请欣赏青铜葵花初中读后感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
青铜葵花初中读后感 篇1
我读了曹文轩叔叔写的《青铜葵花》后，深有感触。
这本书主要讲了一个哑巴男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花，召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
这本书里处处充满了爱，但最让我感动的是青铜对葵花的爱。因为青铜家里穷，只能供一个人去上学，所以青铜放弃了自己的多年的上学梦，把上学的机会给了葵花；为了让葵花照一张相片，青铜顶着寒风卖芦花鞋；青铜家里没有灯，葵花写作业看不清字，青铜捉来萤火虫，自己给葵花做了一盏灯……虽然青铜为葵花做的都是一件件的小事，但是，这是一个哥哥对妹妹深深的爱！葵花也没有辜负，哥哥对自己无私的爱。她不嫌弃青铜是哑巴；因为没钱供青铜上学了，所以葵花一放学，就教青铜写字，她把青铜当成了他的亲哥哥！有一句话刚好可以用在这儿“不是亲人胜似亲人。”
现在，我们的生活都非常优越，有许多的的玩具和零食。有的家庭里有两个孩子。可是那两个孩子呢，整天在一起争夺玩具，争抢零食。哥哥没哥哥的样，姐姐没姐姐的样，都不懂得谦让弟弟或妹妹。现在，能像青铜葵花那样相处的，兄弟姐妹已经少之又少。而我们这样的独生子女，一个个都是家里的掌上明珠，这也惯出了我们自私，爱耍小脾气的坏毛病。虽然我们没有弟弟妹妹，但是我们的坏毛病在学校里就可以看出来。和同学们相处的时候，有的同学为了一点点小事就争吵起来，甚至还大打出手。伤害了我们同学之间的感情，也破坏了我们原本和平的“大家庭”。
同学们，假如你有弟弟或妹妹，一定要谦让他哦，做一个好的哥哥姐姐，和弟弟妹妹和睦相处；在学校也要和同学团结互助，向青铜、葵花学习，让我们的世界充满爱。
青铜葵花初中读后感 篇2
《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠，在阳光的照耀下，折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动，每一次放下便是每一次的沉思。
青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩，葵花是一个生长在城市的女孩，一个特别的机缘，让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年，她离开了农村，在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》，我的心在苦难中坚强；读着《青铜葵花》，我的心在爱中徜徉……真是因为青铜，我明白了什么叫大爱无痕。
故事的主角——男孩青铜，他因为大火而失去了美妙的声音，他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石，不仅没打垮他，还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里，他把唯一的读书机会让给了葵花，要知道他是多么向往那个教室啊！当家里没有灯，为了方便写葵花写作业，他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时，在大冬天去镇上卖芦花鞋，为了凑齐这笔学费，竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去，在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一，葵花要上台表演，但缺一条银项链，哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹，让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后，他的那一声“葵花！”让人心痛。
那是一种泪在眼里，却流不下来的心痛！同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情！这份情就在“荧火灯”、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花！”的喊叫中……这情就是兄妹之情，是不是亲人，但比亲人还要亲一百倍，一千倍的情。看完整本书，我为青铜经历的苦难而感动，更为葵花有这样一位哥哥而高兴。
捧着《青铜葵花》，我如同光着脚丫走在麦田上，不为什么，只希望到达着麦田那边的那棵树下，靠在那里，让晨曦照在身上，看着草，看着麦子，看这田垄，看着人生，享受着在苦难中永恒的兄妹之爱！
青铜葵花初中读后感 篇3
“大河，一条不见头尾的大河。流水不知从哪里流过来，也不知流向哪里去。日夜流淌，水清的发蓝。流水的哗啦声与芦苇的沙沙声，恍如是情义绵绵的絮语。”每当我读到这些优美的文字，面前就呈现茫茫的大麦地，风吹过，芦苇在飘扬，水鸟惊起，鱼儿跃起，好一幅美景。这就是曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。
曹文轩小说的最大特色就是文字精美，普一般通的景致在他的笔下变成了世间仙境。他借助对景的描述凸起了人物的心理，心境。文中写道葵花很孤单，借助一只鸟在万里天空翱翔，只闻声翅膀划过气流的寂寞声。当葵花伤心的时候，作者也描写了一只鸟从芦苇丛中孤独飞起，感到到什么，低空飞行着，速度很慢。随之作者幽美的文字，，你好像走进了葵花的心里。
