趣味活动方案

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2026-04-07方案

请欣赏趣味活动方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

趣味活动方案 篇1

一、活动时间:

20xx年5月15日周五下午2:00(视天气情况调整

二、活动地点:

学校操场

三、参加对象:

本校全体师生。

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织

4.组织比赛。

5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。

五、活动领导小组:

主任:李要轩

副主任:李 攀 刘英春

卫生保健:魏丽娟

音乐控制及摄影:刘英春

场地器材:耿秀茹 李青肖

总裁判长:杨彩茹

一~二年级裁判员名单:

裁判员:闫亚珍 苌建欣 李恩娟 魏丽娟

三~四年级裁判员名单

裁判员:房义平 康东蕾 李淑霞

五 六年级裁判员名单

李青肖 耿秀茹 牛贞娟 田乔辉

六、项目及人数

一~二 年级

1,齐头并进,一年级每班9人 二年级每班10人

2,袋鼠跳 每班10人 取前六名(14米)

三~四年级

1,齐头并进 三年级每班10人 四年级每班11人

2,钻呼啦圈 每班10人

五-六年级

1,积少成多 每班15人

2,跳大绳 每班8人

教师组:撕名牌 分成两大组 老鹰捉小鸡的.模式

七、活动顺序

从低到高九。奖励办法:学生按年级组取第一名,发奖状,奖品。教师组

八、注意事项各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

九、比赛项目具体规则:

学生组:

1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一年级9人,二年级10人,三年级9人,四年级10人。

2.穿越呼拉圈,多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。所有人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。三四年级10人。

3.积少成多起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点捧水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:五六年级各10人。

4.集体跳大绳,二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。五年级7人,六年级8人。

十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。

趣味活动方案 篇2

一、指导思想

趣味数学是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的拓展,也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。小学数学组根据我校的.实际情况,特举办全校趣味数学比赛,现将有关事项通知如下:

二、活动宗旨:

通过这种方式激发学生学习数学的积极性,发展学生的拓展思维,提高学生的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。

三、试卷命题安排

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

出卷老师

(请各位数学老师于下周一前将试卷发至邮箱:)

四、活动方式:

1、参赛对象:本部及校区全体学生

2、活动方式:纸质试卷,不得使用其他计算工具。

3、活动地点:各学校教师

4、活动时间: 5月15日(周三)中午13:00

5、监考、阅卷安排:

统一收卷后进行集中改卷、分析。

五、比赛规则及要求:

1、学生听统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。

2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

趣味活动方案 篇3

一、 指导思想:

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力、经学校行政研究决定,由工会及体育组共同举办教师趣味运动会。

时间: 20xx年4月21日起每周一下午5:00点

地点:校运动场

二、活动内容:

(一)个人赛 (1)定点投篮 裁判:何刚、唐陆林、李华伟、黄恒翔

6组参赛代表队每队分批投篮,起投位置在罚球线,每人5次,记录投中个数,姿势不限 ,各小组按顺序定点投篮,以全队累计投篮命中总数决定比赛名次,违反投篮位置规定的`投篮入球无效。每人投5球,每球1分。

(2)垫排球 裁判:胡骏杰、姜上军

比赛方法:参赛者双手垫球(球必须超过头部),以一分钟内垫球次数多少判定名次,如球掉地,可以继续比赛。如有争议,以裁判仲裁为主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、参与的教师1分。

(二)集体赛

(1)50米迎面接力 裁判:王军、李旭文

参赛队员10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

2)双人夹球赛跑(每组16人,两人一小组 ) 裁判:练远文

比赛规则:两人一组,背对背夹着软式排球30米往返,以球不落地为有效。按单位累计总成绩排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

注:个人赛没有参加的跟车老师第二天早上找裁判补回,凡参与活动的教师有积分,没参与的教师没有积分,请各组长做好签到工作。每个项目的裁判员做好器材准备。

趣味活动方案 篇4

一、活动宗旨

为活跃身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化“我运动、我快乐、我健康”的意识,学校工会决定于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。

二、活动组织:

三、活动时间:20xx年10月24日25日

四、活动地点:校田径运动场

五、活动内容:

本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力

六、活动裁判:

七、活动要求:

1、此次活动由全体教职工共同参加,涉及内容较多,活动覆盖面较广,要求全体教职工发扬团队协作精神,通力协作,服从年段安排,认真参加比赛。

2、各组委会成员和相关负责人要认真组织好此次活动,在不耽误学校工作正常进行的前提下,完成好活动组织、准备和实施工作,严格控制无故缺席和请假。

3、比赛时,参赛人员必须服从组织的统一指挥,服从裁判的统一裁决。如有异议,由年段长提出,上交组委会统一裁决。

八、活动办法:

1.推轮胎障碍跑:参赛者推着轮胎站在起跑线后。比赛开始,在推轮胎的过程中,轮胎不得超出自己的跑道;如果轮胎在半路上倒了还可以扶起继续向前推进,但不能影响他人;否则判该生成绩无效。规则:(1)不得抢跑。(2)队员若摔倒必须在原地起来,继续再跑。人数:每年段13人(男8、女5人)。

