请欣赏声音的作文（精选18篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
声音的作文 篇1
西窗寒月下，晨钟又将在明日再生在江枫渔火边；月落乌啼，北疆的风一吹，我打个打哆嗦。也是一个秋季，我却如何也听不见暮鼓渔声。妈，我回来了。这时妈妈听见我的声音，赶快学会放下手上的活，拍拍的身上的灰尘，笑眯眯地走出去迎来我的回归：我还记得是早上回家，可咋到中午呢？随后又拍拍我的头：饿了吧，想吃啥？妈让你做去。
它是最了解但是的声音。我理所应当地说：老一套。妈妈定定神，随后进到餐厅厨房忙了起來。不一会时间，桌子摆满了我爱吃的'饭菜。细心品着这熟悉的味道，觉得自身好幸福。而妈妈则静静的坐着桌旁，看看我是否瘦了，秀发是否长长了，或是
看着妈妈那溫柔的眼光，饭菜出现的热腾腾的蒸气模糊不清了我与妈妈间隔的室内空间，也模糊不清了我的眼睛。饿了吧，想吃啥？
这声音几乎都不容易间断和迟疑。就在这一声音的守候下，时光也已不孤独。我逐渐长大了，而妈妈却一天天衰老。
不知不觉，将眼睛看向窗前，看着窗前那飘下的枯叶，在地面上喊着旋。
这时，妈妈仍在望着我笑，我学会放下手上的碗筷，替她掖了掖鬓角的白头发，是那般的情不自禁。或许是由于已过这一时节，我也满18岁了吧。看着妈妈额角加重的皱褶，内心一阵辛酸，缓缓的对妈妈说：你喜欢吃什么饭菜明日闺女让你做呀！妈妈脸部的微笑更为璀璨了。
猛然想起海子的诗：从明天起，做一个幸福的女人/喂马，劈柴，环游世界，就是我一所房屋，面向大海，春意盎然。我想我也会有着一所那样的房子，和妈妈一起生活，搀扶着她看蔚蓝的大海，穿行在鲜花盛开的小路上。
看日出东山，时光无言，花落声不残。2020年春季，新生的嫩叶都会承揽上一辈的足音吧。
声音的作文 篇2
细听万物生灵，是生命在远去；倾听离陌之疏，是心灵在远去。
远去的声音——亲情之逝。
深幽的月色下，昏暗的房间里没有一丝暖意，抬眼四处张望，凄冷里透着些许寒意让我战栗。从前那道声音萦绕在耳边，温情却显得如此遥不可及。
时光流逝，回到从前。那个寒冷的冬日，那道划过心间的温暖将一切笼罩在关爱之中。记忆里爷爷模糊的声影再次出现，那道关切的问候却清晰地让我有些颤抖。那种温暖将冬日的寒冷驱赶，也让我为之所感。
如今，那道声音已然远去，那种温情却常驻心中。
远去的声音——离别之歌。
土墙内的草地上别有一番风景，夏日的`午后空气虽闷却凝固不了我们孩子般的淘气。围坐在绿地上，热气微微从地底窜出，我们欢笑着，打闹着，银铃般的嗓音划破这午后的宁静，为这沉闷的天气增添了一丝活力与生气。欢笑声回荡在四周，这时我们如水晶般纯真，那声音就是童年最美的回忆吧。
如今，儿时的一切已然远去，那道欢笑声也不再复返，可属于自己那颗最纯真的心灵却永远不会改变。
远去的声音——自然之变。
乡村的夏夜甚是美丽。那时候，天还不算黑，流泉渐渐停下脚步，缓缓的享受着大自然赋予的美好。“淅淅沥沥”的水声流淌心间，将俗世的杂念消除尽净。池塘边，一声声清亮的蛙叫不绝于耳，蝉鸣鸟啼为这夏夜编织着交响曲。细细的倾听万物便会发现生命里最美的乐章。
如今，城市的喧嚣将从前那可贵的自然之声代替，夏夜里的那道质朴之声已然远去，留人们的只有无尽的思考。
远去的声音虽然不再回来，生命却还在继续。珍惜我们所拥有的，不改变自己所坚持的，俗世中不忘却本心，身边的声音便不再远去了……
声音的作文 篇3
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音……
“砰”音从路对面传到了我的耳边，惊恐的我向周围看了看，以为出事情了，但并没有发生什么只看见一个高速行驶的货车，向远处开去，我很疑惑的思考着，明明听到了声音，却一点事也没发生，这时我的朋友小声地感叹着：“这只麻雀好可怜啊！我们去救救它吧！”我转向对面的小鸟咋一看，竟然是只麻雀。我怜悯又同情的看着小麻雀。我想一定是高速行驶的车碰到石头之类的东西砸伤了小麻雀。可在路边的我们无能为力，到达最近的路口，恐怕有些时间啊！
