请欣赏怀念恩师作文（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
怀念恩师作文 篇1
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”今天的天气似乎比以前好得多，而且一大早，那首《每当我走过老师窗前》的歌声便在校园里回荡着，是整个校园充满着节日的气氛。
清晨，陈婷便来到学校。她身穿一件粉红色上衣，衣襟下还工整地戴着一条鲜艳无比的红领巾。她像平时一样，还是扎着两条小辫子，前额上的头发有点儿凌乱，显然是匆匆忙忙跑来的。咦，陈婷把什么东西神秘地藏在身后去了，哦，原来是一束生气勃勃的野菊花。她今天不知怎么的，好像笑得格外灿烂。
陈婷今天反常，没有先回课室，而是轻手轻脚地来到王老师的办公室，她轻轻地推开门，哟，幸亏老师还没回来。陈婷就慢慢地走到王老师的办公桌前，她看见左角的日历正好翻到“九月十日”那一页，“中国教师节”几个字好像充满了神圣感。右角那个地球仪上的色彩依然是那么好看，看来王老师对他自己的教学工具保养得很好，真不愧是一个优秀教师。地球仪前有一瓶崭新的红墨水，盖是打开的，肯定昨晚王老师又是一直在办公室里批改作业和备课，走的时候太急，一时疏忽了合上盖。在看看滩在桌上的备课本，啊，这里的每一个字符都是凝聚着王老师每一晚的点点心血呀！王老师呀王老师，注意您自己的婶子，不要那么操劳，您瞧，您那陈旧的眼镜里不是还映着您在灯光下批改作业的疲劳样子吗？啊，我的好老师！我的好老师！陈婷激动地想着。忽然，她注意到桌上那个有点古色的笔筒，所有笔尺都歪向一边，好像在静静地等待着鲜花的到来。陈婷把鲜花小心翼翼地插在笔筒里，她插得比平时考试还要认真，好像在做一件大事。“这是我代表同学们献给恩师们的一份浓浓的情，一份深深的爱！”
窗外朝阳的几缕金光射进屋里，照着陈婷那张笑得正灿烂的脸，照着那一束可爱的鲜花，照着“9月10日，中国教师节”几个醒目的字，照亮了办公室里的一切，一切。然而，这一切都显得多么的和谐。
怀念恩师作文 篇2
她一生没有做过什么轰轰烈烈的大事，也没有什么伟大的功绩，她只是一名平平凡凡的语文教师，也是影响我整个初中时代的老师。
没有华丽的服饰，只有简朴的衣着；没有轻声的语调，只有铿锵的语言；没有出彩的外表，只有淳朴的面容；没有张扬的性格，只有质朴的品质。
也许是我们之间发生的故事太多，不一定每件事都记得清清楚楚，可正是这些大大小小的事，却让我们的师生之间的情感变得愈加牢固起来。
我的学习习惯也是取决于她。初一的第一次考试，我的成绩进步很大，这也使她感到欣慰，表扬和鼓励自然是少不了。可之后的一次次考试，我的成绩一直停滞不前，她不止一次的找我谈过话，说话是一贯的作风，没有委婉的指责，每一句话都说到点子上。
我自然明白老师的良苦用心，可成绩总是提不上去。有一次，她对我和另一位同学进行了严肃的批评，她说：“知道你的成绩为什么提不上来吗？那是因为你懒，不扎实，对每一个知识的理解都草草了事，这样的学习态度能提成绩吗？对于每个知识，应该牢牢掌握，像你这样的不扎实，到什么时候成绩也提不上来，你自己好好想想吧！”
之后，我做了深刻反省，觉的老师说的很对。自那以后，懒和不扎实的习惯便从我生活中慢慢消失了。
自分班以后，她不再教我，可每次见面仍是那么亲切。她见到我，和我说，她知道我在几班。我只是笑笑，却也心知肚明，我的每件事她仍是那么关注，而我也尽作为她的学生应尽的责任，每个节假日我都忘不了她，都会发一条祝福短信。偶尔我也会开玩笑说：“老师，您的手机号码还在我家墙上写着呢！”而她却不知道，我一句作为玩笑的话，确实事实。
我努力回想着与她的每一件事，有些却已模糊不清。临末了，梦里潮汐无边漫，耗尽一叶似水流年。无论我怎样回忆，终究是回不去了。
怀念恩师作文 篇3
