请欣赏瞧我们这个班作文600字（精选12篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
瞧我们这个班作文600字 篇1
每一个人在生活中都离不开这样的或者那样的一个个人物群体。比如说：在学校里，与同学们一起快乐玩耍；在家庭里，与爸爸妈妈一起聊天看电视，在辅导班里，与小伙伴们一起学习娱乐等等，而我今天要说的是我与我们班的人物群体。
说起我们班，它是由一群活泼可爱的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡、团结有爱的大家庭。夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！
沉默是金
俗话说：沉默是金。在我们班像王怡晴、赵艺恒等人，她们文文静静，不喜欢大喊大叫，总喜欢安静的`坐在座位上，默默地学习，一言不发，似乎我们会忽略她们的存在，但是她们“不鸣则已 ，一鸣惊人”，有时莞尔一笑，堪比桃花，走起路来，宛如垂柳，甚是好看。
小小歌迷
说起我们班的小小歌迷，不得不提起牛大伟、李智泉等人，时不时在上课、在下课、在回家路上都能听见他们的声音，他们也都能随时哼起一首歌。（但不过唱的很难听。）不过作为同学，只好捧场罢了。
体育明星
谈起我们班的体育明星，那非郝弈臻、司温恒、张子沫等人莫属了，一到下课，便拿着篮球，像一窝蜂似的冲到篮球场上，活蹦乱跳，仿佛篮球场就是他们的英雄用武之地。有时他们也会约我出去玩，有时我拒绝了，他们便会垂头丧气地离开；我同意的话，他们就会乐得手舞足蹈，像几个小麻雀一样跳来跳去，还会催促我：“快点，快点，我都有点迫不及待了。”运动场上洒下的汗水见证了我们的快乐！
才艺精英
才艺精英当属孙泓钰、张露夏等人，一到一些重大节日有活动演出，她们就会踊跃报名，精心准备，细心彩排，为我们展现出精彩的一面。令我们刮目相看。好像那些节日就是为她们的“出人头地”而设立的。
这就是我们班的人物群体，各式各样，个个鲜活有特点，我为能生活在这样的班级中而骄傲，如果你喜欢，请到我们六二班来走一走！
瞧我们这个班作文600字 篇2
我是六年五班班级体的成员之一，下面我就进入正题来聊聊我们班的人。说起我们班的人真是行行色色。有精灵古怪的李云星、超级可爱的张幼清、调皮捣蛋鬼樊天宇、幽默大师王奇……还有小作家许冰。可不能小看他们哟，他们可是在学校出了名的。现在我要给你们介绍介绍他们啦！
李云星——她长得漂亮之极，脑袋很聪明，老师一生气找她去包不生气了。有一次，老师因上午说了不能大声喧哗、吵闹，不能打架，不能在楼道里跑可好动的庞军一下子都触犯了，害得老师被教导主任批评了半天老师可生气了，不理我们了。
后来听说是李星云去说了几句话老师才消的.气瞧！这就是她。
超级可爱张幼清——不是我说她，是她虽然上了六年级但还是长着一张娃娃脸，特别的可爱还特别的幼稚有一次，我们去幼儿园去补课，一节课下了后，没有人去找她玩，她见幼儿园那边有许多小朋友，她就去和他们玩去了．等我们发现了之后，弄得我们哭笑不得瞧！这就是她。
调皮捣蛋鬼樊天宇——他是一个很调皮的男孩，今年虽然才11岁，捣的乱不可计数就拿上个星期来说吧！那是在一个阳光明媚的早晨，打扫卫生的那个组刚擦的墙壁，樊天宇一来就弄得到处是一块黑一块绿，可难看了．打扫的那个个组刚擦的墙壁，樊天宇一来就弄得到处是一块黑一块绿，可难看了打扫的那个组的所有组员都怒视冲冲的看着他他只好把墙壁重擦一遍……瞧这就是我们班的他幽默大师他的真实姓名叫王文，我说他是幽默大师一点也不假，连读上一篇课文也要弄的我们哈哈大笑为止昨天，我们正在读《将相和》这课，忽然读到‘请您为赵王击缶’时，王文用四川话读‘请俺为王赵讥笑’弄得我们都狂笑。
