学校副校长述职报告

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2026-04-15报告

请欣赏学校副校长述职报告(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学校副校长述职报告 篇1

首先感谢大对我的信任和支持!在过去的一年里,学校始终围绕“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校温校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到长和师生们的认可,这是我经常思考的题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会

在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习,提高自身工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的`生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

四、存在问题

回顾一年的工作,我对自己的工作心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。

一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;

二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;

三是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

学校副校长述职报告 篇2

感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我20xx年9月任圭峰中心小学副校长,一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作:

一、树立正确教育思想

坚决贯彻党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。

二、加强教育理论学习

作为分管教学的`副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

三、教学常规抓过程

一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;

二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;

三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;

四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

四、聚焦课堂抓课改

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。

一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;

二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;

三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

五、资料管理抓规范

一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;

二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;

三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

六、准确把握角色定位,认真履行岗位职责

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。

学校副校长述职报告 篇3

很高兴今天能有这个机会向在座的各位领导和同志们汇报一个来的学习、工作情况。一年来,我团结和带领财务科全体同志,精诚团结,开拓创新,xx完成了全年的各项工作任务。现将我一年来的学习和工作情况向在座的述职,请予以评议。

一、自觉加强理论学习,不断提升自身素质

加强理论学习,提升自身政治素质和业务素质是保证工作取得成效的基础。财务部门是一个单位的重要部门,国家有关财务方面的法律法规时常在修改或更新,这就从客观上要求我们财务部门的领导和同志必须加强学习,在学习中不断提升自己,才能更好地履行好职责,一方面让领导放心,另一方面取得大家的信任。因此我始终把学习放到重要的位置。

首先是认真学习,特别是加强了科学发展观的学习,使自己的理论水平、思想觉悟和用科学发展观指导工作的能力有了明显提升和进步;第二是加强业务知识的学习。财务工作是一项专业性很强的工作,特别是近几年来预算体制改革,新政策、新规定不断出台。为了充分将工作做好,我除了积极组织科室同志们及时认真地学习国家和省、市新出台的有关财经、财务方面的政策、法规外,还利用业余的时间自学了计算机操作等方面的知识,提升了自身的业务素质,为做好本职工作奠定了坚实的基础。

二、扎实抓好本职工作,财务管理水平明显提升

财务工作是保障性的工作,对推进整个单位工作的发展有举足轻重的作用,一年来,我团结社保局的中心工作,在加强财务管理,提升后勤保障水平上下功夫,扎实抓好以下工作的落实,有效地提升了财务管理水平。

(一)积极协调,努争取取争取财政部门的资金、政策支持

一年来,我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点,为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能及时足额发放,保证局机关干部职工各种福利、奖励逐年提升,我们审时度势,认真研究、积极协调,得到了同级财政和上级财政的大量资金支持,为推进全局工作奠写了坚实的基础。首先是积极争取,得到了财政厅的大力支持,为我局划拨了万元的就业社保工作经费;第二是多次协调,得到同级财政的支持,把以前未纳入预算的人头经费和车辆运行经费共万元纳入了同级财政预算,减小了单位的经济压力;第三是多方协调,得到了地方财政的关心,加强了对我局项目资金的管理审批,及时划拨我局的项目资金。

(二)加强项目资金的监督管理,保证资金使用规范

我局的项目资金主要有:再就业资金、职业培训专项资金、技工学校助学资金三种,总计xx万元。地方财政把项目奖金划拨到我局账户后,我们向局x组和局领导明确提出建议,得到采纳,局x组下发了项目资金管理使用规定,要求项目实施部门严格要求、规范操作,同时加强了资金使用的监督管理,做到了事前管理和事后监督相结合,保证了项目资金使用的安全有效,得到了全局上下的好评,在审计部门组织的.年终审计中,顺利通过了审计,使我局得到“项目资金使用信得过单位”的荣誉称号。同时,xx完成了小金库自查清理工作,按财政部门的要求,根据局领导安排,我带领财务科的同志们,加班加点,按时xx完成了全局和所属二级局的小金库自查清理工作,写出了报告上报有关部门,得到了有关部门的好评。

(三)合理安排收支,切实有效地保证资金供应

单位财务部门是全局的管家,掌握着全局的钱袋子,这就要求我们必须认真研究,严格规范收入管理,把钱用在刀刃上,用在最需要用的地方,推动全局工作的发展。首先是用制度管钱。为了达到推动全局的这个目标,我们多次向局领导建议,出台下发了《机关管理规定》、《干部职工出差管理规定》、《财务管理规定》等制度,有效地规范了我局的财务管理,提升了财务管理水平;第二是实行收支两条钱,杜绝坐收坐支现象,提升了资金使用的有效性;第三是实行账务公开,定期对财务管理、资金使用情况进行公开,让领导做到心中有数,让干部职工清楚,真正做到了资金的使用公平、公正、公开,也让领导对我们信任、职工对我们放心。

