请欣赏我是谁小学生作文（精选18篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我是谁小学生作文 篇1
要问我是谁，你猜。我可是看不见，摸不着的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子杀手”，还是意识的“虚弱药水”有些人会问：“那么，你在哪儿？
你是好是坏呢？”问得好，我呀，有时会在穷人那玩，有时在贫困地区呆，还有时在迟迟不能开饭的工人那嗨。
说到我是有益的还是有害的，也不好说，要看清况，我有时好，我有时坏，如果我是好的，我能让人知道不能挑食浪费粮食。如果是坏的话，那就是让人“肚”火中烧。
我会悄无声息的钻入你的大脑，使你的意识变得虚弱，我会闯进你的胃里“大闹天宫”使你感到体内在灼烧，我还能冲进你的肚子内，大干一架。让你的肚子发出“咕咕咕”的求救信号。
还有，我最怕那些五谷杂粮瓜果蔬菜，它们可是我的天敌。每次都会被它们打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密说出去了，这下谁都猜到了！
对我而言。我的到来只需要做很累的体力活或久久不进食，你就会被我折磨个半死。
好了，你知道我是谁了吗？
我是谁小学生作文 篇2
我是谁？
我是谁？照片说：＂这个帅哥，眼睛黑黑的像颗巧克力，睫毛弯弯的像一弯小月牙，头圆圆的像个小皮球，头发呢？像一颗颗刚发芽的小草，挺帅的！
我是谁？鞋子说：＂这个孩子的脚真大，一穿上我，我差一点就要爆炸了一样，而且还是又肥又臭的。＂
我是谁？操场说：＂这个孩子是个贪玩的孩子，一打下课铃就像风一样的冲出了教室，上课铃响了还要围着我转一圈才回教室，我都要被他踩扁了。＂
我是谁？足球说：＂这个孩子一踢我，我就飞向了远方，我猜你的梦想一定是当足球名星。
我是谁？爸爸说：＂这个孩子是个胆小鬼，每次打预防针都会吓得嚎嚎大哭。＂
我是谁？妈妈说：＂这个孩子是个笑脸宝，每次妈妈不开心的时候，他都会露出甜甜的笑脸逗妈妈开心，还有两个圆圆的小酒窝，真好看。＂
我是谁？姐姐说：＂这个小男孩，每天放学回家都会打扰我做作业，真淘气。＂
我是谁？还有我敬爱的老师说：这个孩子，不仅帅气，而且还很阳光哦。＂
我现在就告诉你们，我就是那个帅帅的、脚又肥又臭的、贪玩的、想当足球明星的、胆小的、爱笑的、淘气的、阳光的小男孩－－何采祯，你们现在知道我是谁了吗？
我是谁小学生作文 篇3
我是一件看不见摸不着的宝物，但却能带来笑声、金钱等你想要获得的东西，有人曾这样评价过我：金字塔之所以能连一片刀片都插不进，是因为他们不是一群奴隶所建造，而是一群拥有我的人所建造。
我在哪？你可能觉得我这么珍贵，肯定躲在喜马拉雅山的山顶，或是在马里亚海沟的最深处，只有某个天选之子才能拥有，但事实并非如此，我就在每一个人的身边，只要你想拥有，我就触手可及。
只要我一出现，人们就要么跳得很高，要么捂着肚子在地上打滚，要么嘴角微微上扬，要么嘴巴张大，久久不能合上，要么干事变得很有干劲，要么像只无头苍蝇一样，疯狂的在街上乱跑……得到我后，每个人都有自己独持的表现，但都有一个共同点——笑。
我的作用特别多，能让一个几乎无药可救的学子金榜提名，能让一个身患绝症的人生机恢复，也能让一个濒临破裂的家庭破镜重圆，还能变成友谊的润滑济。
没错，我就是快乐。
