读千古经典,做谦谦君子作文

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2026-04-09作文

请欣赏读千古经典,做谦谦君子作文(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读千古经典,做谦谦君子作文 篇1

读了《经典与成长》这本书,我读到了很多教育人的故事。令我印象最为深刻的是“义利”这个故事。

在这篇文章里,最能使我有所感触的一句是”见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣”这句话,这句话选自《论语·宪问》。意思是:见到利想到义的要求,遇到危险能献出生命,长久处于贫困还不忘平生的诺言,这样也可以成为一位完美的人。

这是孔子告诫子路怎样做才是一个完美的人。其实,关于孔子义的事还有很多:春秋时期,路过定了一条法律:如果鲁国人看到同胞流落他乡,并赎回,国家会给予奖励。孔子的一个弟子叫子贡,他很有钱,赎回来很多鲁国人,却拒绝了国家的赔偿。但孔子说:“世上万事不过义、利二字而已。鲁国原先的法律,所求的不过是人们心中的一个‘义’字,只要大家看见落难的同胞时能生出恻隐之心,只要他肯不怕麻烦去赎这个人并带回国,那他就可以完成一件善举。事后国家会给他补偿和奖励。让这个行善举的人不会受到损失,而且得到大家的赞扬,长此以往,愿意做善事的人就会越来越多。所以这条法律是善法。

这篇文章使我懂得了:在利面前,永远都不要忘记义,义也是很重要的。

读千古经典,做谦谦君子作文 篇2

在我的成长过程中,书籍是无处不在的。“读万卷书,行万里路”,就是我的座右铭。

小时候的我,就十分喜欢读书。那一个个方块似的字吸引着我,闻着淡淡的书香,我的心情也十分愉悦。最初的我根本不知道品读书中的文字,而只是喜欢看插图,这些色彩亮丽的图画,就在我的脑海里形成一个小故事。

渐渐地,我长大了,上了学,学会了识字,经常跑到爷爷的书房里去翻箱倒柜地找书,也不管认不认字读不读得懂,只是乱读一气。爷爷常常会因为我读不懂还乱讲一通而捧腹大笑。后来,妈妈经常给我买故事书让我读,我常常因为故事书太好看而顾不上吃饭。

到小学四年级时,妈妈为我办了一张图书卡,经常带我去图书馆借书,《窗边的小豆豆》这本书最吸引我,小豆豆身边发生的一切事都好像与我的生活息息相关,阅读小豆豆的故事就好像在回忆我的故事,《汤姆叔叔的小屋》《夏洛的网》都给我很深的感触,《西游记》这部名著我阅读过很多遍,每次都会有不同理解,孙悟的有勇有谋、机智勇敢,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚老实,唐僧的善良与坚持都在我心中留下了深刻的印象。

步入初中的我,已经有了几分成熟与稳重,我不再是只阅读国内的名著,而是开始接触外国的名著和有关历史的书籍。《钢铁是怎样炼成的》中保尔对国家的热爱和坚持不懈的意志力深深地打动了我;阅读着中国的近代史,我不仅在感叹着中国当时的悲哀,也在心中默默记下了“落后就要挨打”这句话。

世界上最好的事就是读书,读书使你增长知识,开阔眼界,而且还能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,书籍伴我前行。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话催我奋进。因为有书籍,所以我才会成长,在快乐、幸福、温暖中健康地成长,其实,我们应该感谢书籍。

如今的我正在慢慢成长,唯有读好一本书,才能走好人生之路。让我们携手共进,在书的海洋中遨游吧!

