请欣赏亲爱的汉修先生读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
亲爱的汉修先生读后感 篇1
最近,我读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。
当我第一次看这本书的时候,一点也喜欢不上这本书,但当我第二次细细回顾这本书的时候,我才发现这本书的奥妙。
本书的主人公雷伊是一个非常可怜的孩子,他经历过了父母离异,午餐被人偷等多种情况。同时我也感觉他又是个聪明的孩子,因为他靠自己的努力发明了午餐防盗器。
现在,我们大多数人都没有经历过父母离异的现象,我们都是父母手中的掌上明珠,整天都沉侵在父母的疼爱中,却都忘记了这些孤独的孩子,这些孩子每次都眼睁睁的巴望着充满关爱的我们,其实他们也非常希望能获得父母的关爱啊!而主人公雷伊就是这些孩子中的一个......所以,我们一定要珍惜和父母在一起的日子。
还有我非常佩服雷伊能保持坚持每天记录日记的'习惯。他给我们做了一个非常好的榜样。再来看看我们吧,我们班有些同学连练笔都不愿意写......
看了这本书,我一定要向雷伊学习,学习他的那种勇敢的精神,学习他坚持写日记的好习惯。
亲爱的汉修先生读后感 篇2
寒假里,我读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。
故事的主人公是鲍雷伊,他有一只名叫“土匪”的小狗。鲍雷伊的小狗是怎样来到他们家的呢?原来,在鲍雷伊的爸爸把大车停放在内华达州休息站时,“土匪”跳上了鲍雷伊爸爸的车上,就不走了。“土匪”的脖子上没有项圈,却有一条红围巾,所以叫它“土匪”。
读到鲍雷伊的.爸爸捡到土匪时,我就想到了我家的小狗奥特曼。你是不是觉得这是个非常有趣的名字?告诉你它名字的由来吧。以前有只大狗经过我们家院子,想要奥特曼的领地,便“汪汪”地叫了起来。奥特曼虽然小,但它对大狗“汪汪”地回叫了两声,和大狗打了起来,最后奥特曼终于胜了。它那坚强的精神和品质,很像动画片中的奥特曼打败怪兽,所以我给它取名为“奥特曼”再合适不过了。
我觉得鲍雷伊实在太幸运了,虽然住在非常小的房子里,却捡到了小狗“土匪”,它真是一条好狗!而且,鲍雷伊不仅有小狗陪伴,还可以吃到妈妈做的许多好吃的美食,还能够和爸爸一起体会坐大车时的感受。
我真羡慕鲍雷伊!如果我是鲍雷伊,那该多好呀!
亲爱的汉修先生读后感 篇3
《亲爱的汉修先生》这本书上面写的是一个小孩的故事,这个小孩叫雷伊,但他的爸爸从不叫他雷伊,总叫他小子,所以,他为此非常生气,非常恨他的爸爸。但这只是一时的气话,他很爱他的爸爸,因为他非常幽默,他的爸爸经常为他而辛苦挣钱。
好了,现在说正文:雷伊很喜欢一个作家,他的名字就是叫汉修,雷伊非常喜欢他出的书,有一次,他一下熬夜看了汉修先生新出的《乞丐熊》,他开始认为这本书非常搞笑,谁知道,这本书的内容越来越曲折,但越来越吸引人,使他爱不释手。
后来,他自己编了一本书,名字叫:十尺小蜡人。这是他第一次编书,因为他平时不肯写日记,所以这本书还没有编,就结束了。他知道自己的水平还不够好,就坚持每天写日记。后来,他的作文得了第三名,一位作家和他聊起天来,这位作家非常喜欢雷伊,他的《卡车的一天》虽然排在了第三名,但是,他这种勇往直前的`精神值得大家学习。
我喜欢这本书,他可是胜过了所有的作文书。作文书都是示范的,而这本书可是让大家实践的,可以让自己更加勇敢,敢写,敢做。我明白了,写作文首先要敢想,第二要敢写,不怕别人看自己的文章,最后,要会写,不会写就是白想了,要适当的加以幽默。
我喜欢这本书!I like this book!