我们班还发生了许许多多的事，现在就不细说了不过还请你多多指教，指出不足之处我先在这儿谢谢你啦！
瞧我们这个班作文600字 篇3
那一刻，我们激动的拥抱在一起，相依相偎。——题记
回想一个多月的努力，一个多月的辛苦，一个多月的坚持，终于在今天的比赛上以完美的结尾，我们脸上洋溢着幸福的微笑，自豪的昂起头，接受属于我们的荣耀。因为，这一切来之不易，且行且珍惜。
练习·刻苦
风儿掠过树梢，发出“飒飒”的声响，漫天的'霞光，包裹着深秋的艺术品——黄叶，给它镀上了一层金色的光膜，赏心悦目。
“这里，动作不对！从新再来！”随着指挥的怒吼，我们“痛苦”的回到起点，重来一遍，丝毫没有放弃的念头，加油吧！更没有人回头看——那么美的一幕，偶尔有几个回头望去，却也不敢望过了头，会重新来过的！
指挥员“凶狠”地盯着我们，说这个步伐不对，指着那个姿势不好，把我们弄得“落花流水”，但这并没有让我们有一丝一毫的懈怠之心，反而激起了我们团体的斗志，个个如打了鸡血一般，活力无限。
夕阳西下，有我们刻苦练习的身影。
上场·忐忑
风儿不再和树嬉戏，花儿不再对我们微笑，周围人群的目光投放在场地上，一切都是那么严肃，匀称的呼吸声回荡在耳旁。
“下一个班级请准备！”浓厚的乡音，我们为之一震，站立起来。因为，下一个是我们班的了！“别急，坐下来，等一会儿！”班主任安慰着我们紧张的心理，让我们静下心去入场，因为一旦紧张过度，那么之前的准备、练习，都化为乌有。深呼吸，紧紧握着的手心已沁出了汗，忐忑的心中有着胜利的念头。为了我们班，加油！
屏气凝神，步伐一致，上场的气势出来了。
获奖·相依
风儿又恢复了往日的灵动。
“我宣布，获胜的班级是……”随后，主持人喊出了一个我们无比熟悉的名称——“八二班！”叫声一片，欢腾一片，那一个月的努力终没有白费。“功夫不负有心人。”
在操场的中央，有我们彼此相依的身影……此时，停下笔头，环望四周，远望梦想！
瞧我们这个班作文600字 篇4
身边经常会有一些同学让我感动，但是，让我最感动最感动的一个人，就是我们班的梅冬。平时，我们都觉得梅冬是一个胆小怕事的人，所以我们就给梅冬起了好几个外号，比如“梅豆”、“梅花糕”、“梅花公主”什么的，但在今年的春季运动会上，梅冬让我改变了原来的看法，留下了很深很深的特别的印象。事情是这样的：这一年的春季运动会上，我们正在专心致志地看比赛，忽然我想上厕所，经过老师的同意，我去了，在厕所外面，我看见郭政楠正在欺负梅冬。因为梅冬是男的，他坚持好男不跟女斗，所以只是防御，没有还手。但郭政男打的特别狠，根本没想到是梅冬让着她，结果郭政男把梅冬的腿踢伤了。
当天下午，梅冬觉得腿非常疼，连走路都不能了。但是当到了梅冬参加的运动项目——60米跑步时，梅冬忍着剧烈的疼痛坚持走上了赛场。比赛开始了，梅冬好像忘记了疼痛，飞速地奔跑着，并以第二名的优异成绩跑完了全程。在我心里觉得，它比第一名还珍贵，一个受了伤的运动员，居然能取得这么好的成绩，我简直不敢相信。
第二天上午，梅冬没有项目，坐在那休息养伤，为其他的运动员加油助威。不时地，他会用手揉一下自己受伤的腿，脸上的表情有点痛苦。男子400米跑步又要开始了，我很担心，不知道他会不会参加比赛。大家的眼睛都在看着他，就连最不服气梅冬的女生田书铭都特别紧张。梅冬在我们的'注视下，缓缓地站起来，脱去外面的校服，露出里面的号码薄，一瘸一拐地走了出去。比赛开始了，勇敢的梅冬用尽了全力，跑了第三名，这让我们很高兴，也很感动。当他在大家的搀扶下，走回教室的时候，我们大家都为她鼓掌。可是，梅冬的腿疼得太厉害了，他没能参加闭幕式，也没能上台领奖，但在我们心里，梅冬已经站在了最高的领奖台上。梅冬，你是我们的骄傲，也是我们的自豪！
