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重大传染病防控方案 篇1
一、目的:
为有效地控制我园各种传染病的蔓延,杜绝各种传染病入园,切断传播途径,保护易感,特制定此预案,分工合作,明确职责,规范操作,切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。
二、处理原则:
坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
三、组织管理:
1、预防传染病管理小组成员名单:
组长:
副组长:
技术指导:
成员:
2、职责分工:
王xx:负责园内传染病防治的全面工作。
李xx:负责防治工作中物力、人力的落实工作。
芦xx:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。
李xx:负责传染病防治过程中的技术指导工作。
朱xx邱xx钱xx:负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。
姚xx:负责信息接收,家校网络沟通工作。
沈xx:突发事件内外联络工作。
四、具体处理:
1、发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的`终末消毒工作)
3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。
4、做好外来儿童的摸底排查工作。
5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担,午检由各班老师承担。)
6、加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。
7、加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。
8、患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。
9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。
10、在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。
五、操作流程:
托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)
六、控制措施:
1——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。
重大传染病防控方案 篇2
传染病具有传染性强、传播速度快等特点,对学生的健康和生命安全构成严重的威胁,对社会和谐、稳定带来严重影响,各学校必须引起高度的重视。
一、加强领导,落实责任
落实责任制,校长对本校传染病预防控制工作负总责。对因认识不到位,防控措施不到位、责任不到位而造成严重后果的,要按有关规定追究相关责任人责任。
二、明确要求,落实措施
1、学校要认真做好宣传教育工作,充分发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园广播的'作用,利用板报、传单、集会、校园广播等形式告诉学生当前传染病的种类、预防措施和卫生保健知识;告诉学生生病不可怕,但要及早治疗;告诉学生生了病要立即向老师报告,包括疾病名称、症状表现等,以便早发现、早诊断、早治疗,做到“宣传到人,人人知晓”。
2、学校要坚持搞好校园环境卫生,对公共场所包括办公室、教室、厕所等要进行了彻底打扫和消毒;要加强了对食堂卫生的监督、管理,严防“病从口入”;要坚持开展“两课”、“两操”活动,鼓励学生课间到室外进行适量的体育锻炼,增强体质,增加抵抗力;要督促学生养成良好的生活、卫生习惯,如勤洗手、不喝生水、经常开窗通风、不食用“三无”食品等。
3、学校要利用家长会、告知单等形式,向学生和家长宣传传染病的预防和控制工作。
4、学校既要教育学生注意营养,不能挑食,生活要有规律;又要教育学生积极锻炼身体,增强体质,增强免疫力,提高抗病能力。
5、学校要教育学生认识晨检工作的重要性,认真对待晨检,真实客观地向晨检老师反映自身身体状况,不得隐瞒和说谎。
