请欣赏我是正方形作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我是正方形作文 篇1
它被人们从超市里取回家，它是饼干。饼干躺在货物架上，高兴地看着人们，等待着人们取走美味的它。长方形，一种美味，一个生活。
一个女人拉上它的拉链，它是一个包。街上，许多人都携带着自己的包。有人提着，有人背着，有人斜挎着……长方形，一种匆忙，一个社会。
它在学校里无处不在，学生们的手上，老师的桌上，都有它的身影——书！它给人们带来无限的知识，是人们的掌上明珠。它在大作家的笔下产生，是无限知识的源泉。长方形，一个知识，一种思想。
在旅行家的眼中，它是一个野餐垫。你瞧！沙滩上，一个个花花绿绿的野餐垫平铺在上面，大伙儿都在上面说说笑笑。有的躺着，有的坐着，沙滩上一片祥和的景象。长方形，一种享受，一种浪漫。
它是背在农村孩子身上的背篓，容量可大了。小孩子们在养猪、劈柴时，它总是小孩子们的好帮手。长方形，一种快乐，一种风情。
它是一扇通往另一空间的门，家里防盗都靠它。它为人们的生活带来了许多方便，在防止隐私秘密泄漏方面用处可大了呢！长方形，一个时空，一种警惕。
它是一栋住满人的房子，不让人们流离失所。它令人快乐，令人悲伤，但也令人安心。住在一栋房子里，也使邻人与我更加亲近。房子，永远幸福温馨的港湾。长方形，一个区域，一种亲情。
……
长方形，使我们的生活更加方便。长方形，一种愉快，一个世界。
我是正方形作文 篇2
如果你问我，我最喜欢的图形是什么图形的话，我一定会毫不犹豫就告诉你，正方形!我喜欢这种方方正正的图形，它的每一条边都是长度相等的，这是一个多么完美的图形啊。
正方形，他在图形界可是大名鼎鼎，连电脑的创始者――比尔·盖茨都是采用正方形来做屏幕;虽然正方形是电脑屏幕，可他终究是正方形，不会变成其他图形。
据说，在图形界里，还有着一小段故事哩!在图形王圆形准备赐给长方形、正方形计算面积的方法时，它把长方形的面积定位“长×宽”，正方形定为“边×边”，正方形就不服气，生气的说：“为什么老长的面积要是长×宽，而不是边×边，长×宽，都是边长，为什么它要改名，我不服，我不服。”这时，圆形发话了:“正方形，你要明白，你的身体每一条边都是相等的，而长方形的边都是一条比一条，如果都叫边长，那还不混淆起来了。所以，我只好帮他改名。”“那你也改变改变我，让我变成老长。”“你怎么能这样胡闹呢!”“不行，我就要改名，改名。”“哎呀!真拿你没办法，算了，算了，这样吧，你在你的名字后面加上一个长字，这样总该行了吧!”正方形这才没大吵大闹了。从此以后，正方形的面积计算方法就变成了“边长×边长”。
看到了正方形，我就忍不住引发各种联想，它给了我们很多想象的空间，当然了，它也有很多东西都是值得我们去思考的，不是吗?
