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学习我爱你作文 篇1
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”读书就像一泓清泉,能不断地向水池注入清泉,使清泉池既不干涸,也不浑浊。学习,读书也是如此,贵在持之以恒,用心地感悟每一本书,每一篇文章,甚至每一个文字。
我除了读课内书,借阅学校图书馆的书籍外,还经常借买本子之机去一家文具书店“偷”看书。我一来到这家书店,就直奔书架,迅速找到一本书就偷偷地看起来,偷看了几节小故事后就溜之大吉。不料有一次书店里的老板发现了,他叫住了我:“小姑娘,你每天来选书,为什么不买书呀?”“我……我忘记带钱了……”我说。说罢转身溜走了……此后,我如法炮制,用同样的方法又在另外的书店里偷看起书来……
在学校里,读书是我的天职,在老师的引导下,我的阅读能力逐渐增强,知识愈来愈丰富;双休日,我在书店里阅读,增加了我都书的情趣;在家里,我还可在网上阅读,还可以和同学谈论读书的感受,增加了生活的乐趣。整天遨游书的王国里,尽情地享受着读书的乐趣。在知识的王国里遨游,是件多么幸福、快乐的事。
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……读书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。读书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的进步。
有人问我:“你为什么那么喜欢读书?”我说,因为我是中华少年!我们知道:少年智则国智,少年富,则国富,少年强,则国强,历史和未来将由我们去焊接,时代的接力棒要我们相传。因为我知道:爱读书,爱学习,就是热爱祖国的具体表现。我们争做一个爱学习,爱劳动,爱祖国的“三爱”少年!
学习我爱你作文 篇2
我爱所有的学习用品,但是我最爱的是修正贴。
我的修正贴是用我挣的钱买来的,我帮妈妈在家打扫家务,挣来的钱买的。大小就像一张不大不小的照片,形状好像一个长方形,又像一个方形的面包。颜色是白色的,上面有只米老鼠笑着,看着米老鼠我想到了米老鼠演的动画片,真是太好看了。
我闻了一闻修正贴,太臭了,就是铅笔芯的味道。捏一捏感觉粘巴巴的。修正贴的作用是修改错字,如果你考试的时候写了错字,你只要想它修正贴,它就会帮助你。改写错字,我是不敢离开它,因为他就像我的好帮手。
修正贴,我自从有了你,我再也不怕写错字了,修正贴你别看它小,它的作用可是很大的哟。
学习我爱你作文 篇3
我是一个爱书的人,我对书的感情只能用一个字形容:甜!你也许会奇怪,这是什么意思?听我慢慢说。
许多不爱书的人,常常抱怨:“生活平淡无味。”而他们却不知自己已经囚禁在自我和无知的牢笼里。我想他们一定不快乐!他们不能将心里话诉说。古人曾说:“三日不读书,面目可憎,语言无味。”。我就不一样了,当我心情不好时,翻开书,便走进了另一个世界,我在那儿自由漫步。又像得到了一颗甜滋滋的棒棒糖,我一层一层细细品味。我不停地吸收着那甜甜的知识,令人回味,真是享受!
每一本书都是我的知音,为我排忧解难,带给我快乐与幸福。它们就是一颗颗棒棒糖滋润着我的生活。让我的童年的每一刻充满着愉悦,使我不仅开阔眼界,还让我的生活充满幸福感。
读书这颗棒棒糖真是生活中不可缺少的“甜”!
学习我爱你作文 篇4
大家好,我叫杨昀熹,在黄河路小学上学。我长着胖乎乎的脸和乌黑的头发,还有一双圆溜溜的眼睛。我特别热爱学习。
有一次,我们班老师做公开课,其他班的老师来听课。老师讲得很生动,我们听得都入了迷。我目不转睛地盯着老师,听老师生动地讲解课文。老师让读书,我就放开声音,有感情地朗读。老师提出了问题,我就认真思考,积极回答。我精彩的发言,赢得老师们的阵阵掌声。
每天一放学回家,我就开始写作业。有一次,我在写作业的时候,有一道题我不会做,我就去问妈妈。可妈妈不在家。我就在演草纸上反复计算。最后终于算出来了,我非常高兴。
这就是热爱学习的我,你们喜欢我吗?
学习我爱你作文 篇5
我是个爱学习的孩子,因为从学习中能找到乐趣!
我是个爱学习的孩子,每次老师教我们一篇课文我都会认认真真的去完成。
我很喜欢学习,因为学习是一种乐趣,你要是学习了,你就会从中找到你自己的快乐!
