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超人读后感 篇1
今天我为大家推荐一本书—《校园小超人》,这本书的名字是不是就很有趣?相信你们一定很好奇书里的内容吧!
书里主人公是天马小学五年二班的毛卡卡,他脸上长着雀斑,发型像颗栗子的,很普通的十一岁男孩。他总能遇见一些不可思议的人、物、事,他总能从最普通的日常生活中挖掘出神奇的惊喜。天马小学的校长自创一套广播体操,但是只要同学们一跳这套操,天空就会下雨。所以,校长牌的广播体操再也没能完整的跳过,校长和同学只好放弃了。周末,天气炎热,小镇上已经很久都没下雨了,毛卡卡知道了校长广播体操能招来大雨,于是,他冒着中暑的可能,带领着同学们一起做操,给炎热干旱的夏天带来了一场大雨。这时,小镇的工厂上突然着火了,毛卡卡带领小镇的居民一起做操,做操的人越多,雨下的越大。在大家齐心协力下把火浇灭了,没有让火灾造成更大的伤害,大家也把掌声送给了“神奇”的广播体操和“神奇”的毛卡卡。
故事虽然不长,但是给我带来很大的感触。毛卡卡的经历匪夷所思,充满想象,但是毛卡卡的热心、助人为乐、见义勇为的精神是值得我们每个小学生去学习的。
超人读后感 篇2
理想中的英雄是什么样子的?鲜花,美人,江山,荣耀?享尽万千荣华,及百万宠爱于一身?似乎该是这样,从古希腊的神话到五千年的中华传说,英雄早已刻上了固有的模型,一朝成名,千秋万代。
但这样的英雄似乎很遥远。他们出身就有着不凡的身世,强大的力量,艳羡的条件。从出生那一刻,就注定了不平凡。是普通人难以企及的高度。于是,我少有希望能成为他们的幻想,只能当做仰望的对象。
正是这样的英雄形象已经过于深入人心,所以当《全民超人》里,威尔史密斯饰演的汉考克骂骂咧咧地出场,带着宿醉的酒臭和完全不修边幅的样子出现时,我怎么也无法将这样一个看上去与地痞无赖无恙的人与闪着金色光辉的英雄形象联系在一起。
我只当笑话看他,而他也只将他的孤独当做一个笑话。
汉考克的出身,其实也逃脱不过“神仙”、“超能力”、“注定不凡”等惯有的设定,然而他却不能像胸前闪耀着“S”字样的超人前辈那样拥有高人气。他的这些设定,让他在这个以凡人和金钱为主导的世界里,看起来更像一个怪物或者异类。在他漫长的生命里,他也曾经拥有过爱情,渴望成为一个凡人,简简单单的生活,而来自人类世界的敌对和追杀却让他痛苦万分。他失去了记忆,失去了爱情,失去了他所珍惜的一切。但是,失去记忆的他,却用自己的超能力保护着最仇视他的人类。只记得,扬善惩恶。
电影的卖点,就在于戏剧性的情节。几十年后,汉考克再度重逢自己曾经的恋人(同为超人)。但是恋人隐藏身份已为人妻玛丽(查理兹·塞隆饰演),而恋人的丈夫雷(杰森·贝特曼饰演),则是人类中第一个待他平和友好并希望改善汉考克糟糕形象的人。恩情与恋情,世界和个人,纠缠在了一起。
电影虽然是老套的超人故事,却因为多了这人情味,令人感触良多。它将展现的重点放在了超人的内心世界,而非炫目的超能力,让观众觉得他们其实与自己无异,从而揭开超人和凡人之间不可逾越的隔膜。影片里,超人并非无所不能。汉考克对于世人的不理解,和因孤独而渴望被承认的心情,令人十分同情。“汉考克是个复杂的人,”威尔史密斯这样评价:“每天他都对这个世界感到愤怒。他不记得在自己身上发生了什么事,也没有人能够帮助他找到答案。他每次行动都出于好意,但是却总是惹来麻烦,他与外界似乎存在着很大的沟通问题。”而这种脆弱感又正是在雷的帮助下才让汉考克察觉。正如在雷的劝说下,汉考克应法院要求入狱来等待警察对超人的正确理解时,汉考克无数次的感到挫折与绝望。他第一次体会到了被抛弃和不需要的感觉。他甚至猜想,过去自己的见义勇为只是自己的一厢情愿而已,大家并不需要,才有那么多的唾骂和厌恶。牢狱中,心理辅导时,汉考克总是选择跳过自己,这亦是一种逃避。而当他最终尝试只说了“大家好,我是汉考克”这样一句简单的介绍时,响起的掌声给了他另一种感觉。不同于配乐低糜而略带悲伤地调子,预示着他好像还愿意相信着什么。
