懂得可多了。
有一阵郑新禹说他要跟妈妈要回北京了，我们全班同学都舍不得他走，圣诞节时我还送了一张贺卡给他呢，还写了一封信给他，让他回来时再在一起玩。
这几天，他迷上了打乒乓球。每天放学的时候，他就和他的妈妈留在乒乓球台旁，练习打乒乓球。天都要黑了，还不回家。
她梳着一根长长的辫子，浓密的眉毛下有一双明亮的'大眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，小嘴巴里就露出几颗洁白的牙齿。你知道她是谁吗?她就是我的同学——万伊文。
她不仅学习成绩好，也是一个乐于助人的好学生。记得有一次，由于上学慌忙，忘了带文具盒，上课时，老师要我们写作业，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，于是就向周围的同学借笔，他们都不借给我，最后还是万伊文知道了，就主动借了一支笔给我。我写错字的时候，她就借改正贴给我，在她的帮助下，我完成了老师布置的作业。下课后，我对万伊文说：“谢谢你的帮助。”她笑了笑说：“不用客气，同学之间就应该团结友爱、互相帮助。”听了她说的话，我很感动。
六年级小学生作文 篇9
我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。
这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，此刻被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧！没错吧！如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一点夸张，但是还是很像的'哟！”
个性是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。
这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一齐唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。
也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷！
六年级小学生作文 篇10
我喜欢看日出日落，它昭示着万物轮回；我喜欢看日出日落，它演绎着世相变幻。伫立窗前，眺望窗外，我看到了欧阳修的乐观，苏轼的豪放，李白的自信。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，这山水之间又怎能道尽你的醉翁之意？你被贬滁州，但你是乐观的。所以你才会有“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的美景，才会有滁州百姓“伛偻提携，往来而不绝”的盛况，才会有“酒不醉人人自醉”的洒脱，才能深深的体会出与民同乐的美妙。欧阳修，你的.乐观像一缕和风，吹过窗外。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”一首江城子，读来让人寸断肝肠，却不失你应有的豪放。你奋进，大吟“谁到人生无再少，门前流水尚能西”。你爱国，建功立业是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣冯唐？”。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是你不变的志向。你豪迈，高唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。东坡居士，你的豪放，如同一面旗帜，在窗外飘荡。
