图书馆信息咨询部工作总结

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2026-04-14总结

请欣赏图书馆信息咨询部工作总结(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

图书馆信息咨询部工作总结 篇1

时光如梭,转眼间本学期已接近尾声了,回顾图书室这半年来的各项工作,总结如下:

指导思想:

全面贯彻学习党的十七大精神,认真学习其中关于"教育"的指示。在当前提倡素质教育,全面提高学生整体水平的教育形势下,充分发挥图书室的第二课堂作用,尽可能地满足广大师生的阅读需求,培养学生热爱读书、喜欢读书的良好习惯。为培养出高素质、全面发展的新一代学生尽自己的努力!

一、制订工作计划,建立一支小管理员队伍

每学期初,制订好工作计划、图书室管理制度,业务工作细则、办理好新增学生的借书证,正常开展借阅工作。由于图书室工作是非常繁琐的,必须建立一支小管理员队伍来配合图书室工作。首先召开三—六年级学生管理员会议,让他们明确管理员的责职,和学习图书分类法以及图书按序排架知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的`服务工作,在每次借书前,将所还的书及时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的贡献。

二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读能力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的知识视野。图书馆配合学校开展读书活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满足学生的阅览,书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于学生正确归架。其次,有重点地在图书室向学生展示推荐阅读书目,积极宣传各种图书。同时,我们更努力营造出图书室的文化氛围和读书气氛。宽阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境、现代化的服务设施,还有精心布置的书画、名人警句等,营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。

三、日常工作完全按照标准进行

我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

四、及时高效地完成了报刊的征订工作

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都准确无误地于当天分发,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

五、利用业余时间认真学习业务知识,提高专业理论水平

边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我经常查阅资料来解决实际问题。且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自己,要加强了室际之间的交流,扩大与外界之间的联系,吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式,来丰富自己的知识,加强自身的素质修养,更好地为我校的教育教学服务!

在图书室工作中我取得了一些成绩,但还有许多不足之处。在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务。

图书馆信息咨询部工作总结 篇2

20xx年以来,在各级领导的全面支持、关切下,在全体志愿者及各界爱心人士配合尽力下,XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,环抱优化办事、拓展图书馆教导和信息的功能,从读者办事、业务治理、念书运动、进步人员素质入手,通过一年扎扎实实的尽力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

一、优化根基办事

在这一年中,我馆继承把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项根基办事工作之中。

满足读者需求,增加开馆光阴。随着社会的成长,需求步队壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者工具达到12770余人,均匀每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者必要,我们增加开放光阴,如法定节沐日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放办事。

二、拓展图书馆功能

从传统的借还办事到教导和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆尽力探索工作新路子,今年馆办各类运动240场,此中妇女之家91场,儿童之家亲子运动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参不雅、学习、考察23次,室外运动2场,主题念书运动3场,展览展示1场,大型室外运动1场,运动介入人数跨越万人次。

2、网站订阅号信息宣布

全年网站宣布信息622条,订阅号宣布信息256次(天),每天宣布5条,此中每日荐书宣布256条,全年共计保举新书1280本。

三、媒体报道与荣誉

全年电视台、报社报道六次,国家级二次,此中市级三次,区级二次。

全年得到荣誉七项,此中市级六项,区级一项。

四、社会捐赠

全年接收社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,此中接收捐赠图书、期刊16225本.接收捐赠衣服已于12月31日前全部发放给必要的人,部分物资留作馆内自用。

五、20xx年重点工作

1、继承实施流动图书馆计划

20xx年新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆根基上,在昌平有条件的地区争取再开办二家,力图启动流动图书车,把图书馆办事送到庶民家门口,办事更多的.读者。

2、XX期刊馆

到目前为止,200平方米期刊馆馆舍已经停当,正在室内装饰,力图在20xx年4月初正式款待读者,建成后的XX图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。