说到如何拥有我也很简单，只要将愤怒赶出你的身体，保持乐观，变得积极、阳光、活泼，善于与同学或朋友相处，你会发现，他们也在无意间帮助你拥有我这一大宝物。
我是谁小学生作文 篇4
我是一个淘气的包。也许是因为我天生活跃，总是喜欢尝试新事物。有一次愚人节，我灵机一动，把一些水倒在厕所的地砖上，因为厕所里很暗，所以我看不清楚。他还在门把手上挤了一层牙膏，并均匀地涂上。当我妹妹来厕所时，先来一个。大胶水。然后另一个“无与伦比的比赛。，笑得我前俯后仰，哈哈哈哈......。
我是个懒鬼。虽然从星期一到星期五我起床很早，但我过去每天都睡得很晚。为了让我早起，妈妈特意给我买了一个小闹钟。6点10分，小闹钟会响叮叮-”；呼唤，好梦“噩梦。又来了。但是在星期天，我睡在阳光下，不会起床。
我是马晓涛。名称也不为空，请听“马晓涛。这个词让我想起了粗心。是的，我很粗心。例如，当我在一个主题中应用一个数字时，我偶尔会不小心将其更改为另一个数字。计算出的数字是错误的。有时我甚至改变数学公式，距离等于时间乘以速度，我改变距离减去时间等于速度，但这也是在我不经意的情况下。
我淘气，我懒惰，我是“马晓涛。我是谁？你能告诉我吗？
我是谁小学生作文 篇5
在梦中，我看到一个清瘦的女孩。在她大大的刘海下面，我捕捉到了一丝恐惧和孤独的眼神，她怎么了？她，是谁？我慢慢的向她走近，轻轻的，轻轻的，不希望脚下传出一丝声响。尽管四周一片迷茫，她还是敏锐的察觉到我专注的目光。
我大步迎了上去，欢笑着问她：“你怎么了？你是谁？”即便如此，也没能掩饰尾音的颤抖。她慢慢的张了张干枯的嘴唇，没发出半点声响。半晌，她幽幽的说：“我也不知道我是谁。”这几个字似乎刺痛了我。一瞬间，心中的疑惑更多了。可我无法开口。过了一会儿，我们熟了，开始在一起玩耍。我知道这友情注定短暂，她似乎也明白。她很喜欢笑，仿佛刚才那个胆小的女孩不是她。有时，她跟我开开玩笑，耍耍脾气，好一个有个性的女生呀。
玩了一会儿，我们坐在了冰凉的地板上开始聊天。渐渐的，我知道她原来很快乐，后来不知何时起，她伤心的故事越来越多……就这样，坐在那里，我们聊了很久，很久…梦究竟是梦，梦终有醒的时候。我醒了，发现那个女孩和自己竟如此相像，莫非她就是我？如果不是，那真正的我又是谁呢？
我是谁小学生作文 篇6
站在岁月的河流，看流水轻轻的滑过，看花看花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落，掉进了平静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开。
在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么从容和自信。可又是那么可怜而孤独，没人知道他心里想着什么，可他总是一个人在那个黑暗而孤独的角落里独自享受着自己那个孤独的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原来那样的人欺骗了，还反过去帮那个人数钱，可他又是那样的胆小和孤独。
在班上，最意外的事情发生了，曾经在班上被老师强调是一个不爱集体，不乐意帮助，不愿意思考的学生，后来被评为了优秀学生。人人也没想到，他即成为了优秀
学生，可他有一个缺点就是没有朋友。