“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。”你是豪放不羁的代名词，你曾经“凤歌笑孔丘”，你曾经“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌苍州”。你自信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你不变的追求。酒入豪肠，七分酿成月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。青莲居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝远去。
在窗外的长空里有一缕和风最为清新，它的名字叫乐观；在窗外的高山上有一面旗帜最为壮观，它的名字叫豪放；在窗外的长河里，有一股浪潮最为精采，它的名字叫自信。当你拥有了这些风景的时候，长空会为你变蓝，高山会为你让路，长河将带你入海。
六年级小学生作文 篇11
站在楼上看风景，效果真好。
或许有一览众山小的感觉，也有高处不胜寒的感觉。
不管怎样，那都是很美好的体验。我们依旧为了自己那小小的梦想而奋斗着，疲于奔命着。
我喜欢享受新事物，发现新事物，同时又从潜意识里害怕新事物。
有专家说，这是由于我们内心都渴望安定。
我将小说都收拾好，尘封起来。等明年的今天，再重新打开。我和它们告别，似乎是要分别很长时间。可是我知道，也就是那二百多天而已。
二百多天，足以让一个小生命从母体里孕育出来。
我的怀念，我的`渴望，以及我的结果。都在里面。太多的执念，到了该放弃的时候了。那么多的情感抒发，最终都没有了着落。
我在正禾吃饭，对面有一对情侣。我感慨自己面对人家卿卿我我时云淡风轻的感觉。是不是见怪不怪，见多了就不觉得稀奇了。或许这是我们变成大人的第一步。 去逛书店，看到书架上摆着一本《大林和小林》，张天翼的。曾经有一段时间，我特别喜欢看，写给小孩子看的，我却不觉幼稚。
因为幼稚的东西，常常给人安全感。
中考之前那段时间，我看电视只看懒羊羊和大耳朵图图。不知道为什么，什么电视连续剧都不愿意看。只是看到这两部的时候，看到懒羊羊和图图的时候，心里迷茫而惶恐的心才感觉到踏实。
英子坐在我身边，一直陪伴我。无论什么时候见面，无论我们相隔多久没有见面，我们的关系始终不变，热情始终不减。
我想，无论是什么感情，都需要双方共同维持。只要其中一方除了差错，就坏了。
六年级小学生作文 篇12
人生就是一场旅途，而我们都是旅行者，在人生这场征途中，目的地在哪里并不重要，重要的是旅途中的风景。
——题记
我来到杏林湖公园，想要找一点写作素材，我急匆匆地奔走在公园中，可是到哪里去找素材呢？我真是急得像热锅上的蚂蚁。我走过一座座桥，踏上一个个台阶，可逛了一大圈，还是竹篮打水一场空。我累得气喘吁吁，便在路边找了个椅子坐了下来。
我呆呆地望着眼前经过的人们，突然，我被他们深深吸引了。在他们中间，有行色匆匆、目光直视的人们，也有神情悠闲、环顾四周、有说有笑的老人们。这些老人三五成群地漫步着。他们不时指着远处的山、水，和同伴讲评着眼前的风景。他们的笑容是那样自然，仿佛一阵春风吹入我的心中。那一刻，我感觉他们已经融入了自然，他们才是公园中跳跃的精灵。他们欣赏着风景，享受着悠闲。
我开始感到羞愧，我和那些行色匆匆的人们一样，总以最美的风景在终点，却忽视了沿途最美丽，最变幻多端的风景。
我忽然感到身心是那样轻松，我深呼吸着，品味着那混着泥土芳香的空气。我漫步在绿荫路上，弯下腰，轻轻地抚摸那翠绿的小草，虽然已是初秋，它们却仍透出勃勃生机，荡漾着生命之绿；我走下石阶，轻轻的掬起一捧水，看湖水从我的指间温柔的.滑下，荡起一个个涟漪；我静静地看着水中可爱却不知名的小虫子蹬着纤细的腿，一点点地前进着；我坐在山上高高的凉亭中，听老人用箫吹起优美的曲子……我恍然大悟，懂得欣赏竟是这样快乐！
人生就是一场旅途，而我们都是旅行者，在人生这场旅途中，目的地在哪里并不重要，重要的是旅途中的风景。无论你是贫穷还是富有，收获还是失去，只要你用心去欣赏，去感受，人生处处都有为你盛开的鲜花！
