请欣赏三年级的作文（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
“铃铃铃，铃铃铃”闹钟，又开始欢快地唱开了。这时的我知道，新的一天又来到了。
闹钟对于那些能准时起床的人似乎不那么重要，但对我这个老是喜欢赖床的人来说却很重要，它是我的'贴心朋友。
我的闹钟有一个花形状的外表，当然我的闹钟具有普通闹钟都具备的功能，每天早上6：30它会准时叫我：“铃铃铃，铃铃铃”仿佛在大声地喊道：“李昊，该起床啦，上课要迟到啦。”
也不用担心会迟到。我觉得这一切都是小闹钟的功劳，它可是我的大功臣啊，功不可没啊！
我比以前过的更轻松了。我相信我的成绩很快也会步步高升的。有一次，我拿了一张数学100分的成绩单时，妈妈惊喜万分，小闹钟也快活的摆动着秒针，分针，时针。它也为我表示祝贺。当我想偷懒的时候，我又听到闹钟清脆的“滴答”声，那声音仿佛在告诫我不要浪费一点一滴的时间！一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴啊！金钱都买不会时间，我们还能用什么方法挽回时间呢？时间不能挽回，我们能做的只需是珍惜时间，不给自己留遗憾。浪费时间就是浪费生命！
我爱我的小闹钟，它让我懂得了珍惜时间！
三年级的作文 篇2
朋友是春天的风儿，是夏天的树阴，是秋天的果实，是冬天的雪花……总是时时刻刻陪伴你，不停地帮助你，不停地鼓励你，激励你。
我有一个好朋友，他的名字叫做王小铭。
他是一个男孩，又高又壮，喜欢剪短发。短短的头发配上一双炯炯有神的大眼睛和一双大耳朵，帅气极了。他喜欢笑，笑起来露着已经换好的八颗门牙和快要眯成一条缝的眼睛，不论怎么看都知道他很开心。他也很幽默，给我们讲得笑话常常让我们笑得满地打滚，连气都喘不过来了。
他体育好，特别是跑步。体育课跑步的.时候，只见他压低身子，迈开步子，“预备，跑——”体育委员喊道。王小铭如离了弦的箭一样“飞”出去，“加油！加油！王小铭！”我们组的队员喊道。“耶！”只见王小铭一个大步跨过终点线，而且是第一名！等他走回来以后，我们互相击掌，还不停地夸他，“王小铭，你真棒！”“王小铭，你跑得真快呀！”“王小铭……”“王小铭，你……”我们的夸奖声不停地中王小铭耳边回响，王小铭红着脸笑了几下，便走了。
虽然我们长大后可能会分开，但我会记住他，记住我最好的朋友——跑步健将王小铭。
三年级的作文 篇3
我的朋友不多，也很普通。我给朋友的QQ消息不需要他们秒回，甚至只需要看到就好了。
我先前有一个朋友，当然她现在仍然是我的朋友。她对我说，我给发消息你不一定回，更不需要秒回，只要我看到就行了。所以这一点我是和她学的。这份友谊因为对方是她，所以即使身处异校，仍然坚固。
她对我特别好。记得第一次考试不及格，然后我向她倾诉了整整一下午，偷偷在课堂上发QQ，结果她一句也没回复，我不知道那是一种什么感受，我开始胡思乱想起来，想过各种可能，我当时特别怕的是她不要我了，她在也不理我了。出乎意料，放学铃声刚响，没几分钟她就给我打来了电话，虽然mp3被老师没收了，但是很值得。她叫我去吃饭，好好开导了我一顿，我心理才得到了解压。她的.学校离我的学校很远，她放学比我早两个小时，她一下学就坐出租来我们学校门口等我，听到我们下课铃响了，还不敢给我打电话，怕给老师听到，可老师那天正巧拖堂，还是被听到了，我舍小取大，把mp3教了出去。
她骂我蠢，说把手机调成静音啊！可她还是赔了我一个全新的MP3。