先生，你我如今已有多年未见面了，你在那儿过得怎样？是否一切安好，身体健康呢？作为你学生的我，是永远都不会忘记您对我的真诚关心。那时，中国是弱国，中国人在别人眼中就低能儿，但您却不那么认为，主动关心我，为我修改讲义；为我改解剖图，循循善诱；关心我的解剖实习。这一件件事，让当时的我感受到您就像星星照亮了我的整片黑暗的天空，让我感受到了光明和希望。我是多么想对您说声“谢谢”，不因为中国的落后，软弱，而蔑视，污辱，嘲讽着我，反而让身处异国他乡的我感受到无私的关爱和真诚的鼓励，尤其是匿名信事件。当考出的分数遭人质疑时，我强烈的民族自尊心受到了污辱，而您在得知后便摆平了这事，还了我一个清白，您的热情，正直，公正，没有民族狭隘偏见的伟大精神值得我去学习的。
先生，后来您一定对很失望吧？都快毕业了，我竟要学生物学，其实，当时我是为了安慰，你才说去学生物学，我真正想去做的是弃医从文，当初，我是怀着救国救民愿望来到北京，但发现中国人在精神上却是自甘堕落，愚昧的，救治他们的肉体又有何用？
只有在精神上去引领他们，去实践“我以我血荐轩辕”的誓言。我向您一定能理解吧！回国后便没给您写过信，是因为我不知如何写起。每当我提笔想写时，却又感觉手中笔有千斤重，难以下笔，怕辜负了您。每当想偷懒时，一看到您的照片，我便像灌注了新的血液，又有了新的动力，为自己远大抱负去奋斗。
怀念恩师作文 篇4
过往，固然美丽，虽有怀恋的亲切，若眼线，有一些延伸，前路，更加绚丽——题记匆匆那年，已如秋叶般静美的过去，记得金秋绚烂的九月，我是头一次，带着一颗忐忑难平的心，怀揣着一个崭新的梦想，走进这陌生的校园，那时，只觉长路漫漫。面对着漫漫的长路，坚定着自己的信念，路漫漫，我独修远，在崎岖的道路上，享受着求索的快意，那，只有我自知。
怀念他，瘦小的个子，印象，却深过马里亚纳海沟，也如安第斯山脉一般的高远与绵长。多想再听听他那充满着亲切的女中音，固守着三尺小小讲台，这世间，大好河山，巍巍华夏，莽莽沧源，高山大海，还有绵长的山脉，凝聚在方寸之中。如一位出色的谋士，指点江山，激扬文字，泼墨挥毫，一根粉笔，勾勒出峰峦如聚，长河落阳的壮美，也能绘出小桥流水，渔舟唱晚的恬淡，勾勒出莽莽苍苍的草原，巍峨壮丽的群山，。他出色的导语艺术。，更是让我印象尤深，跟随他穿过风雨，穿过群山，穿过开满鲜花的地方……我想说，老师，如果可以，回到有你的曾经吗？我想和你一同环游世界，我会永远记住你。他?一副不太好的嗓子，这，本就是一个不小的缺憾，可你，却能化腐朽为神奇，用那极富特色的嗓音，幽默风趣的语言，一个个鲜活的例子，从生活走向物理，从物理回归生活，就这样，带着我们在生活和物理之间穿梭，从此，高深的万物之理，永远不会再枯燥，虽然部分的学生对你的态度，犹如绝对零度，那是这世间，一切都停止了运动的冷漠，可我，对你，却永远如托卡马克里炽热的粒子，碰撞，交融，分裂。不忘一颗炽热的心，思潮回荡，如果可以，我愿以光的速度，去追随你远去的背影，好吗？如果可以，我想透过虫洞，看一看曾经的你。自从我见到了你，就永远不会忘记，天生的一副好嗓子，却没有选择去学播音主持，没有去干音乐，却走上了人民教师，这条光荣的道路，在此，继续发扬您的特长，每一节课，都豪气干云，焕发着青春个性的光彩，多想和你再重温，这么精彩的生活……三年的青春岁月，给我们每个人的心上，都留下了不可磨灭的印记，或黑，或白，一切都是那么的难以忘怀，可体验过去，已经不再可能，不仅会为此，感到莫名的伤感……轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，此刻，我挥一挥衣袖，却总想摘下一片洁白的云彩，留驻三年青春年华里，数不尽的美好记忆。
挥挥手，依然前行，告别那固然的美丽，去追寻，未知的绚丽！
怀念恩师作文 篇5
我和恩师是在1983年认识的，那年我开始上高中，我是诸城四中十五级的学生，恩师早就是学校的老师了。我是上午一个人骑着自行车，驱程50多里山路去学校，因为山路崎岖陡峭，一半的路程是要推着车子走的，到学校的时候就已经是上午快放学了，也就是因为不知道几点，等我再回家的时候，我几经有了自己的一块铁链子上弦宝石花手表了。