六年级小学生作文 篇13
我的小区一年四季全都是美妙的风景，沁人心脾，我十分喜爱我的小区，以及那窗外的可爱风景。
窗外是一面古色古香的老墙，比新刷出白黛相间的古墙令人亲切得多。依着墙，有一颗不大不小的桂树，它总是长着绿叶，但在绿叶之间也总夹着一片片黄叶，阳光照上去亮亮的，不像黄金制成的叶子那么冰冷，它是暖和的，有生命的，让我不生疏它，而像是看见了一个老朋友向我招手，每当花季，地上满是桂花，金桂银桂飘落在地，引起了我多少怀念，说不尽，数不清，只有往事串绕心头。是的，在花季，它总先把香气飘满了我的书房，闻着这花香，我的脑子特别清醒，晚上睡觉特别香甜，对桂花老友，我更多的是怀念，是担忧，是离别。
墙头有一片竹林，是野生的，每年生日过后几个月，我都可以采鲜嫩的笋。林中有一株枇杷树正努力成长，他们就是不肯下墙头，看我一眼，只有一株枯藤下来了，今年他也有了复苏的迹象，长了一片两片小嫩叶，我不禁幻想出他们开了小黄花朵了，绿油油的一根挂在了枝头，"真美！"我不禁叫喊。的`确，那很美，可以让人痴呆呆看上半天，也无法回过精神来，对新生小藤，我更多的是期盼，是一种痴情，是一种将尽的离愁。
你好，栀子花，你的香气，我也会记得，天使身上穿着白衣白裙，你也是，你一定是植物界的小天使，传递香气让世界都喜欢你，我也喜欢你，如果你说你比不上百合玫瑰，没有关系，百合太过于妖艳，玫瑰太高贵，都不如你的纯洁，栀子，也是一个令我难以磨灭的窗外风景。
窗外的风景，主角永不会变，不过我在长大，可能再过几年，就不是我在看窗外的风景了。哎，只有窗外一直流传着往日阳光下的风景。
六年级小学生作文 篇14
第三年是我们最需要一起奋斗的一年。我们一起奋斗了两年，相信最后一年我们会更加努力，更加团结。
这两年，最深的感受一直是学习。在家学习，在学校学习，甚至和同学出去都是找茶叶店做作业。但在这个枯燥而又无止境的学习中，伴随着那些让人开怀大笑或者感动对方的经历，这些绝对是不可磨灭的，难以忘怀的。
自习课结束，几个朋友自愿留下。把作业写成一个圈。有什么问题，马上会有人热情解答。会有一点看错题或者算错的尴尬，但是有朋友笑着笑着，他们会觉得不对，没有羞耻心，也能缓解学习的紧张气氛。走的时候，作业差不多写完了，问题也解决了。然后把乱七八糟的桌椅摆好，检查投影仪，顺便关灯关门。这一系列动作太自然了，就像在家一样。
的确，教室是我们的另一个家！
突然想起了在竹坝训练的场景。大概是印象最深刻的。下着倾盆大雨，学生们没有雨伞和雨衣，所以他们用自己的身体迎接雨的洗礼。因为寒冷，团队已经分散开来，和朋友们挤在一起取暖。互相拉，互相支持，互相鼓励，一步一步向前。衣服已经湿了，紧贴身体，鞋子已经满是淤泥，那又怎么样？我们无所畏惧。雨停了，你看着我，我看着你，不在乎对方的尴尬，也不忘大家共同经历的磨炼的.喜悦。即使我们走了很远的路，我们也会提醒对方不要抱怨就撤退。
风暴过后，让我们班师生的心拉近了很多。
在无尽的学习道路上，互相扶持的人，开怀大笑的人，认真害怕自己的人，才是最美的风景。
陈老师评论：在紧张的学习生活中，没有抱怨、颓废和抑郁，有的是感动、激励和共同支持。这个正能量对我们来说是必须的！这也是这样的作文得高分的原因之一。如果两个事件中有更微妙的场景就更好了。
六年级小学生作文 篇15
人生路漫漫，最干净最亮的部分叫青春。
青春之路虽短，却有沿途最美的风景。
题词
父母陪伴
在成长的道路上，我们将告别过去，踏上一段又一段充满新希望的旅程。无论走到哪里，无论发生什么，父母都会一直陪伴着我们：当我们成功的时候，有家人的祝福和鞭策；失意时，有家人安慰鼓励；当你迷茫的时候，来自家人的每一点启发和引导，都是你成长路上最温暖的风景。
师生恋劝诫
当我们踏上学习的道路时，我们的生活中会有一位重要的老师。