因为她对我好，所以我会对我的朋友更好。
三年级的作文 篇4
不管在怎样的情况下，这句话代表什么意思呢？或许是你的迟迟无法改进缺点，或许是答应他的事情一直无法做到，或许是有第三者打扰原本平淡的生活，或许是两个人有着解决不了的问题，或许是其他环境给予压力导致感情受影响，原因会有许多许多，但都是意味着对方不满目前感情的状况。
就像我们不好好照顾身体，在身体负荷不了的时候，身体会反应会生病，也就是告知你，要注意保养了。所以当你生病时，如果可以即时的'治疗，基本上问题都不太大，不用多久就可以回復到原本的生活。
「我想我们还是当朋友好了？」当这句话出现之时，时间点算起来应该还未到分手的地步。如果你明白身体生病的道理，应该正视着你们之前，哪里出现了问题？如果能即时解决，日前的感情都还可以压过对方心理的不愿意。
最怕的就是，在你心急之时，不懂得去发掘问题，反而疑心病作祟，进而跟他争吵些不是重点的事情，反而让对方的感觉越走越遭，决心越下越重，之后就剩下懊恼与忏悔。
所以当你听见这句话：「我想我们还是当朋友好了？」，其实心理应该平静点的，因为它意味着警告你：感情要有变化了。
天下本无事，庸人自扰之。
三年级的作文 篇5
周二早上做完早操后，“丁铃铃…”去上课了。因为课程的改变，第一节课是语文课，语文老师王老师慢慢从办公室转到了三年制(2)班。到了教室后，我开始介绍我的新同学陈。
“今天，我们都知道一个新学生被调到我们班了，对吗？哦，她叫陈，是从小学转到我们学校的。她每年都是学习委员，老师从来不担心她。所以，她也是我们班的学习委员！”王老师高兴地说。但是当刑警队队长亦舒听到这些话的时候，他非常嫉妒陈薛岳，心里说:哼！有什么大不了的？我妹妹蜀汉每年都是班里的三好学生，她能做到。
王老师对陈说:“陈，你应该自己介绍一下。”“大家好，”很兴奋地问陈。“我叫陈，我很高兴来到佑佑小学。我的艺术不是很好，但是音准很棒。我是一个爱做梦的.可爱女孩。我希望你能和我成为朋友。谢谢。”
“你坐董玉溪旁边。”王老师说。“薛岳，我能和你做好朋友吗？”董问。
“当然，于琴！”陈答道。大家都知道开学第一天第一节语文课是自学。但是陈觉得很无聊，无事可做。
"薛岳，你能读我的故事书吗？"林问。“哎，反正也没意思，你看看。”陈无精打采的…
三年级的作文 篇6
我的卧室不大也不小，正合适。
走进卧室，首先看到的是卧室的正中央摆放着一张小床。床上铺着绣有小猫和小狗图案的床单，床头一侧摆放着叠的`整整齐齐的被子，被子上面放着一个老虎式样的枕头，枕巾上绣有小狗的图案，一条小狗正在啃着骨头呢！
床的左边是书柜，书柜由上下两格组成。书柜上格摆放着如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《动物世界》、《阿凡提的故事》等儿童读物；书柜的下格摆放着胶水、橡皮、铅笔、小刀等学习用品。
床的右边是衣柜，衣柜里摆放着我一年四季的衣服。
床头一侧的墙上是一幅描绘夏天风景的图画。画面的中央是一片清澈的水塘，弯弯的垂柳倒映在水里，茂密的苇丛遮掩着水面，两位爷爷正在水塘边钓鱼。
床尾一侧是一台电风扇，夏天它能为我吹来阵阵凉风，让我感到夏天不再那么炎热。
小朋友们，看我的卧室多简单适用啊！
三年级的作文 篇7