3、项目评估、项目申请

昌平社工委丰大族庭文化,升级智慧人生项目于20xx年3月解散,做好材料汇总,接收专家组评估。

组建项目组,组织谋划、申请、实施当局购买社会组织办事。

3、念书会

在20xx年XX念书会胜利经验的根基上,巩固、扩张在XX图书馆各馆与校园开展XX念书会,通过开展念书会让更多的人爱念书、读好书,准时保举新书。

回首一年的工作,在取得造诣的同时,我们也找到了工作中的不够和问题,展望新的一年,我们将继承尽力,力图各项工作更上一个新台阶。

图书馆信息咨询部工作总结 篇3

又一年即将过去。在20xx年里,图书馆阅览室的工作安稳有序的开展,在领导的正确指导下,在我们工作人员和学生馆员的共同努力下,较为圆满的完成了阅览室的各项工作,受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这半年的工作历程,有成绩也有不足,在这做一个总结与思考,以便下一年更好的开展阅览室工作。

一、加强政治学习,提高自身思想觉悟

今年一开始,我们就按照学校的部署和指示,认真进行政治学习,提高自身思想素质。在每周的政治学习时间里,我们认真的学习了计划的内容,并写出了学习心得和笔记。通过学习,大家统一了认识,提高了自己的思想观念,在工作中要团结协作,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,以此来圆满完成工作内容,提高了大家的工作的`热情。在日常工作中,我们遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,尽职尽责,任劳任怨,全心全意的做好本职工作,奉献出自己最大的力量,为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。

二、加强职业修养,提高自身素质

在过去的半年里,我们加强了对职业素质修养的学习,提高对自身工作的认识。进一步的学习了图书馆的各项规章制度,并在日常的工作中贯彻落实,提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己,做好图书馆服务工作,不断充实工作内容和提高工作质量,确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流,征求意见和建议,改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动,加强业务知识的学习,进一步提高业务水平和质量。

三、加强廉政建设,端正工作态度

工作期间,做好图书馆党风廉政建设,及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍,努力使自己跟的上时代步伐。在工作中,严于律己,廉洁奉公,忠于职守,不以权谋私,以正确的思想态度对待自己的本质工作。

四、克服苦难,搞好阅览工作

坚定全心全意为全校师生服务的思想,尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管理员,壮大了阅览室的服务队伍,尽力提高义工和业余管理员的工作水平和工作积极性,让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势,激发全校师生的阅读热情,用优质的服务,良好的态度来吸引师生的阅读兴趣,了解全校师生的阅读情况。

做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现,对于这方面,我们在过去的工作中做到每天一小扫,每周一大扫。在清洁过程中,做到桌椅整齐划一,桌椅表面不留杂物和灰尘,让人进去之后耳目一新,为读者提供良好、舒适的阅读环境。

时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者,读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题,反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题,不能立即解决的作好记录,一定给读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄,读者可以在上面留言,表达他们的意愿。

在过去的一年中,阅览室的工作较为圆满的完成了,在一些方面也有了较大的发展,发挥了自己的职能和作用。相信在大家的努力下,阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成绩!

图书馆信息咨询部工作总结 篇4

一学期以来我担任图书管理员工作,以前总以为图书馆的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。现将本学期图书馆管理工作做个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平。

分类汇总是我接手图书馆管理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手,整个图书馆的书籍凌凌乱乱,各类图书交差摆放,杂乱无章。为了规范图书馆各项管理规章制度,根据图书馆特点,我集中时间依照第四版《中国图书馆分类法》对文献书籍进行正确分类、上架。培养班级图书管理员是我的第二项工作。每次借阅,我都对班级图书管理员进行爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找,然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目,勤到书架旁看一看,了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节省时间,提高效率。

二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣。

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,积极鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读能力,本学期从低年级到高年级共13个班,图书馆保持全天开放,只要有需要,就可以以班为单位来图书馆借书。图书馆确保让每位同学都可以借阅书籍,让他们都学会读书,都来读书,不断扩展自己的知识视野。

三、对全校师生服务,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的服务工作是它的最终目的。图书馆服务的`实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室的各种书籍推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书馆对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书籍。

四、认真学习业务知识,端正服务态度。

我边工作,边学习,不断提高理论水平和工作实践能力。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,把每项工作都做到“实、细、严”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用。

五、存在问题。

学校图书馆虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任、语文老师不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书,有的学生不能够及时还书,希望今后班主任、语文老师能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。