下午，我就被一个干瘦的老头领进了一个叫十五级三班的教室，我记得教室的讲课黑板是在东面墙上，我被那老头安排在了南二排的前面数第二张课桌的一条凳子的一头，那一头早就有一个人坐在那里了，我就在那个教室过了半个下午和一个晚上，多数时间是听那老头说怎么吃饭，怎么睡觉的，从此，老人家就成了我的恩师，
昨晚，班长的一息讣告，使我灵魂出窍，神情恍惚，泪眼婆娑，夜不能寐，今晨才缓过神儿来，我将做点什么呢？做什么都无济于事了，还是在恩师入土为安之前陪恩师走一程吧，
老人家今年79岁，他接手我们的时候应该是41岁，老人家先天的瘦小，我们误以为他是个老人了，他的孩子也比我们小不了几岁，自然而然的，他也就把我们当成了他的长子长女，其实那会儿他才四十刚出头，已经是三个孩子的父亲了。背着家庭沉重的负荷，一心扑在我们这些学生身上，它不但是我们的老师，而且弥补了我们离开家庭的缺少父爱的爱，我们对他格外的依恋。
老师教的是地理课，当文科班的班主任。
在地理课上，您讲到那个地方的地理位置的时候，就会讲物产和风情，在我看来，这物产和风情就是高中地理和初中地理的区别了，也就是在您的课堂上，我知道了直布罗陀海峡和安第斯山的位置，我明白了以棉花和煤炭为主要经济作物的地区有哪些，从而得知自己生活在一个小圈子里，有机会要走出去看看外面的世界。
在班会课上，您讲到，做学生应该刻苦学习，遵守纪律，在您的言传身教里，我努力学习了，刻苦学习着，可是成绩也还是不够好，在班里也是数不着的，我是遵守纪律，可是，有的同学不懂事，违反班级纪律，伤害到其他同学的时候，您就站出来主张正义，为的是班级正常的安宁的学习秩序。
您时常以我们当中有出息的同学自豪，在九十年代初，高考成绩揭晓就是最兴奋的时刻，您会精确地估价哪一个能考上本科，哪一个能考上专科，哪一个上个中专没问题，尤其是对那些早上军校的学生，更是喜欢的了不得，在哪个时候，我自惭形秽，觉得老师忽略了我，我并没有给老师带来自豪感，现在想想，自己真是过于敏感了，老师您没有放弃我，没有放弃我们，我们就这样毕业了，走向了社会，为社会工作了。
而今，您的学生也渐次到极乐世界去了，红日，平臣去的时候，你叹息过，嫌他们去的太早；玉国，泽亮去的时候，你开始警觉，是不是真到了自己也该去的时候，夕相，在民又去的时候，你下定了决心，您说，这是在部队，一个班的成员满了，该开课了，您这个老师还没到，多不像话呀！于是，您备好了课程，走上了讲台，我想您开讲的第一课应该是月球的地理环境和物产风情吧！不久，您就会讲到其他星体的经济作物了，那些个早在教室里坐着的同学又成了您的骄傲。
在您病情加重的日子里，是您的孩子陪伴着您上高铁，本医院；是您的孩子扶您入侧，送水入口‘；疫情期间，交通停运，居家隔离，是您的孩子焦虑异常，网络问药；您弥留之际，我们心里惦念又默默祈祷，愿我们的老师少一些疼痛，多一些安详！
老师，病菌是无情的也是公平的，它不会因为我们的留恋而放慢脚步，您只好让步了。
老师，您是太累太累了，这辈子，为了一级又一级的.学生，和病魔抗争着，坚持劳作，您油尽灯枯，躺下歇一歇吧，
老师，您开课吧，就像38年前一样的身轻如燕，步履轻便，随手在黑板上画出月的地形图吧！
怀念恩师作文 篇6
“嘀嗒，嘀嗒……”头顶的时钟安静、准时，每秒都会响。每天都坐在这里学习，怎么会今天才注意到它的声音呢？我诧异。已是夜阑人静之时，那星星点点的灯火里，老师，哪一盏是您的呢？细细想来，已经有一年多了，您不是我们的班主任了。
早已经习惯了早晨到校就看到您忙碌的身影；习惯了您上课严格的要求；习惯了您玩笑时调皮的眼神；习惯了您下课不经意的莞尔一笑……