我有许多的好朋友，她们有许多优点值得我学习，比如：在学习上奋斗一点，对人要宽容一点，互相帮助，共同努力。好朋友都有各自的优点，爱读书的朋友，给我了启发爱读书，就能把作文写好，增强阅读能力，摘抄更多优美词句，在写作文时把词句适当的使用，还能增强我的口才能力，平时我说话总是干巴巴的，没有一点美感，读多了书，几乎都能把美词佳句运用到生活当中去，在对朋友说话时，会对我有更深的印象。有爱跳舞的朋友也很好，不要以为只是欣赏她跳舞，那可不是的，因为跳舞的人形体很好，我可以学她连出优美的体形，也可以成为一位爱舞蹈的`女生。在舞蹈中，有许多难题我都能克服，因为我曾经学过舞蹈，可是因为我的过错，手骨折了，所以妈妈不许我学舞蹈了，可是我还是念念不忘这门艺术，虽然我不会再学舞蹈了，可是我还是会在脑海里保留我学舞蹈的美好时光。爱拉小提琴的朋友，给我带来了无限的乐趣，因为在寝室早上的时候，我有些不开心她便拉一首曲子给我听，我真是太感谢她了，使我的笑容恢复原貌，我又开心的笑了，“咯吱咯吱”的声音在我的脑海中回响着，在我不开心时，想到这首歌曲，我又会欢快地笑起来
三年级的作文 篇8
一天，天气热极了。狗热得直吐舌头，蝉热得不知怎么办好，停止了唱歌。
家里水停了，电停了，我窝在房子里看书。妈妈在外面大叫：“女儿，你快给我买瓶水去！”我听了立马拿了一块钱，蹦蹦跳跳地跑出去买水。
我走在大街上，刚想进便利店买水，突然听到两个人在街边喊：“卖青蛙了，一元一只，快来看看哦！”我挤进人群，看见可怜的青蛙就要被杀死了，我急忙说：“我买，我买！”老板看了我一眼，说：“你买青蛙干什么？”我认真地说：“不要小看青蛙，它一天能捉50～200只害虫呢！让我买下它吧。”其他人听了说：“就让这小孩买走吧！”“就是，就是！”老板只好卖给了我，我把钱给了老板，说：“谢谢叔叔！”
回到家，我把青蛙给妈妈看，妈妈生气地说：“我是叫你买水，不是买青蛙！”“妈妈，我是在保护动物呢！我今天要把它养到鱼缸里，明天再把它放生吧！”我解释道。妈妈听了才开心地说：“女儿，你终于懂事了！好，我们明天就去放生它。”我高兴地说：“耶！我救了人类的'好朋友！”
三年级的作文 篇9
我有个好朋友，姓赵名欣雨，呢称赵迪迪（是我这么称呼）。
这个赵欣雨啊，在大家的眼里有着极其可爱的一面。她的模样很可爱，一头短发下围着一张圆圆的脸上，脸上嵌着一双会说话的大眼睛，别看她的嘴巴不大，但这张樱桃小嘴里说出的`话可厉害了，而且是叽里呱啦地一直说个不停，有时让人招架不住落荒而逃。她的性格也很有趣。补习班放学后，她看到我手中有两根棒棒糖，就立刻奔过来，抱住我说：“好宁姐，分我一根好吗？”遭到我的断然拒绝，她一点也没有不好意思，仍然不放弃，锲而不舍地继续跟着我，讨好我，轻柔地对我撒娇：“好宁姐，好宁姐，给我一根吧，就一根，不会让你破产的！”我“扑哧”一声笑了，只得给她一根。
还有一次考试，她好多题不会，成绩不理想。考后她想找人帮她补习，但大家都不太愿意，没想她就顺势趴在桌子上，把头埋进手臂，发出哭腔：“呜呜呜……你们不帮我，我不会嘛。要是我会的话，成绩比你们都好，也就不请教你们了！”大家以为她真哭了，争先恐后要来帮她，没想她一抬头，把我们都看傻眼——她在假哭！赵欣雨就是这样的脾气性格，你们喜欢她吗？
三年级的作文 篇10
我有一个朋友。他叫陈子山。他有一双大手。虽然他的皮肤看起来很黑，但他也很帅。他戴着一副黑框眼镜，看起来像一个非常聪明的小医生。事实上，他的成绩真的很好。也许这都是因为他聪明的.头脑。
记得有一次上数学课，老师在黑板上写了一个初三的奥数题，所有的学生都被这些天文数字惊呆了。就在所有人都无奈沉默的时候，陈子善突然站了起来。他快步走向黑板，拿起粉笔在黑板上写下了答案。我们都很惊讶。虽然知道陈子善很聪明，但还是低估了他的真正实力。这时候，老师露出了满意的笑容。