我是正方形作文 篇3
我是正方形我每天和正方形见面，打开语文课本，每课必会、必写的生字格是正方形，习字册、作文本里的方格都是正方形。正方形是我每天必见的朋友，又是我的无声老师。它严格，只要我做作业，它就提醒我“写字要横平竖直”。哪个字写歪斜了，出格了，它就对我说“擦掉重写，不然老师扣你的分”。近朱者赤，近墨者黑，我天天和正方形打交道，自然“染”成正方形。
正方形简单，平淡，它不像阿拉伯十个数字（0－9），能组成千、万、亿。它不像亿那样轰轰烈烈，也不像亿那样本身就是数字中的贵族。正方形是四条相同长度的线段相互垂直的图形。它相加相减再多再少还是正方形。它平淡的不被人们重视，但是它却能撑起一幢幢高楼大厦和雄伟的建筑。埃及金字塔地基边长是230米的正方形建造的，距今有4500多年，仍坚如磐石，岿然不动。科学和生活都少不了正方形，神舟六号外形是正方形，家里的电视机，地砖和许多图案都是正方形，它无处不在。没有正方形，世界是不完美的。
正方形品德高尚，它在科学技术大舞台上甘当配角，它构成的物件，有的上天，有的入地，它从不声张，不好大喜功。它忠于职守，默默奉献。它严于律己，从不出格。正方形只不过是个名词，可是它一旦被引入科学哲理，就变的崇高和令人向往。我喜欢正方形，因为我是正方形。
我是正方形作文 篇4
妈妈说：“一个幸福的家庭，就好比一个稳定的三角形，父母和孩子缺一不可。”我家也是一个幸福的“三角形”。
爸爸是我们家的“后勤部长”，热衷于“厨房事业”。每天一放学回家，我都能吃上爸爸做的热腾腾香喷喷的饭菜。这个月爸爸出差了，妈妈只好“赶鸭子上架”，当一回厨娘。没想到，很少下厨房的妈妈手艺也不错，做出来的饭菜也很香。妈妈自夸说：“想当年我八岁就搬着小板凳站在灶台边做饭了。”也不知道妈妈的话是真是假，寒假回外婆家时向外婆求证一下。
爸爸还是我们家的“幽默大师”，大家一起吃饭时，有爸爸的笑话做“调料剂”，饭桌上总是格外热闹。有时候妈妈批评我时，爸爸总是插科打诨，就像“灭火器”一样，让妈妈紧绷的脸忍不住露出笑脸。
妈妈姓诸葛亮的“诸“，所以是我家的“军师”。我的学习计划都在妈妈的安排下有步骤地进行。妈妈的数学很差，数学水平跟我“并肩齐进”，我读一年级的时候，她说她的数学水平是一年级水平，为了在我问她数学作业时不丢脸，她在我一年级时就开始拿起我的数学书认真研读，这样勉勉强强能解答一下我的数学难题。现在，我上四年级了，妈妈的数学水平也提升到四年级水平了。妈妈学的是中文专业，语文是她的强项，对我的语文学习，她倒是“不闻不问”，采取“放羊”的态度，只是一个劲地给我买书，我的课外书已经有满满两书柜了，这些书都是我的“精神粮食”，每天我都啃得津津有味。
妈妈是个热心的人，别人找她帮忙，只要能帮的，她都尽力帮助别人。妈妈做事认真，她总是对我说：“做一件事，要不不做，要做就尽自己最大努力做到最好。”“尽力做到最好”，也成了我对待学习的座右铭。
我是家里那艘充满希望的小船，在爸爸妈妈双桨的伴随下，朝着远方的目标幸福地航行着。感谢我的爸爸，他的幽默让我们的生活充满欢声笑语；感谢我的妈妈，她的一言一行潜移默化地影响着我，让我朝着“善良、真诚、认真、负责”的人生道路航行。
我是正方形作文 篇5
有些人喜爱环形，由于环形代表完满，代表取得成功；有些人喜爱梯状，由于梯状像天然屏障，像溫暖的海港；有些人喜爱棱形，由于棱形给人一种视觉效果上的艺术美；我却偏偏喜欢那三角形，由于我认为它更接近我的性格。