三、遵守财经纪律,加强廉洁服务意识

正确行使手中的权力,特别是在市场经济条件下,我们这些经常与金钱打交道的财务工作者。更是想以以x的利益、国家利益和人民群众利益为重,为本单位的利益和职工利益为重,要以做好本职工作为己任。一年来,我主要从以下几个方面来加强自身廉洁服务意识,提升拒腐防变能力:首先是经常检查自己的言行,不断提升修养。第二是认真贯彻执行上级决定和决议,服从组织安排。第三是在工作中,做到廉洁服务,遵守财经工作纪律,严格依照有关财经工作纪律办事,始终牢记职责,为国家资金把好关、守好门。

四、认真查找不足,努力推进下步工作

一年来,我在学习上取得了一定的进步,在工作中取得了一定的提升,但我清楚地认识到,这些成绩取得是是全科上下齐心协力、辛勤努力的结果,是机关各科室和同志们大力帮助、积极配合的结果,纵观我一年的学习和工作,也还存在一此问题,主要表现在:

首先是对理论学习认识还不够深刻,还存在重业务学习,轻理论学习的问题;第二是工作开拓、创新意识还不够强烈;第三是对本科室的同志们交任务多,关心、帮助不够;第四是工作方法特别是对有些不能开支、不能报销的事项,给同志们的解释工作做得还不到位。在此,诚恳地欢迎各位领导和同志们给我个人和处明确提出宝贵意见,我将虚心接受,努力改善,为推进下步工作而努力奋斗。

学校副校长述职报告 篇4

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

今年是我走上副校长工作岗位的第二个年头。根据学校行政领导的分工,在本年度中我的工作职责主要是主抓学校科研工作管理和课题的申报、立项、实施;侧重抓学校数学教育工作;负责教师继续教育培训学习和教师论文的管理,负责学校的职称评审与评优推荐。回首这一年的工作,虽然紧张忙碌,但在陈校长的正确领导下,在其它行政领导和全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,诚心接受领导指点、全体同仁帮助。

一、树立正确教育思想

一年来,我自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习十八大精神及党的有关文件法规,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。积极参加学校每周一次的政治学习,注重自身廉洁,恪守教师职业道德规范,和同志们和睦相处,虚心倾听教职工意见和建议。自己工作范围之事,尽忠职守;自己能力范围之事,竭尽所能,实事求是,表里如一。

二、加强教育理论学习

作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习版课程标准,学习新教材;在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的.育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

三、认真履行工作职责

1、教育教学和教研管理

作为分管教学的副校长,我深知“管理出效益,管理出成绩”的道理。一年来协同教导处领导严抓过教学常规管理。结合学校实际完善了学校教学的各项制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下,指导开展教育教学工作,严格各教学环节的管理,为教师创造一个和谐宽松的工作环境。同时扎实做好校本研修工作,狠抓集体备课,采取领导推门听课的制度,促进教师的教学水平的提高。

为深入教学一线,掌握学校教师的教学动态,一年来我一直担任180班的数学教学工作。我和老师们一起,备课、上课、听课、评课,认真钻研教材教法,不断开拓教学思路,把一些先进的教育教学理念、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学。在职责范围内监控各年级教学质量,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

为培养教学新人,提高教师教学技能,我还积极协同教导处鼓励教师参加各级优质课比赛。春季学期派出语文、数学、英语三位老师参加县小学课堂评比;秋季学期派出语文、数学两个团体参加教学技能比赛;还推荐罗丽丽老师参加崇左市小学音乐五项技能比赛。

2、负责课题申报、立项、实施和教师论文的推荐;

为提高教师的教育教研能力,完成上级的课题研究任务,我鼓励教师参与课题研究,今年春季学期,在教研室的带领下,我校语文组申请的《探索农村地区小学生课外阅读与写作实践活动的策略和途径》和数学组申请的《小学数学课堂教学中有效提问的策略研究》课题均获得区级课题立项,我本人也身体力行,积极参与到数学课题研究活动当中,对课题的开展进行督导,确保课题研究稳步推进。

