《感恩的心》读后感

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2026-04-13读后感

请欣赏《感恩的心》读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《感恩的心》读后感 篇1

我们人类最大的特点就是具有一种强大的力量——爱!爱是无法用金钱来衡量的,爱创造了奇迹;爱这东西是看不见,摸不到的。只有真正拥有他的人才会感受得到。 一个天生失语的小女孩,爸爸在 她小时候就去世了,母女俩相依为命。妈妈每天早出晚归的工作,而每到黄昏时,小女孩就会到路口等妈妈,妈妈每天都会带回一块年糕,让小女孩充满幸福。可这幸福并没有维持了多久,一天小女孩等不到妈妈就去找妈妈。天突然下起了雨,走了很久,她发现妈妈倒在了地上,小女孩以为妈妈睡着,他发现妈妈的眼睛没有闭上。她哭了,不知道哭了多久,她看见妈妈手里还紧紧握着一块年糕。立即停止了哭泣,用手语比划着:我一定会好好活下去的。

读到这,我心里有一种莫名奇妙的感觉涌上心头。我也不知是酸、甜、苦、还是辣。 小女孩竟然会以为妈妈只是睡着了,她如此单纯。小女孩从小就失去了父爱,妈妈把自己所有的爱都给了小女孩。她还是一个活泼的孩子却从小就失去了父爱,她的心灵创伤好不容易一点一点的在恢复,这突如其来的`悲剧像一座大山有压在了她心上,伤害了她幼小的心灵。 文章中没有介绍小女孩的年龄,但我知道她一定比我大不了多少。

“小女孩似乎明白了什么,一直用手语比划着“我一定会好好活下去的。”妈妈的眼睛闭了上去。”

由此可见,妈妈死也不放心自己的女儿,他一个人不会说话,没有文化知识会不会被人欺负,将来怎么生活。小女孩似乎明白了妈妈的意思,拼命用手比划着那句话。而爱真的很强大,会让不可能变成可能。

“手中还紧握着一块年糕。”

小女孩不知道妈妈的工作是什么?不知道妈妈怎么去世的。此刻,那已经不重要了,我已经被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打动了。

我看了几遍也没有看腻,每次看到这篇文章,我的泪水都会在眼眶里打转。小女孩的妈妈死时也不会忘记自己乖巧女儿,这就是母爱,母爱是无私的。

《感恩的心》读后感 篇2

今天,我们班开了主题班会(感恩的心),我受益匪浅。

上午,我们同学一个个都把笑容摆上了脸,就连续多不是很爱笑的同学也笑了起来,为了准备我们这次班会,我们班准备了很多,其中就包括排练节目:感恩的心,已经排了不是一次两次了,不过今天,我们的劳动成果即将换来收获,我们要让家长们看看我们的风采。时间过得很快,上午的第四节课,也就是班会时间,家长们都出现在了班门口,我们这时都很紧张,因为马上就要为自己的家长表演节目了,不过这种心情到了开始上课就全部烟消云散了,主持人精彩的演说都让我们紧张的心里瞬间松弛了下去,班会的第一个环节是观看同学们第一天来学校时老师拍的照片,我们看的很认真,家长们也一样,虽然那照片不一定都是俊美的,但人们都还是看得很认真。

接下来的环节就是做小游戏的环节了,各个小组都要选举出一名队员,规则就是:看谁能够与自己的家长配合默契,结果看来我跟爸爸配合最默契,我知道他所有的爱好,很多同学都非常惊讶的看着我,我很自豪,但原来我却以为这个根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三个环节就是看视频了,我们看了很多同学与家长的感言,我听了他们父母感人的讲话后特别感动,其中,有一个同学是从外地来的,他的父母都不在身边,但她却很自觉的完成各项功课,学习成绩也很好,他就是很孝顺的人,而我,父母都在身边,但我却经常想方设法的不自觉,虽然英语和语文成绩还不错,但数学不好,我应该像这个同学学习自觉地精神,我平常总说要孝顺,但却没有在实际上做到,而她没有在言语上多做修饰,但他做出了行动,我觉得,这就是孝顺,在这个方面,我还要向他学习,好好学习,天天向上。

等着三个节目都完了,我们就做了感恩的'心表演,也很成功,同学们都为家长们献上了花朵,因为我是表演的,所以我没法向同学们一样去献花朵,但我相信,只要以后我够自觉,够孝顺,我就一定能在学习、生活上给家长、长辈们献上一朵真正璀璨的自觉之花,为了这朵花,我们还要多多努力,争取实现自己的目标,这次班会虽然结束了,但我们要牢记它所向我们表的的意义,正是他,让我想明白了孝顺的意义,这次班会,真是个有意义的活动,他让我受益匪浅。

《感恩的心》读后感 篇3

初读唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣,发人深省。

这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。

常在网络上看到有人说,忘记感恩是人的天性。的确,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时,我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂,同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康,是我们人生旅途的坎坷与否;他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”,我们第一次得到老师的表扬,第一次拿回优异的成绩单,以及我们成长过程中许许多多的`第一次。书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中,曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人,也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书,她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友,生活在同一个城市的普通市民,以及全国各地无数看到相关报道的人,在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上,传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例,但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心,使我们扪心自问——面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴徳!我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情!我们对父母付出了多少!我们对父母的关心又有多少!