陈子山不仅在学校很好，而且很帅。他篮球也打得很好，尤其是运球和三分球。每次说到关键，他的三分球总能命中。我们都很害怕和他一起玩，因为他总能轻松打败我们。他在二年级的时候加入了校队。你要知道每个人都是三年级以后才能进校队，这对陈子山来说是小菜一碟。也说明陈子山的篮球能力是非常高超和精湛的。
我为有这样一个朋友而骄傲，我会更加努力，有朝一日接近陈子善的标准。虽然我知道这是不可能的，但我们必须努力。
三年级的作文 篇11
我看到了一篇文章，一篇非常感人的文章，名叫《我最好的朋友》。
这篇文章写的是作者“最好的朋友”，这是我睡觉之前悄然看到的。当我看到这题目时，我就在想：作者的朋友是男孩还是女孩？是小猫还是小狗？是爸爸还是妈妈？
于是，我带着疑问迫不及待地看起了文章。看着看着，我才知道，哦！原来作者的“好朋友”是一本书呀！
我很欣赏作者爱学习，爱阅读的精神。这篇文章写出了作者对书如饥似渴的愿望。“妈妈一遍遍地催我吃饭，我都没听见。妈妈还对我发脾气，我却很高兴。”看见了最后的.结局。
作者写他慢慢长大了，也一直与书相伴，也不满足只看一般的书了。作者的年龄增长了，读书的年龄也要和他一起长。他在看四大名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》。
作者的结尾写得很好，说明他真正的了解了书，书是钥匙，帮助我们开启知识之门，书是阳光，引领我向着光明成长。我爱读书，书将是我永远的好伙伴。
我很喜欢这篇文章，而且打心底佩服你！
三年级的作文 篇12
阿皮把帽子做成好几个小小小小小号的神奇帽子，然后把那些帽子带到树洞。
在 路上，阿皮的脑子里又有了一个问题，他自言自语地说：“蚂蚁它们戴上了，那我怎么才能听到它们说话呢?还有，蚂蚁们又怎么戴上帽子呢?”
“有了，我想到办法了!“阿皮洪亮一声，打破了安静的森林。他飞一般的速度，像离了弓的'箭一样把全部零食放在蚂蚁家门口，除了会给它们引发“洪水“的冰激凌。然后，自己在蚂蚁家门口的树枝上等待着蚂蚁们全部出来。他慢慢地等蚂蚁一只一只的出来，就马上给它们戴上帽子。
阿皮在回家的路上，天上又飞来了一个和之前一样的帽子。阿皮一见，说：“呀，我怎么这么幸运，上天都对我那么好!“阿皮马上戴上帽子，一转身又跑回了蚂蚁洞门口，
这时，蚂蚁们刚刚到门口，有的蚂蚁说：“这些零食一定又是那个小屁猴送来的。”“它应该想来说对不起的吧，又怕我们听不懂他的话，才送来的。”还有的蚂蚁说。
“我们和他和好吧，他给我们送来这么多好吃的，我们肯定要和他和好的!“蚂蚁们异口同声地说。这些话刚好被回来的阿皮听到了，他别提有多高兴了。”我以后要多给它们送些吃的。“阿皮想。从此，阿皮和蚂蚁们永远是朋友了。
三年级的作文 篇13
星期天，我约了小明去公园玩。可是，我等了很久，都不见小明来。我气得火冒三丈，那家伙竟然失约了！
第二天上学，我一直没有理睬他，平时下课我都找他玩，今天却例外。小明找到了我，一脸惭愧的样子对我说：“小唐，你听我解释……”“不用解释了，我不听！我没容他解释，板着脸转身就走了。