6、学校要教育学生既不要进入疫区范围,又不要将病毒带进学校和其他公共场所,对己对人负责。
7、在传染病流行期间,各班主任、各晨检老师更要认真晨检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
8、学校要认真落实学校各项规章制度,认真学习相关文件,使每位教师高度重视传染病的防控工作,做到“程序明确,分工明确,责任明确”;严格执行晨检制度和晨检报告制度,如发现异常情况,应及时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告。
重大传染病防控方案 篇3
为切实保障广大师生身体健康与生命安全,做好疫情防控期间师生复学返校工作,加强学校(含托幼机构)食品安全监管、学校传染病防控及防溺水教育管理工作,有效预防学校食物中毒、流行性疾病等突发公共卫生事件及青少年儿童溺水事故发生,经研究,决定在全县开展学校(含托幼机构)食品安全、传染病防控、防溺水工作集中整治,特制定本方案。
一、整治目标
坚持统筹联动、问题导向、突出重点、综合治理的原则,深化校园食品安全、传染病防控、防溺水教育管理工作整治,制定应急预案和相关制度,构建横向到边、纵向到底、任务到岗、责任到人的落实体系,层层传导压力,逐级压实责任,进一步强化校园食品卫生安全校长负责制,落实安全管理责任,推进校园安全管理规范化、队伍专业化,提升校园安全管理水平和保障能力。
二、整治范围
全县各类学校(含托幼机构)食品安全、传染病防控、防溺水教育管理工作。
三、整治时间
20xx年5月上旬至7月下旬。
四、整治内容
(一)校园食品安全
1.学校是否建立以校长为第一责任人的学校食品安全责任制,是否按照法律法规的规定建立相关食品安全制度,是否将食品安全工作纳入学校日常管理。
2.是否配备专兼职食品安全管理员(学生食堂就餐人数达500人以上的学校,应当配备专职食品安全管理员);是否定期组织开展食堂食品安全隐患排查,校长是否参加食堂食品安全检查,是否跟踪做好问题隐患整改。
3.是否建立校长陪餐制,是否有校长陪餐制度、陪餐计划,陪餐制度规范落实情况。
4.学校食堂是否有《食品经营许可证》,环境卫生是否整洁干净;“三防”设施是否齐全并符合规定要求;从业人员是否规范持健康证上岗;是否落实食堂从业人员晨午检制度。
5.学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否验收、索要票证,是否建立物品溯源查验台账记录。
6.库存食品是否在保质期内,是否有变质现象;贮存食品原料的场所、设备设施是否整洁干净,是否存放有毒、有害物品及个人生活物品情况;食品添加剂是否规范管理。
7.食堂食品加工管理制度是否齐全,冷藏柜、清洗池、粗加工是否生熟分开且有明显标识,是否存在交叉污染;是否使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食材。
8.是否存在违规制售冷荤凉菜;操作人员是否佩戴口罩、一次性手套、帽子、工作衣,是否有佩戴首饰现象;是否具有留样设备、按规定留样,留样设备是否正常运转。
9.学校食堂是否配备清洗消毒、专用保洁设施设备,且数量满足实际需要;清洗消毒池是否与其他水池混用、餐饮具消毒是否符合要求;消毒人员是否掌握基本消毒知识。
10.是否开展食品安全管理员及食堂从业人员食品安全知识培训;是否组织开展校园食品安全宣传教育活动。
(二)传染病防控
11.学校是否建立以校长为第一责任人的传染病防控组织,传染病防控应急预案和相关制度是否齐全,包括传染病疫情及相关突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及相关突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、宣传和健康教育制度、校园清洁与学习生活场所通风消毒制度等。
12.是否建立信息收集机制,明确学校传染病疫情报告人。
13.是否规范开展师生晨午(晚)检、因病缺勤病因追查登记等;返校学生是否有医院出具的病愈证明;是否规范开展学习生活场所消毒。
14.是否有饮用水卫生管理制度;二次供水、自建设施供水是否有水质消毒设施卫生许可证、水质检测报告;是否定期进行储水设施清洗消毒等。