人性的脆弱如此,但凡拥有着七情六欲,这样的感觉就不会消失。
超人虽然拥有着刀枪不入的强壮身躯,却也有着柔弱的内心。可以被人言伤害,可以被爱伤害。在这部影片里,则通过一个微妙的设计,将此放大。汉考克和他曾经的恋人都拥有超能力,但如果二人靠近太久接触过多,则会使二人的超能力消失从而成为普通人。也正是因为这样,几十年前二人热恋时超能力消失,遭到暗算,使汉考克失去了记忆。
每个人都有自己的承受极限,汉考克也不例外。他最听不得“混蛋”,看到别人一家人团聚时也有心酸。当他成功地完成警察局长交给他的任务,从而大大改变了自己在他人心中的形象后的庆功宴上,他不自然地和过于热情的人们合照、握手,但他也哽咽地说这么多年来他不记得自己是谁,也没有人来找过他。“难道就没有一个人认识我吗?”这种情感只是出自一个最普通的感到寂寞的人。
你看,很多时候,他也只是像一个孩子。
影片中最后的对决时,汉考克也失去能力,他凭着最后的一点力气,还想保护些什么。玛丽身负重伤,在急救室里痛苦的挣扎。汉考克每一次被击中时,玛丽仿佛就心有灵犀凄厉的尖叫。场景的切换,生死的挣扎。
如果还可以保护些什么。
汉考克在街道上一次一次地尝试重新飞起,一次一次地坠下,现在的逃离是为了新生。汉考克选择自己远走高飞,来保护自己爱的人们。
当然,结局是皆大欢喜的。汉考克重新获得了能力,也赢得了世人的尊重。雷和玛丽一家也继续快乐的生活,顺便继续当当汉考克的公关经理。英雄最终还是得到了好报。
这种颠覆了传统英雄形象的电影给人新的思考。而类似题材的影片,如《暗夜骑士》则是在普通人的身上讲述英雄的传奇。但《暗夜骑士》则以灰暗系为主调,蝙蝠侠依然在偏见中独自承担保护这个城市的重担。一如他在片尾骑着摩托离开时的背影,决绝而干脆。
英雄并非都是令人羡慕,强大的能力意味着更大的责任,同样也有偏见和暗伤。但我的英雄则用最真实的情感叙述他作为一个英雄的感想。平易近人,又光芒万丈。
超人读后感 篇3
百变小超人是一类法律的书籍,他没有法律书籍的枯燥却很有意思,里面的插图也很有趣!以下是我的读后感!
在外星球的领导他可以检测到地球上的小学生每天有很多的作业,家长强迫孩子做很多的作业,有很多的考试,学生的压力很大,便派外星人拇指来帮助地球的孩子,于是他们便找到一个马米的地球孩子作为帮助他们的人选,赋予了它可以变身的超能力,马米是一个淘气的孩子,又一次马米的考试考得很不好,开家长会的时候妈咪不敢叫他的爸爸去开家长会,于是他便自己变身去当自己的爸爸去开家长会!并用他爸爸的身份去提倡学校减轻学生的负担,于是学校同意马米爸爸的提议,减轻了学生的作业,没想到效果很好学生的成绩明显上升了好多,他还变成市长的样子,把城市搅得一团糟,还变成法官,把两对要离婚的夫妻重归于好,这些都是他的贡献!
看完这本书我的读后感是这样的,不知道小时候我们是不是都有这样的感受,每天都有考不完的试做不完的作业,总是觉得睡不够觉,每天都很累总想着快些毕业,老师家长也总督促我们要好好写作业要好好上学!我们没时间去玩没有自由,说好的减负也没实现,我们都是这样苦恼,我们作为学生我们也想要属于自己的自由,我们小学生也会有小学生的权利!这是我的读后感!