读千古经典,做谦谦君子作文 篇3

品味书,是人生中的一种享受。每当我看到那些活灵活现、栩栩如生的文字时,我仿佛来到了世外桃园,立刻感觉神清气爽,心旷神怡。每当阅读时,我会跟着故事的主人公一起欢笑、一起玩耍、一起冒险……现在,只要我拿到一本书,我会马上将整个人的注意力全都投入到书中去,让自已的思绪、灵魂身临其境。

我爱读书。从小就让我爱上读书的人是我的爸爸,记得小时候我还鸦鸦学语时,爸爸每夜都会坐在我的床边,在台灯下,用深情并茂的朗读,为我讲述一个个好听的故事,伴随着他念的故事我进入梦乡,那一个个美好的故事情节就会萦绕在梦中。后来我上小学了,会认识几个字儿了,我天天都闹着妈妈给我买书。终于有一天,妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》,我拿着就津津有味地看了起来,这时,爸爸总是在我身旁静静地陪着我读书,偶尔我有不认识的字,他就会耐心地告诉我。

此后,随着年龄的增长,我开始读中国的几本名著。

6岁时,我读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在这里面我对《西游记》唯独钟爱,因为那时的我还体味不懂《红楼梦》中的“满纸荒唐,一把辛酸泪”和《水浒传》中对一百零捌个将领人物栩栩如生的描写。读《三国演义》时,起初我很讨厌书中打打杀杀的故事情节,还是到了10岁时再看《三国演义》,才体会到“分久必合,合久必分”的历史规律。

7岁时,我开始试着品味外国作家的著作。如:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲惨世界》……读了这些外国名著,我更加热爱读书了!

现在,我开始有选择性地读书了,因为我会潜入书中更深层次地研读一本书的深刻寓意,在一遍遍的认真阅读过程中,我会更在意去理解、领悟书中所表达的意思一一书意!

实验小学五年级一班

读千古经典,做谦谦君子作文 篇4

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同样,书也是我最好的朋友,它陪伴我度过了13个春夏秋冬,它在我困难时给予我信心、帮助,从不曾远离我。

小时候每次临睡前,妈妈总要到我床边,给我读童话书上的故事。生活在永无岛上的彼得·潘;在《海底两万里》中神奇的鹦鹉螺号;在百亩林中的和它的伙伴。随着一个个故事的发展,我的心也随着一起起起落落。随着一个故事的结束,我也安稳、平静地睡着了。是它们,陪我度过了无忧无虑的小学时光,它使我原来纯白的心灵变得五彩缤纷。现在每当手指翻过那冷黄甚至破损严重的书,看到上面稚嫩的图画和拼音。我仍能感受到属于我那个年龄的快乐、纯真。谢谢你,书籍。

还记得八九岁时,我爱上了《钢铁是怎样炼成的》我无法想象简单的文字能将那么多人物描写得栩栩如生,好像就在我眼前似的。保尔·柯察金的坚强,对美好生活的向往,对敌人奋起反抗的勇气……这些都深深地印在了我的脑海里,犹如秋风一般,吹走了幼时的无知,而带来了青年时的成长和热情。当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨、碌碌无为而羞耻。是的,钢铁就是这样炼成的。

随着年龄的增长,我懂得了从书中观察作者。

有些网络小说,虽然因为炫丽的情节名噪一时,但激情过后留给人们的是浮躁、空虚。像是为了刺激人们的烟花,漂亮,但转瞬即逝。我想,这应该不算是“书”吧!

而有些书,言语平淡,但字句间都体现出作者的思想,如《哈佛家训》时隔多年在读,仍令人回味。好的书不一定词语堆砌,但一定字句铭心。书籍,在那薄薄的纸张中承载了一个民族的文化。读一本好书,就像在与一位优秀的人谈话,令人豁然开朗;读一本好书,就是在品一杯清淡的茶,清淡但又令人回味;读一本好书,不禁感叹:作者是有一颗多么豁达的心啊!