15.学生饮用水原则上不得使用桶装水,如使用桶装水的,是否有生产企业营业执照、涉水产品卫生许可批件、水质质检报告;是否定期进行饮水机消毒等。
16.学生饮用水使用管道直饮水的,是否有供水设备的企业营业执照、水质检验报告、涉水产品卫生许可批件;是否定期进行设备维护更换滤芯、直饮水终端机消毒等。
17从事供、管水的学校人员是否持有有效健康合格证和卫生知识培训合格证,是否定期进行体育体检。
18.是否开设健康教育课,有无教育计划、方案和课时安排等资料,是否开展传染病防控知识宣传教育活动。
19.是否设立医务室(保健室)、配备专(兼)职卫生专业技术人员或保健老师。
20.学生宿舍是否进行消毒保洁,整洁干净、通风良好。
(三)防溺水教育管理
21.家庭监护是否有力,是否及时到位。
22.安全教育宣传是否充足,青少年儿童对不明水域的危险性、防溺水的基本常识是否掌握,对溺水危害性认识是否明确。
23.沟河塘管理主体责任是否明确,安全提示牌、安全护栏、救援设施等是否齐全和牢固,日常巡查是否规范有序。
24.属地监管、部门监管责任落实是否到位。近年来下发的相关文件、方案和措施是否落实到位,责任是否履行到位,工作是否扎实有效。
25.督导考评奖惩是否严格,有关信息是否及时报送、事故责任倒查追究是否落实到位;是否建立严格的考评奖惩机制,推动压力传导、工作部署和责任落实到位。
五、整治方式
(一)严格自查自纠。全县各级各类学校要提高政治站位,细化目标任务,压实工作责任,围绕整治内容,扎实开展学校食品安全、传染病防控及防溺水教育管理自查工作,对标对表逐项核查,对排查出的问题及隐患要立即整改到位,严守校园食品卫生和学生身体健康安全底线。
(二)全面排查整改。各乡镇(开发区)、县直有关单位要各司其职,密切配合,聚焦工作重点,主动下沉到学校检查指导,做好隐患排查、问题整改工作,切实落实属地责任和部门监管责任,推进集中整治行动落实落细。
(三)定期督查通报。县教育局、市场监管局、卫生健康委、公安局等部门成立督查组,对全县各学校校园管理整治工作进行明察暗访和实地督查,定期下发督查通报,对问题严重且未在规定时限内整改到位的,予以严肃问责。
六、工作要求
(一)提高认识,加强领导。
各乡镇(开发区)、县直各有关单位要进一步增强政治责任感和工作紧迫感,统一思想,从保障师生身体健康和生命安全、维护社会和谐稳定的'高度出发,切实提高对加强学校食品安全、传染病防控及防溺水教育管理工作的认识,强化组织领导,周密部署实施,确保整改工作顺利有序推进。
(二)落实责任,加强协作。
各乡镇(开发区)、县直各有关单位要各司其职、各尽其责,强化工作力量,密切配合协作,加强信息互通;要坚持问题导向,加强统筹联动,认真开展集中整治工作,坚持边整治、边建设、边总结,及时把集中整治中形成的好经验好做法用制度形式固化下来,防止问题反弹回潮。
(三)加强宣传,营造氛围。
各乡镇(开发区)、县直各有关单位要持续加大宣传力度,坚持点面结合,及时报道整治工作措施,全面展示取得的工作成效,大力宣传典型经验与做法。要坚持开门搞整治,畅通投诉举报渠道,广泛听取群众意见,接受群众监督,积极回应群众诉求,营造良好的社会舆论氛围。
重大传染病防控方案 篇4
目前已进入春季呼吸道等传染病高发季节,流感(包括甲流)、流脑、麻疹、流腮等呼吸道传染病暴发流行因素不断增加,聚集性疫情时有发生,同时手足口病等肠道传染病疫情防控形势不容乐观,全省手足口病例报告数较去年同期明显增加,20xx年1至4月份我区也较去年同期明显增加。为切实加强我区春季传染病防控工作,有效预防控制疫情的扩散和传播,保护广大人民群众的身体健康,制定本方案。
一、工作目标与原则
(一)目标:切实落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作策略,做好手足口病等春季主要传染病防控防控工作,预防人禽流感和传染性非典型肺炎,防止流感、流腮流行,控制麻疹、流脑等传染病的发病。
(二)原则:突出重点、健全制度,预防为主、防治结合、依法管理、分级负责、规范措施、协调配合、加强监测、注重预警。
二、组织领导
xxx区卫生局组织成立春季传染病防控工作领导小组,由领导小组统一领导全区春季传染病防控工作。
三、机构职责