可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子，可实质上却是一个除了活泼，更多的是顽皮，判逆，捣蛋的双面人。
也许是经历多了，见得多了，便不以为然，不再在乎别人是怎么看我，因为我知道每个人都有自己的看法，每个人都有自己对别人的评价，
不同的人评价也不同，别人对你评价的高低在于你对别人的好坏。
我是谁小学生作文 篇7
有一个小女孩她上五年级了，今年已经11岁了，她长着一双大眼睛，乌黑的头发，苹果似的脸，高高的个子，长得可漂亮了。
她很乐意帮助同学。有一次，一个同学问她作业时，她总是细心地给同学讲解，直到那位同学弄明白为止。
她还很关心同学。有一次，有两个同学正在打架，让她看见了，连忙帮他们两个拉架，她还问他们怎么了，为什么要打架，还给它们讲了很多道理让他们和好，最后他们终于又和好了。怎么样，她很关心同学吧。
她爱是唱歌。她平时最爱唱歌，她一闲着的时候就唱歌，每天早晨一醒来就唱着歌，梳着头、刷牙、洗脸，只有在吃饭的时候不唱，当然有好吃的堵住她的嘴也就只顾吃饭了。
她最喜欢上音乐课，因为她喜欢唱歌嘛。每到音乐课的时候，她就会第一个大声喊“太好了！”当音乐老师走到教室的时候，她也会专注地学习唱歌，可认真了。不过，因为她下了功夫，唱的歌还挺好听的哟。
怎么样，这个小女孩很可爱吧，你一定很喜欢这个小女孩，也很想知道她是谁吧？我告诉你吧，不是别人，她就是我。
我是谁小学生作文 篇8
镜子说你是一个帅气的男孩儿，一双水汪汪的大眼睛，一个小小的嘴巴，一张肉嘟嘟的脸，高大的身材。
手机说：吴东凯是个游戏迷，他每天中午躺在柔软舒适的沙发上，捧着手机打游戏，手在不停地操作，赢了就兴高采烈，输了就气得恨不得把手机摔碎了。
美食说：他是个大吃货，有一次，妈妈带他到了一条小吃街，这里有做臭豆腐的，有做烧烤的，有卖奶茶、可乐的，还有做面条的。他看见美食后，眼中发出灿灿的金光，口水挂下三千尺，大吃一顿，吃完连嘴都没抹，弄得身上这一处汤汁儿，那一处烧烤料。
书本说：他是个小书迷，有一次妈妈给他买了两本书，他跑向妈妈，妈妈已为他懂事了，原来他是朝着书跑过去的，这让妈妈很尴尬。他拿到书，如获至宝，坐在书桌前认真地看书，看了30分钟，他也不休息，一动不动，一声不吭。高尔基说得好，书籍是人类进步的阶梯。妈妈喊他吃饭了，但他还是没有回应，妈妈过来一看，他还在看书，连着催了好几次，他才反应过来。
老师说：他在学校学习很好。有一次考试，语数外他考了一个双百，可惜的是，数学考了99分，评分也很好，是我们班的红领巾示范岗。
这就是我，你了解我了吗？
我是谁小学生作文 篇9
我是谁？我，名为邬嘉锐。性别男。
我，样子普普通通，身子普普通通，就是那种在人群中找不出是谁的那一种。成日不严肃，十分随意。
我是班长，因随意所以同学们都不听我的话。我是值日生，不是扫地的那种，是管全校的纪律。因不严肃，所以无论比我低年级的，还是比我高年级的，都不听我话。我是课代表，却管不住一些不交作业的差生。
我的学习却十分“了得”，有时我的语文不是第一，数学不是第一，英语更不是第一，但我的总分第一。比别人高那么一点点，就是第一。我本来不相信运气，但慢慢的就觉得我的运气也十分“了得”。
我的体育，不好不坏。跳高的别人是第一，短跑的别人是第一，跳远的别人是第一。长跑……不，长跑是我第一。我心胸宽阔，不求所有第一，只想守住那仅仅的长跑。
