请欣赏描写春天的一年级作文（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
描写春天的一年级作文 篇1
“好雨知时节，当春乃发生。”春天正迈着快乐的脚步向我们走来。让我们一起去欣赏一下春天吧！
迎面吹来几点春雨，春天的雨是温暖的，它伴随着风漂泊，如雾如纱，如丝的倩影。春雨在小草上跳舞，像一个个音符跳出优美的旋律。让人仿佛置身于一幅优美的画卷中。小草小花也喝到了甘甜的雨水，高兴的向春雨频频点头，好像在说：“谢谢你，春天。”
春天的田野，一片黄，一片绿。黄的是油菜花，绿的是水稻。从高处看，绿油油的水稻梯田，就像一层层绿色的楼梯。而金灿灿的油菜花，就像一个黄色的大垫子，铺在天地间，金碧辉煌的。
春天的花儿们千娇百媚。雪白的苹果花，一大片望去，就像刚下过雪似的。红彤彤的凤凰花，远远看去，就像一个个小小的裙摆。一种种不知名的野花，色彩艳丽，静静地看着它们，欣赏着它们，会让人感到心里的烦恼都飞走了。
这就是我眼中的春天。是不是很美呢？让我们一起欣赏这么美的春天吧！
描写春天的一年级作文 篇2
也有四个季节，有万物复苏的春天，有炎炎，烈日的夏天，有果实丰收的秋天，还有雪花飘落的冬天，不过我喜欢，百鸟争鸣，春暖花开的春。
在春天，春姑娘就会穿着花裙，漫步在这个世界，个个奇特奇壮的动物都被这个春姑娘叫醒了，小草从地上探出头了，好奇地看着这美丽的花花世界，一从一片一株的草儿们都争先恐后的出来了，而野花儿也个个神采飞扬，精神饱满的，挥出头来。而这些小草就成为了护花使者，像一个士兵一样守护着国家的公主，在这温暖的暖风中，冬天被冻了的河也渐渐融化了，泉水叮咚，我热切地跟他们打招呼，你好，清凉的山泉，你捧出一面明镜是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流，你吟诵着一首首小曲，是要我与你唱歌吗？你好，飞流的瀑布，你出你天生的金嗓子，雄厚的男高音是多么有气势，你好陡峭的悬崖，你立着挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧，你好，淘气的云雀，你们叽叽喳喳的，在说些什么呢？我想你们乐道的是飞行中的好风景，你好美丽的蝴蝶，你伴着落叶舞动是要我与你共舞吗？我一一和他们打了招呼，春姑娘又带我来到了桃花树林边，哪些刚刚发芽了，桃花是多么粉嫩，远看就像一片红云挂在空中，春天一个万物复苏，百鸟争鸣的春天，春天也是最有色彩生机的一个季节，春姑娘管理着这里的一切，这里有五彩的春天，春天实在太美了。
描写春天的一年级作文 篇3
美丽的春姑娘迈着轻快的脚步带着鸟语花香来到了我们的身边，到处是一片生机勃勃的景象。
早开的樱花五彩缤纷，美丽极了！郁金香开得遍地都是：白的似雪，红的似火，紫的似霞，黄的似金；它们一个个绚丽多彩，处处花团锦簇美丽极了！
河边的柳树发芽了，柳枝在风中跳舞，被春姑娘吻过的一片片新生的柳叶，显得格外有生机。
小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
我爱春天！爱她的五彩缤纷，爱她的生机勃勃！
描写春天的一年级作文 篇4
“等风识得春风面，万紫千红总是春。”春姑娘迈着轻快的脚步，打开了春天的大门。
公园里到处都是春姑娘留下的足迹，瞧！她亲了小草，小草害羞地从土里探出头来，长出了绿绿的嫩芽。她亲了柳树，柳树梳理着她的长发，柳条随风摇摆，像一根根绿丝带在空中挥舞着。她亲了花儿，花儿来了，像一朵朵小喇叭，在向人们报告着“春天来了，春天来了！”