超人读后感 篇4
“当──当──当──当……”YA!下课钟响了!大家纷纷跑出教室去玩,而我最喜欢去图书馆。
一到图书馆,我看到志愿者阿姨热心的跟我打招呼。打完招呼,我就走进各式各样、琳瑯满目的书籍中,挑一本书用心欣赏──《神奇超人》。我对这本书很好奇,为什么要取这种书名?于是,我看了里面的内容;内容是有一座学校,来了一位特殊学生,因为吃了很多番薯,就会放出又臭又响的屁;可是那种番薯很特别,放屁还会飞上天,其他同学的风筝卡在树上,神奇超人会飞上天,帮同学把风筝拿下来,就受到大家的喜欢。可是校长忍不住神奇超人的屁味,所以就叫神奇超人不要再吃番薯了。于是,神奇超人再也没有特殊能力了。真是有趣好笑的一本书,令我印象深刻。
“当──当──当──当──……”上课钟响了,我还没有看完,所以我就把书借回家,跟家人一起分享。
图书馆是我最爱的地方,它真是一座大宝库,它是我知识的泉源,所以我要慢慢的品尝、享受!
超人读后感 篇5
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”暑假里,我遵循着伟人的教导,阅读了许多好书。有《一句话专卖店》、《长不大的战争》、《陶奇的暑期日记》,还有《窗边的小豆豆》、《吃糖果的超人》……我沉浸在书的世界里,虽没有“纵横八万里,上下五千年”的心潮澎湃,却也着实体会到了阅读的快乐,受益匪浅。其中,我最喜欢的要数《吃糖果的超人》这本书了。
商晓娜姐姐的《吃糖果的超人》,真是有趣极了:一位名叫孔东东的孩子,在厨房的柜子里看到了一包酸梅糖,便随手剥了一颗塞进嘴里。就是这样一件小小的事情,竟拉开了主人公的一系列奇遇的帷幕。孔东东因此有了“心想事成”的超能力。
随着故事的发展,我发现孔东虽然顽皮,但他心地善良。我觉得书中的他,显得那么真实,那么可爱。
自从孔东东吃了那颗酸梅糖,便拥有了超能力。他用这种超能力,办成一件又一件好事:让低矮的灌木丛变成苍天大树,帮助可敬的“王太太”年轻了二十岁,使学校的图书馆得到合理的改造,让制造假货的团伙得到了应有的惩罚……然而,孔东东虽说有这个“心想事成”的超能力,却也给自己带来了不少麻烦。但他并没有因此而放弃他的美好的“心想事成”。在随之而来的接二连三的麻烦中,孔东东更是让我们刮目相看了。他在处理这些麻烦的过程中,展现出了一个小小男子汉的天真可爱,勇敢机智的形象。神奇的酸梅糖,给读者带来了一个阳光少年,他仿佛就在我们的身边。
读完这本书,我简直就要变成“孔东东粉”了。今儿吃了一串绿提子,我就想像——吊兰呀吊兰啊,长成一座绿色凉亭吧!让同学们课间在你的阴凉下游戏;明儿喝了百香果泡的水,我就痴想——小黄莺呀小百灵啊,住进孩子们的嗓子里吧,让我们的小星星合唱团,歌声传遍海内外,后天…
想着想着,真期待,会有另一本书诞生!《吃水果的美人》,这个题目不错吧?