在组织教师总结教学成果,撰写教学论文这方面,我也做了很多工作。在广西教育教学研究成果评比活动中,我鼓励教师踊跃投稿,经过筛选和评议,共有37篇教学研究成果参与评比;还有11篇教学论文、教育故事等参加了崇左市教育教学研究成果上半年评比;底又将收集整理一批优秀论文参加崇左市教育教学研究成果下半年评比。此外我还把教师优秀xx推荐到校刊《华山少年》发表。

3、教师培训学习、继续教育工作

在教师继续教育活动工作方面。根据教育局人事股的要求,我做了本年度教师继续教育计划,一年来分别选派和组织教师参加了的科带头人短期集中培训、网络研修与校本研修整合培训、紧缺薄弱学科集中培训、校长提高班培训及基地研修、班主任专门成长研修、薄改教学多媒体电子白板应用培训、各学科新教材培训等等各级各类培训,全年培训达到126人次。通过培训提高了教师的教育教学理论水平。

4、职称评审与评优推荐

今年我们学校有两位老师申报小学高级职称。在申报过程中,我尽职尽责为申报老师服务,不厌其烦地指导和帮助他们正确填写职称评定系统个人版电子材料,并认真审核上送,使这两位老师的申报材料顺利通过评审。

为鼓励先进,激发教师的个人荣誉感,今年教师节前夕,我根据宁明县教育局下发的通知,起草方案,开展推荐教师参加宁明县优秀教师、先进教育工作者评选的活动,我校推荐优秀教师3人,先进教育工作者1人,优秀班主任1人,推荐工作分个人申报、校级推荐、确定推荐人选三个阶段进行,全程公开,确保了推荐工作的公平、公正。

四、不足和努力方向

作为副校长,我对自己分管的工作认真负责,身体力行。但由于理论水平不够深厚,管理经验不足,且对自己本身的工作能力不够自信,因此在工作中出现畏首畏尾,工作不够大胆,处理问题不够果敢、坚决的现象。在今后的工作中,我将克服自身的不足,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我将竭力让自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,作好校长的助手。

以上报告,请审查。

学校副校长述职报告 篇5

过去的一年,我担任学校副校长,分管教育教学工作。在各级领导的关心爱护下,在全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了一些可喜的成绩。现就德、能、勤、绩、廉五方面述职如下:

一、与时俱进、提高自身素质

一年来,我关心时政,努力学习实践“科学发展观”,忠诚党的教育事业,能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,自觉遵守社会公德和教师师德,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。在教育改革的今天,只有不断学习才能适应新世纪教育发展的需要,一年来,我读了《教有所思》、《教育新理念》、《教育,诗意地栖居》等多本书籍,开通了新浪博客,撰写教育教学反思文章,旨在通过学习与反思,使自己的观念得以提升,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

二、角色转变,发挥表率作用

我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。

我时刻牢记:各项工作要以身作则,时刻以师德规范要求自己。我不仅负责学校教育教学工作,领导学校教导处,担任年级组长,还具体负责校报、通讯、宣传、考核等工作。这一年我深入教学第一线,每周兼课8节、督班3节,还能帮助执行公务外出的老师督班,每周值日一次,两周住学生宿舍一次。教学中不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。一年来,我放弃了许多休息时间,克服困难,做到每天能够巡视校园一次,找一位学生交流。通过努力,我的工作也得到了大家的大力支持和帮助。

三、尽心尽职,做好本职工作。

一年来,在校长的正确领导下,以强烈的事业心和责任感抓教育教学管理,使学校教育教学工作正常运行。

一是抓各类计划的制定与落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,连续性。起草学校《教育教学工作意见》、《三年规划》,制定行事历和毕业班教学工作计划,制定具体落实方案,使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。

二是能够经常深入教师中检查常规落实情况,严格执行《教师教学常规考核细则》标准,实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学效益。

三是抓好毕业班的教学工作。一年来,组织了八次综合检测、实验操作考查、信息技术考试、体育中考、保送生考试和毕业考试,做到每次检测都有分析与诊断。主持召开了三次毕业班任课教师会以及学生动员会和家长会,制定了初三预达目标,复习计划,明确了复习要求。基本做到每天巡视毕业班一次、每周到班讲话一次、每周找学生谈话一次、每周听课1节的要求,联系班级初三(4)班表现平稳。本届初三底子薄,但进步还是比较明显。

四是始终坚持德育为首,育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。协助德育处管理学生,组织班主任研讨会,德育论坛,完善《文明集体评选办法》等各项规章制度,主持班主任考核,组织校园合唱比赛等各类活动,提高德育实效。