不久前,我在读《从一都无穷大》。我不禁陶醉在这本书中,读着这本书,就像在听一个数学家演讲一样:时而神秘莫测;时而豁然开朗;时而畅快淋漓;时而不禁感叹。当读完了这本书,心中仿佛还若有所失,数学与我的交流,就在这文学、书页之间。

书籍,感谢你让我在喧杂的现代生活中有一片独属于自己的安静空间,一份能自己独享的思考。

感谢你,书籍。

读千古经典,做谦谦君子作文 篇5

我是一个十足的小书迷。我的课余时间基本都用在了看课外书上。

记得上次期末考试前,爸爸给我买了一套我最爱看的《笑猫日记》,但爸爸告诉我说要等考完试后才允许我看呢!那几天,我看着书柜上的它们直流口水。终于考完试了,我急忙回到家,扔下书包,就奔向我心爱的《笑猫日记》了。我把书搬出来,拿出其中一本,我囫囵吞枣,看完了一本又一本,过了一段时间,我的肚子就被书中的内容给填满了。奶奶喊我吃饭,我也没听到。

从书中,我获得了许多知识。我读《笑猫日记》,明白了什么是真正的友谊;我看《学习也可以很快乐》,知道了学习的乐趣所在;我读《妈妈不是我的佣人》,我变得独立了,自己的事情我自己做。

有一次,我跟着爸妈去信誉楼购物。我就跑到卖书的地方,自己在找书读,让爸妈他们去购物了。服务员见我只看不买,就赶我出来。求知的欲望又让我走了进去,这次我可不敢明目张胆地看了,我读一会儿就踮起脚尖查看服务员的位置,想想那时的我真是可笑啊!

我爱读书,她带给了我太多,让我懂得了许多道理,丰富了我的课余生活,感谢书籍让我成长!

读千古经典,做谦谦君子作文 篇6

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”的确,书籍是一杯芳香的清茶,净化我的心灵;书籍是一滴甘甜的雨露,滋润我的心田;书籍是二月里温暖的春风,催我向上。

在我牙牙学语的时候,妈妈就给我买了很多色彩鲜艳的图画书,讲给我听。每当妈妈讲故事的时候,我会特别地安静。当我能认识几个字的时候,我就抢着看书。虽然不太明白书中的内容,但看着那些图画,我会觉得特别有趣。我上学了,读一年级了,每当路过书店,我就会拽着妈妈的衣角乞求妈妈给我买书。什么《格林童话》《安徒生童话》……都是我的最爱。现在我已经上小学五年级了,最爱看《淘气包马小跳》《世界未解之谜》《三国演义》……

感谢书籍,让我度过了一个快乐的童年。

每逢周末,你经常会看到这样的情景:在那蓝蓝的天空上,有几朵漂浮不定的白云,绿茵茵的草地上坐着一对母女,小女孩依偎在母亲的怀抱中,母亲给小女孩读着故事,小女孩也时不时翻着自己喜欢的'书……其实那对母女不是别人,就是我和妈妈。傍晚,橘黄的灯光下有一张桌子,一个小女孩坐在桌子前静静地读着喜爱的书,时而欢笑,时而忧愁,时而沉思……那个小女孩不是别人,就是我。

感谢书籍,陪伴我度过许多闲暇的时光。

书不仅给我快乐,还给我以启迪。司马光砸碎了缸,救出了伙伴,司马光的聪明感召着我;居里夫人在逆境中奋发读书、坚持不懈研究实验,她的大公无私,为科学献身的精神激励着我;那为帮助朋友而宁可牺牲自己的夏洛,他与朋友那纯真的友谊深深地感动着我……

书给予了我太多太多,对于书的喜爱,我将恒久不变。感谢书籍!

读千古经典,做谦谦君子作文 篇7

走进书籍使我收获了丰富的知识,走进书籍使我懂得了做人的道理。走进书籍,使我受到了精神上的熏陶,有一句名言说得好:“书使人类进步的阶梯。”