瞧我们这个班作文600字 篇5
时光，就这样从我们身边慢慢走过，它什么也没有说，什么也没有做。就连头也没有回一下。转眼间，我们已经初二了。
操场上，一群初二的学生，在奔跑着。男生一个劲的往前冲，女生也不要自己的淑女形象，快速的奔跑着，头发，在风的吹动下肆意的舞动着。直到一声哨响，这群学生才有规律地站成几排。男生们擦擦自己额头上的汗水，女生掳掳自己凌乱的头发。当别的班级的女生看见我们班女生这模样时总会冲我们笑笑。我们班的男生也总会说：“不要把你们和我们班的女生比，你们个个都是淑女，我们班有的只是女神经”。
我们女生要是听见男生这么说，则会一脚踹过去。男生就会笑着补说：“我们班不需要淑女，有一群女神经就够了”。别的班女生听到这话。也总会告诉我们：“你们班的男生真好”。而我们也总会笑笑对着她们笑笑。
整个年级里声音最大的总是我们班；神经女最多的也是我们班；成绩出色的也是我们班。还记得历史老师说我们班最活跃，成绩最出色，却也是最难以管教的班。我们班可能不像其他班级那样安静，但我们班的热血飞扬也成了我们班与众不同。
当下课铃打响时，班上必然马上转变风格，由原来的安静变成吵闹。要是老师拖堂，底下就会冒出一句：“老师，下课铃刚刚响了，您听见了吗？”几次之后，各科老师在下课之前都会说：“不耽误大家的课余时间了，下课”。听到这句话后，就再也没有人当老师的.存在了，打的打，闹的闹。笑声在班中不停的荡漾着。上课铃一响，我们便由疯兔子变成乖巧猫咪。那速度，可谓是神速。
每当临近考试时，我们班便再也没有平时的笑声，传出的是一个个青春甜美的声音，“这题好像是这么做吧，我不确定，你来看看吧”。“呀，终于把这道题解出来了，希望等会儿考试能考到啊”…我们班又转变了风格，由吵闹变了严肃。
这就是我们班，没有淑女，没有绅士，有的只是一群热血飞扬的少年。他们创造了一个热血飞扬的班级。
瞧我们这个班作文600字 篇6
这是一个快乐的班级，这是一个惹人喜爱的班级，也是一个团结进取的班级，你想了解我们班吗？那就跟我来吧！
下课了，你瞧：
他们是高元、姜亚，同学们都叫他们“汤圆”、“酱鸭”。你看他们俩的头发乱糟糟的，结果老师叫他们“爱因斯坦”。他们呀，做理科题总是特别快，被理科老师称为“课堂上的电脑”。在课后，他们俩常在一起做理科习题，为了一条题目，也会争得面红耳赤，最后还是和好如初。姜亚是个小说迷，而高元却偏爱电子游戏。瞧，他们俩正在做几何证明题呢。我们别打搅他们了，再看看别人吧。噢，差点忘了告诉你们了，他们俩是孪生兄弟。
那一胖一瘦是谁？那是我班的两个凯。一个是王凯，一个是黄凯，他们两个可没少给我们惹麻烦，有时老师叫王（黄）凯起来回答问题，结果另一个凯却自告奋勇起来回答，惹得哄堂大笑。他们俩一下课就粘在一起，手拉着手，肩靠着肩，难怪别人戏称他们为“特殊的孪生兄弟”。
咦，谁来了，是“雷老虎”。因为她特别凶，吼声之洪亮让人“毛骨悚然”。调皮的同学便赐给她一个“荣誉称号”——“雷老虎”。那位文静的女孩就是我班的小作家程丽娟，她写的作文老师喜欢，我们也非常喜欢。
要说学习成绩，不是我吹牛，我们班总是遥遥领先。我们班不仅学习成绩好，而且还有极强的凝聚力和集体荣誉感。记得那次大扫除，秋雨绵绵，其他班的同学都像蜗牛一样躲在壳里，没了动静，而我们却谨遵老师“风雨无阻”的.训导，不约而同、自觉自愿地来到清洁区，热火朝天地劳动。雨淋湿了头发，打湿了衣裳，没有一个人抱怨……笑话大王的一个笑话……带来了欢声笑语……当然了，卫生检查我们得了第一。领导说，都要向二⑻班看齐……啊，这就是给我们的最高奖赏，生活在这样的班级我们骄傲自豪！