最先，三角形是大家日常生活不可或缺的图型。三角形具备可靠性，能够运用三角形这一性质盖楼房，架立交桥，真可以说好处多多的。三角形这一性质也照映了我的性格。日常生活，我做事一直从容淡定，“冲动是魔鬼”，我一直告知自身，要像三角形一样沉稳，一切才可以获得处理。因此，在学习上考试成绩也很平稳，一直维持在95分之上，考了一百分，不自豪，继续努力；考差一点儿，不畏艰难，下一次勤奋。正由于我可以沉着冷静平稳，因此考试成绩遥遥领先。
次之，三角形的一角一直向着上边，它劝诫我只想要有进取心，勤奋奋发进取，一心向总体目标拼搏，就可以得偿所愿。尤其是斜角三角形，它让我明白了发展难，倒退易。要不愿落在他人后边，只有追求进步，抵达三角形的巅峰，便是获得了取得成功。
也有，三角形是一种基础的图形。从古代埃及的金字塔式到当代的建筑，从极大的钢架桥到细微的分子式，四处都是有三角形的影子，我们的日常生活也每时每刻离不了三角形。现代科学技术发展趋势飞速发展，日新月异的转变，三角形也有目共睹。因此，我将三角形当做学习的榜样，以诚相待，沉稳做事，勤奋搞好身旁一点一滴的琐事，也然期待之后因为我能时时刻刻把三角形的性质铭记于心，“忠言逆耳利于行”，三角形的身上有过多非常值得大家学习培训的质量，我一定要虚心听取建议，勤奋学习，做一个对中华民族有效的人！
我是正方形作文 篇6
“三角形是大家非常熟悉的一个几何图形，不管是在一些小吃或者是一些产品的形状也都是三角形的。今天呢，我——小鼹鼠凯乐要带大家去一个神奇的地方，他的名字叫“三角王国”。在这个王国里的人全部都是三角形的，而且他们每个人都会一种魔法……”
小鼹鼠凯乐导游在探险号轮船上介绍着，轮船上的游客只有10个人，他们都是凯乐的好朋友，所以他们非常的开心。现在，凯乐给大家放着轻松愉快的音乐，继续介绍这今天的路程。“现在我们已经进入了一片对人类来说是恐怖大三角的海域，我们马上就会到达三角王国了。
大家听完了凯乐的话，都向窗外看了看，发现恐怖三角洲的里面是一片陆地！陆地上的三角形人和远古时候的恐龙或是昆虫相处的比人类之间相处的还要好，在王国里，动物们只要不会提出太过分的要求，三角形人类绝对会满足它们的。
下了船，凯乐和他们的朋友，和三角形蛋糕布斯先生交谈上了，布斯先生是这个王国的工程师，他是非常出名的，王国里的每一座房屋都是他的`杰作。大家听了非常吃惊，都扒着大嘴。布斯说：“哪有那么厉害，告诉你们，我们这个王国里的人都会魔法，我会的魔法就是给房子。噢！大家一起大喊了一声。
到了下午，大家该走了，凯乐和好朋友只好和大家再见了。大家从这次旅游中知道了人们应该和动物好好的相处才会保护我们的地球。
我是正方形作文 篇7
从前，有一个正方形，名字叫方方。方方可以变出任何正方形的东西。
一天，方方走出家门，一不小心摔了一跤，把一个角摔断了。正方形方方变成了三角形方方。三角形方方发现自己变成了三角形，很难过。于是，他就准备去商店买一瓶万能胶，把角粘起来。
一路上，他遇到了小熊。小熊再盖房子。他要方方帮他变出一个三角形做房顶。方方说：“我是正方形，不是三角形。”可小熊说：“三个角，三条边，你是三角形啊！”“好吧，那我试试。”方方用尽全力，大喊一声：“变！”果然，一个大大的三角形出现在小熊和方方面前。小熊高兴极了，说：“你看，你是三角形吧！”方方也很高兴，就向小熊道别之后走了。
超市到了，可方方并没有进超市，而是走进了旁边的五金店，让师傅做了一条链子。这样，方方就即是正方形，又是三角形了！