路对面，一只麻雀，在马路上瑟瑟发抖，东倒西歪，一部一部的，打着醉拳向路边走近。突然，小麻雀仿佛被一块透明的石头拌倒在马路边栽头就倒，发出了一个微弱的声音，仿佛在说：“同伴儿们，你们在哪里啊？快来救救我！”可是小麻雀似乎与同伴们断了网，半天没有鸟儿来相救。
眼看着没有一只鸟儿经过我们二人更是火急火燎的'。我们望着天空，更是希望小麻雀得救。这时，一只棕色的东西，从我眼前飘过，咋眼一看是只麻雀跑到了她的旁边，我心想：“小麻雀终于有救了。”可这只来救他的麻雀好像丝毫没有一点儿相救的意思。转了几圈儿，便飞向了碧蓝的天空。我们觉得只有我们来救，可怜的小麻雀小姐了！走着走着，来到了小麻雀的不远处，看着这番景象，鼻子有些发酸，不禁的想：“他们可真团结，十几只的小麻雀们正在把那只落难的麻雀转移到别处”……
“叮叮叮……叮叮叮……”正走着，我又听到了一个奇怪的声音，这声音怎么这么熟悉，太奇怪了路边上怎么会有妈妈的声音，“快起床了啦！闹钟响了好几次了”不对，谁在说话？我猛然惊醒，原来是一场梦。
声音的作文 篇4
美，在每个人心中有不同的定义。有人说，最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说，最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说，最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为，最美的声音是妈妈的叮咛。
在我失落的时候，这种声音带给我鼓励，激发我前进的`动力;在我遭遇坎坷时，这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候，这种声音为我喝彩……11年的日日月月，点点滴滴，这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候，我不放在心上，只当作是耳边风。可现在回忆起来，这声音如此动听，如此美妙!
回家准备做作业的时候，那个声音叮咛我：“做题要仔细，认真，不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时，那个声音叮嘱我：“放松，刚刚已经复习过了，会做的题力争拿分，不会做的题力争去想，加油!”在上学前，那个声音叮嘱我：“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”阅读的时候，那个声音叮嘱我：“边读边记，摘抄好词好句，祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩，那个声音鼓励并叮嘱我：“你真棒，继续加油哦!”当我累的时候，那个声音鼓励我：“加油，你感到累了，就说明成功就在不远处!”……
一幅幅感人的画面浮现在脑海中，一声声美妙的话语萦绕在耳畔，从前的我只把这最美的声音当做耳边风，我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音，可以用两个字来概括——母爱!世界上最美的声音就是母亲的叮咛。这声音，比星星灿烂，比月光轻柔，比童话温馨!那才是最美的声音!
声音的作文 篇5
我们生活在城市当中，很多人会抱怨城市的嘈杂，汽车的轰鸣，建筑工地的机器运作，公园里大妈们喧闹的广场舞。
我却觉得，城市的声音是极美的。
早晨，马路上，大小车辆川流不息。“叮铃铃”，一辆共享单车走远了，只留下清脆悦耳的车铃。汽车飞驰而过，车轮与柏油路面轻轻摩擦，竟似山间小溪般哗啦啦地响。公交车像老农家敬业的老黄牛，哼哧哼哧，平稳而有序。
这些声音告诉我：城市已经睡饱了，充满活力的一天又开始啦！