小区里的桃树在春姑娘的抚摸下悄悄地绽放着她独有的美丽，芭蕉树也变得更绿更高了……走在乡间的小路上，油菜花争先开放，一阵风吹过，一股花香迎面扑来，小蜜蜂在花丛间你追我赶的忙着采蜜。
春天，你使大地焕然一新，你给人们带来欢乐和希望，我爱你，春天！
描写春天的一年级作文 篇5
春天来了！春天来了！
小草悄悄地探出了头，公园里的草地上露出了点点新绿；小河也开始吵吵起来，发出叮叮咚咚的声音，热闹极了；河边的柳树吐出点点嫩芽，在春风的吹拂下摆动着柔美的枝条；草地上各种花儿争相开放，看！红的像火，白的像雪，粉的似霞……五彩缤纷，美丽极了，春风迈着轻盈的脚步路过，一阵花香扑鼻而来，真香呀！
春天来了，我们看到了她的身影，我们听到了她的歌声，我们闻到了她的气息。春天真美呀，我爱春天！
描写春天的一年级作文 篇6
美丽的春天来了，天空更蓝了，天气也变暖了。在一个春暖花开、天气晴朗的周末，爸爸妈妈带着我来到郊外游玩。
我看见小河边的柳枝上长出了碧绿碧绿的嫩芽，桃花、杏花、梨花都开了。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”的飞来飞去忙着采蜜。
小草悄悄地从土地里钻了出来，绿绿的、嫩嫩的。
不远处的田野里长着金灿灿的油菜花，远远望去就像闪着金光的巨大毯子，铺满了整个田野。
脚下的草地上长满了绿油油的小草，还开出了许许多多我不知道名字的小野花，真是美极了！
春回大地，万物复苏，美丽的春天又回来了。
我爱春天！
描写春天的一年级作文 篇7
春天是一个充满活力的季节，万物复苏。在我们的东北，春天的脚步正慢慢向我们走来！
在我看来，春天是一个新鲜而丰富的季节。这条河原本覆盖着厚厚的冰，但是春天女孩来了！她用魔杖点燃了一条小河，冰慢慢融化了。她又点了一点，小溪恢复了原来的形状，滔滔不绝地说着，好像在对仙女说:“谢谢你！”鱼在河里快乐地游着。在这条一尘不染、清澈见底的河里，有一些顽皮的孩子在快乐地玩耍。
我眼中的春天是一个充满活力的季节。在社区的花园里，花有各种不同的颜色。有迎春花、菊花、桃花等等。虽然它们还没有开出美丽的花朵，但它们仍然含苞待放，像蛋壳里的小鸡一样焦急地等待着。因为他们喜欢看春天是什么样子，有多美好。柳树已经发芽，远远地望着蓝色，近距离地望着年轻的卡伊。草从它的小脑袋里探出头来，它也不敢探出头来，因为它们害怕被人们“无情的大脚”踩着。但是他们期待着再次长大，因为他们也想看到春天。
在我看来，春天是一个活泼可爱的季节。这时，爷爷奶奶养的猫、狗和其他宠物会出来尽情玩耍。一些人在摔跤，一些人在占领领土，还有一些人在看太阳！
啊，春天是一个令人眼花缭乱的季节，它象征着新的一年的到来和我们光明的未来。
描写春天的一年级作文 篇8
冬天爷爷慢慢的飘走了，春天姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里，她挥手一撒，原本枯干了的树枝显得了生机，河面上的冰叶渐渐融化。如果你从你的家里出了们，会发现外面的雪不知跑到哪里去了，冬眠的小动物也都苏醒了，万物复苏。柳树站在河边像过往的船只招手，她尽情摇摆着她那柔软的枝条，淡淡的绿色，为春天填了一处生机。
农民们现在肯定要累一会儿了，因为春天正是种庄稼的好季节，之间农民们不怕累，你一锹我一锹的松土，然后把种子撒在田里。
你说春天不美吗?
