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生命的故事读后感 篇1
今天,我和妈妈共读了一本绘本,名字叫《生命的故事》,这是我目前以来读过的最长的一个绘本,也是让我最有兴趣的一本绘本。这本绘本里面用漂亮的图画和简短的文字分时间段表现了地球不同时代的演变过程,讲述了从古到今地球的地质变化、环境的变化、各种生物的起源以及人类的出现,它知识丰富、绘图唯美,让我爱不释手!
作者以五个部分分别叙述了从古到今地球上的变化。
第一幕主要讲述了古生代时期海洋、陆地上各种地区生长着的生命。三叶虫是那个时代最早的生物,它们统治海洋长达1亿年。同时海洋里生长着珊瑚虫和海百合等一些无脊椎动物。陆地上逐渐出现了一些植物,比如荷达树和卢木。
第二幕主要讲述的是在中生代时期地球逐渐变暖,这时陆地上出现了恐龙。它们有的用两条腿和四条腿站立行走,有的在水里生活。这些恐龙有霸王龙、三角龙、冠龙等等。
第三幕新生代时期逐渐出现了鸟类和哺乳类动物。哺乳类不生蛋直接产下幼崽,它们不断寻找自己生存的`方式,甚至外形也有了一些变化。就像现在的猪的样子就不是它们先祖的模样了。在这一时期人们怀疑也会出现人类,但是没有任何的凭证。
第四幕新生代时期就很接近现在的时代了,这时候已经出现了人类。人类有了自己的生存方式,用石块或者骨头制造武器,捉捕野生动物当他们的食物和衣服。渐渐地,人类又学会了建造房屋、造船出海,还学会了种地,依靠土地生活。
第五幕是我最喜欢的一个时代了,因为它就是我们现在的生活。所有的植物、动物都快乐的生长着,农民们努力的种地,城市里的人努力的工作,都在为这个世界带来美好的生活。现在的世界就是一个美丽和谐的世界,湛蓝的天空中鸟儿自由的飞翔,森林里的植物茁壮的成长,地里的各种马牛羊自由的奔跑,农作物硕果累累挂满枝头,川流不息的车流在宽阔的马路上行驶,漂亮的房屋一座座拨地而起……只有我们辛勤的劳动,才会让这个世界更加美丽富绕。
读着这本书,我突然感觉到了时代的久远,我们的地球走过了漫长的历程,从起源到眼前的一刻,在长时间历的史变迁下发展的竟是如此美丽,这真让人意想不到!正在流逝的每一秒都像新的一环,连接在无穷无尽的时间链条上,而我出生在这个地球上是那么神奇和幸运。
我应该好好珍惜自己的人生,用自己的努力奋斗创造属于自己生命的故事,让生命的故事就像一出永不谢幕的戏剧常变常新,永远都让人感受到惊奇和欣喜!
生命的故事读后感 篇2
暑假,我看了一本书,名叫《生命的故事》。
说的是地球从出生到现在的.成长过程。从古生代早期到古生代晚期,从中生代到新生代的生物变化,从简单到复杂从出生到毁灭的故事。从中经过寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪……从无脊椎动物到哺乳动物经过了很多亿年。而他们只是为了适应环境,让自己在地球上存活下去。有些为了适应寒冷,有些为了适应炽热。每个动物都有自己的生存条约,他们从不违反自己的生存条约。
而现在的人类,只为了一时之利,而切断了生物链。那些一级二级保护动物有多少?现在的生物链快断了。已不像以前的生物链“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水”那样了。一些人看中了动物的皮毛,就大开杀戒。一些人看中了树木的木头,就滥砍滥伐。可是你们想过那些动物、植物想什么吗?它们也有生命呀!
让我们保护地球。让地球母亲更加美丽,更加富饶吧!
生命的故事读后感 篇3
一天,我来到书柜前,抽了一本已沾满了灰的绘本,叫《生命的故事》。
这本书是一部话剧,共六幕,三十四场。首先讲的是银河系与地球的诞生;然后讲的是地球诞生后的`样子:水蒸气、尘埃和气体合在一起,遮住了太阳;然后作者又讲了在大约四亿四千五百万年前,三叶虫统治了海洋。直到约三亿五千万年前,陆地的神话才开始谱写,早期植物才开始生长。在大约二亿三千五百万年前,恐龙出现了:一声声怒吼划过天边,一阵阵脚步声震耳欲聋。两亿年后,哺乳动物出现了。大约二万五千年前,人类诞生了。人们开始进化:种果树、养家禽、驯服宠物……直到现在,高楼大厦,“人来车往”。
万物都在变化,谁跟不上变化,就会被大自然淘汰,就像三叶虫、恐龙……如果人类继续破坏大自然,也会受到大自然同样的严惩。
在这本书中,我认为最美的一句话是:“生命的故事像一出永不谢幕的戏剧,常变,常新,永远令人欣悦和惊奇。”
人生就像一朵昙花:盛开后凋谢,凋谢后盛开……人生是永不停息的。生命的故事也一样:经过了二十九亿九千九百九十七万五千年,描写了一百多种生命。在宇宙中,人类的生命就像昙花一现,但像牛顿一样的伟人,他们的昙花一现就像是重于泰山。我们现在也要努力学习,将来回报社会,让我们的生命故事更加辉煌!