小区一旁的建筑工地，也有特别的音乐。下午，下雨了，如倾盆瓢泼，灰黑的雨幕笼罩着小城。“叮叮叮”空地上放着的.金属水管，是乐队里的木琴，跳动着鲜亮的音符。“咚、咚、咚”大鼓自然是布制的遮雨篷，沉闷而厚重，带着些许回响。再加上几声若有若无的敲敲打打，阵阵连绵不绝的滚滚雷声。这应该算得上是这城里最好的打击乐队了吧。
这些声音告诉我：不要抱怨，不要抱怨这声音，它是这座城拔节的声音，它还在成长。
公园里的音乐更丰富啦！不必说那狗吠虫鸣蛙叫鸟语，单是一阵风，就有无穷惊喜。树林里，大大小小的树都随风摇晃起来。阔叶榕大而厚实的叶片，叶与叶在空中轻触，男低音般的厚重。“哗哗”，佛肚竹则像远山寺庙里传来的唱经声，飘渺高远。
这是城市呼吸的声音，一呼一吸都无比美好。
我们生活在城市的吵闹与喧杂中，往往忽略与冷漠，已成为我们忙碌生活的常态。我们总是马不停蹄地追寻诗和远方，马不停蹄地从城市里逃跑，总认为远方才有我们所要。
殊不知，只有将心安顿下来，宁静地，仔细地倾听，认真体会与世界相处的每一个瞬间，才会有不一样的发现。这时会有一种东西，从你的心底毛茸茸地生长起来。
声音的作文 篇6
气象是一门令人捉摸不透的学科，尤其是风，难见难触。而我爱风，爱听风的声音。风过处，声音各不相同。
上学路上，总见几棵大树。风拂来，叶都依偎着，摩挲着，沙沙地窃窃私语，时而窸窸窣窣，时而呼呼飒飒。而风又从中钻过了，像个急行的人，拨开每片树叶，擦过每根枝干。“呼”一声，风悄悄窜出丛丛树叶，多附上一层翠色，披上一身绿衣。跟出来的叶在风中飘飞，翻滚，旋转，呈出别样的舞姿。少顷，风却丢下它们，孤身冲向云霄，没了依凭的落叶，又似鱼尾般，在空中摇摆着下游。树依旧原样，唯根上盖了几点颜色。
每周升旗时，风总会赶来助兴。国歌声中，风鼓足劲儿吹，徐徐上升的国旗展开，抖动，起伏，如海上的波浪般，呼啦啦地响着，如急潮湍流，迎风张帆，颇有气势。旗上的五颗金星，也化为液态的'纯金，那么醒目耀眼，鲜红的国旗因风似有了生命，飒飒飘扬。
当风急匆匆地穿过校园大楼的狭道时，总会传出一阵悠长而尖锐的嘘声。初时张扬，前奏就具气势；继而狂躁，如尖利的哨声，瑟瑟狂风夹杂的是鬼哭狼嚎般的高呼；然后渐渐退缩了，平缓，低哑，直至完全消失。风又急匆匆地走了。
大风起时，常把没关紧的铁门猛地吹开，“砰”的一声撞在墙面上，门后传出嘈嘈切切的撞击声，洗碗一般，是扫把和簸箕吧。风趁机闯了进来，课本在哗哗声之中翻了几页，“咯噔”一声，又一支粉笔落地了。前排的同学赶忙披衣，仍被刮得睁不开眼睛，有几分狼狈。在这种声音中，我们忐忑又惊心地度过一课。
风过留声……
我爱风，爱那千变万化的声音，那源于自然的声音，那才是真正动听的音乐，令我痴迷。
声音的作文 篇7
有一种声音，它在鸟儿的彩喙上萦绕，它在草木的枝叶上跳舞，它在露珠的晶莹上呼唤，它在霜雨的肩膀上悲鸣。你听到了吗？那贯穿古今，淬满绿色的声音！
我听到了，那是大自然深沉的叹息。这声音穿越地底，拂过大海，掠过森林，越过天空，随着风雨进入人们聚居的城市，急切地呼唤着一颗颗沉睡的心灵。
有一种声音，是大自然在呢喃。小桥流水，阡陌人家。青翠的绿色在瓦房旁盎然伸展；黄发垂髫，或卧剥莲蓬或倚树而歌。海浪将鲜美的鱼群送予人们，人们将超出需要的鱼儿留下，珍惜着大海的活力；大地将肥沃的泥土借给予人们，人们将牲畜的粪便留下，回复者大地的肥力。自然将人类视为宠儿，人们亦铭记着自然母亲，互相联系，和睦共处。
有一种声音，是大自然在哭诉。当第一股蒸气氤氲升起，满是水汽的蘑菇云开始在大地咆哮，人们的'野心也随之膨胀开温。金银点红了他们的双眼，他们忘了心灵最深处的信仰，筑起一座座工厂，不在意那黑色的烟尘一点点地吞噬着碧蓝的天空，不在意那污浊的废液一滴滴地污染着澄净的流水，不在意那狂虐的沙暴一寸寸地摧毁墨绿的森林。人们惊讶于雨水的酸涩，却不知那是大自然心酸而落下的泪水。