《感恩的心》读后感 篇4

这周在老师的要求下,我们要写一篇关于《感恩的心》的读后感,原以为是一篇文章,哪知上网一查竟发现这是一首很好听的歌。仔细听了几遍,只是觉得好听而已,可是再一搜索,看了这首歌的由来故事,却让我真的好难过!回过头来再听这首歌,心中已有了深深的感动。我现在明白了,不论我们的年龄大小,都要有一颗感恩的心,感谢生活中的一切。

我要感谢父母。他们虽然不是高官、不是富翁,但我为出生在一个平凡而幸福的.家庭而骄傲。是他们给了我生命,哺育我长大。是他们给了我一副健康的身体。是他们给了我一颗美好的心灵。是他们教会我走路说话、学习生活以及怎么和同学相处。

我要感谢老师,是他们教会了我读书识字,使我喜欢上读书,并培养了我这一爱好。伴随着成长,通过不断的读书学习,我学到了很多知识,知道了很多故事,懂得了很多道理,最主要的是让我更加懂得了什么是感恩,怎么感恩。

我要感谢我们的祖国。因为有了祖国母亲的强大,我们才远离饥饿,远离战乱,看到电视上那些小朋友被炮火追得无家可归,而我可以在宽敞明亮的教室里读书写字,()在温暖舒适的房间里吃饭睡觉,我感到无比的幸福。

我要感谢我的同学、朋友,他们给了我笑声,给了我友谊,也给了我帮助。我功课落下了,是他们帮助补;下雨天是他们把雨伞让给我;我不开心时,总有好朋友在我身边逗我开心,还为我保守心里的小秘密。

我要感谢我的哥哥姐姐,每年暑假我回去时,他们总把好吃的东西留给我,还经常给我打电话,关心我的学习情况,给我讲他们那里好玩的故事,我回来时还总送我很多玩具。

我要感谢我的叔叔阿姨、爷爷奶奶,他们总给我很多关心,常常表扬和鼓励我,让我做个听话的好孩子……

其实我要感谢的人太多了,我要感谢每一个关心照顾我的人,每一个给我帮助的人,我要用我的实际行动去感谢他们每一个人,那就是我要好好学习,长大了做一个对社会有用的人。

《感恩的心》读后感 篇5

多少人,为了他们追求的事物付出了那么多,他们又得到过什么呢;原来,钢琴已经成为她心里不可缺少的一部份了。世事洞明皆学问,人情练达即文章。现在有许多同学都要挑灯夜战到很晚,睡眠得不到保障、休息不好,第二天的学习效率也不能保证?干吗那么善良,又是抗洪又是赈灾。

一个人一生经历的事,遇到的事会很多,其中我们会快乐,会难过,会高兴,会失望,但是人生最重要的是什么呢?珍惜,知足,感恩,这是很多人一辈子才明白的道理。我们应该明白没有任何一种给予是理所应该的,不知感恩的人,注定是个自私冷漠的人,不知关爱别人之人,纵使给他全部的爱与阳光,他也无法感受温暖与阳光。怀着一颗感恩的心去生活,就能够很容易发现生活的美好,父母、亲朋好友对我们的关心,哪怕是对我们的批评和指正,也是对我们的支持和鼓励。书中有这样一段话,让我很是感动:“感谢父母无私的养育,感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的.赏识和鼓励”。

常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。学会感恩,这是一种美德。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。

生活在大千世界,我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也许是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。所以,用感恩的心去迎接新一天的到来,树立正确的服务观念,积极、主动、真心实意地为司乘人员提供全方位热情周到的服务;我要用一颗真诚的心去对待每一天的工作,始终怀有一颗感恩的心去对待生活中的每一天。

《感恩的心》读后感 篇6

这是一本记录着大大小小、长长短短的感恩故事的书,这些故事里面有只爱亲情,有深厚的友谊,有生命的点滴感悟。在这些经典的感恩故事中,每个故事后都会附有给孩子们的感恩寄语,能让读者引起心灵上的共鸣。

在书中有这样一则故事让人印象深刻。故事是讲在一个严重缺水的地方,每人每天限定用水量为三斤,每天都是靠驻军从很远的地方运来水。一天,一头憨厚、忠实的老牛突然冲到运送车旁任凭驾驶员呵斥硬是不肯挪动半步。后来,牛主人来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,唉唉叫唤,但就是不肯让开。最后运水战士被老牛的这股劲感动了破例违反了一次规定,给了老牛三斤水。出人意料的是老牛并没有去喝以死抗争得来的水,而是回转头,对着夕阳,仰天长哞,这时不远的沙堆背后跑来一头小牛,就这样受伤的老牛安详地看着小牛贪婪地喝完水,没等主人吆喝,它们掉转头往回走去。

为了孩子,无论是动物还是人类,每一位母亲都是那样的义无反顾,作为孩子常常是享受着父母为他们所创造的一切,索取得那样的理所当然。

还记得刚开学那一阵子,每个孩子基本上都是两个以上的大人送到学校,有时甚至会出现四五个大人陪着一个孩子的现象,当这些可爱的'宝宝从走近学校那一刻起,我们接受的不仅仅是孩子,更多的是一份责任,是那一份份沉甸甸的爱。

面对着这一群活泼可爱,又天真的孩子,我不禁想我们的教育到底是什么?是让孩子在学校里学会一首儿歌?还是让孩子回家唱一首好听的歌曲?其实,教育归根结底还是育人,如果每个人都能够拥有一颗感恩的心去看待这个世界,那么就会发现生活原来是那么的精彩。让我们的孩子学会去感恩,感谢父母带他们来到这个世界,感谢长辈们不顾自己年老的身体风雨无阻地来接送他们,如果孩子们能够意识到自己的幸福,那我们又何必太在意会念了几首儿歌呢!

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