(一)区卫生局:各相关科室要充分认识春季传染病防控工作的重要性和紧迫性,认真分析本地传染病流行态势,加强与教育等部门的合作,进一步建立和完善联防联控工作机制,明确责任,周密部署,切实加强流感(包括甲流)、流脑、麻疹、流腮和手足口病等传染病预防控制工作,认真落实各项防控措施。切实加强学校等人群集中场所传染病防控工作,履行晨检和发热报告制度,规范传染病报告程序;进一步加强防控工作督导与检查,确保一旦发生疫情,能得到及时有效控制和处理。要组织开展对医疗机构疫情报告质量的监督检查。
要深入开展群众性爱国卫生运动。进一步加大环境卫生整治力度,清除传染病发生和流行的条件;组织做好甲流、流脑、手足口病、麻疹、流腮等春季传染病健康教育和健康促进活动;积极与教育部门合作,采取多种形式,开展对中小学生、农民工、服务从业人员等重点人群的卫生宣传教育活动,提高公众对流感、手足口病等传染病危害的认识,树立良好的个人卫生习惯和自我防护意识,科学指导群众进行疫苗预防接种。
(二)疾控机构:区疾控中心要高度重视甲流、手足口病等春季高发传染病的防控工作。要进一步加强传染病疫情监测与报告工作,及时审核和分析医疗机构疫情报告情况,重点加强对学校、托幼机构及流动人口聚居地的疫情监测与及时报告工作;同时要主动开展疫情搜索,掌握疫情情况,指导医疗机构提高疫情报告质量;一旦发现传染病疫情,要迅速进行调查、处理,积极采取有效防控措施,控制疫情蔓延。
(三)医疗机构:各级医疗机构要认真做好门诊预检分诊,提高门诊质量,及时、准确报告疫情,切实做到早发现、早报告、早治疗;要加强临床医务人员培训,进一步提高手足口病等传染病医疗救治水平,降低死亡率;哨点医院要按要求采集标本送检;要认真做好病人消毒、隔离治疗工作,提高医务人员个人防护意识,防止院内感染发生。
四、工作内容
(一)疫情报告
提高发现手足口病、人禽流感、流感、麻疹、流脑等呼吸道传染病病例的.能力,按照《传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》的要求及时报告,切实做到“早发现”,为尽早和有效控制疾病传播提供基础和保障。
1、手足口病
各级各类医疗机构要严格按照卫生部《手足口病诊疗指南(20xx年版)》规范手足口病诊断和报告,手足口病病例网络报告前必须经过院内专家组会诊,重症病例必须经市级专家组会诊。
2、人禽流感、不明原因肺炎、传染性非典型肺炎
按照卫生部《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》要求和有关规定,进行病例的甄别和报告,医疗机构发现符合不明原因肺炎定义的病例后,应由院内专家组在12小时内进行会诊,对无法排除人禽流感、SARS等不明原因肺炎病例,立即电话报告区卫生局应急办和区疾病预防控制中心,组织市级专家组会诊后根据有关要求逐级报告。
3、流感
各级医疗机构和区疾病预防控制中心发现流感样病例或暴发疫情,应当按照《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》规定的内容、方式、时限和程序进行报告。
4、麻疹
各级医疗机构应当按照《全国麻疹监测方案》的要求开展麻疹监测,发现麻疹疑似病例,应按照《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和x市麻疹监测方案要求,作好网络直报,并做好疑似病例确诊后的订正报告。同时做好采样送检工作。
5、流脑
各级医疗机构,尤其二级及以上综合性医院,感染性疾病科、内科和儿科等科室在诊疗中发现流脑病例应当按照《x市流行性脑脊髓膜炎监测工作方案》的要求进行网络直报,并及时做好疑似病例、临床诊断病例的甄别和诊断,同时采集淤斑、血或脑脊液进行涂片和细菌培养,对确诊的疑似病例和临床诊断病例应当及时上网进行订正报告。
(二)疫情监测
做好流感和手足口病监测工作。x市卫生局确定市第一人民医院、市第二人民医院作为国家流感监测哨点医院,市疾控中心作为国家流感监测网络实验室,各相关医疗单位配合做好流感样病例的采样和检测工作。
20xx年起,我区要开展手足口病病原学监测工作。要求每月最少采集5例首次就诊的普通手足口病病例标本;当月全区病例总数少于5例时,全部采样。所有报告的重症和死亡病例均需采样。区疾病预防控制机构要针对重症病例或聚集性病例开展及时细致的流行病学调查,并开展重症病例的主动搜索,对疫情变化做出科学预警。对病例集中的集体单位采取必要的控制措施。