有一种声音，是大自然在怒吼。当地球因大量排放的二氧化碳变热，大地开始变得不平静，她难耐地翻身，一次次的地震使生灵涂炭；当海里的鱼群成倍地因赤潮而消逝，包容的大海也愤怒了，她掀起几十米高的波涛，悲痛地冲进海边的村庄；当同胞们因人类的贪婪而被大量屠杀重创的生灵躲进了残余的绿色之中，洪水和干旱交替着警告森林边缘的城村。大自然是那么地无奈，为了其他的生灵，她不得不用一次次灾害警告人类，人们说那是天灾，其实那难道不是人 祸？
我听不下去这悲泣的声音，告诉她这一切我都知道，我在改变！而这本该是慈爱祥和的声音却只是低低地叹道：你是知道，可这并不只是你一个人的事啊。
于是我只能无奈地在这问你，问我，问他：
有一种声音，它来自只剩残破绿色的大自然，你听见了吗？
声音的作文 篇8
声音？声音是什么？声音是当你闭上眼睛、闭上嘴巴时，用耳朵听见的便是声音。盲人的听觉比我们灵敏很多，他们听四面八方的声音来辨别自己该去哪个方向，他们可以用声音来听草长的声音、花开的声音……声音，是奇妙的！
晚上，每当天黑时，四周安静时，我便听见楼下吵吵嚷嚷的，可以听见孩子们嬉闹的声音、洗车呼啸的声音、风吹过的声音……每次听到有人在玩耍，便想看一看，可一拉窗帘，却是漆黑一片。
我只能听着声音，坐在那里想像……
“藏好了吗？”多么可爱的声音，是个小女孩。看来他们在玩捉迷藏。他们会藏在哪里？草丛里？墙角里？又一个充满兴奋、得意的娇嫩的声音：“哈！找到一个。”是在哪儿找到的？再听，一个沙哑、苍老且洪亮的声音响起：“该回家了！”“我不回，你抓到我再说！”这稚嫩的声音定是个孩子，而且是个男孩。“快回家！”这个对话的声音很像一位奶奶在叫自己的孩子回家，可孩子不听话，笑着到处乱跑。继续听，一个温柔却带着责备、严厉的声音：“再乱跑，我就把你丢这了！”哦，是这孩子的母亲。“啊，不要！”一声尖叫后便悄然无声。然后，是一辆辆汽车在公路奔驰呼啸而过的声音。这孩子定是和他的妈妈、奶奶回家去了。
“嘀…棱…”救护车从旁边经过，这么晚了，不会出什么事了吧？
这时四周鸦雀无声，寂静，只有那弯弯的月亮挂在天上。耳边听见的是风在轻诉：“天已黑…快睡吧…”叶子沙沙作响，月光轻柔地照进我的'房间：“孩子，睡吧…”
声音是神奇的、奇妙的……可有人却不珍惜声音；声音是美的、动听的，特别是万物自然的声音。
声音的作文 篇9
生活中有很多美好的声音，当你留心观察，你会发现不一样的声音。跟随我静静用心聆听生活中美好的声青吧。
“新鲜滚烫的粽于起锅略，快来买哦！”熟悉的叫卖声又在耳旁响起。这叫卖声出自一个包粽子阿婆口中，人们习惯称她为“孙阿婆”孙阿婆长像平平无奇，与其他的老入没啥两样：一头白发，盘着个发髻在脑后，挂着一条围裙在衣前；”每天早早地就推着小三轮车在镇里到处游逛，嘴里时不时还念着：”有新鲜出锅的`绿
豆粽、板栗粽。”这是我童年最熟悉的声音。
孙阿婆每天经过我们小区时，必定会有很多人出门买她的粽子，吃过的入都赞不绝口；如果碰上孩子们放学，孩子们看到了一定会嚷嚷着叫吃，每次孙阿婆都会细心地帮他们打开，“谁的小手没有洗干净就不能来吃哦。”每次小明友听到这句话后，都会乖乖地回家把手洗干净再来，我也不例外。洗完手后如果不合格的话阿婆也不会给我们吃，一定要合格为止，阿婆常说：“不干净的手用来吃东西是会拉肚子的。”孩子们每当听到句话都很害怕。卖完粽子给我们后，孙问婆又骑着小三轮离开了，又响起了这叫卖声。
孙老婆每天起早贪黑地包粽子，天还没亮已在大街小巷看到她的身影。人们常说要是家里能有个像孙阿婆这么勤奋的人就好了。，孙阿婆这么卖力地干活，为的就是能让家里过好点，不让远在外地的儿女担心。
现在出来读书了，耳边还时不时传来孙阿婆的叫卖声，每每回去都能看到孙阿婆，她的背影也一天不同一天，感觉已不是那熟悉的孙阿婆可叫卖声依旧是那么美好！
想念孙阿婆的叫卖声，想念那最美好的声音。
声音的作文 篇10
声音，许是那小泉叮咚，泠泠作响;也许是万物沉眠，不知是哪只冒失的鸟儿，惊叫了一声，吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”;也可以，是你闷头不语时，好友逗笑你的一声怪叫……