一天早上,老师说,我们今天要学习十三课,要先读五遍,我非常高兴,于是,我认认真真的读了起来。接下来老师让我们复习生字,我就目不转睛聚精会神的复习生字,先复习第一课,我是这样复习的,先一个一个的看生字,再一个一个的组上三个词,然后再让别的小朋友给我挑写,第二课也是如此,三课,四课,五课……就这样一课一课的复习着。
我喜欢学习,我爱学习,因为学习是我最大的乐趣!
学习我爱你作文 篇6
我爱学习,学习真好玩,好玩的学习让我特别爱它。
我爱学习里的阅读,我高兴时读读它会让我更高兴,悲伤时读读它会让我愉快起来,我闷闷不乐时读读它会让我有灵感来,我伤心时读读它会让我想到开心的一面。阅读是我的好伙伴,我也是阅读的好伙伴,我学习不认真听讲时阅读是我的监督员,我有问题时阅读是我的解答员,我写作业时阅读是我的陪伴员。阅读在生活中常用到,在学习上是给学习增多更多的知识,就像百度可以告诉我一些知识一样。
阅读是我学习的好伙伴,我爱学习,我爱阅读,我要做一名爱阅读的小学生。
学习也可以作为我的天生爱好,我爱游泳、爱画画、爱跳舞、爱国际象棋,可是我就是没有像爱学习一样爱,因为学习里包括我的好伙伴阅读、包括我没事干最爱干的一件事写作、还包括了许多知识和科学还有品德。
我作为一名小学生,我不会想跟我学习无关的事情,小学的梦想就是学习要好,有一个好品德这就好了。
学习可以让我变成一个更出色的小学生,我爱学习,我爱成为一个更出色的小学生。
我的学校是一个很好的学校,我的学校很大很大,学校里的老师很多很多,她们是伟大的老师。
我爱写作,我写作时写得开心会摇摇头,觉得自己进步了会跺跺脚、给自己拍拍手表示鼓励。
我一篇文章最多能写到1700多字,现在已经写过:儿童诗、童话、游记还有自编的长长的故事呢,名字叫做“uu的梦想”的还获奖了。
我是一名小学生,我要去学习,学习学得棒棒的,成为一名优秀的小学生。
学习我爱你作文 篇7
9岁的我,是一名三年级的小学生,每天背着心爱的书包,开开心心走进学校,看到亲爱的老师和同学,心里就有说不出的亲切和感动。
我喜欢各门功课,是我们班的体育委员。这学期我们新增了英语这门学科,我对英语特别感兴趣,每天晚上都会读单词、背课文。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我认为是“乐”作舟,不觉的是“苦”。我把学校当作一个乐园,学习就是在乐园里玩耍。我就像一条小鱼儿,在知识的海洋里尽情的遨游。不论是哪个老师在课堂上讲课,我都会听得津津有味。在老师眼里,我是属于积极向上的学生,因为我做什么,都相当“第一”。说实话,我的动力就是老师对我的鼓励。
虽然我不是门门功课都“第一”,但是我仍然会努力去争取!妈妈说我是一个争强好胜,不用扬鞭自奋蹄的孩子。我最喜欢的名言是:知识是我们飞向天空的翅膀。我的格言是:用微笑面对生活!