超人读后感 篇6
印象中是以和闻名的,她的散文,语言优美流畅,文笔清丽,风格恬淡;她的诗歌小巧精致,玲珑剔透,风格温婉。
读了这篇冰心的《超人》,再次感受到冰心的”集母爱、童真、自然为一体“的.”爱的哲学“——无论是散文、诗歌还是小说所共有的特点。
小说我看了两遍,获得的是不同的感受。
第一遍读时,侧重的是内容与情节。
小说的主人公”何彬“是一个”冷心肠的青年“,他没有生气,不和人来往,总是孤零零一个人。他认为”人和人,和宇宙,和万物的聚合,都不过如同演剧一般;上了台是父子母女,亲密的了不得;下了台,摘下假面具,便各自散了。哭一场也是这么一回事,笑一场也是这么一回事“。可见何彬心中怀有强烈的憎世思想,认为世界是虚空的,人生是无意识的,爱和怜悯都是恶。我可以隐约看到他选择把自己封锁起来,拒绝别人的一切情感。
然而事情发生了转折。一个名叫禄儿的孩子摔伤了腿,”痛苦的声音,断断续续的,在这沉寂的黑夜里只管动“,生动形象的描写让禄儿这一形象变得活灵活现。我们的主人公何彬听了这夜夜的呻吟,想起了”慈爱的母亲,天上的星,院子里的花“!这些意象充满了生气,原来他的童年是美好的,他原并不是这样冷心肠、这样死气沉沉的!当然我们也可以猜想,或许在他童年里也有过一段似曾相识的记忆——病痛中母亲温柔照料。禄儿痛苦的呻吟无形中成为了一根诱发他沉睡记忆的导火线,也似一把钥匙,开启了他心中封锁爱的匣子。何彬让程姥姥带钱给禄儿治病,为了让自己儿时的记忆不再泉涌,制止自己”荒唐的想法“。禄儿一直寻找机会报答他,于是,在何彬搬家的时候,禄儿以母亲与母亲是好朋友为由送给他一篮金黄的花儿。何彬被禄儿深深打动,最终认识到了自己的错误,认识到了世间有真爱,从一个人的孤冷的世界踏了出去。
文中的一句话令我印象深刻:”世界上的母亲和母亲都是好朋友,世界上的儿子和儿子也都是好朋友,都是互相牵连,不是互相遗弃的“。是啊,天下所有的母亲都呵护着自己的孩子,而孩子也都爱着自己的母亲,母亲之间,孩子之间,都有着相同的愿望,有着深深的绊!
第二遍读时,是上了中国现当代的课后,这一次读后考虑得更多。
我从课上了解到,冰心早期是一位卓有建树的”问题小说“家,著有《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《超人》等小说。在这些问题小说中,冰心关注的是五四时期的社会问题,如家庭、父子、妇女、儿童、知识分子等的矛盾冲突与困惑。她的作品意在唤醒当时冷漠的人们,她希图以爱的温暖来改良当时充满矛盾和封建的社会人生,有一定的反封建意义。
查了资料后,我认识到在20世纪20年代这一时代背景下,四起的枪声虽然推了陈旧的孔子思想,但广大人民还是处于一片迷茫中。尼采思想的流入让人们找到了精神的寄托,但其思想的消极成分也有一定的毒害作用。主人公何彬的”冷“便是一个很好的体现。
何彬由禄儿的呻吟想起幼年的事情,便是尼采”超人“哲学与冰心”爱的哲学“之间的斗争,虽然”前几夜的思想,不过如同晓月的微光,照在冰山的峰尖上,一会儿就过去了“,但我们可以看到,何彬如铁筑成的心房,已经慢慢地被打开了。”睡下的时候,他觉得房间热极了,便又起来,将窗户和门,都开了一缝“,这房间,何尝不是何彬的心房呢?他已经开始觉得自己的内心太过于枯乏沉闷了,他已经开始渴望接触外面的世界了。
文中还有一段非常细致、形象、完整的梦的描写。梦很朦胧所以不会很有条理,但是母亲的形象却随着梦的深入逐渐明晰起来。看”缓缓的走进一个白衣的妇女,右手撩着裙子,左手按着额前。走近了,清香随将过;渐渐的俯下身来看着,静穆不动的看着——目光里充满了爱。“我想说,这是一直埋在心中的情景了吧?!这是幻想了很久的相会吧?!”母亲呵,我要坐起来在你的怀里,我们只是互相牵连,永远不互相遗弃“”母亲啊,别走,别走……“不论有多少醉人的哲学思想在中国盛行,无论有多少顽固的劣根性在国民身上残存,迷失的国民至少还有母爱的支撑,母爱的导航。