生命的故事读后感 篇4
爸爸是一名退伍军人,他平时特别喜欢读书,经常给我讲在部队里的事,今年暑假前,爸爸和我有个约定,准备在暑假认真地读几本好书,我读完后讲给爸爸听,爸爸读完后讲给我听,我愉快地答应了。
暑假的第一个星期六上午,我正坐在电视机前看动画片,爸爸递给我一本书,我接过来一看是《长征文物背后的故事》,我曾经听爷爷给我讲过有关长征的故事,我想这本书里的故事一定非常感人,我如饥似渴地读了起来,我一边读一边看书里的文物图片,其中有一幅皮鼓的图片引起了我的注意,我仔细地看了看这幅图片,这是一面不完整的`皮鼓,非常破旧,皮质鼓面上有一块明显的缺损,原来这是红军长征过草地时用过的一面皮鼓,当时食物极度匮乏,野菜、树皮、草根等能吃的东西再也找不到了,红军战士只好将皮鼓面割下一块吃掉充饥了。
我小心地抚摸着一张张珍贵文物的图片,用心阅读着这些珍贵文物背后的故事,我的心情再也无法平静,眼泪止不住流下来,我把故事读给爸爸听,爸爸听得非常认真,我发现爸爸的双眼湿润了,爸爸和我被这些故事深深地感动了,这些长征文物和文物背后的故事像光一样照进我的生命里,牢牢地镌刻在我的心里,是什么力量支撑着英勇的红军战士们穿着草鞋,天当被,地当床,饿了吃野菜、树皮,甚至吃皮带,因为红军战士们都有崇高的信仰,坚定的信念和顽强不屈的精神。现在,我是一名小学生,我一定好好学习,珍惜今天的幸福生活,永远听党话,跟党走,传承红色基因,做有理想、有担当的新时代好少年!
生命的故事读后感 篇5
当我开始阅读这本《生命的故事》,许多好奇的问题像雨点一样下来了,生命还有故事吗?生命的故事是关于什么的呢?于是,我的好奇心像爆发了一样,便打开了这本维基尼亚·李·伯顿写的书。
《生命的故事》是以文字和剧幕的形式表现的,翻开书,映入眼帘的是像一个舞台布置的画面,把植物和动物从古生代早期一直到新生代的演变都细致入微的画里出来。那些活灵活现的生物们各种各样,同时也把银河系夫人神奇奥秘都告诉了我们。
地球的古生代是我喜欢的'时代,那是一个由森林全覆盖的陆地,小河在森林里盘旋着,像一条千古巨龙。如果能生活在这种原始森林,闻着新鲜的空气,喝着甘甜的泉水,那是一种多么美好的生活啊!寂静无声,清闲自在。在森林之中穿行,玩耍是多么令人向往啊!
地球不断的在变化着,越来越美丽,而我也要不断的努力,把自己变得更好,书写一本属于我们自己的《生命的故事》!
生命的故事读后感 篇6
1944年,著名物理学家薛定谔在都柏林出版了一本小册子《生命是什么》。作为一名研究生命科学的研究生,我仔细阅读了这部影响了几代人的经典。
作者薛定谔(E. Schrodinger,1887-1961)是奥地利著名物理学家,1926年提出波动力学并因此获得1933年诺贝尔物理学奖,后来他的研究兴趣转向了生命科学。事实证明,《生命是什么》这本通俗读物为以后分子生物学的诞生作了精神上的鼓励和概念上的准备。尽管我已经对现代生命科学知识有了比较系统地了解,但我还是对书中作者独特的视角和思考问题的方式佩服得五体投地。书中作者用自己熟悉的统计物理学去思考感兴趣的生命科学问题,充分表明了一位物理学家的高度自信,而这一自信来自20世纪前30年物理学领域所发生的革命性进展。薛定谔把自己富于创见的想象力以一种略带诗意的方式推广到重大生物学问题的解决上。他提出了一个长期以来难以回答的悖论:为什么在趋于最大熵的宇宙中,那些有条不紊的生命系统却能存在并繁殖?他认为不能用经典的物理学定律来解释生命现象,于是他提出了“负熵”的新概念。另外,薛定谔还提出基因应是一种能自我复制的“非周期性晶体”等观点。
从今天的生命科学来看,薛定谔的理论有些模糊不清,主观判断较多,甚至存在错误,例如有关量子跃迁和突变的论述,归根到底是因为他所做的从物理学理论到生命科学的推广过于牵强。物理学是一门研究物质的科学,尽管生命也是物质,但是生命这一复杂系统具有了许多独特的不同于物质的本质属性。我想这应该是物理学定律不能生搬硬套到生物学的根本原因。但不容质疑的是,正是薛定谔广博的知识基础、敏锐的洞察力和巨大的理论勇气为原本发展缓慢的生命科学注入了新的活力,开辟了物理学和生命科学结合的新天地。 《生命是什么》的出版对当时年轻的物理学家产生了巨大影响,他们中的许多人由此转向了生物学研究,希望从中发现新的物理定律。弗朗西斯.克里克是他们当中的杰出代表,1953年他和詹姆斯.沃森共同发现了DNA的`双螺旋结构,实现了生命科学的重大突破。 读完这本书,我觉得我应该向薛定谔学习他勤于思考,勇于创新的精神。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。在学习的过程中一定要勤于思考,才能发现有价值的问题。另外,要形成宽广的知识面和广阔的学术视野,才会更好地进行创新,薛定谔也为我们树立了榜样。
如果说20世纪是物理学的世纪,那么21世纪注定会成为生命科学的世纪。现在生命科学领域还没有出现重大的理论突破,我想发展比较成熟的物理学一定会对这一突破的出现有重要作用。从这一点来看,薛定谔的《生命是什么》这部20世纪的伟大科学经典仍具有现实意义。