学习我爱你作文 篇8
很多人都觉得学习是一种负担,其实这是你的你的心理问题,如果你的心里想着学习是一种负担,他当然也就是一种负担,如果你把学习当作一件快乐的事(或游戏),他当然也就是一件快乐的事,很多孩子的父母整天让他们把学习当成一件快乐的事,他们就把父母的话当作耳边风,左耳朵进右耳朵出,等于什么都没有听进去。
我觉得学习是一件快乐的事,我觉得我们的课本就像一本很好的故事书,大语文书小语文书上都有许多妙趣横生的故事,既能丰富我们的知识,又可以让我们开阔视野。真是两全其美。数学书就像一个故事书和科技书合起来的故事科技书,因为数学书上既有一些用现实生活编成的问题,又能得到同学们准确的回答。
在家里,我没有当小皇帝,我每天放学回到家,因为学校没有统一布置作业,我就在家里看我妈妈给我买的书,我也是半懂不懂,囫囵吞枣,也就一通看下去了,我给自己制定了个计划表,是这样的:18:00吃饭,18:30开始读书,7:30看天气预报7:35写文章,8:35洗漱,8:45上床睡觉。
我的每天就是这样,我觉得我每天过的都很充实,因为我已经和学习交上了好朋友,养成了建立“错题本”的好习惯,还养成了及时制定计划表,让自己每天都过的充实,还养成了读书写文章的好习惯,好像我一天不写就像少了一件事似的。同学们,如果你们还没和学习交上好朋友的话,就不要觉得学习是一种负担,加入到学习这个行列中来吧,你会感受到很多快乐。
学习我爱你作文 篇9
春的现在,虽依旧感觉到丝丝寒意,但屡屡春风不时将大地唤醒,加快着春天的脚步。站在入住初不久的教学楼走廊里,身倚护栏,望着日渐崛起的家乡,听着教室里郎朗的读书声,我的心思像盛夏蒲公英那样,随着春风飘向那早已离我而去的幼儿园生活……
我和学习之间有一种说不清道不明的关系,或许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包,脑海反复着老师的叮咛,挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也随之沉到谷底。望着紧闭的房门,看着桌面上作业,我总会在心底无奈地叹息:又得在里面熬上两个小时了,真悲惨!然后便置身于书山中,挣扎在知识的海洋里,随之沉浮。
日复一日的学习,我的身心很是疲惫。可在学校里,看到身旁一个个忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么让他们如此执着?到底是什么让他们如此热爱学习?突然间我回想起爷爷对我说过的一句话:事情的好坏并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的状态,决定着事情的结果。我恍然大悟,是啊,学习本身并不是不快乐的,而在于我是怎样看待学习。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。是啊,学习如此有道,我为什么还要憎恶它呢?一切所学,都对今后的生活有极大的帮助。从此以后,我对我对学习充满了信心,并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时,我才发现学习充实着我的每一天生活。哪天缺少了它,反而觉得无所事事。突破一个知识点或一道难题时,我心中便有一种巨大的满足感,真正体会到了对知识的吸收和探究的快乐。
李白爱写诗,易安爱写词。如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地告诉他:我爱学习,因为它承载着我的快乐!
学习我爱你作文 篇10
我叫施晟,是成功小学的一员。我的头很大,能装很多知识,头发黑乎乎的。我有一双水汪汪的大眼睛和一个灵敏的鼻子,还有一对顺风耳。我的眼睛能看见很远的东西,鼻子能从客厅里闻到厨房里饭菜的香味,耳朵能听见妈妈口袋里手机的声音,是不是“三全其美”?
我是全班出了名的“小书迷”,几乎每天都捧起书本津津有味地看书。我看过的书数也数不清,连一些深奥的词我也懂!所以我的语文考试成绩总是很好。
我是一个好学生,我写的字非常漂亮,作文也写得很好,再多的作业也是我的“手下败将”。我还当过中队长呢!
不过我也有缺点,比如说经常发脾气,有时候丢三落四,妈妈也经常说我没头没脑……我一定要想办法改正。
学习我爱你作文 篇11
我爱学习,学习中的知识像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。其中去了解故事里的人物,我觉得是最有趣的事了,因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。可以收集很多词语。
痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好…我在幼儿园就喜欢学习,每次都停老师讲有趣的事,我也似懂非懂的听着。我喜欢在幼儿园里面吧自己的小人书拿出来看。有的字不认识我就打个记号回去问妈妈。所以我的书上有许多记号也是在所难免的。有时我也很讨厌读书,我恨不得把书撕了。
记得有一次我在幼儿园看一本漫画书。可是有许多字不认识,那时胆小不敢问老师,就只好在做记号,可是那些字我基本一个不识。我没有耐心所以把书扔到一边。后来回到家,妈妈知道后语重心长的对我说:“柯杰,长大想过好日子就要好好读书。不能耽误了学习,不可以遇到一点挫折就不读书了,只要你小时候乖乖读书,长大一定有出息的。”听完以后我的信心回到了我身边,继续抱着书看了起来。不认识的就去找妈妈问。
上小学之后,认识了许多字,我的读书量也大大增加了,我爱读书爱到一天看不见书就没有胃口吃饭,所以妈妈经常为我买一些书,有一次我出去吃饭一本书也没带,我就硬拉我妈妈去买书。我妈妈让我自己去,我自己买了一本书坐在路边的椅子上,天渐渐的暗下来了,直到我的手机响了我才知道妈妈在找我。
未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功…”。记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空…。”
“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!