少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。总之,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中,我将再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

图书馆信息咨询部工作总结 篇5

时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的'读书方法。

一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书馆信息咨询部工作总结 篇6

秋高气爽的九月,我踏入安财的校门,成为了一名大一新生。在经历了报名、面试等环节后,我荣幸地成为了安徽财经大学学生工作委员会人力资源部的一员。

在过去的这一个学期里,我迅速完成了由一名青涩地新馆员向工作熟练的图书馆义务馆员的蜕变,自身的能力得到了充分的锻炼和提高。

这学期中,我参与的工作主要是:部门考勤、新生入学图书馆知识培训和自修室值班。

作为人力资源部的一员,我的主要工作是与部门的其他同事一起到书库进行考勤。这项工作帮助我逐步养成了严谨、细致的工作方式,和认真负责的工作态度。通过考勤,极大地规范了义务馆员们的工作时间,也提高了馆员们的工作积极性。在考勤中,我们与书库的义务馆员负责人和值班老师进行了有效沟通,得到了老师与同学的帮助和支持,使我们的考勤工作得以准时顺利地完成。

本学期中,我们还在图书馆主席的组织、部长和副部的帮助下,完成了新生入学的图书馆培训。我们以3人为一小组,轮流进入班级对图书馆的'相关知识进行讲解和宣传,帮助同学们更好地了解图书馆,使同学们更加有效地利用图书馆的管理资源。在宣讲中,大部分同学都能认真听讲,并提出了自己所关心的一些问题,我们也给出了合理准确的回答。通过这次宣讲,我的语言表达能力和沟通交往能力得到了锻炼,同时也提高了我的团队协作意识与能力;另一方面,在宣讲之前所进行的一些准备工作,也让我更加了解了安财图书馆,使我能够更加自信自如地进行未来的义务馆员工作,更好地服务于老师与同学。

由于我所在的第三自修室还未装修完成,所以我被暂时分配到第二自修室值班。我非常喜欢这个工作,也很喜欢自修室里浓厚的学习氛围。本学期里,我都做到了按时值班,不迟到,不早退,没有请过假。

人力资源部每月会进行两次考勤,并在考勤后开会对考勤工作进行评价。虽然中午开会占用了一定的休息时间,但是这让我们的工作能力得以提高,同时也增进了与同事们之间的沟通交流,让我受益匪浅。人力资源部是一个温暖的集体,充满着积极向上的活力,我希望能通过自己的不断努力,在提高自己的同时,也让这个集体变得更加优秀。

总得来说,我对本学期的工作比较满意,但是我们也存在着许多待以改善的地方。我们的考勤工作需要更加细致,更加严谨,要准确计算馆员的出勤次数,对于有缺勤的还要落实缺勤的原因。同时,考勤表的填写也要更加工整、规范,让人能一目了然。

图书馆信息咨询部工作总结 篇7

一学期结束了,在这一学期里,我校图书馆积极响应区图工委的号召,加强图书馆建设,规范图书馆管理,充分发挥学校图书馆的育人功能,全面推进素质教育,将各项工作落到实处。

一、亮丽的书海苑

为进一步加强校园文化建设,图书管理员精心管理学校图书阅览室,定期更换书架上陈列的书籍种类,种类齐全的优秀青少年读物、文学作品等形成一个亮丽的书海苑,为师生们创设了一个书香的校园。

为满足学生学习和教学科研的需要,这一学期我校图书馆为学生又添置了一批新书,保证学生人均充足的藏书量。完成年度的购书指标,购进的新书,在暑期就完成新书贴标签、编目录入电脑管理系统,开学后就呈现在新书一栏书架内。

二、精干的管理员

这一学期又重新挑选了一批图书小管理员,经过培训、指导,他们已经都成为了精干的管理员,熟悉图书馆内藏书的布局,能够熟练地把同学们还回图书馆的书籍摆放回书架;还熟练地掌握了学生借阅、录入电脑等工作。小管理员们具备较强的责任心,每天午饭过后她们就分成2批,准时来到图书馆,轮流协助馆长做好学生们借书、还书的登记工作等,她们已具备了较强的工作能力及责任心。