又过了好一段时间，同学小黄和我聊天，他不知怎么的说起了小明。我生气地说：“不要提他，我现在很讨厌他，那种没新用的家伙！”“你错怪了他……”“不可能，你总是帮着他！”“告诉你吧，那天我和他一起去公园，到了半路，他见到一群淘气的孩子用球踢伤了一个小弟弟，小弟弟的妈妈又不在这里，小明只好立刻背上小弟弟到医院去，在路上问清小弟弟家的电话，在医生帮小弟弟上药的时候，小明就跑去打电话通他的家长，这么一来，天都黑了，小明赶到公园，你已经回家了，你又容他解释！”我不禁心头一震，原来我错怪了小明，误会差点让我失去了一个助人为乐的`朋友，我后悔极了。
当天，我立刻找到了小明，向他认错。小明也不是什么斤斤记较的人，很快原谅了我。从此，我们又是好朋友了。看！我们还约好了今个星期天一起去做好事呢！
三年级的作文 篇14
一天晚上，我在外婆家吃完饭准备去外面散步。我刚走出厨房，忽然看见一个黑乎乎的东西，正缓慢地往厨房外面的水槽边移动……
我十分讶异，赶忙贴到门边，注视着它的一举一动。原来是一只瘦巴巴的野狗，它一定是饿坏了！我暗暗地猜测着，没有去赶它。
那只野狗一定没有发现我在监视它，仍蹑手蹑脚地走向水槽边的剩饭桶。它骨碌碌地转着两只黑豆般的眼睛，左看看，右看看，然后把头埋在桶里，仔仔细细地翻找着，终于找到了几根肉骨头。
它利索地叼出一根肉骨头，放在地上，整个身子也趴在地上，两只前爪紧紧地按着骨头，露出它锋利的牙齿，迅速地啃着，津津有味地嚼着。
啃完一根骨头后，兴许是怕被人发现，它叼起剩下的几根骨头，向着墙角的方向，跑过去……
我暗暗想：贪吃的野狗，吃完一根还不满足，还学会打包了呢！
难道它还有小伙伴？好奇心驱使我跟了上去。到了墙角，我发现这里竟然有一个狗窝，窝里还躺着几只小小的`黑毛球般的狗宝宝。
我明白了，原来它是一只有爱的狗妈妈，它打包的骨头是要喂给自己的宝宝呀！
三年级的作文 篇15
秋天到了，一只小松鼠在树林里找食物。
小松鼠在树上摘野果的时候，一片绿色的叶子叫道：“小松鼠你在干什么？”小松鼠说：“我正在找食物了。”叶子说：
“我现在很冷，很快就会枯萎，和别的兄弟一样，掉下去的，你能帮我取暖么，谢谢了。”小松鼠笑着说：“这算什么，不用谢，我帮你取暖就是了。”说完，就跑到那用尾巴帮它取暖，就这样他成为了好朋友，小松鼠每天都来看它。直到有一天，外面狂风呼啸着，大雪纷飞着，又是一个寒冷的一天，小松鼠来的时候，那片叶子已经变红了。小松鼠哭着把叶子摘下，放进了自己的家。小松鼠一直很爱惜这片叶子，每天都擦一遍，才放下心来。春天来了，那棵大树又长了许多嫩叶都碧绿碧绿的，显现着欢快的颜色。
只有那片红叶还静静的躺在小松鼠的`家里“燃烧”，燃烧着它和小松鼠的友谊。
三年级的作文 篇16
我的床边，有一个精致的木雕老虎，那是四岁时妈妈送给我的生日礼物。
那木雕老虎是我的木匠大伯给我做的。木雕老虎有着圆圆的眼睛，花一样的文案，一条长长的尾巴，神情严肃凶猛，好像盯住了一只猎物就要扑上去似的。
木雕老虎是我最亲密的朋友，一直陪伴着我度过了愉快的童年。小时候，我很天真，一直把它当作真的老虎，骑在他的`背上，装作一个胆大威风的猎人，还不停地在小伙伴面前炫耀道：“看我多威风，骑在老虎背上。”小伙伴嘲笑我的时候，我还会嘟着嘴巴说：“你敢骑吗？这可是真的老虎。”
木雕老虎不仅是我最亲密的朋友，还是一个好的“心理医生”。有一次，我的好朋友向我借了一本最心爱的书，我不借给她，她就跟我抢，还把那本书给撕坏了。回到家，我坐在木雕老虎上不停地哭喊，还不停地踢它。过了一会儿，我想到我这么踢木雕老虎它都不哭，我却因为一本书而哭，真不应该呀。第二天，我向好朋友道了歉，她也向我认了错，我们又成了好朋友。
啊！木雕老虎，你不仅带给了我快乐，还给我上了一堂“心理课”，让我学会宽容，你是我最亲密的朋友。