(三)医疗救治
各级各类医疗机构按照《x省手足口病医疗救治方案》、《手足口病诊疗指南》要求,有效实施救治。一旦发现重症病例由医疗机构医务人员及时护送转至市级以上定点医院,不得延误,暂时不宜转院的要积极开展救治,立即向上级卫生行政部门报告,派出专家组指导救治。
(四)疫情处置
一旦发生手足口病疫情,卫生等各有关部门应迅速反应,及时做好医疗救治工作,采取有效措施,控制疫情蔓延,防止和减少因并发症造成的死亡。
1、常态情况下,疾病预防控制机构接到重症病例疫情报告后,应立即派出卫生应急小分队,及时开展流行病学调查,随时掌握并报告病例变化,指导医疗机构做好消毒隔离工作。预警状态下,根据预警等级开展相应的调查处置。
2、严格管理传染源,保护易感人群。按照传染病处理原则对重症病例实行隔离治疗。必要时依据相关规定关闭病例所在学校、托幼机构及其他幼儿聚集场所,保护易感儿童。
3、医疗机构要按照《x省预防手足口病(EV71感染)诊疗处置意见》,积极救治病人。同时,积极配合疾控机构做好流行病学调查、消毒隔离和标本采集工作。进一步加强医院感染性疾病科工作,落实预检分诊制度,定点医疗机构设立发热与疱疹病例专门诊室。加强医院产科、儿科病房的消毒,防止新生儿、婴幼儿院内感染而导致严重后果。
4、认真落实消毒处理措施,切断传播途径。按照省卫生厅印发的《预防手足口病(EV71感染)常用消毒方法》,对患者的粪便、呼吸道分泌物及可能受到污染的物品进行消毒处理。同时,加强医院消毒和污物处理,杜绝院内感染。
(五)预防性服药和应急接种
发生传染病疫情时,区疾病预防控制中心应当根据疾病特点和现场情况,决定是否采取预防性服药或应急接种等预防控制措施。如需要在学校、建筑工地等人员数量较大的范围内采取预防性服药或应急接种,应当根据《疫苗流通和预防接种管理条例》上报本级人民政府,经批准后,根据《预防接种工作规范》要求方可实施。在实施的过程中,应当密切注意观察措施的效果及其他反应发生的情况并及时处理。
(六)学校和托幼机构传染病防治
按照省教育厅、省卫生厅《关于加强中小学和托幼机构春季传染病防控工作的通知》要求和《x市学校传染病报告暂行规定》,严格学校传染病疫情责任人和晨检制度,一旦发现传染病或疑似病例,要按要求向区疾病预防控制机构报告。
五、督导和评估
(一)区卫生局按照春季传染病防治工作方案和计划,根据阶段性工作重点,有针对性开展各类防治措施落实情况的督导与监督检查,及时掌握辖区内各医疗卫生机构在防治工作中存在的薄弱环节并督促其进行整改。对防治措施落实不力、出现明显疏漏的单位和人员,按照有关规定做出严肃处理。区疾病预防控制机构、医疗卫生机构应当定期加强对机构内春季传染病防治工作的自查工作。
(二)区疾病预防控制机构要加强对辖区内医疗机构和有关单位开展手足口病等春季传染病监测和报告工作的技术指导和支持,加强质量控制和考核,并对监测结果和防治措施效果进行评估。
(三)各医疗卫生单位在传染病重点防治阶段结束后,应当进行全面认真的总结,并将防治工作总结报告区卫生行政部
重大传染病防控方案 篇5
当前,正是春季传染病易发季节,为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病,预防和控制疫情在本园的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案
一、组织领导:
组长:陈喜中
组员:王水红陈秀霞贾艳歌米慧丽贾艳歌贾晓丽苏瑞敏慎巧歌
二、具体分工
上级精神的传达、措施的制定、指挥:陈喜中
关于突发疾病的联络:陈喜中食堂管理:慎巧歌
宣传:王水红
三、预防措施:
1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。
2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的'预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;做好“三防”、灭“四害”工作;切实防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。
4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。
四、制定应急预案:
本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。
五、疫情报告:
1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。
2、本周与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。
六、后勤保障
1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品,和预防肠道传染病的口服药物。
2、领园导安排有关人员值班,专人管理,搞好防治肠道传染病工作。
七、信息反馈
学园确保信息渠道通畅,保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。
重大传染病防控方案 篇6
为科学、有序地做好我校水痘防控工作,有效遏制学校水痘疫情的扩散和蔓延,切实保障学校师生的身体健康,确保学校教学秩序的正常进行,特制定本预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,在学校领导的统一指挥下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的.可持续控制。
二、组织领导机构
1、成立防控工作领导小组:组长:方勇副组长:朱永珍
成员:政教处、总务处、各年级级长、班主任、校医
2、工作职责:
明确校长为本学校水痘防控工作的第一责任人,切实做好对防控工作的组织和领导。各班班主任为班级疫情报告人,学校保健室当值医生为学校疫情被告人。明确防控要求,落实相关措施,确保通讯畅通。一旦发生疫情,疫情报告人立即向学校校长及所在市(区)卫生行政部门和疾病预防控制中心报告。
三、防控措施
(一)加大宣传力度
1、开展健康教育,通过学校广播、黑板报、橱窗栏等,向广大师生介绍预防水痘有关知识。
2、发放《告学生家长书》,将有关防治资料和要求落实到校内每一人。
(二)坚持“晨检”与一日一报制度
1、班主任负责每天晨检、午检,发现有异样情况立刻上报。对没有来校上课的学生,班主任查清原因。
上报程序:班主任——年级组长——保健室——校长办公室
2、教职工身体异常上报工会小组长。
上报程序:工会小组长——工会主席卫生室——校长办公室
3、学生在校一旦发病,应及时隔离,通知家长送医院就诊,根据病情轻重程度和临床医生医嘱,采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待病愈或传染性消失后,凭医疗机构的明确诊断证明方可复学或上班。
(三)加强后勤保障
1、学校设置隔离室并建立消毒管理制度。
2、由总务处负责储存可供所有教学用房一周的消毒液,同时为消毒队配齐工作服、口罩、手套、帽子等防护用品。
3、学校有投入预防传染病的专项经费。
4、做好消毒工作,保持教室、办公室环境通风换气,教师要提醒和督促学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。
四、应急状态处理
1、遇有学校内发生疑似水痘病例,班主任必须在发现疾病的第一时间内向保健室报告,同时在校内隔离病人并及时与学生家长联系去医院就诊,待确诊病例后,班主任立即负责向校长报告,同时告知学校保健室,由学校保健室向区教育局及所在疾病预防控制中心报告。
2、政教处:完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、保健室:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下,督促总务处对被病原体污染的教室、物品实施消毒。并加强对发病班级密切接触者的追踪,及时了解缺课情况,及保持联系。
4、办公室:建立考勤监测制度,对缺勤的教职员工进行登记,查明缺勤原因。
5、年级:建立考勤监测制度,组织班主任对缺勤的学生进行登记,查明缺勤原因。
6、班主任:加强晨检、午检,一旦发现患有发热或疱疹学生,立即通知家长送到医院就诊。及时了解学生病情,及时报到保健室。
7、总务处:做好保障措施,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应,做好教室及公共场所的消毒工作。