五是做好校长的助手,有机配合学校整体工作。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。一年来,我积极参与组织了校运动会、学科教师培训、发展性督导评估、杭州市德育调研以及教师年终考核、宣传报道等各项工作。一年来,在各级领导的'关心爱护下,在全体同仁的支持与帮助下,有38则信息在教育局网上发表。学校也被授予临安市交通安全学校,发展性办学水平优秀级学校,目标管理考核优秀级学校和杭州市人民满意学校。

四、热心服务,促进教师发展。

培养一支有实力有活力的教师队伍是一项伟大工程。作为分管教学副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。一年来,我主持学校校本培训、学科培训、名师工程。组织了教学展示、专家讲座、同场竞技、师德论坛等活动,采用校内教研、“师徒结对”、“攀远亲、结近亲”、 “走出去、请进来”等形式,依托科研、依托教研,积极创设条件为教师提供发展的平台,提升教师素养、促进教师成长、打造一支精英团队。

一年来,共组织新教师汇报课、骨干教师展示课、复习研讨公开课50余节,通过评课和反馈,认真对上课教师进行综合评价,并写出不少于200字的书面综合评价。本学年我共听课50多节,对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。

五、存在问题和整改措施

总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,还有许多工作没有做好。

比如,要进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,进一步深入探讨教师队伍建设和新课程改革下的高效课堂的问题,做到真正服务于教师。进一步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,同时,要在“落实”上进一步做好文章。还要不断强化“科研兴校”意识,建立和完善教科研制度,力争把课题研究的根扎在学校的教育教学土壤上,努力构建富有挑战和活力的学习型、和谐校园。

回顾一年工作,有失落、有感动,有成功、有缺憾。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高我校的教育教学质量作出新的贡献。

以上报告请各位领导、教职工们审议。谢谢大家!

学校副校长述职报告 篇6

在过去的一年里,学校始终围绕“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇,各方面都取得都了显着的成就。我和许多教职工一样,在学校温教务主任的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位刺榄中会有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己工作所再说的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中会找出差距,在反思中均谋求新的进步。这既是一种自我激励和空气冷却,也是一种理性的思考,更是接受领导辅导、全体极好教职工努力的极好机会,现就我做做一年来的工作思路和做过的工作,向视察在场的领导和老师汇报如下:

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的希冀,使我的工作得到长和师生们的认可,这是我经常认知的题,也是我不懈追求的'长远目标,同时我也深感身上的担子不或轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会

在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对细密这一工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住这两项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻在工作中自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才绝不会让上级失望,让长失望,让学生失望。一年以来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多轮休,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的运营者,但我可以心无愧的说,我全都尽心尽责在工作中去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大的工作,本人也认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的组织工作获得了领导、长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的普遍认可。

2、虚心学习,提高自身工作发展水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要跟得上更好地适应分管教学的其他工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须丰富具有较多样的业务、管理能力及理论发展水平。

3、重视教科研,幼儿教育积极组织开展教学研究活动。

一所并无学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就能够大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是工作的主线。做为分管教学副校长,对科研教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂上课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了自觉性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的,老师把此校视为天职,把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作,通力合作做好本职工作。

一把手学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作关键点的关键,而学校的教育教学教育工作落实家庭教育在于每一位教师,我们教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的组织工作潜能,是保证各项科研工作卓有成效开展可以保证的前提。因此明确自己的管理职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、假如积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及早征求校长、其他意见系级及老师们的意见,形成共识。使各项教育工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的制定组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研组织工作开展比较有序,青年教师的培养效果显著。经常性的深入课堂听课,不但业务水平提高自身的工作战斗能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中所的题给予指导帮助,或使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级积极举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛之中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规组织工作开展稳妥有序,教学质量稳步进一步提高。

四、存在问题

回顾一年的工作,我对自己的教育工作心无愧,但也有欠缺与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度建设落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。它们朝向都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的严重不足,认真听取领导、老师的意见,或使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

学校副校长述职报告 篇7

回顾即将过去的一年,繁忙却充实,虽然工作涉及面较广,头绪较多,但在孙校长的带领下,能勤勤恳恳、踏踏实实地履行自己的职责,圆满地完成各项任务。在平凡的日子里有了不平凡的收获。现将一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