何彬醒来后看到了一篮金色的花,那有着阳光般色彩的花儿是否也像阳光般照射进了何彬冰冷的心呢?”我不知道怎样可以报先生的恩德,先生有母亲么?她一定是爱先生的,这样我的母亲和先生的母亲是好朋友了。所以先生必要收母亲的朋友的儿子的东西。“质朴而又简单的言语间流露出不一般的深沉的哲理。禄儿充满纯洁童心的信念颠覆了尼采思想的主导地位,也彻底摧毁了何彬扭曲的信仰。文章的末尾,何彬带着那些”金黄色的花“和幸福的笑离开了,不再孤独,不再落寞了。
文章就是这样以一个个小小的伏笔、以主人公何彬思想的渐渐变化为线索,淡淡地,情节发展着。最后,我们看到,”爱的哲学“胜利了。
超人读后感 篇7
冰心的作品蕴藏着一种母爱的伟力,悲悯、温柔的语言带给人以无限的爱和希望,就像是一条清波曼柔的溪流缓缓抚摸着人心。如果你想知道“光”是什么样子,那你就应该去看看冰心的作品。
我想为大家介绍一部冰心的作品——《超人》,讲的是民国期间一个供职于政府单位的一个男子,他叫做何彬。他幼时曾得到过母爱的照耀,可由于自己流连世间,看过太多悲欢离合,认为外界对他而言没有任何意义,完全是按照一出戏码在上演。于是他变得冷漠起来,上班剩余时间全都枯寂在他的房子里,没有任何人情往来,他陷入了一种深度宅的境地。
一夜,他听到对面阁楼下一个男孩的哭泣声,心里升起一种莫名的感觉。他问房东程姥姥这究竟是怎么回事,房东告诉他,是因为隔壁男孩玩耍摔断了腿,没有钱医治,所以才整日哭泣。听着这无助的哭声,他的脑子冒出来许多莫名其妙的想法,想到自己慈爱的母亲,天上耀眼的繁星,还有院子里的花,种种意象在他心体里流动着。接后的几天夜里,他一直听到这声音,他变得恍惚,眼圈发白,即使是在白天机械般地做事,心里也还是心烦意乱,脑海中出现一个深夜里走动病人的幻觉。他有些忍受不了了,破天荒地拿出一大笔钱给男孩治病。
男孩治好病后,特地前来感谢他,可他惘然不理。他偶然叫男孩去买绳子,男孩欢喜跑去买回来。后来,男孩在他门前放了一篮金黄色的花,花篮底下放着一张纸条。男孩在纸条上面写道:“我的母亲是爱我的,先生你的母亲也是爱你的,所以你应该收下这个礼物。”
何彬的心都颤抖起来了,感到自己的心像是被照亮一般,不禁呜呜哭了起来,又想起童年时期的自己,想起月光,想起自己的母亲。
他在那一刻感受到了人性的温暖,自己内心对爱的渴求被外界某个人看见了,受到了关系的疗愈。自那以后,他开始变得活泛,并勇于向小男孩表达自己的感情,生活不再像是一滩死水。
从这个故事里,我们可以看到关系对一个人的重要性和疗愈性,我想和你聊聊这个问题。何彬一开始就是一个很明显的宅男,感情冰冷,现在也有很多人也宅,那是为什么呢?第一个原因,人在内心深处渴求一种控制感,一走出自己的房间,感觉外界有很多因素我们是控制不了的,一旦失控,内心就会变得非常暴躁。很多人为了防止自己出现暴躁的心情,宁愿躲在自己可控的房间里。第二个原因,现代的电子设备成为满足人们控制感的一个完美工具,电子设备是程序化的,有规律可循的,同时又很复杂,满足了人的掌控感,探索感等感受,很多人躲在享受电子设备的操控感里,无法自拔。同样的,何彬走出家门去上班,也是追求一种按部就班的步骤,目的就是为了寻求一种规律性的,可控的安全感。第三个原因,因为自己曾经想要向外界寻求爱,可外界给了自己一个深深的伤害,所以就倾向于封闭自己,认为外界都是不可靠的,人心都是复杂的,形成了诸多负面的想法,构建成了一个铜墙铁壁来保护自己。
那他的疗愈是怎么发生的呢?打破他固有生活路线的是那个哭泣的声音,这个声音唤醒了他麻木躯壳里的复杂感受,他想起了自己幼年时的各种画面,并共情了那个受伤小男孩的心情,他感觉到了与外界的联系。当他勇敢地去帮助小男孩,收获外界对他爱的回应时,以往在他头脑里所认为外界是一个冷漠的世界,认为外界是不安全的,是一个了无生气的这些想法,突然之间统统被这个回应的感受所清灭。
一个宅的人,面如枯木,眼神呆滞,不敢在关系中伸展自我,总认为外界有一股可怕的力量要迫害自己。实际上,外界并不是他们想象中那么可怕,一个人只有与外界建立联系,在关系中活出自我,才会有一个精彩而又饱满的灵魂。