描写春天的一年级作文 篇9
春天来了，草地上长出了绿绿的小草，开满了红红的小花。小兔出来玩耍了，白鹅在水上游来游去，小鸟在天上飞来飞去。冰雪融化了，泉水叮咚叮咚地响。柳绿花红，莺歌燕舞。
啊！春天是多么美丽啊！
今天，我和妈妈到凤凰山去找春天。
山上，桃花红得像火，梨花白得像雪。
柳树的叶子绿了，枝条软了，柳絮飞起来了。
小草变青了，变高了，变茂盛了。
山上人真多呀！他们都在寻找春天。妈妈问我，你找到春天了吗？我高兴的指着山上的花、树、小草，说：“我找到春天了！”
描写春天的一年级作文 篇10
春天在哪里，春天在哪里，我和妈妈一边唱着歌，一边找春天。
操场边的小草坪上，两朵默默开放的雏菊一点也不起眼，却非常美丽。
池塘边的柳树姑娘正在梳理她那长长的头发。迎春花小姐拿着黄色的小喇叭喊道：“春天到了，春天到了！小朋友们，出来玩儿吧！”忽然，一棵美丽的樱花树吸引了我们，一朵朵粉嘟嘟的樱花在枝头怒放，像一个个粉色的小灯笼，把树枝都压弯了腰，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
诗人杜甫说的真没错：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春天真美丽呀！
描写春天的一年级作文 篇11
春天来了，万物复苏，小河里的冰块化了，叮叮咚咚地流着，像一首用钢琴演奏出来的曲子。
天气也暖了，我和小伙伴们脱下棉衣，一起冲出家门去外面寻找春天。
春天像一个害羞又可爱的小姑娘，到处躲躲藏藏，遮遮掩掩，我和小伙伴们仔细的找呀找……
小区里面桃花开了，那是春天的笑脸吧？
山上的大树绿了，那是春天的新衣服吧？
路边的迎春花开了，那是春天的眼睛吧？
啊，我们找到了春天！她在树枝上眨眼，她在花丛中微笑，她在小河里奔跑，她在小朋友们的笑脸上流淌……
描写春天的一年级作文 篇12
很久不见的太阳公公突然出现在了天空中。我拿着小花裙跑到妈妈身边问妈妈：“妈妈，今天好热啊可不可以穿裙子了?”
妈妈摇了摇头告诉说：三月到来了天气就会慢慢变暖和了。可是天气依旧还不稳定，虽然草儿又绿了，公园里很多花都已经开了，但是现在穿裙子还是会感冒的。而且有时候天还是会有突然变冷的。听了妈妈的话后我只好又将裙子收起来。
在春天里可以看到很多漂亮的花儿还有绿油油的草。还能看见我们的朋友小鸟儿自由的在蓝天上飞翔。虽然春天还是不能穿裙子，但是我依旧喜欢美丽的春天。
描写春天的一年级作文 篇13
春天，春回大地，万物复苏。太阳高照，热乎乎的，照得大家的心也是暖洋洋的。
春天，是欢歌笑语的季节；春天，是五颜六色的；春天，是美艳的；春天，她就像一幅美不胜收的画卷。春姐姐的到来，使大家喜不自胜。大家都说：“冬哥哥，你累了，该下岗了；春姐姐，你休息够了，该上岗啦！我们都欢迎你！”
瞧！春姐姐的到来，唤醒了美丽的花儿，吹绿了嫩嫩的小草，轻轻地叫醒了正在冬眠的动物们，说：“朋友们，我来了，我们一起玩儿吧！”
油菜花在春天开放。来到乡下，就看到了一片片金色的海洋。一阵风拂过，漫天遍野的油菜花的花瓣就被吹到了天上。像黄色的小风筝那么的醒目；像一只只黄色的鸟儿那么美丽；像黄色的绸缎那么绵延。
桃花赶在桃树长叶之前盛开了，一朵紧挨着一朵，虽然没有绿叶的衬托，依旧那么美艳！走进闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来！
柳树也在长大。瞧，柳条长出了嫩嫩的绿芽。一阵微风拂过，柳条随风舞动，就好像春姐姐的辫子。让我不由自主地想起了贺知章的“咏柳”：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