三、快乐的每一天

由于一年级学生年龄较小,图书馆管理员及时整理好一些适合低年段学生方面的书籍等,分发到每班提供给师生们阅读,并定期更换,以丰富学生的课余生活,做到“让书伴我同行”的目的。

图书馆的`开放促进了校园书香氛围的形成,通过图书管理员的宣传,学生来图书馆看书的出席率100%。

四、收获书香芬芳

为丰富学生的校园文化生活,图书馆注重创新实践,分别举行了举行了“阅读文化经典,建设书香校园”图书漂流启动仪式和作家进校园活动。为了引领和推动我校读书活动的开展,学校已添置了2个旋转书架,我校已有部分同学及新华传媒捐赠了一些有益的图书,图书室为每本漂流书做好信息登入,每本漂流书都有一个唯一编号。同学们通过图书漂流的形式,同大家分享读书的快乐,使同学们感受到读书不是一个包袱,而是一件快乐而又幸福的事情。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。我们将继续以漂流书形式播洒书香,传播文化,传承责任与诚信,让书香为我们插上理想的翅膀。

图书馆信息咨询部工作总结 篇8

20xx年以来,在校领导的大力支持下,图书馆的软、硬件建设踏上了新的台阶,我校图书馆被评为省示范图书馆后,在利用图书馆培养学生的学习能力和创新能力、为教师专业发展服务等方面做了大量的工作,取得了一定的成效,现将图书馆工作总结如下:

一、领导重视

要确定和落实学校图书馆在教学中的地位,使每一位教育工作者及学生都真正意识到学校图书馆对人的发展的重要作用,学校领导的重视直接影响到图书馆的建设与发展以及图书馆作用的发挥。在参加省示范图书馆的评估中,学校领导始终高度重视,不仅充分认识到示范图书馆的建设能从一定程度上反映着一个学校的办学理念和关系着一个学校的可持续发展,而且从人力、物力、财力等方面全方位保证图书馆的建设和发展。我校图书馆由正校长主管,副校长分管,从设备更新、藏书的增添、人员的配备等几方面着手,投入了大量的财力、物力,真正做到图书馆的建设与学校的发展同步。

二、硬件设施

我校图书馆面积800多平方米,有铁质书架8排,可藏书3万册。阅览桌30多张,学生阅览座位约90多个,教师阅览室座位30多个,工具书橱3只,铁质书橱6只。服务器一台、终端机3台、复印机一台、激光打印机一台、刻录机一个、扫描仪一台、移动硬盘一个,电子阅览室有服务器一台、电脑24台。

整个图书馆分四层,二楼为教师阅览室、三楼电子阅览室,四楼藏书室采编室、借书室、多功能播放室。五楼为学生阅览室。每层楼都设有消防设施。图书馆布局合理、借阅方便、环境安静、氛围舒适,是读书、阅览、备课、自修及开展各种读书活动的好地方。

三、管理

我校图书馆的管理力求规范化、制度化、科学化。一方面,配备了较高素质的工作人员以更好地为广大师生服务,目前管理人员中,其中高级职称一人、中级职称有一人、高级工一人、中级工一人。其中一人还参加了福建省的图书馆专业培训。其他人员都参加市区一级培训,做到各项规章制度完善并张贴上墙。如:图书借还制度、遗失赔偿制度、阅览制度、管理人员岗位职责制度、学生阅览规则等。完善的规章制度使工作人员有章可循,职责明确,在团结协作中,顺利完成各项任务。另外,图书的编目、出借、查询、统计、记帐等都通过计算机的科学管理,大大地提高了工作效率,方便了读者。

四、藏书

我校现有图书约27000册,书目已全部输入计算机。近三年来购买图书共计23000余册,价值二十多万。每年生均图书约递增7。5册。资料室共有工具书152册,各种报刊杂志70多种。完全能满足全校师生学习的需要。

五:日常工作

1、图书全开架

我馆是实行全开架借书,全电脑管理的学校图书馆,为了方便教师,我们对教师实行全天候服务(7:20~17:00)。对学生借阅的开放时间

为每天中午12:——2:00,下午5:00——7:00采取借阅不分班级,随到随还随借,每天下午借阅室的座位上、书架间满是渴求知识的师生,所有的人都在安静地阅览、做笔记。根据20xx年下半年到20xx上半年的统计,人均借阅量约6册。每天图书馆的人流量约在100人左右。图书馆成了学生最愿光临的地方。

