女娲造人读后感

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2026-04-09读后感

请欣赏女娲造人读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

女娲造人读后感 篇1

在课堂上,我们学习了《女娲补天》这个传说,知道了女娲是一个勇敢、善良的女神。今天,我翻开了《华夏文明故事》这本书,看见了《女娲造人》的传说,就认真地读了起来。

当我读到“捏着捏着,捏成了一个小小的东西,模样与女娲差不多,也有五官七窍,双手两脚。捏好后往地上一放,居然活了起来。女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多。她把这些小东西叫做‘人’”的时候,觉得女娲很聪明,用一双灵活的手创造了伟大的人类,才有了五千多年的华夏文明。

读了这个神话故事,我为古代劳动人民丰富的想象力和聪明智慧所折服,更为我是一个炎黄子孙而自豪。五千多年的华夏文明造就了今天繁荣昌盛的中国,作为祖国二十一世纪的小雏鹰,我决心努力学习科学文化知识,继承和发扬中国传统文化的精髓,为建设祖国更美好的明天而奋斗!

女娲造人读后感 篇2

今天,我读了《女娲造人》这个传说故事。知道了很多有趣的传说。

这个传说里面讲了一位美丽善良和爱百姓的好神仙,名叫女娲。

盘古开天辟地之后,日、月、星、辰、山、川、草木等都有来了,但是女娲娘娘总觉得少了些什么。一天,女娲娘娘了来到水池旁,看见水里的自己影子,觉得很有意思。于是她便坐在水池旁,抓起一团黄泥,按照自己的模样,捏了个小娃娃,不一会儿,这个小娃娃会走,会说话,十分可爱,女娲娘娘就称这个娃娃叫“人”。女娲娘娘造出一个人还不够,就捏了很多。女娲娘娘使这个世界充满了生机,久而久之,人将面临灭绝。女娲为了让他们繁衍生息,便造了一男一女让他们结婚生子,这样人类就繁衍下来。

读了这个美丽传说故事,我知道了女娲是这样造人的。

女娲造人读后感 篇3

这篇文章详细地写出了女娲造人的过程,表现了原始初期对自身起源的好奇和以及当时社会条件下作出的极富想象力的解释。

这篇文章使我明白:“人的产生,使女娲得到做母亲的自豪和欣慰;晚霞里,星光下,女娲的忙碌疲倦,正显露出一位母亲勤劳,智慧,伟大的身影。让我们向这位母亲致敬!这位勤劳的母亲,使我们又一次获得美的体验。另外,我们也可以从另外的角度感受,如生命的宝贵,人类生命的宝贵,人类与自然的关系,要珍惜生命等道理。

女娲造人读后感 篇4

今天我又学了一个神话故事的课文(女娲造人),这篇课文主要讲的.是盘古开天辟地以后,天上有太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,有了鸟兽鱼虫。

过了几千万年以后,出现了一个神通广大的女神,叫女娲,她的本领十分强大。据说她能在一天中变化七十余次,女娲天天行走在这山川草木当中。有一天大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,向四周望去,虽然说有了鸟兽鱼虫。可是总觉得还是少了一点什么,女娲心里想。大神女娲她一边走一边想,她走的有些疲倦就在一个池子旁边睡着了。

当女娲醒了的时候看到澄澈的池水照见了她的面容和身影,女娲望着池水里自己的身影,灵机一动,自己为什么不创造像自己一样的生物加入这世间呢?女娲从池边掘起一团黄泥掺和了水在手里揉成一个跟自己一样的娃娃,这个娃娃一接触到地面后马上就活了,不过女娲觉得这样有些累就拿了一条枯藤,然后伸入泥潭里搅混了浑黄的泥浆向地面一挥洒,泥点溅落的地方就出现了许多的娃娃。就这样了女娲造出了人。

据说这些娃娃跟女娲一样是人面蛇身,经过了数千年的变化才变成了今天的人。

女娲造人读后感 篇5

我读了《女娲造人》的故事后有很多感想。

女娲是因为她太孤单了,才造成出了人类。女娲是一个爱动脑的女神。我要向她学习,让问题化解掉。例如,我有些题不会做,多读几遍就会了。

女娲是这样造人的:有一天,女娲找到一条小溪。于是,她就在溪边蹲下身来,拿起泥巴,照自已的样子,做了一个泥娃娃。让她没有想到的是,当她把泥娃娃放到地上时,那个泥娃娃居然活蹦乱跳的。

女娲心里很高兴,就继续捏泥娃娃。不一会儿,女娲就做了好多好多小泥人儿。并且还给她们都戴上了头饰。

女娲心里想:如果死亡一批再造一批,也太麻烦了。于是她就给男的注入了阳气,给女的注入了阴气。

因此,女娲也就被人们称为始祖。

女娲造人读后感 篇6

在远古时代,大地上有了一些动物。小鸟在天上飞,牛·羊·虎·豹在地上跑。有一天,天神女娲来到了大地上,她看到大地上一片生机很高兴,一路游玩,欣赏美景。忽然,她觉得有些孤单了,她在江湖旁边行走,看到了水中自己的影子,就想如果大地上多了一些向自己一样的生物,那她再来大地上就不会孤单了。

于是,女娲便不辞辛劳就着黄泥捏小人,就这样我们人类就诞生了。我们的女娲妈妈多伟大呀!

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