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初一作文 篇1
一滴水滴落下，“滴答”伴奏；一个生命结束，“滴答”犹在……--题记
至今，还记得那声“滴答”，伴随着那滴水的降临。之后，便是我看到的，最美的瞬间。伴随着的是死亡之神让那只小绿虫发出的，最美的，亮光。
“我去上学校，太阳对我笑……”三年级的我一蹦一跳的在去学校的路上胡乱哼着歌。突然，我一个“紧急刹车”，因为我看到一只漂亮的绿色小虫，它正艰难地拖着一只已经死去的甲虫。我撒手把书包交给了草坪，然后好奇的趴在地上看那只小绿虫。
“唰~”，一片枯叶从梧桐树上飘落，轻轻盖住了小绿虫。我正准备拿开树叶，却看见树叶在微微颤动，我把眼睛睁得老大。接着，树叶开始慢慢向前蠕动，我凑得更近了。这时，小绿虫费力地爬了出来。
我正要为小绿虫喝彩。突然，不知从哪落下了一滴水珠。伴随着一声清脆的“滴答”，小绿虫被严严实实地盖住了，还迸出许多小水滴，在大水滴外形成了一个闪闪的圆圈。
小绿虫似乎快要支撑不住了，刚从枯叶下逃出的它，已经经受不住任何打击。但小绿虫依然拼命在水滴中挣扎。我急忙把小绿虫捞出，轻轻把它放在了一块小石块上。如今，小绿虫已奄奄一息。它的肚子有节奏的一上一下，但频率却越来越慢，幅度也越来越小。终于，小绿虫的肚子停止了拂动，我的眼前突然模糊了……
连小小的小绿虫都能不惧危险地勇敢向前，我还有什么理由再面对困难而退缩呢？
站起的同时，小绿虫好像发出了一道光。那是希望之神让小绿虫发出的，最美的，亮光。
是的，我看见了。
初一作文 篇2
凡事无绝对。一件事，有人认为很难，有人却认为很简单。问题在于怎么去做。只要找对了方法，找准了角度，其实很简单。
一篇命题作文，采用线型结构写，可能很难突出主题，但如果换一种方法，采用块状结构，就可以轻而易举地写出一篇主题鲜明、重点突出、语言优美的好文章。所以，当你认为事情很难的时候，很可能这件事其实很简单，之所以困难，那是因为你用的方法不对。因此，当你遇到困难的时候，试着换种方法去解决，你就会发现，其实很简单。
一道思政题，若是选择题可能是再简单不过了，一眼就能看出答案。可是，如果换成解析题，可能就不那么简单了，需要多方面考虑，多方面分析，面面俱到，才能得到正确的答案，不再是一两个字就能解决的问题了。因此，当你遇到困难时，试着换个角度去思考，你就会发现，其实很简单。
同样，在生活中，有些事从正面去做，很难，甚至难于上青天。但是，若从侧面去做，就会感觉很简单。
曾经看过这样一个故事——当哥伦布发现新大陆时，有人说，这是很伟大的发现，真的很难。哥伦布问这些人：“请问，您可以让一只鸡蛋立起来吗？”人们说：“不，这太难了。”哥伦布说：“我能。”他拿出一只鸡蛋，把鸡蛋的一头敲破，很轻松地就把它竖在桌子上。这则故事告诉我们：生活中，往往被人们认为很困难的事情，其实很简单。只要换一种方法去解决，或换一个角度去思考，就可以不费吹灰之力地将其圆满完成。
亲爱的同学们，不要被眼前的困难蒙蔽了你们的双眼。当你遇到困难时，不要害怕，要冷静，要沉着，换一种方法去解决，换一个角度去思考，其实很简单。
初一作文 篇3
“不归之河，浪淘尽，千古风流人物。在老营以西，人们说这是三国之战，赤壁之战。陡峭的岩壁，如海浪拍打着河岸的雷鸣，浪花像要卷起几千万朵雪。江山如画，一时豪杰多。”每当读到这首诗，我的心情久久不能平静：苏轼能尽可能地把风景、历史、情感融为一体，真是让世人惊叹！
这个词怀旧抒情，描写的是苏轼的自我疲惫，反而以旷达之心关注历史和人生。苏轼对昔日英雄的无限怀念和敬仰，对坎坷人生的情怀，都蕴含在这个词里。
上河主要描写赤壁的自然风光，意境宽广，感情深厚。从凌云剑术开始，保举是厉害的。把浩浩荡荡的河水和永恒的人事结合起来。
永恒的浪漫人物被大浪淘沙，小是不是很可悲？但苏轼还有另外一种体验：既然千古风流人物都难免如此，那么哀叹自己的荣辱不济就够了！人类，殊途同归，执着于名利，难免过于迂腐。接下来两句切入怀旧主题，聚焦三国赤壁。“人性是”这个词很有分寸。赤壁之战老地方有争议。据说在今天湖北省普贤县，已改为赤壁市。但是湖北省有四个地方和赤壁同名，另外三个在黄冈、武昌、汉阳附近。苏轼的游览地是黄冈赤壁，他似乎没有把握，所以用“人道是”二字引出下面的讨论。下面五句“摇摆”，讲的是滔滔江水的壮观景象。其中“穿”、“拍”、“滚”等动词运用得淋漓尽致。“山河如画”是形容风景的一般句子。“一次多少英雄”是从风光到人事的过渡。
如果说打破传统是“伟大”的一个基本品质，那么苏轼不愧为伟大。相对于《花间词》中的幽语“花落孩童泣，青窗失梦”，苏轼的话为世人开辟了一片新天地。虽然他的“诗化”的小字和“句句不可修的诗”在当今世界颇有争议，但世人依然惊叹于他如此高远的气象，如此开放的境界，如此旷达的风格。
初一作文 篇4
在宁静的早晨，静静地躺在白色台灯下的文件似乎在打瞌睡。我忍不住写了起来，但我的脑海里充满了无数难以辨认的字母和公式。窗外刚刚升起的太阳懒洋洋地升起。阳光洒在冰冷的桌子上，柔和温暖的光线照亮了房间。阳光在白嫩无力的试卷上轻轻反弹旋转，微风吹动窗帘。觉醒的鸟儿歌唱，外面的世界已经是苏醒。我决心放弃我的功课，跟随他们的脚步。享受唯一的免费周末。