一路上遇到的每个老师似乎都很啰嗦。他们会因为我们的粗心而批评我们，会因为我们的消极心态而安慰我们，甚至会因为我们年轻时的错误而稍微惩罚我们一下。警告我们现在要考虑一下。那些批评，安慰，惩罚不是对我们充满了爱和希望吗？这也是成长道路上最美的风景！
快乐的同学。
在郁郁葱葱的校园岁月里，总会有一群人和我们一起欢笑，一起吵闹，一起努力，一起成长，那就是我们的同学。
上课太困的.时候，老师让我们站着一起听课。课间跑步的时候，我们气喘吁吁但是不要忘了互相打气。当我们一起克服问题时，我们会因为意见不同而脸红。考完试，我们会因为释然和放松而尖叫。在这个青春里，我们一起流汗，一起流泪；在这种青春里，我们肆无忌惮地放纵自己的青春。青春之路因为这片生机勃勃，激情四射的风景而更加美丽！
长大后，我们会经历很多坎坷和挫折，但这些沿途的风景却能照亮苦难，从而铺就一条通往青春的最美的路。
六年级小学生作文 篇16
你是我生命中最美丽的风景，像彩虹一样美丽。你是我生命中最美的风景，像阳光一样美丽。
是的，无论什么时候，你在我心里总是那么美好，一种单纯的美好，一种让人深感幸福的美好。我沿着你如画的走廊走着，呼吸着甜美清新的空气。你不知道，你就像一束花，在我心里的院子里很温暖。我看到七色彩霞漂浮在我的天空，闪耀着智慧的美丽。
我一直在你爱的走廊里徘徊。你是一幅温柔的画卷，像一幅朴素而深邃的水墨山水，常常让我被这样一种朴素而深邃的美所感动。我想你不知道你在我心里有多美好，多重要，多珍贵。我从来没有对你说过我爱你，我的`笔尖很难流淌出爱的美丽。但我知道你就像我生命中冬天温暖的夏天凉爽的风。我很感激生活中有你。透过时空隧道，我们依然可以看到夕阳下落下的五颜六色的蝴蝶，像钟声一样带走一束笑声。水风车流动的故事就像一个耐人寻味的童话。在夏虹般的枫林中飞舞的落叶，到处都是幸福的回忆，倚在树干上的姿势，散文诗淡淡的墨香，依然清晰如昔。
我踏上了你人生旅途的足迹。你是我生命中一道美丽的风景，有花香，有雨露的甘甜，有阳光的温暖。
你知道吗你在我心里就像一本内涵丰富的书，我一直在用心读你。珍藏我心中最好的篇章。你深深的爱和温暖的呵护，让我觉得自己一直没有长大。
从来没说过我爱你，但你一直是我最爱的人。我从来没有告诉过你，你是我心中最美的风景。一个让我觉得幸福的风景，一个让我担心淡淡忧伤的风景。生活中有你我很幸运，因为有你我的生活变得更加美好幸福。我会珍惜这段深厚的感情。我知道我的人生会有很多风景，你永远是我心中最美的风景。
六年级小学生作文 篇17
深秋时节到了，在我的印象中，窗外的景色是十分单调的，会让我们有一点淡淡的忧伤。
我一个人靠在窗边，看着外面的景色。一眼望去就是一座大山，像一位不离岗的士兵一样，永远地站在那里，山上还有好多棵树，每棵树都笔直地站在那儿，它们身上的树叶，好像是为了让大地暖和一点，打算替它盖上被子。树呢，也打算好好当士兵。树皮有些是白色的，有些是棕色的，白色树皮的树，就好像是一个有钱人，买了身新衣服;棕色书皮的树，就好像一个穷小子，买不起衣服，只好穿着老土的衣服罢了。
树上的.叶片有很多都被风婆婆给刮走，在风伯伯的带领下，它们在空中翩翩起舞，十分美丽。尔后，风婆婆累了，树叶也累了，只好躺在地上好好睡一觉。池塘边有很多只鸡，正“喔喔喔”地叫着;池塘里的鸭子，在水中游着，不时也发出嘎嘎嘎的声音，这样，就形成了一首交响曲，好听得很。这时，天鹅也来了，它在大家唱歌的同时来伴舞，她骄傲地拍打着自己的翅膀，好像是先来个下马威，然后，便在水中游了起来。仔细看看，就好像一位仙女在水上跳起了圆舞曲，十分好看。这样一来，这里就变得热闹起来了。
窗外的光景一下子就过去了，一转眼就到了冬季。冬季来了，窗外那位“士兵”全身都是雪白雪白的，小树也换上了雪白的衣裳，叶子也全都投入到了大地妈妈的怀抱中，现在是素颜，已经把原来那绿油油的帽子给脱掉了，戴上了白皑皑的帽子，进入了冬眠状态。
在我的印象中，深秋时节的窗外是很暗淡的，冬天也是这样。但实际上，今年的窗外，却是另一番别样的景致，还是十分值得我们留恋的。