我的品德，还可以。如果班上有同学打架，我就去劝架。有同学哭，我就上去安慰他，并告诉老师。正因我的品德好，性格乐天，在班里我也有许许多多的朋友。
放假了，我既能宅在家，玩游戏、做作业；又能出去“逍遥”，找同学玩，泡在书城。说过我的学习“了得”，所以我的做作业速度飞快。我可以一天都在书城看书。
这就是我。
我是谁小学生作文 篇10
妾，百媚生春的回眸，淡然莞尔的一笑，便使三千佳丽了无颜色。红梅凝香，君王笑看几许。天下万民之福，君王欢颜大悦，日日笙歌，夜夜舞曲，从此君王不早朝。
安史乱贼攻长安，妾随君逃亡，难中有君伴，宠爱不相变。于蜀山之巅宛转起舞，君为妾奏一曲，于落英梧桐下暂坐小憩，畅谈心中无限事，虽无丝竹管弦之悦耳，却也其乐自得。
婢女匆忙告知兄弟被杀，兵士随后而来奉命赐妾于死，愕然，转眉相望，却只见力士立于门外，默然不语。叹息此生，微笑往日。坐下，轻抚这心爱的琴啊，白皙的指间流逝着点点往日欢颜，转轴拨弦，淌出半曲半调，幽沉而又无奈……
一丈白绫，一立倩影，一分痴怨，半分欢悦，半分悔恨。于是，妾成了马嵬坡下那一不黄土，任凭历史的风沙吹散……
芙蓉面，蛾眉蹙。
我是谁？
“三千宠爱在一身”君王看不足。
谁是我？
“渔阳鼙鼓动地来”满身骂名成祸水。
是我？谁？
“但教心似金钿坚”为情苦，为情累，百般缠绵，万种风情。
我是谁小学生作文 篇11
我常常对着镜子问自己：“我是谁？”有时候我会用旁人的眼光悄悄地观察审视一下自己，看看自己是个怎么样的人。
我是个爱做梦，爱幻想的男孩子。有是我会坐在书桌前或者躺在草坪上，任思绪飞跃，想些希奇古怪的事情。一会儿自己飞到法国的巴黎，去领略欣赏凡尔赛宫；一会儿想自己飞到埃及，去看看金字塔；一会儿想到自己游到亚纳海沟，去探索海底的无穷资源……不过，我那么想去饿原因和目的主要是去求知的。
我还是个爱收藏的好东西的男孩。我的小厨房里有好多的百看.百玩不厌的宝贝，如邮票、玩具、飞机模型，每一件东西都是我的宝贝而且背后都有一个故事。有时候我翻翻那些东西总能我一些回忆。
另外，我也喜欢爬格子。曾想写一部名著，可这毕竟非易事，因为到现在也没有惊世之作问世，但我想随着我的知识水平和生活阅历的增多，流芳百世的名著定会问世的。
现在，我常常问自己：“我是谁？”并从生活中寻找答案，不断的了解自己，挖掘潜能，告诉自己——我到底是谁。
我是谁小学生作文 篇12
嗨！我是三年级一班的大画家，一头乌黑的头发，总扎着一个马尾辫像小瀑布一样，直直的流下来。我的一双大眼睛闪闪发亮，如两颗黑宝石，眼睛可以看到全世界美好的东西。鼻子小巧像滑梯，可爱极了！耳朵只是有点大，像菩萨的耳朵耳朵可以听到世界的声音，眉毛是黑色的，像两条小船可以游遍全世界。
我最有特点的是一张小巧的嘴巴，似樱桃一般，嘴巴可以吃到世界的美味。我的脸是瓜子脸，我的爱好是画画、拉小提琴。我喜欢帮妈妈做家务，做一些简单的菜和洗衣服。我的爱好是国学、作文、画画、拉小提琴。国学学了很多东西，比如《大学》《笠翁对韵》……我要写下南充美丽的嘉陵江。
我家住在新东豪园，那里有游乐场、足球场可好玩了。春夏秋冬我都会在那里玩，春天，鲜花盛开整个小区很美丽。夏天，我树下乘凉玩游戏。秋天，银杏树的叶子掉落下来，给大地铺上一层金色的地毯，可美丽了！冬天，到处都是雪，我们可以打雪仗玩得很开心！
我在这里玩游戏和散步，我长大了的愿望是当一名大画家，我要努力学习。我要努力练习画画，我会画出和达芬奇一样美丽的画。