一年之计在于春，一日之计在于晨。世间万物都在长大，那我们也该吸取知识的养分，就像这些小苗一样努力生长。这将是一个漫长的演化！我们要像小苗一样努力成为一棵参天大树！
描写春天的一年级作文 篇14
早晨，我拉开窗帘，惊喜地叫喊到：“下小雨啦！”这可是春天下的第一场雨啊！我连忙穿上雨鞋，拿起雨伞，去感受这春天的小雨了。我来到外面，只见那顽皮的小雨滴，在天空中玩耍着，嬉戏着。
细得像一根根闪闪发光的银针，突然，一个顽皮的小雨滴蹦到了我的脸，凉丝丝、冰爽爽的，让我感到心情舒畅，精神倍增，我不禁赞叹到：“好美啊！”我来到柳树下，听见着“沙沙沙”的声音，仿佛是一位小姑娘唱着悦耳的歌曲，从远看，像是一位姑娘在梳理自己飘逸的秀发，如雾如烟。仔细一看，每一片叶子上都有几颗小雨滴像是一颗颗莹剔透的珍珠。春雨把柳树洗得更绿了，绿得一尘不染，绿得柔柔嫩嫩，绿得郁郁葱葱。
小雨点滴到田野上，禾苗仿佛在说：“下吧，下吧，我要长大。”小禾苗贪婪地吮吸春雨，立刻挺直了腰，悄悄地抽出了两片嫩叶。小禾苗在风的吹拂下，仿佛在说：“我一定要好好长大为人们做贡献。”小雨点滴到小河上，小河立刻泛起一个小小的酒窝，仿佛在笑着说：“春天来了！春雨太好了！”小鱼也高兴地游来游去，一会游到那，一会游到这，一会跃出水面，一会吐出一串串珍珠链似的泡泡。小雨滋润了草地，滋润了花朵，滋润了大地————小雨滋润了万物，促使万物生长。我爱春天的小雨，更爱它这种默默奉献的精神！
描写春天的一年级作文 篇15
春天在哪里呀？春天在校园里呀！可爱的春姑娘来了，那一片生机的景色便随之来到了校园里，整个校园像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
校园里的柳树最先知道春天来了！柳树的柳条像一丝一丝的头发，一根、两根、三根……所有的柳条各不相同，有的穿过别的枝条，迫不及待地想看看外面的世界；有的枝条摆出各种造型，像是在跟谁比美呢；还有的枝条长长地挂着，像是在骄傲的说：“看！我多长多细呀！”一阵风吹过，枝条全都跳起了优美的“华尔兹”，可真美呀，让人忍不住吟叹“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
校园里的花儿最先知道春天来了！桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满了校园。它们有的在打架，像是在说：“我呀，是最美的。”“我才是！我才是！”它们互不相让；它们有的扭过头，像是在生另一朵花的气呢；它们有的还在跳舞！那么多花，吸引了小蝴蝶，小蝴蝶这闻闻，那闻闻，像是在选谁最香，小蜜蜂也闲不住，在花朵上开起了大合唱。
校园里的小动物们最先知道春天来了！小鸟飞过来，飞到树梢上唱起了一首歌“春天来了！春天来了！别再睡懒觉了！”小蚂蚁也出来透气，伸伸懒腰，小兔子蹦蹦跳跳来找吃的了。
春天真是太美了，她的美是含蓄的，羞涩的，高雅的。让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！
描写春天的一年级作文 篇16
今天，一群孩子一起去找春天。
春天很害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏，我们蹦蹦跳跳地来到公园，听到天上有小鸟叽叽喳喳的唱歌。又看到有人放风筝。地上，我看到柳树的枝条飘起来，桃树开了粉红的桃花，野花开了一两朵，小草又变成了绿色，小溪叮叮咚咚的弹起了琴声。
一个小朋友跳起舞来了，一个小朋友在观察小花，一个小朋友在说：“春天来了，真是太美了。”又有两个小朋友来凑热闹了。
春天真是太美了，怎么看也不够，真是太开心了！
回家，告诉爸爸妈妈这件开心事。