亲爱的汉修先生读后感 篇4
读完了这本书,让我感触很深。这让我想起了我的妈妈,在我需要帮助的时候,及时来帮我,在我遇到困难垂头丧气的时候,及时来鼓励我,让我坚持完成事情,乐观地面对生活。
这本书里的主人公——鲍雷伊,他跟我一样,都是一名普通的`学生,安静、内向、没有特殊才能,简直就不能再普通了。起初他跟我刚入学时一样不喜欢写作,每次我一写就是一个小时多,打草稿是写了又改要好几遍,最后又要抄到本子上,简直太麻烦了。所以我一听到要写作文,就非常不开心。后来通过课外学习,以及平常多读书,让我渐渐喜欢上了写作。而鲍雷伊呢?自从他上了六年级,为了完成老师布置的一项作业,给一名作家写信,鲍雷伊和汉修先生联系,他在信中说明了现在自己的处境和转学后的孤单。后来汉修先生鼓励他写作文和日记。通过书信来往,雷伊不但喜欢上了写作,还学会了如何面对新校园的生活环境,也体会到了父母对他的爱。
这本书的内容格外精彩,我非常喜欢。而且收获很多,如果我们面对很大的困难时,说不定有人会害怕,有人会坚持不下去,然而那些坚持下去的人肯定会有好事发生。
通过这本书,我决心在做任何一件事情时,一定要持之以恒,争取做一个坚强的人。
亲爱的汉修先生读后感 篇5
我读完了《亲爱的汉修先生》这本书,这是一本与众不同的书。书里的内容几乎都是以书信的`方式表达的。我们可以从信中了解到普通男孩鲍雷伊的生活以及他所认识的人。
鲍雷伊是一个很普通的男孩。开始他对写作兴趣并不浓厚,也没有什么特别的才能。他在两年级时读了一本书,他十分喜欢那本书的作者――汉修先生,便用信与他联系上了。
雷伊有一些烦恼,例如:老是有人偷他午餐袋里的东西等等。通过与汉修先生的书信往来,雷伊不仅学会了面对困难,而且同时练就了一手好文笔。
书中的雷伊就像我一样,第一次写日记时大脑也是一片空白,后面的写作是为了完成老师的任务。阅读完了这本书后,我觉得写文章不是任务,而要自主,还要多交流,要与生活紧密相连。
遇到困难时要乐观坚强,相信自己。就像雷伊的妈妈说的那样:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”
我喜爱这本书,书中告诉我们:“不要退缩,要自信,不要害怕写作。”
亲爱的汉修先生读后感 篇6
这阶段,我阅读了《亲爱的汉修先生》这本书。
当我第一次翻开这本书时,就被鲍雷伊日记和给汉修先生的信给迷糊住了,这本书的主人公是鲍雷伊.主要讲了鲍雷伊二年级时,读了一本好书,他很喜欢作者汉修先生,便与他联系,汉修先生为了让他表达能力好,先在通信中要求雷伊回答他十个问题。雷伊很不理解,大发雷霆,最后在妈妈的`督促下完成了。升六年级时,他的日记只能写一点点字,便向汉修先生请教,每天坚持写日记。在他的日记中写到:每天的午餐都会被偷,不是蛋糕没了,就是三明治没了,因为***妈在快餐店上班,可以给雷伊好吃的,所以有人会偷,法兰格林先生知道了,建议他装一个午餐报警器就好了,装了以后效果好多了。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了如何面对生活和理解了父母无法共处的原因,体会到父母对他的爱,还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的作文使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。
在生活中,我就是一个不爱主动看书的孩子。就拿暑假前马老师让我们每天都看作文书并摘录好段来说吧,一开始我总是抱着完成任务的态度来抄写,抄写的也很少,当我看完这本书以后,我才明白,要想写好作文,必须要多看多写,这样才能写出优美的文章。
