特殊困难群体帮扶工作总结

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2026-04-15总结

请欣赏特殊困难群体帮扶工作总结(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

特殊困难群体帮扶工作总结 篇1

20xx年4月,根据县委、县政府有关文件精神,我院与晶桥镇芮家村结对帮扶。三年来,我院党总支始终如一地重视这项工作,全体党员干部和职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促进了我院党的作风建设,密切了党群关系。现将三年来我院与晶桥镇芮家村结对帮扶工作情况总结如下。

一、领导重视,广泛宣传动员

每年县有关部门关于结对帮扶工作的通知下发后,我院党总支即组织各支部负责人认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,努力做好这项工作。并要求各支部把上级的工作要求传达到医院每一位党员干部,动员党员同志带领职工积级参与这项活动。

二、制定计划,落实帮扶措施

三年来,我院各级党组织对帮扶活动常抓不懈,按照要求制定帮扶计划,落实帮扶措施,有针对性地开展各项帮扶活动。

1、利用医院医疗资源优势,每年开展“送医、送药、送温暖”大型专家义诊活动。派出各科专家为村民进行健康检查、健康咨询及健康教育,并带去多种常用药物发给患病的村民。

2、为防止村民“因病致贫、因病返贫”,医院对该村村民实行了医疗费用优惠政策。该村村民生病到我院住院减免2费用。三年来,我院共为4多位芮家村病人减免医疗费用近12万元,其中减免最多的达5元。

3、积极扶持村卫生室。捐赠了一些小型医疗设备与器械,并免费接收卫生室医务人员来我院进修学习。

4、积极开展党员募捐活动。三年共向村里捐款216元,用于农村基本建设及特困户,鼓励创业致富。

5、三年来,为了增加该村农民收入,我们向他们购买了大米5万多斤,茶叶6多斤,鲫鱼5多斤等,为促进该村的农副业生产作出了一定的贡献。

6、坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶。帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

三、加强交流,增进相互感情

三年以来,我院党总支书记张诗云、副书记石春国等多次带领党员到芮家村,了解全村经济生产发展情况和村民生活情况,组织党员走访帮扶对象,重点了解了村民刘德坤等五位贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。

并且注意向村委干部学习,学习他们为加快溧水经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的.精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。另外,还多次邀请村干部和群众代表来医院座谈,听取他们的建议和要求。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

四、注重教育,促进作风转变

从这三年我院帮扶工作的实际情况看,效果较好。但在帮扶工作中,还存在一些不足,还需进一步发挥我院在医疗服务方面的优势,加大帮扶力度。

特殊困难群体帮扶工作总结 篇2

在市区教育局的组织安排下,我校于20xx年与高淳区桠溪中心小学结为一对一的携手共进单位。在双方的共同努力下,2016年我们也按计划阶段性地开展了各项交流活动,取得了积极的成效。现将有关工作总结如下:

一、专家引领 实践指导

在20xx年初,两校就在桠溪小学成立了“潘文彬语文特级教师工作室和魏光明数学特级教师工作室”。建邺区教育局易善平局长和高淳区教育局张培成局长全程参加了成立仪式。

本次活动开创了以特级教师工作室为依托,进行两校交流的“百校千师手拉手”活动的新模式,充分发挥了特级教师工作室的引领作用。在本学期开学伊始,桠溪中心小学的领导又来到中华附小,和中华附小的领导一起讨论、交流本年度的工作计划。

二、活动开展 扎实有效

自特级教师办公室分站成立以来,加强交流,相互学习,是中华附小和桠溪小学在新学期合作的主要方式,以此促进教师的专业成长。同年魏光明特级教师工作室高淳桠溪小学分站成立以来,两校数学教师互动频繁。6月9日,桠溪小学数学教师代表来到中华附小参加“多元视角下的核心教学”教学研讨活动;6月17日,参加南京、绍兴两个数学名师团队联合教研活动。每次活动都是一天时间,虽然路途较远,可是高淳桠溪小学分站的老师们都是坚持到最后,认真聆听,仔细记录。