我是谁小学生作文 篇13
我常常会问自己：我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察一下自己，看看自己是个怎样的人？
我是个爱幻想的女孩。有时，我会坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一会儿幻想我飞到了埃及，到沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太热的话，那么，我也可以去金字塔里饱览一番，看看胡夫金字塔里的情况———是否还有木乃伊和无数宝藏———定能写篇不赖的报告吧！不过，我那么想去的原因和目的可是去求知的，我还没见过真正的金字塔哩。我一直把它当成一个梦，是个梦想吧，但不久就会实现的！
我还是个爱收藏好东西的女孩。我的私人橱里有好多的百看、百玩都不厌之物，有些还是从妈妈那儿……不说了，反正总归到我手中了。有时，我翻翻那些“旧物”，回想起以前走过的路，真有一种自豪的感觉！
另外，我也酷爱写作，我曾想写长篇小说，可后来，因为时间太少，我只好把写到一半的小说搁在一旁了，等以后有时间了再写。
现在，我常常会问自己：我是谁？并从生活中寻找到答案，不断地了解自己，挖掘潜能，告诉自己———我到底是谁。
我是谁小学生作文 篇14
它的头是三角形的，舌头是红色的，只是偶尔才能看见。它全身土黄色，有四只脚，每个脚上有五个脚趾，脚趾头上各有一个圆圆的小吸盘。细细的尾巴几乎和身体一样长。它总是静静地来悄悄地去。
它有飞檐走壁的本领。行走在墙面如履平地，遇见猎物出口不凡，会打你个措手不及，使猎物没有一点反击机会。但马有失蹄，人有失手之时，它也有失手的时候。可它从不会放弃，睁着一对圆圆的眼睛，死死地盯住猎物，只要有一丁点的机会都会反扑成功。即使是在光滑的玻璃上，它也能屡屡获胜。
不仅如此，它还是非常机智、聪明的小动物。行走江湖哪能没有危险呢！每当危险来临，它都会果断地断尾自救。丢弃的尾巴会像虫子一样蠕动吸引敌人，它有足够的时间逃生。你可不必为它丢失了尾巴而担心，过不了多久它还会长出一条新尾巴的。
介绍了这么多，你猜出它是什么动物了吗？对，它就是扑捉害虫的高手之一—小壁虎。
我是谁小学生作文 篇15
有人说，我是“心灵的药水"，也有人说，我是“悲伤的治愈者”。我看不见摸不着，却时时刻刻陪伴着你。
我什么时候才能出现呢？当你得到了他人的赞扬与肯定时；当你得到了梦寐以求的物品时；当你更上一层楼，取得了巨大的进步时；当你在生机勃勃的公园与小伙伴们快乐地玩耍时，我都会出现。我在你的心底蔓延开来，渐渐地裹住了你的心，沿着血管，来到你的嘴角，慢慢爬上了你高耸的眉梢，再流淌过你每一个沉睡的细胞。你的脸上重新扬起了灿烂、耀眼的笑容，舒展紧皱的眉毛，浓浓的喜悦之情朝你涌来，让你看起来温暖阳光。
此时，你心底的不愉快与烦恼已经四处逃散，只留下了正面情绪。我在你的心底跳动着，让你感到心情舒畅。
但是，怎样才能拥有我呢？只要你心胸开阔，云淡风轻时；只要你对不愉快的事不在意时；只要你满怀善意，乐观地面对生活时；只要你能感受到他人对你的关怀时；只要你能发现生活中每一处风景，你都会拥有我。
我总是出现在令人欢喜，十分温馨的地方，你知道我是谁了吗？
我是谁小学生作文 篇16