种种声音，皆是自然之语，人情世故。
一天清晨，万物皆在沉睡，在偷懒，便恼走了春姑娘，于是处处黯淡，毫无生色。不知是哪只鸟儿被吵醒了，它饿的不行，又找不到食物，恼怒地“叽喳”了一声，这一声，吵醒了喜鹊，喜鹊性子大，嗓门也大，找着那只鸟儿便开始吵，这可不得了，越来越多的'鸟儿被吵醒，都在“叽叽喳喳”，你不让我，我不让你的;接着，青蛙们也被吵醒了，一个个跳出了坑，又“呱呱”地跳进了池塘;声音之大，传到了山上的熊洞里，然后熊们也不耐烦了，首先发出了一声熊啸。这下，全世界都被吵醒了，不耐烦地抱怨着，暴躁得以至于看谁都不爽。一会儿，春姑娘被引来了，看到这幅景象，还以为是都在愉快的聊天呢!开心地洒下了春的种子，刹那间，泉水叮咚，春风沙沙，杨柳与春花共舞，万物看到如此，个个都展开了笑颜了，停止了争吵，而是高兴地聊着天，谈论着漫长冬眠中那些缤纷多彩的梦。
又有一个傍晚，那时乌云密布，秋风萧瑟，路边树叶昏黄，天气糟透了。有网瘾的孩子拿着不及格的试卷回到家中，害怕得不敢说话，家中是家务繁重的老妈，抽烟嗜酒的老爸，还有一个玩着小汽车的鼻涕虫弟弟，整个家寂静无声，似乎找不到丝毫温暖。突然，弟弟不小心磕到了脑袋，哇哇大哭，引得老妈连忙丢了扫把，老爸扔了烟酒，孩子悄悄地藏起了手机，都跑过去查看，查看这安慰那的，整个家又喧嚣起来，又温馨起来。
若无音，世无色彩;若无声，冷暖不知。
声音的作文 篇11
夏天，太阳又烧起了它那炙热的火炉，阵阵热浪向大地袭来。
早晨，叫醒你的已经不是床头柜上的闹钟，而是小区树上的“天然闹钟”——大名鼎鼎、聒噪不已的蝉。它们开始“吱吱吱……吱吱……”，如同一场你方唱罢我登场地接力合唱团。大约过了九点钟，它们的嗓门又开始升级了，音量又调高了。没过一会儿，蟋蟀也加入合唱团，它拉起了自己那心爱且悠扬的“小提琴”。合唱声此起彼伏，不断进入高潮，螳螂似乎也不甘寂寞，弹起了它那深入人心的“树（竖）琴”，它们似乎在唱着那首炽热的流行歌曲《沙漠骆驼》。
中午，大街上的人越来越少，因为人们都不想被太阳晒成烧饼，偶尔有人在太阳底下走着，尽管撑着太阳伞，汗还是如雨似地流下来，好像是热锅上的蚂蚁正在挣扎。地上似乎在冒烟，城市里的水泥地被太阳烤得发白，好像在说：“快下一场大雨吧，好让我尝尝那清甜的甘露。”空气中一丝风也没有，热气像一个大玻璃罩罩着大地。
在夏天的噪音里，必不可少的是广场舞大妈和那些缠人的“吸血鬼”——蚊子。
当月亮羞答答地遥挂在深蓝色的'丝绒般的天空上，广场上、小区公园里，只要有一片空地，就一定有高音喇叭和大妈们伴随着音乐在跳呀、舞呀。我往窗外望去，那人头黑压压一大片，她们挥汗如雨。
夜深人静，我们即将睡觉了，“吸血鬼”开始行动了。只要我一开灯，那“嗡嗡”声就停止了，消失得无影无踪。就在夏天这样的夜晚，我常常被“吸血鬼”折腾，让人一夜都不得安眠……
夏天，处处狂噪，处处烫手，处处憋闷，整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来，真希望酷热难耐的夏天快点过去。
声音的作文 篇12
她的声音是多变的，里面总包含着她的感情和将要迸发出来、仿佛能够让人触碰到的思绪。我总是细细体会她的声音，体会她作为一个班主任和数学老师对学生的良苦用心。
她的长相并不像一位理科老师，那飘逸的长发给人以轻柔的感觉，倒是有着一个文科老师的清丽。她的脸很小，与她的眼睛相匹配。照理说，她的声音应当是如同小溪流淌的轻柔感觉，但并非如此。在课堂上，她洪亮地解说着每一个数学问题，那铿锵有力的声音充斥了整个教室，给以人洞悉一切的感觉。
早自习时，我坐在位置上，偶尔会看见她倚着栏杆在和同学谈心。这时候，她的`声音非常轻，如潺潺的小溪流过同学的心田。偶尔在数学课上，她也会和同学们谈谈未来，这时她的声音能够抚慰人心且意味深长，久久萦绕在耳边。