青铜与葵花，一个特殊的机缘让他们成了兄妹。是那纯挚的爱，忘我的爱，默默的爱让一个无依无靠的女孩得到了一个暖和的大家庭。慈爱的奶奶，为她扇风，直到她的汗扇干，奶奶才睡觉。全家缩衣节食，凑钱让葵花上学，青铜失去了上学机遇，但他一点不伤心，由于只有本人的妹妹能上学就开心了。
苦难一次又一次的降临，蝗虫灾，让庄稼颗粒无收，饥饿使他们到处找食品充饥。一次，青铜为捉一只野鸭，与葵花失散，他发疯个别去寻找葵花，他的眼前什么都不，只有葵花，坐在树下的葵花，灯下的葵花，教他识字的葵花……当我读到这一节的时候，心里与青铜一样着急，真的惧怕葵花失落了，眼泪不由自主流下。
奶奶生病了，但家里无钱治疗，葵花一人去江南拾银杏卖钱给奶奶治病。固然苦难无奈防止，但葵花意志刚强，不怕苦不怕累二心只想多拾一些银杏换钱为奶奶治病。终极奶奶分开人间。入夜了，人们离去，青铜与葵花不愿离去，灯笼照着他们脸上被风干的眼泪。我也陪着主人公默默流泪。
看完这本书，我看见了人生不止有吃苦，还要面对苦难，尊敬苦难。爱，无私的爱，默默的爱，纯美的爱，让苦难抬头！
青铜葵花初中读后感 篇4
青铜，一个倔强的男孩儿，象征着稳重和刚强；葵花，一个可爱的女孩儿，代表纤弱与智慧。一个巧合，让他们俩成为了一个共同面对苦难的兄妹；又是老天的一个笑话，他们不得不面临分别。这就是青铜葵花的故事……
当我含泪读完最后一页的时候，心里积满了话要向谁倾诉。
《青铜葵花》中的人物，都是质朴的，都是心中有爱的。这是世间最纯的爱，是不含任何杂质的。这部小说写了苦难，很苦很苦！但苦中有乐，没有人因此而一蹶不振，而是像竹子一样，越来越坚强。
在爱的阳光下，所有的痛苦都不会长久，所有不幸最终都将消失。我们需要的是从容面对苦难，在苦难中，产生爱的火花。爱无言，让浓浓的爱融合在每个人心中，让所有人知道，我们依然在微笑。
青铜葵花初中读后感 篇5
正视痛苦，笑对生活“正视痛苦，笑对生活“这八个字是我看了一本书后觉得我必须做到的。这本书便是《青铜葵花》。它写了大苦难与大美，将爱写得充满生机与情意。
一个个故事，一个个情景，一个个细节，都感人肺腑，催人泪下。现在，再一次让我们去书中走一走，看一看吧。这是一个男孩与女孩的故事，男孩青铜，一个哑巴。女孩葵花，一个特别的机缘，让城市女孩与乡村男孩成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、长大。但同时又经历了一个又一个大苦难。可命运总没有同情心，12岁那年，又将葵花召回她的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望那个曾经和他一起成长的女孩所在的地方。一次，他隐隐看到了葵花，用尽平生力气大喊：“葵——花。”又一次走完了这本书。
我的感受更深了。“正视痛苦，笑对生活”这八个字看似简简单单，却意味深长：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！由于我们忽视了苦难的必然性，忽视了苦难对于我们生命的价值，忽视了我们在面对苦难时的风度，忽视了我们对苦难的哲理性的理解。因此，当苦难来临时，我们只能毫无风度地叫苦连天，只能手足无措，不堪一击。面对这几句话，我感到惭愧。因为从一年级开始，我就有很多作业，所以一说到作业，我就唉声叹气的。有的时候吃晚饭了，我还有一大堆作业，等妈妈来叫我时，我一下子觉得委屈，就会掉眼泪。
现在我想：我真不应该那样，如果我连这点事都弄不好，将来怎么面对更大的困难和痛苦呢？作者曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
是啊，一个人的生活道路一定不是一帆风顺的，当我们遇到困难与坎坷时，绝对不能低头屈服。哪怕只有百分之一的希望，我们也要付出百分之百的努力，相信经历过风雨，一定会见到美丽的彩虹。
青铜葵花初中读后感 篇6
他们一起生活，一起长大，经历风风雨雨，度过了重重难关。但12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。
葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱小的女孩。她在苦难中学会了坚强，苦难使她更加勤奋，更加懂事。
苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁。为了不让家里为她再花钱。当读到这里时，我的内心震颤了：从出生到现在我的照片有很多很多，我家里的书柜里，抽斗里堆放着一摞摞我的相册，桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比，我是多么的幸福啊！
为了让葵花照一张照片，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来了最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了能让葵花看到马戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不害怕；为了葵花在报幕时的美丽，青铜吹着腮帮子，做了一串世界上独一无二的冰项链……
苦难对于一个人的成长影响是巨大的。无论是大麦地的人苦难，还是青铜一家人的苦难，这些都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大，一天天地学会生活。为了给家人减轻负担，她故意把看起来非常简单的试卷考砸。人们常说：“穷人的孩子早当家。”也许这就是苦难的生活锻炼了葵花，磨练了葵花的意志。
书读完了，而我的心情却久久不能平静。为书中葵花和青铜的故事感动，更为她所遭遇的苦难而给予同情。我与葵花同龄，生活中缺乏着葵花的坚强，学习中缺少葵花的勤奋。在以后的生活学习中，葵花的精神品质将时时刻刻感染着我，教育着我……