书使我们最好的老师,因为它会教我们做人的道理,从而使我们不走上违法的道路。

书是我们最好的老师,因为它会传授给我们一些丰富的知识,使我们有好的前途。

书是智慧的象征,是知识的大门,带我们了解我们中国的来源。

书是知识的乐园,让我们子啊这个快乐乐园中游玩。

书是知识的花园,带领我们修剪花园里的一枝一叶。

书是我们知识的天堂,让我们每天都去那儿学知识。

如果没有书,那我们就没有知识,我们要好好读书,这样才会有好的前途,好的未来。

学好书,读好书。

读千古经典,做谦谦君子作文 篇8

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话明朗地道出了书籍的好处,让我不得不爱读书。拥抱书籍,我的见解,其实就是热爱读书。

我在小的时候就会拥抱书籍了。在一、二年级时,那是我还认不得字,也悟不出什么大道理,就只能看那些带注音的《格林童话》、《安徒生童话》以及一些故事书,多半都是带图画的那种。书中出现什么悲伤的事情,我的心情也随之变坏;书中出现什么令人愉快的事情。我的心情也随之转好。书本牵动着我的喜怒哀乐,陪伴我度过了快乐的童年。

稍微大一点了,认得些字了,我又爱上了四大名著。七实三虚的《三国演义》,奇幻无穷的《西游记》,忠肝义胆的《水浒传》,真爱无惧的《红楼梦》,每一本都很吸引我的眼球。后来,我又读了《东周列国志》、《荡寇志》、《封神演义》等古籍。虽然这些以文言写就的古籍我看得不是太懂,不过总算从中悟出了一些道理,也算是开卷有益了吧!

而到了如今,作为初中生的我,已经不会再去读那些带注音的童话书,更不会去读那些带图片的故事书。我如今读的书,种类繁多。有中国名著,有外国名著;有金庸武侠,有红色经典;有唐诗宋词,有喜剧悲剧……而我读书时,那些语言用得华丽,却虚无飘渺,没有真情实感的书,我是不会去注意的;而那些语言质朴无华,却包含真情实感的书,我会很认真地品读。

每当无聊之时,我会拥抱书籍,以解闷;郁闷之时,我会拥抱书籍,以消愁;快乐之时,我会选择拥抱书籍,以感受。拥抱书籍已经成了我生活中地一部分,不可切割地一部分。

有人说过:“读一本好书,就等于与一个高尚的人说话。”而我认为:拥抱书籍,就等于与自己的一位知心朋友拥抱。朋友们,让我们共同走进书的海洋,拥抱书籍吧!

读千古经典,做谦谦君子作文 篇9

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

——题记

有人认为,一个人没人什么都行,但不能没有钱,而我认为,一个人可以没有钱,但不能不读书,因为书籍是人类进步的阶梯。嗅着书的芳香,品着白底黑字,多么美妙呀!

书籍是一座巨大的知识宝库,我从中不仅找到了生活的色彩与乐趣,也学到了不少知识,长进了不少见识。时而飞进了那浩翰无垠的太空,时而深入了那深不可测的海洋,时而钻入了地壳的内部,时而又站在了世界之巅……太奇妙了,书籍使我了解了世界的万像,这神奇的东西,又令我见识了各国的风土人情,把一行行文字在我的脑海中变成了一幅幅美妙的图画,我咀嚼着这营养品,吸取它的精华,这真是莫大的享受,我迷上了它,爱上了它,以至于离不开它了!

书籍还使我学会了调整心态。有一段时间,我的心情一直很糟,总觉得自己是世界上最不幸的人,当我读了《鲁滨逊漂流记》后,我与鲁滨逊在精神上融在了一起,于是,我便像他一样,把好处与坏处都列举出来,通过对比,我惊奇地发现,我还是十分幸福的。于是,每当我遇到不顺心之处时,总是去读书,贪婪地口味着书中的内容,入迷时,外界的一切的一切,暂时都与我毫无关系,我的心随着主人翁的命运的波动而波动,时而放声大笑,时而泪流满面。读完了,合上书,松一口气,在轻松中还夹着一丝惋惜——怎么就结束了呢?然后又变回原来那个乐观的我了,所有的烦恼都不知扔到哪儿去了。

读一部好书,是心灵的一次洗涤,是一次美妙的灵魂之旅。

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