除了观摩课堂教学,为了更好、更深入的了解学校的教学形式、管理模式,20xx年10月20日到24日期间,高淳桠溪中心校委派了两位教师到中华附小参与了为期一周的“百校千师 携手共进”教学研讨活动。两位教师潘文彬老师和魏光明老师都是特级教师办公室桠溪分站的成员。 通过这样的教学交流研讨活动为两校教师提供了良好的学习交流平台,激活了教师的`“教”与“学”,促进了教师教学理念的更新,加深了两校的情感交流。教师们表示将以此次交流为契机,携手并肩,提高自身专业素养,推动教学向深度开展。

三、携手共进 展望未来

一学年来,我们虽然做了许多的工作,但是我们还是不满足。与高淳区桠溪中心小学的合作才刚刚开始,希望通过双方的共同努力,项目推进工作顺利有深入的进展,让两校在教育教学管理、课程实施、师资素质、教科研工作和教育教学质量等方面相互提高,共圆发展梦。

特殊困难群体帮扶工作总结 篇3

按照市xx局帮扶工作的安排部署,20xx年本人承担帮扶xx村一户困难村民的工作。在工作中,牢固树立宗旨意识,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,围绕“助认识提高、助观念转变、助发展信心、助致富本领、助生活改善”,发挥自身在政策、技术、信息等方面的优势,积极开展帮扶工作。

一、高度重视,提高认识

结对帮扶工作即是实践“三个代表”重要思想,落实“立党为公、执政为民”要求的重要载体,也是统筹城乡经济社会协调发展,构建社会主义和谐社会的重要途径。部门结对帮扶工作的实施,有利于发挥xx部门职能作用和资源优势,发挥结对工作人员示范辐射作用。

二、开展调查研究,认真做好帮扶工作

为确保帮扶工作取得实效,我积极深入到帮扶对象家中调查研究。

一是就其生产、生活、经济来源等有关问题进行深入调查,征求她对帮扶工作的意见和提议;

二是详细了解其贫困的原因和有关诉求。经过调查,我的帮扶对象是一个离异家庭,作为一个女人,身边带有三个孩子,全家的生活来源主要是靠其在外打零工维持生计。为此,在帮扶过程中,扶贫先扶志,我注重从思想上引导和教育,从精神上鼓励和鞭策,提议和鼓励她在打零工之余,利用农村赶集期间,从事小百货零售,日子一天天见好。另外,我还积极帮忙联系其孩子读书问题,解决她的后顾之忧。

三、加强联系,建立互访机制

为切实了解帮扶对象的生活状态和帮扶效果,我们建立稳定的互访机制

一是电话联系,了解帮扶工作实施情景,确定下一阶段的.工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展,

二是在不影响正常工作的前提下,充分利用休息日到帮扶对象家中应对面交流,坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶,帮忙她转变思想观念,树立自强、自立意识。

上头这三点是我的帮扶工作总结,由于自身农村工作经验少,这之中还存在很多的不足之处。今后,我将以巩固提高党的群众路线教育实践活动为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改善工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。

特殊困难群体帮扶工作总结 篇4

20xx年,我办按照市委、市政府结对帮扶的总体安排和要求,在市文明委的指导、支持下,以党的十七届四中、五中全会为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“领导挂点,部门包村,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将工作开展情况总结如下:

一、明确任务,落实责任

经办事处党委研究,根据各村居实际情况,围绕责任目标,20xx年我办重点完成帮扶项目有4项,一是协助修建尹庄村委会办公室;二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;三是开展助推新农村建设宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;四是协助各村居解决信访积案,促进社会和谐稳定。为全面完成20xx年结对帮扶工作目标,办事处党委高度重视,成立了以吴子强书记为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入办事处内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展情况

紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,深入结对帮扶对象

进行走访调查,广泛座谈,详细了解各村居的经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:

(一)年初,以“携手同行,共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村、帮扶户,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,面对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。

(二)积极开展助推“四大基础工程”宣传活动。办事处认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中,积极开展助推新农村建设宣传活动,切实提高了结对帮扶户对新农村建设的知晓率。

(三)积极开展送温暖活动。在“六一”、“七一”等节日前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的`孩子和困难党员送去了价值六千余元的学习文体用品和慰问品,及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难。