瞧我们这个班作文600字 篇7
在一个寒冷的冬天，时值正午，一轮苍白的冬日直挂云霄，人们都沉浸在午饭或午睡之中，学校操场上空无一人，然而阵阵泡面之香从我们班教室传出，教室里零零散散的坐着几个身影，讲台上还赫然坐着一位老师。
老师的眉宇间挤着几丝怒气又有几分无奈，眉下射着两道锐利凛人的眼神。座位上的同学则是埋头苦写着练习册，不要以为我们学习是多么努力，恰好相反，我们是因作业不认真而让老师留下来利用这天的中午时间来补写的。
这天练习册大抽查，我们这些人让老师查个正着，他决定采取特殊行动，结果是让老师陪着我们，他在教室里吃泡面，我们补写练习册，我们倒是无所谓，毕竟是犯了错，并且一顿饭不吃又没什么大碍，以现在的营养，饿一顿还不至于饿出什么大毛病，只不过真的是苦了老师，假如再多几个像我们这样的人……，唉，老师还不累出病？到最后还不是我们也学不上知识吗？
就在我们“奋笔疾书”时，老师发话了：“谁饿了？上来拿两个包子，别把你们这几朵祖国的花朵给饿枯了，这是***从小饭桌给你们送来的”。话音刚落，我的眼睛已经有些湿润，心中的感动更无法用语言来表达了。
虽然我们几个不太好意思上去拿包子，但在这鸦雀无声的教室里立刻响起几声“咕噜噜”的'声音，紧接着几个面怀尴尬表情的同学低着头走上了讲台。
我没有领包子，在继续赶作业，但出于好奇还是抬了一下头，映入眼帘的景象极为滑稽，从讲台上走下的几人脸都好像肿了似的，看得我想笑，但出于犯了错误只好憋着，我的脸也好像成了一个蕃茄似的。
借此作文之际，我郑重向各位教师道歉，总是让您们操心，我以后一定会改正错误，下不为例，当然也要向送包子的同学道一声——谢谢！在我们最饿的时侯你们送来了包子，真是“雪中送炭”。在此我深刻作出自我批评：作为一名学生没有尽到一名学生的责任，还连累了老师和同学，深感羞愧，今后争取做一名合格的学生。
瞧我们这个班作文600字 篇8
我颇为我能够在这个班感到自豪，大家相处融洽，和平共处，课堂上积极活跃，欢声笑语不断，学校老师都给予我们班级极高的评价。而现在，虽说升入了高年级，但我班却在不知不觉中改变，出现了一些不和谐的变奏小插曲。
先是那种同学之间纯真的友情在青春蜕变中变了味，不知何时起，传起了这么一种“xx爱xx”的说法，于是，只要男同学和女同学靠得太近，同学们就如同哥伦布发现新大陆那样，用异样的眼光瞧着他们，还一边窃窃私语，一边若有所思地点着头，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的`一员，但当自己也被误解时才发现，被这种流言蜚语侵袭的感觉有多么难受，尽管这种现象被两位老师强烈镇压住了，但同学们纯真的友情却再也回不去了。
纪律在不知不觉中松散下来，午休时间，大家更是我行我素。有的几个人天南地北侃大山，有的追追打打满教室跑；有的唇枪舌剑，针尖对锋芒，任凭值日班长和着棍子声的喊叫也充耳不闻，直到值日班长握着棍子来到桌前，才翻着白眼停下来，值日班长后退一伸，立刻“生机勃勃”。就这样，值日班长累个半死，却什么也没管着。直到老师虎着脸站在门口，追逐的才纳纳回到座位，聊天的才乖乖闭了口，俨然一个个遵纪守法的好学生。
但是，我们也保留着当年的好习惯——团结，就说那一次合唱比赛吧！老师同学齐心协力，短时间内拼命练唱，平时唱得不好的同学，此刻也认真起来，在合唱比赛那天大家团结一致，硬是唱出了好成绩，得了大家做梦也想不到的一等奖，这不但是同学的辛勤汗水，更是老师的努力成果，听到老师沙哑的嗓音我们心里都不是滋味。
我们因为年少激情而惹祸，我们因为团结拼搏而成功，这就是我们六年一班。
瞧我们这个班作文600字 篇9