描写春天的一年级作文 篇17
今天，雨停了，大王叔叔带我和Lucy去爬山。
爬山的时候，我看到了一颗松果，捡到宝贝似地拿在手里，希望可以从里面找到松子，但是里面根本就没有松子，我又觉得没意思了，就扔掉了。
大王叔叔过来问我们：“你们知道春天什么花开得最早吗？”我抢着说，是迎春花，大王叔叔就让我们去找找看，附近有没有，如果有的话，就说明春天到了。我和Lucy兴致勃勃地分头寻找迎春花，可是找了一圈，也没有找到。
看来春天还没有来到呢。不过没关系，等我下次再来找的时候，春天肯定已经来到我们身边了！
描写春天的一年级作文 篇18
温暖的阳光普照着大地，冰雪融化，小溪在愉快地歌唱着，小草从土地下探出了小脑袋，小花昂起了美丽的脑袋。一切都是那么的美好，但这个春天也有寂寞。
俗话说得好，秋天是寂寞的陪伴。夕阳西下，我独自一人站在街头，望着不远处稀疏的树木。一阵风吹过，寥寥无几的树叶随风飘动着，看着这样的场景，心中不禁有了些寂寞和伤感。
但是，这个春天也有寂寞。前几天的一节体育课，温暖的阳光照在操场上，不禁有一些暖意，同学们都脱掉了校服，在操场上兴奋地打着篮球。“给你，你投几个吧！”同桌把篮球传给了我。我手拿篮球，站在篮球框下，45°侧偏角找好位置，轻轻一跳，手中的篮球抛了出去。啪嗒！篮球没打中位置，没进球。“唉！没手感！”我幽幽地抱怨着，心中的兴奋不禁降了一个档次。
“没事，多投几个，手感就来了！”学霸李同学把篮球又传给了我。“我投个罚球线吧！”我信心十足地抱着篮球，站在了罚球线后，双手托球，瞄准位置，纵身一跳，将手中的篮球投了出去。嘭！篮球砸到了篮框，反弹了出来。“诶！可惜了！”同学们都叹息到。“太用力了今天运气不好，不打了！”我失落地说道。我走到跑道上，坐了下来，看着同学们打球。阳光照在身上不免有些热，这时，一阵风吹了过来。
这风给我带来了一些凉意，却也让我感到了一些寂寞。操场地面上原本就有许多落叶，风一吹，地上的落叶跳起了华尔兹，树上的落叶飘落了下来，像一场落叶雨。落叶，我不禁想起了秋天，一阵秋风吹过，落叶随风舞动，这种伤感的场景，使我心中感受到了寂寞。
而现在是万物复苏、百花齐放的春天，我却依然看到，这种伤感的场景，不禁感叹道：原来，这个春天也有寂寞啊！
描写春天的一年级作文 篇19
春天到了，百花齐放，小朋友们冲出家门，奔向草地，春天像是在和小朋友们捉迷藏一样。 小朋友们到处找啊找，终于找到了，小河边的柳树长出来了，那是春天的头发吧？春风轻轻吹过，柳枝随风摇摆，像是在跟着音乐翩翩起舞。果园里的桃花杏花开了，那是春天的笑脸吧？这灿烂的笑容像是在欢迎勤劳的小蜜蜂。解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的歌声吧？一旁的大树小草都在为这美妙的歌声鼓掌。
田野里一群快乐的小朋友在温暖的春风里放风筝，每只风筝都迫不及待地飞上蓝蓝的天空，感受着这多姿多彩的春天。
春天来了，我们看到了她，我们闻到了她，我们听到了她，我们触到了她。啊，春天真是个美丽的小姑娘。
描写春天的一年级作文 篇20
春天来了！春天来了！小朋友的心痒了，嚷嚷着要去踏春，大人们的心也被撩动了。
断桥边人们三五成群，小朋友们唱着：春天在哪里？春天在哪里春天在小朋友的眼睛里是红的花，绿的柳，你看，断桥边的一株杨柳一株桃，不就是春的写照吗？
沙沙沙，沙沙沙春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，小草就苏醒了，树木就吐出了翠绿，漫山遍野的蒲公英花就黄了，笋芽儿就钻出了地面。雨水落到小河里，小河就奏起了春天的乐章。
春天来了！春天来了！喜鹊在枝头喳喳叫，燕子在门前筑起了窝，鸟语花香，春回大地