早上，来到镜子前一照，镜子里出现了一个人，她有一头乌黑亮丽的头发，梳着一条长长的马尾巴辫，一双浓浓的眉毛下头，长着两只扑闪扑闪的大眼睛。她有一张樱桃小嘴，在没事的时候会讲许多笑话给小朋友们听，弄得大家捧腹大笑。她心灵手巧，会做许多小手工，小红花、小闹钟和面具等转眼间就能在她手下诞生。
她的爱好广泛，喜欢唱歌，一到休息日，左邻右舍都能听到她悦耳嘹亮的歌声；她也喜欢跳舞，每当音乐响起时，她就不由自主地翩翩起舞；她还喜欢弹钢琴，每次去学琴，教师都会向她竖起大拇指。在学校里，她遵规守纪，语文课上进取举手发言，妙语连珠；数学课上，千方百计想一个更简便的方法来解决难题。写日记也是她的拿手本领，在她的世界里，小老鼠会飞，小花会笑，食物会跑，她的奇思妙想经常让同学们大开眼界。但她也有自我的小缺点，记得开学那会，她总是粗心的把水杯落在教室里，她也经常跟妈妈使小性子。
你们明白她是谁吗？她就是我，一个活泼可爱、人见人爱的小女孩——206班班长钱诗瑶。
我是谁小学生作文 篇17
我今年九岁，梳着一条马尾辫，虽然有浓眉大眼，尖翘翘的小下巴，但是皮肤有点黑。
我的爱好有很多，我喜欢唱歌，跳舞，画画，做小手工我把我画的《大西瓜》送给爸爸，爸爸很喜欢，把它贴在他的房间里。我把我画的《小樱桃》送给妈妈，妈妈把话夹到她最喜欢的书里。没错，我画的呀，都是水果，我特别喜欢吃水果，尤其是西瓜和樱桃。
一次，学校举办了一次手工比赛，我用橡皮泥做了两只可爱的小兔子。两个小白团子在我的手下逐渐成型，我还捏了一个小胡萝卜。小兔子把胡萝卜抱在怀里，那模样，真是可爱极了。我捏的小兔子得到了同学们的一致好评。
我还特别喜欢看书，我每每得到一本新书，就想一口气全部看完，夸张的说，就是废寝忘食。记得有一次做试卷，我只做了试卷的正面，以为做完了，就沾沾自喜的第一个交卷，然后捧起书一头扎进去，看得特入迷，什么都忘了。结果试卷一发下来，我才恍然大悟，有些难过的哭了，因为我连及格都没有。即使这样，我还是非常喜欢看书，因为书给我带来的不仅仅是知识，还有无穷的欢乐。
哈哈哈，我还有最大的一个特点呢，一笑就会露出两颗俏皮的小虎牙，同学们这下应该知道我是谁了吧？
我是谁小学生作文 篇18
我圆圆的眼睛，光滑的鼻子，一头柔和、乌黑亮丽的头发。一看镜子，嗯，的确是一个可爱的小姑娘。可是，我从何方来？对，我是妈妈生的。但妈妈呢？是外婆养的。那外婆呢？呃，让我想想，是更老更老的人，那更老更老的人就应当是祖先育的，那祖先们……哎呀，我这学生不该想这么复杂的哲学问题，还是扔脑后好，好好写作文，否则……我在心中对自己严肃地、庄重地叮嘱。
咦？蓝蓝地天空，肥沃的土地，清可见底的美丽小河，奇妙的昆虫和动物，各种各样不同的植物……世界万物来自哪？好像是来自地球，那地球便来自宇宙，来自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好烦呀！我怎么又在想？我为什么脑子里会有那些想法？这些稀奇古怪的想法为何会这样“绕”脑子、烧脑子？我的脑袋里又冒出一串问题，心跳愈来愈快，“咚咚”直响，简直要窒息了。算了，本小姐懒得想，还要写作文呢！
放学了，走在水泥路上，我独自一人坐在长凳子上，用手拄着脸，沉浸在我的十万个哲学问题里——某某物从何方来。结果，脑袋瓜中又像冒气泡似的冒出无数个问题。还是回到关于我的哲学问题吧。我是谁？我在哪？我在干什么？我到底在说什么话？……
我是谁？