听说武林门派众多，什么少林派啦，武当派啦，峨嵋派啦……如今我们班也出现了三大门派：搞笑派、苦读派以及运动派。
搞笑派
话说搞笑派的帮主，肯定非李明莫属了。他的搞笑功夫了得，稍一发功，就让全班同学笑得前俯后仰。这不，他又在向同学发起“搞笑攻击”了。
只见他一脸的狡黠，迈着他的“李氏猫步”，一溜烟凑到一位同学跟前，用手指轻轻地点了点他的下巴，笑着说：“来，给本组长笑一个。”那位同学却丝毫不配合：“去去去……”见同学不吃他那一套，李明就来一招“死缠烂打”，继而反客为主：“那就本组长给你笑一个吧！哈哈哈……”那位同学听了他“魔性”的笑声，头发都差点学会了“倒立”。而旁边的同学呢？早就笑得直不起腰，学习的压力顿时也随之烟消云散。
苦读派
学校，顾名思义就是学习的地方。每个班都会有几个勤奋好学的“书呆子”，仿佛对学习以外的事情丝毫不感兴趣，完全沉浸在学习的世界当中。当然了，我们班的苦读派也不例外，他们的成绩几乎让人觉得可望而不可及啊！每当老师提出一个个难题时，身为苦读派的他们，总会开动他们智慧的大脑，三下五除二，就得出正确的答案。
运动派
虽然在上个片段中说到学校是学生努力学习的地方，但是我们班的部分身为运动派的同学却并不完全赞同这个观点，他们认为，只有一个好的身体才能继续与学习“战斗”，那么，好的身体从哪里来呢？运动！于是乎，你可以看到身为运动派的.成员，每次下课铃声一响，他们似乎肩上背负着某种伟大的使命，迫不及待飞奔向他们心心念念的操场，一展自己的体育本领。每当上课铃又一次响起时，他们总会一步三回头依依不舍地凝望操场……我的同桌也是一名运动派，每次上课总能看见他一缕一缕的头发沾满了汗水。
这就是我们班的三大门派，虽然我们派别并不相同，但我们班却是格外团结，正如一个紧握的拳头。我们齐心协力，在学习的海洋中不断搏击风浪。
瞧我们这个班作文600字 篇10
话说，十三班广招天下“奇人异士”，有学识渊博的，有博古通今的，有饱读诗书的……欲知详情，请往下看——
有人云：“凡是鼻梁上挂着俩玻璃片的都是有学问的——先看眼镜高手”
一类高手：此人擅长英语，在我们班的英语那可是首屈一指的，只要一试探，那语法内容犹似“天女散花”，满天飘啊飘，听者哑然，不禁叫声“晕！”。他的其他学科，也都出类拔萃，就连打乒乓球，那也是令人拍手叫绝。此君姓刘名晓东。
二类高手：可分为三派，第一派人士擅长写作，文章极具文采、简直妙笔生花，信手拈来，唰唰几笔，几秒功夫，一篇优美的文章便油然而生，此人乃政治课代表——闫姝颖也。第二派乃语文课代表崔倩雯，她的'文笔非同一般，不容忽视，令人叹为观止，此人博览群书，据其友张德鑫称——她每天放学回家，立即打开书包或疾步向书橱前去，翻开一本书便在里面畅游，直至子时。可见，此乃典型的“勤奋好学型”。她的书法也隽永清秀。说到书法，非第三派“书法大家”——乔字莫属，他写的字如行云流水，又刚劲有力，成熟大气，“书法大家”当之无愧。
不带眼镜，当然也有“实力派”高手呀，现在轮到三类高手登场，她名曰安泰煜，她有着像庄子那样看透世俗的泰然，能“静观世变”，平时言语不很多，但“一鸣惊人”，可
以借用语文老师的话修改作答：言辞一出，谁与争锋。的确如此，她的“理性思考”令人叫绝，悟性甚高，无人能及。
四类高手，非知识面丰富的马德宇、刘福来二人莫属，此二人博古通今，也是班上的顶尖高手，其威力可见一斑。
五类高手，此君有大将风范，颇受女生青睐，何也？——其乃本班帅哥班长李保锋，他平时言语甚多，在同学面前不遮不掩，上台表演更是态度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如议论错误，事后必上门负荆请罪。