2、图书馆功能多样化,参与活动的多样化

我馆充分发挥现代图书馆的多方面功能,除了借还图书、阅览书刊外,还在馆内开展各种活动。如:备课、写作、开展各种形式的读书活动等等。几年来由政教处、共青团、图书馆、语文组联合举办的每年一次的读名著征文活动,吸引了众多学生的积极参与,取得了丰硕成果。有多名同学在区作文比赛中获得一、二、三等奖。在大德育的理念指导下,图书馆也从不放松对学生进行思想政治教育。为引导导学生“好读书”、“读好书”,培养学生的团队交流与共享意识,由校团委与图书馆联合组织参加区举办爱国主义读书活动中取得好成绩。

六、为师生提供丰富的信息和学习资料

我校的一个很重要的办学理念是在为了学生的全面发展的同时,积极促进教师的专业成长和发展,因此在图书馆工作中,始终把师生的共同发展放在重要地位。

为了给教师的教学和教科研提供所需的图书资料,图书馆在购买新书时总是请校领导、处室领导和各教研组长参与挑选并广泛征求意见,尽量使所购的图书在质量上能得到保证,从而达到“物尽其用”,充分发挥图书的作用。教师急需各种竞赛辅导资料,我们请他们自已去挑选

并及时编目给他们送去;地理教师需要各种地理视频资料,我们购买了《探索》等音像制品;校资料室所订的琳琅满目的各学科专业杂志,是我校教师最喜爱和利用率最高的刊物。图书资料的增多丰富和提高了教师的理论和知识水平,使得教师在教科研工作中如虎添翼。近几年来,我校教师所撰写的论文以及所从事的课题研究屡屡在省、市、县各级评比中获奖,不但提高了教师自己的知名度,而且也使学校的知名度在较大的范围内有了很大的提高。

图书馆还是我校参加各类竞赛的学生及其辅导老师的强有力的后盾,每逢竞赛,我们都会根据师生们的要求利用馆内的设备精心选择他们所需要的资料并及时地送到他们手里,兢兢业业地做好后勤服务工作,保证他们能以最好的状态去参加比赛。

20xx年以来我校在九年级开设了研究性学习课程,共组织学生参加了多个研究性课题。在学生开展研究性学习的过程中,图书馆为他们提供检索文献、查阅资料等服务并在选题、结题等方面提供了相应的指导,在大家的共同努力下,一批研究性学习的成果在各级评比中纷纷获奖。总之,我们充分发挥图书馆作用,只要师生发展需要就无条件地提供方便。他们获得的成果中也有我们的一份功劳,这正是我们所值得自豪和欣慰的`。

中央提出教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,从而造就适应二十一世纪的现代化建设需要的人材。因此,我们在图书馆的日常工作中主要以“管理育人”“服务育人”为宗旨,并在“育”字上很

下功夫。每个学年开始的时候,我们都会有计划、有目的地培养学生服务员参与图书馆的日常管理工作。每个星期我们都会从值周班中挑选5位学习好而责任心又强的同学到图书馆参与服务工作,在下午借还书人数最多的时间段协助老师进行管理。并且这批同学又把所学的知识传授给班级的其它同学,为图书知识的普及起到了很好的作用。

我馆教师定期把每周五中午12:00——2:00作为学生管理员的培训时间,让学生学习图书知识,了解图书馆业务,更好地为学生服务,并在实践中锻炼能力、提高素质。

几年来,秀山中学中学图书馆在学校领导的重视下,在图书馆全体工作人员的不断努力下,正一步一个台阶地不断发展。但和兄弟学校相比,我们还存在一定的差距,我们决心以这次评估为契机,进一步提升我校图书馆的硬件建设和管理服务水平,让图书馆成为教师学生最爱去的地方,更好地为教育教学服务,为促进学生的全面发展、教师的专业发展和学校的可持续发展作出我们应有的贡献。

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