(四)全力支持帮扶村村委会办公场地建设,积极配合帮扶队和村两委会搞好修建办公场所前期规划和选址工作,并从单位工作经费中安排了25万元资金支持帮扶村解决长期无固定办公场所问题。

(五)积极协助各村居深入开展城乡环境综合整治活动,为帮扶村和社区提供环境整治工作经费6万余元。

(六)充分发挥行业优势,利用农村丰富的劳动力资源,实现优势与资源有机结合,创造性开展帮扶工作。利用房地产行业管理的优势和特点,通过向帮扶户提供务工信息、推荐工作岗位,开展岗前培训等具体形式,积极拓宽帮扶村劳动力就业渠道,多途径的促进帮扶户增收,协助帮扶村完成农村劳动力培训300余人,

(七)积极协助各村居解决信访积案,维护社会和谐稳定。积极宣传城中村改造、农村宅基地、出嫁女待遇等政策,共处理各类信访案件20余起,解决矛盾纠纷50余起。

三、存在的主要问题

党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。

四、20xx年工作打算

20xx年,我办将继续按照市委、市政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好以帮扶促稳定、“1+1”结对帮扶、城乡环境综合整治等工作;通过多种形式,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

特殊困难群体帮扶工作总结 篇5

根据区委、区政府有关文件精神,我局与xx乡xx村结对帮扶并选派一名优秀的年轻干部长期驻村以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。

由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全区改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年以来我局与xx乡xx村结对帮扶工作情况总结如下:

一、领导重视,广泛宣传动员

关于结对帮扶工作的通知下发后,我局立即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的'高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党组领导干部与结对村困难家庭结为帮扶,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。

二、深入调查,制定帮扶规划

为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导和轻工协会领导班子多次深入帮扶村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划,鼓励他们树立脱贫信心。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施,通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的希望。

三、认真落实帮扶工作措施

定期或不定期地要求扶贫队长回单位汇报驻村工作情况和思想动态,积极争取并依托单位的大力支持。我局党组领导先后多次来到村进行实地调研和召开座谈会,解决实际困难,与村两委共同谋划xx村的发展规划:

一是科技局和轻工协会干部职工春节期间对贫困户进行慰问走访。

二是积极协调国土部门实施了两个批次的土地增减挂钩项目,通过项目的实施使群众净田亩就增加了67余亩,基本解决了项目区群众耕地少及环境脏乱差现象;

三是积极协调国土部门投入了一百万余元对全村农田道路及水利设施进行升级改造,新修u型渠6000余米、维修砂石路1500米,目前该项目正在实施,工程结束后彻底改变了以往旱不能灌、涝不能排的现象;

四是争取资金14万余元(区审计局、区直工委)对村阵地进行维修装潢及购买办公桌椅。

五是联合区直工委从供电部门争取二十万余元对xx村小台组、桃元组、和平组、xx组四组进行了农网改造工程,解决了四组农户用电难问题。

六是积极从区扶贫办争取专项资金23万元新修xx村部排涝渠(渠长:756.6米,深:1米,宽:1米),该项目正在招标。

一年来,在我局、轻工协会和xx村两委共同努力下,基本上改善了群众的生产生活质量,提高了群众的收入。同时也彻底改善了办公环境,极大地提高了村干部的工作热情;也方便了群众来村办事有门可进,拉近了群众与村干部之间的距离。

特殊困难群体帮扶工作总结 篇6

为了全面贯彻和落实区教育局结对帮扶的精神,充分发挥城区示范园的辐射和带动作用,我园与岔河则乡中心幼儿园、马合乡中心幼儿园、小纪汗中心幼儿园三所园成为结对园。在半年的帮扶进展过程中,经过双方的共同努力,取得了一定的效果,现总结如下:

一、充分了解情况,制定切实可行的帮扶计划。

为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据对三所乡镇中心园的了解,知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑,找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定可行的.帮扶计划。

例如我们通过交流和实地调研发现:教师年轻有活力、有激情、好学上进,但是由于教育经验不足,对《纲要》的解读和领会还不够,老师们对教研活动开展的经验也较少,在环境创设、教学活动的灵活组织等方面的水平亟待提高;幼儿园硬件条件都有较大的改善,但由于参加学习培训接受新信息和分享教育资源的机会比较少以及专业教师少,部分为小学转岗教师;针对这些情况,我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面:

1、教育资源共同分享,如:教育书刊、音像图书、玩具等;

2、送教下乡,进行专题讲座;

3、我园园长和骨干教师定期到该园指导。

二、互相交流、切磋,创新幼儿园管理模式

结合三所结对园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,通过园长与园长、教师与教师之间的交流,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。

三、送教下乡,把帮扶指导工作落到实处

我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来交流情况,就幼儿园的教育教学现状和教师情况交流,及时调整帮扶计划。

针对结对园配备不够,没有充足的时间外出观摩学习的问题,我园派出了韩小凤老师展示了音乐游戏活动《小矮人挖宝石》优质示范课,使结对园的教师知道了如何上好音乐活动,提高其组织教学水平。并且观摩了马合乡中心幼儿园教师赛讲比赛,我园领导和骨干教师从活动的目标定位、活动准备、活动设计、活动组织、如何关注幼儿等方面进行了详细的指导。

另外,通过前期的走访发现,结对园由于硬件条件有限,地处偏僻,园所环境创设、区角创设等都存在着一定问题,因此我园特意派出曾经外出学习的韩小凤老师分别于4月22日、6月20日去到三所结对园,开展了以“浅谈幼儿园环境创设”为主题的讲座,讲座中,韩老师分别就环境创设的主人是谁、主题墙的创设、区角的创设等方面进行了图文并茂的解读,结对园老师认真听讲、积极发言,受益匪浅。

四、初现成效,在帮扶中共同成长

通过我们不懈的努力,我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务能力上有了较大提高,帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示,大家受益匪浅。通过对三所中心幼儿园的帮扶,让我们一线老师看了乡镇幼儿教育的现状及差异,看到了乡镇幼儿教师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。乡镇中心园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲,深深的感动了我们。

总之,在近半年的结对帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,幼儿园的教育教学已经有了一定的进展,但是帮扶工作需要长期坚持下去,在新的一年中我们将加大不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。

特殊困难群体帮扶工作总结 篇7

xx县就业服务管理局高度重视就业困难人员的就业援助工作,于20xx年x月xx日至x月xx日扎实开展了就业援助月活动,现将活动的开展总结如下:

一、加强组织领导。

成立了就业援助月活动领导小组,局长张家森任组长,副局长蒋道平、支部书记陈兴轩、工会主席蒋绪婷任副组长,马长勤、谭仕文、刘晓琴、杨柳、任忠、刘长春为成员,领导小组下设办公室,蒋道平兼办公室主任。

二、围绕活动主题,扎实开展就业服务,切实做到“实现就业,稳定就业,我们真情相助”。

1、抓好援助对象的调查核实工作,制定了援助计划。我局安排专门的工作人员对零就业家庭人员和就业困难人员进行了详细摸底排查,并在此基础上,召开专题会议,制定有针对性的.援助计划,扎实开展“一帮一”结对子帮扶。

2、大力宣传。通过在县电视台、xx信息网站、标语20幅、发放宣传资料23600份,出动宣传车到任市火车站和xx汽车站专题宣传等多种形式,深入宣传《就业促进法》颁布实施的重要意义,宣传就业政策和实行就业援助的具体措施。

3、对尚未就业及已经就业的就业困难人员,及时援助并落实扶持政策。继续做好零就业家庭援助工作,切实做到确保有就业需求的零就业家庭中至少有一人实现就业。

4、援助农民工外出。同xx汽车站联系,安排专车47次,运送民工到达州火车站、任市火车站及万州码头,同时协助办理民工团体票,解决了农民工外出乘车难问题,抓好了民工外出的有序流动,

三、工作成效

发放宣传资料23600份,出动专题宣传车一辆,县电视台宣传15天;培训农民工327人;专访援助对象435人,救助帮扶就业困难家庭35户,97人,实现就业困难对象就业11人;免费办理和发放《求职登记证明》325本,介绍成功实现就业276人;落实各种补贴18.4万元;开设就业服务维权工作站2个,受理就业维权投诉2起,同时,抓好了民工外出的有序流动,办理民工团体票453张,主要方向是广州、北京、福建。