2.套圈:每人每次发五个环,以年段为单位套中目标的数量来确定名次。人数:每年段12人(男、女各6人)

3.250米接力:每个参赛队员跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒规则与100米相同,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的.跑道以拾回接力棒。必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。任何参赛者在传接棒完毕后故意越出跑道以妨碍其他参赛队伍,其队伍可以被取消资格。人数:每年段6人(男4、女2人)

4.以上项目每教职工必须参加1项。

九、名次、奖励:

1、年段长为本次活动具体组织、安排者。

2、本次活动以年段为单位组织参加,单项按20、15、10分计入年段团体总分,然后以年段团体总分高低分设一、二、三等奖。

十、活动未尽事宜由组委会另行通知。

趣味活动方案 篇5

一、活动简介;

此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接XX年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动对象:

五、活动形式:趣味运动项目比赛

六、项目介绍:

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子:在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

七、日程安排:

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴陈玲徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴陈玲徐文)

八、奖项设置:

团体奖:最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

九、器材准备:

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗勇;

十、经费预算:

(1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

十一、注意事项:

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

十二、组织委员会:

(1)组织委员组成裁判组;

(2)学习委员组成计时组;

(3)班长、团支书组成仲裁组。

附:具体流程

(1)各班体育委员整队集合;

体育委员代表宣读运动会注意事项;

生活委员代表宣读奖项设置;

团支书代表宣布趣味运动会开始。

(2)首先进行跳绳,分三组,同时进行;

其次拔河,班际循环赛;

最后各种游戏操作,视情况而定。

为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

活动地点:河东田径场

活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容

(1)快乐一条龙

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

(2)跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的`长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

(4)拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

趣味活动方案 篇6

一、活动目的:

1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。

为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

2.深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3.加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

二、活动背景:

鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题:

素质拓展之趣味乒乓球比赛

四、活动时间:

20xx年10月31日上午10:30-13:30

五、活动地点:

会一东乒乓球场

六、主办单位

XXX社团

七、形式方法:

以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅

八、活动流程:

1.由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长XX致开幕词)。

2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3.由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长XX代为宣布)。

九、注意事项:

1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

十、经费预算:

开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)

42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸(5张)

2.50元曹永买十一、各部门安排:

1.宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。

2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予吴春燕处汇总。

3.各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。

4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

5.编辑部王颖负责相机及照相工作。

附件:

活动细化书

一、活动前准备:

①前期需准备的游戏道具:胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。

②前期需准备的场地设施:提前到达场地并派人到活动现场布置,打扫等。③抽签:根据到场人员总数平均分为四组,每组设立一个队长(队长一般由奥星社团的'四个人担任,老师如果来了,可让老师成为某一队的临时队长,以增强老师们的兴趣),并商议讨论一个队名及口号。

注:本活动由奥星社团协助参与。

二、活动具体安排:

以下活动均在在主持人的带领下依次完成:

N1.乒乓球传递:

游戏规则:四个队队员分别站成一列,游戏开始时,第一个人托球(乒乓球拍上放一个乒乓)走出2米远后,返回至队列,将乒乓球交与第二个队员手上,球要保持不掉落,就这样以接力的方式,各队从第一个队员传到最后一个队员处,最先传玩的为胜利队。若中间有球掉落,队员可立即捡起球,放上去后继续走,但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。

N2.吹乒乓:

游戏规则:将所有的乒乓案台拼成一个大台子,在台子的一端画上一个圆圈(至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈),从台子的另一段开始,各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球,要求每名队员依次只能吹一口气,整个流程每队队员每人只能吹一次,当所有队员吹完气后,乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者(若所有对的球均不在圈内,则球离圆圈最近的为获胜者)。

N3.合二手为一:

游戏规则:每队选派1-2名选手参加本轮比赛,要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起,两队队员互相切磋球技,一共打5个球,输得一方被淘汰,采取擂台赛,其他被推选选手可向胜利者挑战,直到所有人都比完,最后胜利者所在的队伍为胜利队。

N4.你是我的左右腿:

游戏规则:此游戏为双打,每组派2名(要求必须为一男一女)选手参加,要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起,然后这两名同学参加双打比赛,此环节共打11个球,败者淘汰,胜者成为擂主,其他队伍依次挑战,胜者为擂主,最后的擂主所在的组为获胜方。

N5.团队乒乓球:

游戏规则:两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧,每一侧提供给予两只球拍。游戏开始,任选一对的队首第一个人先发球,发完球这个人立刻走开,当对方将球打回来时,第二个队员马上接球,接完球后也马上离开,两边一直这样循环,直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球,则把球交与对方队,这个人回到队列末尾,继续参与接球。

注:上述活动进行中可更具实际情况调整,例如为活跃气氛,我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战。

五个游戏结束,我们可以集体分发奖品,并合影留念。

三、活动结束后:工作人员应处理现场卫生,同时回收道具器材等。活动结束后写出相应的总结并及时上交。

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