一、勤勉工作,虚心学习,完善自我

我深知老师是一门终身学习的职业。社会在不断进展,不学习就会跟不上时代的步伐,特殊是作为一名训练管理者,必需不断提高自身素养,力争把自己培育成学习型老师。在日常的教学工作中我能够严格要求自己,虚心谨慎,为学校的进一步进展、开拓创新做出应有的贡献。把满腔的热忱奉献给自己喜爱的训练事业;把执着的追求寄予在每个孩子身上。同时我能够紧跟训练进展形势,学习新的训练思想、训练观念。面对不断进展的训练形势,我既留意仔细学习国家的训练路线、方针、政策、训练法规,准时转变训练观念,把握训练的动态进展,不断更新训练教学理念,探究新的育人模式。以培育同学的创新精神和实践力量为重点,开展各项工作。

二、科学管理,抓好常规,提高效能

管理出效益,管理出成果。心中坚固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的训练教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定了自己分管工作的制度和方案,从而使我分管的工作制度化、常规化、科学化。时刻将课堂教学管理作为管理的核心,常常深化教学一线,进教室听推门课,把握第一手状况,了解把握教学动态,准时了解各任课老师的上课状况,参加学校的各科教研活动,不定时组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和老师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的课堂教学模式。时刻关注三班级教学质量,和三班级在共同体的成果。考试后准时召开班级质量分析会,让每位老师分析自己学科在考试中消失的问题,并能准时找出对应和可行性的措施,而且每周我都会做好边缘生的提升工作,以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、完善师德,提升素养,铸造师魂

乐观开展师德师风建设工作,肯定程度上转变了老师的观念,促进了老师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口,聚焦课堂教学,向课堂40分钟要质量。对课堂五不准,每天进行抽查落实,对消失五不准现象的老师,先谈话,后按制度进行考核。乐观提高各学科的教学质量。完善教学常规检查制度。加强对通案、作业、听课、会议记录的检查力度,确保教学工作的有序推动。

日常的教学管理实践中,能不断探究新教材教法,学习新的训练教学理念,转变过去传统的教学模式,乐观带领广阔老师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高老师素养的主要途径,通过集体备课、说课、教研活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学讨论机制,强化了老师的教研力量,大大促进了老师素养的整体提高。建立了以同学为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。

四、建设校风,营造氛围,教书育人。

训练是激荡心智、沐浴灵府、彰显共性的活动。“走进学校,应当让人能够感受一种神圣和魅力”,学校应当成为抱负社会的家园,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办同学命力和竞争力的体现。我们的老师一个个布满激情、自强自信、勤于学习、爱生如子,爱岗敬业,他们在劳碌着、收获着并欢乐着;学校已渐渐成为学习学问的圣殿,师生成长的幸福乐园。

在训练教学工作中我深知一个副校长在学校工作中的作用和责任。作为校长的助手,应当摆正角色位置,工作上乐观协作,思想上主动沟通;对老师们真诚坦率,专心关心。使自己在学习与工作中不断提高管理水平和大局意识。虽然我分管的工作琐碎繁杂,但丝毫没有放松对自己的要求,繁重的工作磨炼了我的意志、坚决了我的信念、使我的领导力量、组织协调力量都有了很大的提高。我清晰地知道,我所取得的微小成果也是每位老师的`功劳。

五、工作中的成果

学校工作:

1、四月份在训练局组织的合唱竞赛我校的《小白鸽》和《56个小伙伴手拉手》荣获三等奖。

2、五月份的市艺术节我校的舞蹈《我爱体育课》获三等奖。

3、五月份的市艺术节乐器专场我校的葫芦丝演奏获二等奖。

4、我主抓的艺术工作荣获邯郸市艺术训练先进单位。

个人工作:

1、我执教的数学课《用四舍五入法求近似数》微课竞赛一等奖。

2、我撰写的学校数学案例《简便运算》获邯郸市一等奖。

3、在一课一研活动中我的教案《图形的运动》评为优秀案例。

4、被训练局评邯郸市艺术训练先进工。

六、尚需改进的工作和努力的方向

回顾一年多的工作,我感觉工作还比较稚拙,阅历不足。随着教学形势的不断进展,还有不少的困惑和不足。主要概括起来,有以下几点:

一是在“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和需要了解少,超前服务、准时服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、深化班级、深化班级的力度不够。

二是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

新的学期,新的起点,我将连续充实、完善自己,立足本职,创新工作,在校长的带领下,和全体老师同心同德,外树形象内强素养;努力将东关学校建设成为全市一流的名校!

最终,感谢大家一年来对我工作的支持,也盼望各位老师为学校的进展建言献策,在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的关心与支持下,为东关学校办学特色的训练事业而尽一份微薄之力。

以上如有不妥,敬请批判指正。感谢!

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