特殊困难群体帮扶工作总结 篇8

20XX年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作情况总结如下:

一、领导重视,广泛宣传动员

关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。

二、深入调查,制定帮扶规划

为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层)、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的希望。

三、认真落实帮扶工作措施

1、利用部门优势,开展"科技、文化"进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。

2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮助配套建设党员活动室和农家书屋。

3、针对贫困村的.实际,积极开展干部职工募捐活动。共向村里捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活困难6户19人,资助贫困学生就读2人。

4、坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶。帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。

5、春节、"七一"、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户"献爱心、送温暖"活动。

通过努力,扶贫工作取得了一定的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实

特殊困难群体帮扶工作总结 篇9

20XX年我办在县委、县政府的正确领导下,扶贫办的.指导、关心和支持下,深入贯彻落实省委、省级政府关于“全面消除4600元以下贫困现象”决策部署,围绕“年内基本消除家庭人均年收入4600元以下的贫困现象”目标任务,统筹安排结对帮扶工作,我办全体人员以帮助低收入农户尽快脱贫致富、实现收入倍增为重点,认真开展扶贫攻坚工作。通过全办的共同努力,扶贫工作取得了一些成绩,现将今年工作情况总结如下:

一、明确任务,落实责任

领导班子高度重视帮扶工作,把帮扶工作列入重要工作日程,为切实加强该项工作领导,成立了扶贫攻坚“结对帮扶”领导小组,由党组书记钱柏根同志任组长,党组成员吴念平、王土祥、雷军同志任副组长,各科室负责人为成员,按照简便有序、规范、可操作的原则,落实领导职责、制定帮扶措施,做到了任务明确,责任到人。

二、主要工作开展情况

办领导紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,以“消除4600元”工程为目标,深入结对帮扶联系村、指导员联系村进行走访调研,广泛座谈,详细了解河宗村、姜家村经济发展状况,有针对性的制定帮扶计划,重点做好以下工作:

1、围绕“消除4600”,开展结对帮扶活动。办党组书记、支部书记、支部组织委员分别与单位农村指导员联系村横山镇河宗村的三名4600元以下低收入农户形成结对,多次深入到对象家中走访座谈,面对面了解他们家庭、生活、经济情况,每人捐赠财物合计500元,切实帮助解决实际困难。办领导多次与村两委商讨河宗村村级特色产业建设项目,结合“一村一品”建设,发展莲子基地作为特色产业,带动农户120余户。

2、围绕“五水共治”,做好“农村指导员”工作。办领导带头深入指导员联系村,组织党员干部参加“学雷锋,万人治污大行动”,每位党员都以积极昂扬的姿态投入到村庄道路、沟渠、池塘清洁行动中去,与村民一起清理村庄环境卫生,清楚生活垃圾和卫生死角,村庄面貌得到进一步美化,党群干群关系进一步增强。办指导员深入联系村宣传县委县政府“五水共治”、“三改一拆”等政策精神,指导帮助农户进行污水处理和违章拆迁。罗家乡姜家村被列入全年污水治理重点项目村,拟建污水终端处理设施,办生态指导员坚持每周到村指导五水共治工作,积极参与污水治理重点项目方案制定、土地征用等工作,加强日常督查,强化工程质量,保障工程进度,目前该工程已全面完工,污水经净化处理后,出水已达到国家二级以上排放标准。

3、全年办领导与科室负责人共计25人次(其中正职到村3次)深入到贫困户家中走访座谈,面对面了解他们的家庭、生活、经济情况,帮助解决实际困难。认领清洁塘3个,全年资助河宗村、姜家村帮扶资金合计7.5万元。

三、存在困难

虽然在结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存在不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村集体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。

四、下步工作思路

1、进一步转变观念,以科学发展观为指导,加大扶贫宣传,切实增强责任意识、忧患意识,让党员干部真正认识到此项工作的重要性,从内心去帮扶。

2、进一步深入基层,倾听贫困户呼声,了解贫困户疾苦,掌握贫困户状况,积极探索扶贫新路子。

3、让贫困户转变观念、增强意识,把要我脱贫致富转变为我要脱贫致富,真正让贫困户参与其中来。

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