好几次，我拿着数学难题去问她，她总是笑咪咪的，仿佛是因自己学生善于提问而感到欣慰。解答问题的时候，她一字一顿地讲着，声音不高也不低，十分缓慢。可能是怕学生听不懂，她会用纤长的手指比划几下，用铅笔在草稿纸上画下记号。当分析完问题的时候，她会仰头来询问你是否听懂，或用轻缓的声音再分析一遍。
但是，当批评学生的时候，她的声音却是响亮的，其中掺杂着一股子愤怒，最后是一声叹息，显然是失望。
她的声音是如此多变，偶尔洪亮如雷电惊空，偶尔轻柔如和风吹动树梢；有时声若洪钟，有时却低缓得像一台老式收音机卡带播放出来的感觉。这多变的声音里，包含着的是一颗真诚对待学生的心，是她的良苦用心。
在她的声音陪伴下，我将会度过三年时间。我希望自己能铭记她那多变的声音，记下她那颗赤诚的心……
声音的作文 篇13
午饭后的闲暇时光，我总喜欢躺在炎热后的阴凉下，眯着眼睛看着细碎的阳光，听着优美的音乐，让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝，只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田，种上玫瑰，这样我才能嗅到梦中的花香。
在这个急匆匆来，急匆匆去的时代，已不复徐志摩那“轻轻地来，轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路，鼻中嗅到灰尘也有花香；耳中飘过杂音也有天籁；脸上流过泪水也有汗水。但，仅此而已，他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘，耳中只余杂音，脸上只余泪水汗水。这，便是平常之人过的平凡一生。
我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”已收获满心的欢喜，所以踏歌而回。我也欣赏苏东坡的文采，唱一曲《水调歌头》是为千古名曲，流芳百世。
唐太宗李世民曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路，但那条条“车辙”又仿佛一条条警示：停一停，一味地前进或许将会摔跤。
当时光的沙漏又转回我身上，我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉，可无论怎么努力，也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞，“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽，醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的`灵感便泉涌而出了。心灵的声音，绘出了我的蓝图。
所以又不厌其烦地说一句，用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示：驻足。顿首，聆听我们心灵的声音，洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵，升华我们早已不堪的灵魂！
声音的作文 篇14
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
-----题记
邻居的奶奶，是一个年过八旬的老人，可她身体依然健康，上山砍柴，下地插秧，样样能行。
落日照射着大地，金黄的余晖铺洒在万物身上，为世界添彩。农民家上飘出了一缕缕的炊烟，厨房里飘来了一阵阵的饭香与菜香。晚饭时间到了。
“奶奶，快来吃饭。”
“唉，我还没好，你们先吃吧！”邻居奶奶说。
咦，奶奶在和谁说话呢？我满头雾水，一脸茫然，我只得前去问如此。
“哦，那是我孙子，”邻居奶奶说。
“奶奶，你们一家人真和睦啊！您最开心的.时候是什么时候呢?”
