请欣赏中秋节教职工活动方案（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
中秋节教职工活动方案 篇1
一、活动主题：
教师乒乓球比赛。
二、活动目的：
为庆祝中秋、国庆“两节”，丰富教师课余生活，提高教师运动健身意识，推进我校全民健身运动开展，增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质，经研究决定，举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。
三、活动的基本内容
1、比赛时间：2012年9月26-29日16：20-17：20。
2、比赛地点：校乒乓球室
3、活动对象：全体教师
4、组队形式：分语、综两组进行。分组情况如右表：
四、裁判组人员：
五、比赛规则
1、每组有9人，编号分别为1-9，1号对1号，2号对2号等等，由抽签方式决定比赛对手；比赛共9场，有5场获胜，即为获胜组
2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。
3、练习：抽签后每组选手有两分钟的'练习时间。一场比赛应连续进行。
六、奖项设置：
七、乒乓球单打比赛细则：
1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。
2、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。
3、发球时，乒乓球出手即有效。
4、发球时不得遮挡，并将球抛起。
5、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。
6、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。
7、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。
8、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。
9、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。
10、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。
11、当比赛双方达到1：1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。
12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。
13、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。
14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
中秋节教职工活动方案 篇2
一．活动目的：
通过“歌师恩，赞月圆”活动，为师生搭建一个和谐温馨的平台，加深师生之间的友谊，使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机，让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
二．活动时间：
9月9日
三．活动主体：
全体同学
四．活动内容：
1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。
2、开展“对老师的.祝福”点歌献心意活动。
3、班队课：“迎月会”9日（周五）下午第三节课
五．活动要求：
1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师，也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。
2、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，(可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午，通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。
中秋节教职工活动方案 篇3
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，围绕“中国梦”、围绕培育和践行社会主义核心价值观，宣传普及传统节日习俗，丰富节日文化内涵，注重家国情怀和人文情怀，引导广大师生对中华优秀传统文化的认知认同，增强文化自觉和文化自信，增进爱党爱国爱社会主义情感。
二、活动内容
（一）开展诵读演讲活动。
开展以“中华情，中国梦”为主题的演讲比赛。结合中国梦、社会主义核心价值观等题材，精心组织开展演讲比赛，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
（二）开展中秋主题班会活动。以中秋节团圆为主题，各班开展形式多样的'主题班会，可以通过经典诗文朗诵、诗词赏析等活动，传承文化血脉、汲取思想精华，激发爱党爱国爱社会主义的情怀。
（三）开展志愿服务活动。组织志愿者到社区、到敬老院、到社会福利院等场所，为孤寡老人、贫困家庭、残疾人等弱势人群送上节日的慰问和祝福，与他们一起在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。
（四）开展文明过节活动。各级部在中秋放假前组织学生对教室、宿舍、公共区域等卫生死角开展“清洁校园”为主题整治行动，为节日活动创造整洁优美环境。
（五）开展文明餐桌宣传活动。在节日期间开展“珍惜粮食，节约中秋”活动，进一步深化文明餐桌活动，倡导节俭用餐，减少浪费，营造和谐文明的校园用餐氛围。
三、工作要求
中秋节是我国的传统节日，各级部要根据通知要求，精心安排，认真组织，并将活动开展情况总结及图片等材料于10月9日上报学管处。
中秋节教职工活动方案 篇4
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20xx年9月15日——9月25日
三、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。
2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的`幸福。
2、开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2、一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。
中秋节教职工活动方案 篇5
为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。
一、活动主题：
同创文明，浓情中秋
二、活动时间：
20xx年9月15—29日
三、活动对象：
高二年级
四、活动安排：
1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。
比赛时间：9月22日下午16：00
比赛地点：2号楼5层多功能厅
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的`民俗文化活动。
（1）黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。
（2）迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于9月22日前将作品交至高二7班xx处。
3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。
4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、xx班学生，时间：9月27日，地点：2号楼5楼多功能厅。
五、活动要求：
中华经典诗文诵读比赛要求：
1、精心选择历代咏月名篇佳作。
2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。
3、伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。
4、诵读时间不得超过5分钟。
5、比赛时间：9月22日下午16：00
比赛地点：2号楼5层多功能厅
六、奖励办法：
（1）诵读比赛：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名
（2）手抄报、书法比赛
一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖各3名
中秋节教职工活动方案 篇6
活动目的：
通过中秋节慰问活动，表达对教职工的关心和感谢，增强教职工的凝聚力和归属感，促进校园文化建设。
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
学校教职工办公区或会议室
活动流程：
开场致辞：由学校领导或相关负责人致辞，向教职工致以中秋节的问候和祝福，表达对教职工的感谢和关心。
文艺表演：安排一些教职工自愿参与的文艺节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示教职工的才艺，营造欢乐的氛围。
中秋文化讲座：邀请专家或老师讲解中秋节的历史、传统和文化，增加教职工对中秋节的了解和认同。
品尝月饼：准备各种口味的月饼，供教职工品尝。可以邀请学校食堂或外部供应商提供月饼，也可以组织教职工自愿制作月饼，增加互动和参与感。
猜灯谜活动：准备一些中秋节相关的.灯谜，让教职工参与猜谜游戏，增加互动和娱乐性。
慰问礼品发放：为教职工准备一些精美的慰问礼品，如节日礼盒、精美茶叶等，表达对教职工的关心和慰问。
互动游戏：组织一些有趣的互动游戏，如抢月饼、拔河比赛等，增加活动的趣味性和参与度。
结束致辞：由学校领导或相关负责人致辞，再次向教职工表达感谢和祝福，宣布活动结束。
注意事项：
活动前要提前通知教职工，让他们安排好时间参加活动。
活动中要注意保证教职工的安全和健康，避免发生意外。
活动过程中要注重互动和参与感，让教职工积极参与其中，增强活动的效果。
活动结束后，要及时整理场地，保持环境整洁。
活动后可以将活动照片和视频制作成纪念册或视频，发放给教职工，留作纪念。