瞧，我们这个班！
瞧我们这个班作文600字 篇11
大家好！欢迎来到我们六年级（6）班，下面就由我来简单地向大家介绍介绍我们班的“精英”吧！
正所谓：火车开得快，全靠车头带。一个班级，能够办得出色、令人叹为观止，可少不了班长的功劳，不向你们介绍一下我们班的班长怎么行？说起我们班的班长，他可是远近有名的。高高的个子，鼻梁上架着一副近视镜，成绩在班中名列前茅，智商也不低，而且练有一手漂亮的毛笔字，各项体育比赛上也有他的影子，可谓是德智体美全面发展了。你问他有没有缺点？当然有，人怎么可能没有缺点呢？班长的最大缺点九在于他脾气暴燥，遇事不够沉着，或许这就是某些同学不满他的原因吧！
咦？那位个子矮矮的，正向我们走来的是谁啊？喔！他就是我们班令一位“书法家”——观靖。他的钢笔字在我们班可是一流的，那手刚秀的字经常得到各位老师的好评并且为我们班添加了不少荣誉。
到这里，我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——少娟和凌森，她俩可是咱们班的.“笔杆子”，写出的文章别具一格，富有特色，说起话来出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她们的石榴裙下。
最后向大家介绍的是我们班的体育健儿。说我们是重点班，没错！我们是由全市所挑选回来的尖子生，大家一定认为，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了学习还是学习，体育肯定好不了多少。那你就错了，我们班参加过的体育比赛，十次也有九次是大获全胜。单说打篮球，就可以说是“打遍全校无敌手”了。不是我吹牛，他们的确很不简单。
时间已经不早了，如果要细细说来，三天三夜也讲不完，我先说这么多了，其它的有待大家仔细去观察咯！
瞧我们这个班作文600字 篇12
我们六（3）班是独特的，也是多彩的，同学们在这里携手共进，茁壮成长。
你瞧，身患残疾的乐乐一不留神瘫坐在了地上，同桌小朱连忙把他往椅子上拉。小张眼睛最亮，一个箭步冲了过来。女生廖同学也不顾男女有别，挺身而出。他们一人抓住乐乐的一只手，像拔萝卜似的把他往上提。小朱则扶着乐乐的脑袋，保持平衡。可惜，尽管他们使出了吃奶的劲，乐乐的下半身仍被卡在桌子和椅子之间，无法坐回椅子上。
“怪我太重了，你们的脸都涨红了！”看着小伙伴红苹果一样的脸蛋，懂事的乐乐不好意思地说，“还是算了吧！”
“你可是我们班的‘海伦 凯勒’，我们怎能放弃呢？”
此时，同学们上完体育课从外面回来了，纷纷伸出援助之手，“机灵鬼”于同学叫起来：“停！停！停！”正在大家纳闷之际，小于解释道：“你们这样把乐乐当面团会给揉坏的！”只见他把乐乐面前的桌子搬开，让他的两只脚得到解放，再吩咐大家：“分工合作，抱的抱，托的托，拉的拉……听我口令！”果然，在他的指挥下，大家一齐发力，乐乐终于顺利地坐回椅子上了。尽管他被折腾了一回脸色发白，但回报给大家冬日暖阳般的笑容：“谢谢大家了！”
看到乐乐安然无恙了，大家陆陆续续地散开了，可教室里还涌动着友爱的暖流：爱美的同学把乐乐的裤子提了提，理了理，让他舒服些；细心的小铭弯下腰，帮乐乐捡起掉在地上的.文具，轻轻吹了吹上面的灰尘；同桌小雅时时凑近乐乐观察他。
几乎每时每刻，我们班都会上演一曲曲爱的奉献：小杰打开文具盒拔开钢笔套，再把钢笔递到乐乐手中；小雅翻开语文书，放在乐乐视线范围内，轻轻拉过他的手按住作业本；老师会拉过乐乐冰冷的双手，把自己的热量传递给他……窗外，一缕久违的阳光照射进来，那阳光正如六（3）班的同学一样灿烂。
我喜欢这个独一无二、充满爱心的班级，更爱我们班的每一个人。