“这说来话长。”奶奶详细地回答了我。
那是天气晴朗的一天，早上，奶奶刚起床的时候就感觉家人有点反常，怪怪的，但奶奶来不及多问，就赶忙去地里干活了。中午回家，一个人也没有，可能是去睡觉了吧！奶奶刚吃完饭，就去地里了。清澈的流水和婉转的鸟鸣并没有使奶奶舒心，她在思考。
奶奶想了半天，也没想出个所以然来。她边干活边思考，一直干到傍晚，月亮露出了小半边脸来。等到回家后，已是晚上了，如水般皎洁的月光通过窗户射进了屋里。
咦，怎么那么暗呢？是不是进小偷了？奶奶越想越恐怖，小心翼翼地走进家中，突然响起了一道声音-----祝你生日快乐！祝你生日快乐！奶奶的子女拿出点着蜡烛的蛋糕走来。这时，奶奶才想起今天是自己的生日。她不禁感动得热泪盈眶。
此时，一句句的祝福是一句句的爱的诠释。爱本无声，却源此有声。
邻居奶奶跟我说，这是她一辈子都难以忘怀的日子，她要记住这幸福的时刻。
声音的作文 篇15
时间在不知不觉中流逝了，而生命中的短暂到了极其荒唐的程度。我们无法描绘时间这么抽象的声音，只能用时钟以及其他一些物品来表达。
嘀——嗒！嘀……嗒！
时间是没有尽头的吗？我猜不是。如果时间有起点的话，自然会有尽头。但这对于人类来说实在是太过漫长了，一块石头的生命就让我们觉得无法想象了，但有什么是永恒的.吗？
嘀——嗒！嘀……嗒！
瞧瞧那些所谓的世界七大奇迹吧，除了金字塔之外，其他的要么已经只剩残骸，要么已经荡然无存。那宙斯神像只剩两只大脚，巴比伦空中花园已经残破不堪……它们曾经辉煌过，受过众人敬仰，可如今它们又是怎么样的呢？它们早已被掩埋在历史的尘埃之中了。没有什么是永恒的，即使它们曾经多么受人景仰，多么非凡，多么辉煌。
嘀——嗒！嘀……嗒！
当你听到风吹过树梢发出的沙沙声时，说明时间已经流逝；当你看到闪电并听到雷声时，也说明时间正在流逝。不要笑，这一分一秒虽然短暂，但当你听了一千声、一万声之后，你会发现自己周边的事物已经发生了巨大的变化。没有哪一刻会是永恒的，长生不老更是神话。永恒的敌人是时间，但永恒的载体也是时间。换句话说，是时间摧毁了永恒，但也是时间造就了永恒。当你抓住了每一分、每一秒，你也就把握了时间，也了解了永恒。
嘀——嗒！嘀……嗒！
时间在不知不觉中流逝了，泉水叮咚，树叶沙沙，便是它最好的见证。
嘀——嗒！嘀……嗒！
声音的作文 篇16
水，是生命之源，没有水，就没有生命。
水在生活中是必不可少的。看吧：水杯里的水，水桶里的水，水池里也有水。我们喝水，用水洗东西，用水洗菜做饭。这些水，都有它们独特的声音。
你听：水龙头正在轻轻地发出“滴答、滴答”的抽噎声。一只小手把它开大了，“沙啦沙啦”，水龙头唱起了快乐的歌谣，动听极了。
你听：哗啦哗啦，那是外婆洗菜的声音；扑通扑通，那是洗衣机洗衣服的声音；沙沙沙沙，那是爸爸洗手的'声音；咕嘟咕嘟，这次是我喝水的声音。
在大自然中，水也是必不可少的。山有水则灵。看吧：壮阔的大海、飞流的瀑布、清澈的小河、平静的湖，还有汩汩流淌的小溪。
我更喜欢大自然中水的声音。下雨了。雨声仿佛是千万根手指在敲击琴键。雨打在伞上，那是在打小鼓，一点也不单调。雨从树叶上划过，“沙”——是在拉小提琴吗？雨落在屋顶上，那一定是在打大鼓了。钢琴、小提琴、大鼓、小鼓——多美妙的雨中奏鸣曲！
来到山上。听啊，涓涓的山溪从石头上走过，一路发出“叮叮咚咚”清脆的歌声。山溪流进了一条小河，小河发出轻轻的“哗啦啦”的欢迎声。哗啦啦，哗啦啦！小河唱着歌，向前流去。“轰隆！轰隆！”巨大的男低音盖过了悦耳的歌谣。是瀑布！听：“这里的山是我的母亲，这里的天空是我的父亲，这里的水是我的同胞……”多么有气势！多么好听！
大海虽和瀑布远隔千里，却也是一位出色男低音歌唱家。“轰隆隆”，浪花冲向沙滩，“轰隆隆”，浪花意犹未尽地退了回来。