习惯您，正如习惯时钟的嘀嗒声，习惯到似乎您就是我们生命的一部分，习惯到甚至没有来得及好好珍惜……想着您说起学生生涯时自豪的眼神；想着您头疼时紧皱的眉头；想着您为我们奔波时沙哑的嗓音……想着想着，一丝悔意便涌上心头。老师，我们真的不懂事，偏偏管不住自己，闹起来便没了分寸。一直在想，那么多老师，为什么偏偏您是不一样的呢？是啊，您不是最严厉的，玩起来，您可以比谁都孩子气；您也不是最温柔的，您真的生气的时候，我们连您的眼神都不敢直视。可是，我知道，您之所以在我们心中如此伟大，是因为您在用心对待我们每一个人，您照顾我们犹如父母。依稀记得，有谁病了，您毫不耽搁，打的送到医院。隐约想起，您把其它科目没背下来的同学留下来，细心地辅导他们背完，眼中露出欣慰的笑……
更多的时候，您待我们犹如朋友一般。曾几何时，您找我们谈话都将心比心；曾几何时，您有事都喜欢问问我们的意见。您毫不保留的告诉我们您学生时代的错误和辉煌，让我们知道，怎样做才可以少一点坎坷。您告诉我们怎样做事、如何做人。您喜欢保留每个人的个性，激发每个人的潜能，让每个学生都有成就感。犹记得我犯错时您贴心的说教；我特别喜欢和您聊天；记得您告诉我您两个儿子的乖巧……您从来不单单把我们当成学生，您更把我们当成贴心的朋友。
真的很羡慕您新带的学生，叹息着祈祷他们能够明白自己有多么幸运，希望他们能够在拥有的时候好好珍惜，不要让您太过于操心。上初三了，我会比以前更加努力地学习。老师，你经常说的我的那些毛病，我会尽力改的，不知道您能不能看到？不过，在我的心底，那片柔软的地方，永远刻着您的名字。“嘀嗒，嘀嗒……”时钟还在不知疲倦地响着，我的思念与感激，老师您是否听得见？
怀念恩师作文 篇7
今天夜晚为何如此黯淡，如此伤感。今晚明月嵌在墨似的空中，几颗星星镶在空中，可为何我感觉不到光明。我仿佛在一个漆黑的宇宙中行走，没有尽头，只有无尽的悲伤；无尽的痛苦；无尽的不舍。哦！今天是我们毕业的日子！
赵老师，我的语文老师，我的班主任。您还记得那第一次月考吗？那是我做梦都不敢企及的成绩，但在您的帮助下，我做到了！那是一个阳光明媚的早上，您走进教室，脸上布满“阴云”我便闻到一股“火药味”。铃声响起，您便考试分数。我听到您宣布的不是月考的喜讯，而是听见您的话语透露出伤心、失望的情绪。我不敢也不愿抬头，是怕撞见您失望的目光。我把头埋在抽屉里，用心听您报分数，您说，学习成绩优异的，都比平时少了七八分，我听见了，头更加深深埋在抽屉里，是的！我犹豫了；我害怕了；我迷茫了！我不愿听到这个可以掉入万丈深渊的分数。可我听到的不是您的责怪，而是听到的是您对我分数的赞扬，知道您对我更上一层楼的期望，当你念到：江宝慧，九十分。我心中窃喜，因为我没让您失望；没让您为我伤心；没让您黯淡神伤！
赵老师，您还记得您鼓励我那次吗？我深深记在心中，从不曾忘怀，那次考试，语文数学总分一百五十分，我考了一百一十分。我在班里排名一落千丈，我无法接受这个分数，因为我想起昔日的辉煌，那时的我多么不可一世！我的眼泪像断线珍珠般掉了下来，您安慰我说：“这次考得不好，是发挥失常，是金子总会发光的……”这些话像阵风吹散我心中的阴霾。下午，您找我谈话，说二十三号是入围考试，不要有心理压力，好好考！终于，我不负您的期望，进了入围圈！您笑得多灿烂！从此，我学会坦然面对分数，只要尽力了，终将无悔！
赵老师，您还记得那天傍晚我去看您吗？那天傍晚，彩霞是如此绚烂！可我去了办公室找不到您，又去了教室，没有一个人！我害怕了，心想：数学老师已不在这教书了，您也不在了，这个班终究是散了！看着这物是人非的教室，我不禁泪眼朦胧，但心存侥幸，不信您已离开，执拗地走着。走到通往宿舍楼梯上，看见了您，我破涕为笑，心中十分欢喜。转眼间，该离开阔别已久的学校，不舍也无可奈何。在公交车上，彩霞依旧那么红，那么绚烂……
“总以为离毕业遥遥无期，转眼间各奔东西……”听见这首歌，我心中万般不是滋味，有无奈，有悲伤，但更多的是思念。赵老师，您现在好吗？您是否知道有一个学生在思念这您？思念着您的笑容；思念着您幽默搞笑的话语；思念着您读书悦耳的声音！您是否有一个学生因为补课不能去看您的无奈与辛酸；您是否知道有一个学生还为您作了一首诗：
忧愁
刻骨恩情怎能忘，谁说杜康能解忧？
恩师笑语何时见，可怜桃李几多愁！
思念之水如黄河，忧愁之泪似长江。
夜深人静打湿枕，怎能诉尽恩师情？