我是正方形作文 篇8
以前的正方形骄傲自大，不管遇到谁都会自己夸耀一番，“瞧！我体形多匀称，多么漂亮，四个角一样大，四条边一样长，生活中的手帕、魔方、小方櫈……用的都是我的形状。哼！我多么厉害。”所以图形世界里的人都不愿意跟他交朋友。
有一天上午，天气晴朗，天空中飘着一朵朵白云。正方形穿着一件红衣服出去找朋友玩了。路上，他碰见了长方形，有自己夸耀了一番，还没礼貌地说：“喂，那个高个子的，来跟我玩。”长方形冷冷地说：“你这个骄傲自大的家伙，我可不会跟你这样的人玩。”话没说完，长方形就走了。
正方形又走啊走，碰到了三角形，见他只有三条边，三个角，脑袋还是尖尖的，便嘲笑他还没礼貌地：“你这个丑八怪，要不是我没朋友，才不跟你交朋友呢。喂！你有没有听见，快来跟漂亮的我玩，丑八怪。”三角形生气地说：“你太没礼貌了，太骄傲了，我才不会跟你玩呢！”说完，三角形又走了。
这时，圆形爷爷正好路过这里，正方形就向圆形爷爷求救。“圆形爷爷，我为什么找不到朋友呢？”圆形爷爷语重心长的说：“每种图形都有自己的用处，不能只看到自己的长处，却看不到自己的短处，要虚心，不能骄傲，要多为人类服务，这才是最棒的。”正方形听了后，红着脸，低着头，羞愧地说：“我以后一定改正，做个好孩子。”圆形爷爷说：“知错就改，还是一个好孩子。”
从那以后，正方形虚心了，默默无闻地为人类服务，大家都夸他是个好孩子，正方形心里美滋滋的。从此以后，他成为了最有名的图形，大家都喜欢他了。
我是正方形作文 篇9
从一年级开始，我的数学成绩那叫一个字：好。无论哪次考试，从未低过90分，有很多人简直成了我的“粉丝”。可就是你们：三角形和梯形，害得我……哎！
那是五年级上学期的一个单元测试，考的是三角形的和梯形面积，我根本没把你们放在眼面，因为从五年级开始，我的数学考分常常是“一根烤肠加两个鸡蛋”，所以考试前我胸有成竹：我肯定能考100分。考试开始了，我神采飞扬，笔走龙蛇，仅用了30分钟就把所有题目搞定。老师考试前再三强调，试卷做好后要检查。检查？那是对没有自信的人说的，我做的试卷还用检查吗？我想都没想，直接把试卷交了上去，然后骄傲地倚在座位上，得意地欣赏着还在奋笔疾书的同胞们，享受着一些男生的忌妒；另一些男生的愤怒；当然，还有一些女生的崇拜；粉丝们无声的尖叫和全班大部分同学的瞠目结舌……
我的得意只持续了不到两天时间，老师公布成绩了，80多分90多分的同学纷纷亮相，我对他们的成绩不屑一顾，因为无数次他们都是我的手下败将。终于，老师读到我的名字了，全班同学立即喧闹起来：“不用说了，肯定是100分”；“就是不考100分，99分应该没问题的！”面对同学们对我的仰视，我快飘起来了，仿佛在云端漫步。“78分”“什么？这……这……”我像是遭到了五雷轰顶，半天没回过神来。全班同学再一次瞠目结舌，都不敢相信自己的耳朵，甚至有的人还为我吼起来：“不可能，是不是改错了啊？”老师发话了：“掌必成，看你粗心的，三角形和梯形的面积公式运用全部没有除以二。”咔嚓！我再遭五雷轰顶，从云端重重地摔在地上，心都摔碎了。我的“忌妒们”飞眉窃喜；“愤怒们”幸灾乐祸；“崇拜们”厄腕叹息；“粉丝们”伤心欲绝。我的心哇凉哇凉的，三角形和梯形啊，我恨死你们了！
但是我就是我，恩怨分明，敢爱敢恨。虽然你们三角形和梯形害得我糗大了，但是我还是要感谢你们，是你们让我明白了考场如战场，没有常胜将军，稍一粗心就会马失前蹄。我会永远地记你们，记住那场考试，记住那个78分……