“滴答”“叮咚”“沙沙”“哗啦”“轰隆”，水的声音是多么动听啊！
声音的作文 篇17
时序的交替，四季的变更都有其显著的征兆，那便是雨。送走了冬日的严寒，迎来了温暖的阳春三月，第一场春雨也随即而来，朦胧柔长，绵绵无绝期，这便是春雨的特点。
于是，开始伫立在窗前，仔细倾听四季雨的声音。
春雨沙沙，飘飘然而落，润物细无声，一切都是那么地悄无声息，但用心倾听，还是能感受到春雨的气息，春雨轻轻地在房屋顶，汇聚成一小股水流，有规律地沿房檐滴下，融入到地上的积水中，泛起一圈圈涟漪，此时，我的心也随之荡漾。春雨飘飘，飘到了农田里，与每一株农作物擦肩而过，融入根部土壤中，给农作物以甘甜的滋润，也滋润着我此时的心田。不时飞过几只燕儿，成双成对，在雨中自由飞翔。不由间，一番情趣油然而生，“落花人独立，微雨燕双飞”，大概就是这样一幅画面吧。
春雨绵长，但繁华殆尽之时，便是一场夏雨的来临。夏雨来势汹汹，其声其势，完全压于春雨之上。倾听春雨宛如倾听一首激荡人心的摇滚乐，粗犷的夏雨轰隆隆地泼下来，拍击着房屋，地面，发出一阵巨响。这便是夏雨的主旋律。夏雨落在池塘，水花四溅的声音产生了，这便是摇滚乐中轻缓的一部分。没有夏雨的温婉细腻，夏雨却能使我内心激昂。
秋风乍起，秋雨被顺势而来，平稳又安详，并夹带一丝丝凉意。同时秋雨带给人一种溢于言表的喜悦。一场秋雨过后，金色麦浪滚滚。田野里洋溢着农民伯伯们的欢声笑语。此时的`我陶醉于这喜悦之中，更陶醉于这令人惬意的秋雨中。单秋雨又略带几分忧思，它见证了“花自飘零水自流”的无奈，见证了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的爱怜，见证了“风烛残年，行将就木”的悲哀。于此，倾听秋雨，我的内心百感交集。
冬雨是最害羞的，几乎整个冬天都不露面。偶尔的机场冬雨，带给人是一种静谧的氛围。寒冬在严寒的肃杀中了无生趣，但一场及时的冬雨却能化解寒冬戾气，使严冬变得静谧安稳，在我看来，冬雨是个矜持害羞的小姑娘，仪态端庄，雍容典雅，却“犹抱琵琶半遮面”。
窗前人独立，窗外雨纷飞，倾听四季雨，感受四季的气息，感受打大自然的美丽。
声音的作文 篇18
我拿着两张奖状，紧张而兴奋的来到高中楼，我飞快地爬到二层，寻找着校长室。就是这里了，我拿着奖状，走到门口，我要请校长在上面签字，为我们取得的成绩提出鼓励，我的心飞快的跳着，像小鹿在林子中乱撞。
进去吧，大胆敲门，“咚咚”，“报告！”我推开校长室的门，看到两位校长都坐在其中，更是紧张。“校长们好！"我点了头问乔校长走去，“您好，我是初二三班的王沛涵，请您为我们签名。"看到校长微笑着点头接过，我心中很是激动，她写上了“再接再厉"的鼓励语，每一个笔画都像一束光芒照进我的心中，自豪与激动围绕着我。校长的字是那样潇洒，这之中，我能感受到她对我们的赞许，更是对我们三班的期待，能取得好成绩是少不了老师和同学的帮助，更少不了班级大家庭中的温暖向上转化的动力，写完了两张奖状，就见她抬起头意味深长的对我说：“个人的成绩好，就要积极的.带动全班来提高整个班的语文成绩”，她告诉我要在班级中带领的全班一起跟着老师的步伐把语文学好，共同讨论提高成绩的方法，要提高整个三班的语文成绩。我认真的听着，要把班级的成绩提高，以热爱带动热爱，让大家一起认真学习，如果班级变得更好了，那对每个同学都是极为有利，努力造就成果，成果造就信心，要怀着自信与努力来不断向上。
是啊，个人的成绩是很重要，而这往往在于他所处的环境，在一个充满着对语文热爱的，积极进取的环境中，每个人都会有所收获，而不仅仅是成绩。在这过程中，引领力与责任心将也会增强，所以要更加自信认真去的学习，人人都要努力，将会共同营造学风向上班级体，我相信，到那时成绩将与能力并存，上升与努力之中。