学习我爱你作文 篇12
我爱学习了,从昨天开始,我发现学习是一种乐趣,乐趣在哪里呢?要仔仔细细听、讲、看、写,我的乐趣是:妈妈给我买的学习机用上了。
那天春光明媚,骄阳似火,害得我想出去玩也不能去,连苍蝇都懒得出去,我在家里什么也不干也不行啊!我要找个事情干一干,或在家里玩。我呢想在家里玩,家里没有一些好玩的东东,只能看书,和做家务。我灵机一动,想起了妈妈给我买的学习机,我把电源插上,按一下开关,对着学语文的按钮一按,点击我要学的东西。
我每次测验都得满分,妈妈接二连三的夸我,说我聪明……
我接二连三的学习,今天我学习了几个钟头,高高兴兴的,快乐似神仙。
我知道了学习的快乐,学习的无穷,原来学习是游戏啊!我以后要多多学习,让妈妈快乐,让我更加棒!
学习我爱你作文 篇13
我叫陶宇飞,圆圆的脸上有一双黑葡萄般的眼睛,眼睛下面有一个小鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。我还有一个大脑袋,妈妈常说:“真不知道你这大脑袋里藏了多少个问号,整天问个没完没了!”
就因为我爱提问、爱思考、爱读书,做作业又专心,妈妈常夸我是个爱学习的孩子。我一读起书来就忘记了时间,有时写起作业来,妈妈喊我吃饭我都听不见。记得有一次,我正在写作业,爸爸又打开电脑玩游戏了,妈妈劝他半天他也不听,还说起游戏的情节。其实我也很喜欢玩游戏,但我仍然专心写作业。
妈妈就走过来摸着我的头说:“毛主席少年的时候为了锻炼自己专心读书,特意跑到闹市口去读书。那里赶集的人很多,叫卖声、讨价还价声很吵,但他都能把书读下去。你现在也像毛主席一样,真是个爱学习的好孩子!”我听了心里美滋滋的,学得更用心了。
我努力学习也换来了优异的成绩:不仅每学期都是三好学生,而且还有好几篇文章发表了。这使我更爱学习了!
学习我爱你作文 篇14
当我呱呱落地的时候,就有不少人希望我成才。然而,我知道,想成才,必须要“爱学习 爱劳动 爱祖国”。
学习是我们学生的天职,我还清晰地记得:刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。现在,每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。这让我对学习产生了浓厚的兴趣!
爱上了学习后,就要让自己也喜欢上劳动。世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。干完活之后,我都会有点精疲力尽的感觉了,但是当我看到被我整理一新的地方,我又觉得不累了,心里反而很开心。劳动锻炼了我各方面的能力,劳动充实了我的生活,我以后要更加热爱劳动。
想成才,就必须要“爱祖国”。我爱我的祖国,因为我们的祖国不知经历了多少沧桑和风雨,承受了多少血泪和荣辱,中国人民顽强拼搏,依然屹立在世界的东方,终于,我们的祖国翻开了崭新的一页。所以,我必须去热爱我的祖国,感谢所有为我的祖国所牺牲的中国人民。
我深信,只要我敢于去做,努力去回报,只要在不久的将来,我也能为祖国出一份力,哪怕只是微弱的一份力量!
学习我爱你作文 篇15
我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢?我有两点体会。
一是家长要对孩子学习有耐心。
孩子在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。
二是要有好的学习习惯。
做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。
老师说:“学生必须是要学习的”。爱上学习,才能学习好。让我们爱上学习吧。同学们,我爱学习,你呢?
学习我爱你作文 篇16
作为五年级的人呢,应该都是爱学习的。而我呢,学习就好像是我的仇人,能怎么避开就怎么避开!
我是一个特别不爱学习的人,别人一有空闲时间就是看书搞学习,而我就是看手机看电视。只要爷爷奶奶让我看书,我就会有点儿不乐意。
只要一提到要看书,我就趁大人们不注意,直接溜进房里。然后打开手机,自顾自玩去了!
每次爷爷都说让我多搞搞学习,把成绩提上去,可我就是没有听。成绩一直在七、八十分左右,没有上90分。其实想着成绩不好,我自己也不好过,但我就是控制不住自己,想玩手机,我感觉不是我要看手机了,而是手机在控制我了!
每天只想着快点把作业做完,然后捧着手机在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罢休!
我的家人都说我记性很好,什么数学概念啊,语文生字词呀,英语课文呀,如果多读几遍肯定都能倒背如流。可是说了又怎么样呢?我又做不到!
唉,不爱学习的我,你们肯定不喜欢吧!