周末早上真的很不寻常。洁净的天空，柔和的白云荡漾；在苏醒，一切都像新生婴儿一样干净。空气中夹杂着清新的泥土气息和淡淡的雾气。我忍不住深吸一口气，掏空我的心。我像电影里的阿甘一样跑。下山来了，来来往往的行人络绎不绝。树下嚼舌根的老夫妇，彼此有着亲密的感情。妈妈手里拿着儿子的小手，另一只手拿着风扇为孩子驱走热量。然而淘气的孩子跳下台阶，妈妈默默地站在一旁看着孩子乖巧的背影，笑得很开心。我忍不住笑了笑，踏上了向前的旅程。鸟儿在天空中唱着抒情的歌，鱼儿在水下欢快地游着，生机勃勃的树木张开有力的臂膀迎接行人.
没有论文，没有广播，没有提纲。心若在温暖的阳光下，人若在青山绿水中徜徉，精神不禁焕然一新，因为心中的阴霾已被一扫而空。我记得山顶的甜品店，快半年没来了，有一次和那里的一个同学聊过；如果期中考试成绩好，我们来这里吃三桶香草冰淇淋怎么样？哈.哈.哈.
没有成绩，没有考试；没有焦虑，没有烦躁。这就是大自然的魅力。它就像生活的一个帖子，还原了原来的我。这个周末，我接触了大自然，紧紧地拥抱了这位伟大的母亲。
偷闲一会儿，我怕我会放松紧绷的手，因为明天又是一个紧张的周一。
初一作文 篇5
在敬爱的老师和同学们的陪伴下，我度过了我在中学的第一个年头。
我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下，我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦，紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴，同学们的各有特点让我学会了取长补短，老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理，知识的繁多让我学会了总结归纳。
我的生活是丰富的。在紧张的学习之余，我们二十八中举办了一系列文体活动：广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等，这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩，同时提高了我们的文化素养、道德修养，促进了我们更好的学习。
我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中，我们团结、和谐共创“十班辉煌”，同时自己也交识了许多“铁哥们”，如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦，十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。
我的生活是充满希望的。在成绩不理想时，我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时，我对初二生活充满希望：更加努力地学习，用汗水浇开成功之花。
初一生活即将进入尾声，曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时，希望我的初二生活更美好!
初一作文 篇6
天再阴，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家;浪再大，风再猛，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，雪再大，小熊不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我也不会怕，因为我有家。
家是什么?周国平说过：家是一只船，家是温暖的港湾，家是永远的岸。
对啊!家是一只船，家是温暖的港湾。在外飘泊的船，吃重还是要回到那温暖的港湾，那永远的岸。回到那岸，令人感到无比的舒适。
对啊!有家的感觉很好!
那天，考试有考砸，心里和脑子都想着一个问题：回家，该怎么交代呀。回到家要面对他们的目光，我的心一直不安。
回到家了，心里一只砰砰地跳，连呼吸都感到困难，真怕遇到他们呢失望及责备的眼神。进了门，我一直低着头，也许他们早就知道我的成绩了，爸爸安慰我道：“别灰心，你应该知道成功的妈妈是失败，有了失败才会有成功呀，遇到小小挫折就不能气馁了呀……”，听到爸这般安慰，我扑哧一声地笑了。
有家真好，回到家能在外面不能展现的一面展现出来;回到家能跟父母说心事，诉诉苦，回到家能……有家的感觉是何等美妙!
出航的船只，最终的归宿是海湾;远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;无论是匆匆夜归还是匆匆离去的旅人，心中惦记的地方，永远是家。
虽然我们还是学生，各自拥有一个幸福，温暖的家，就更要好好珍惜。在社会上，有多少人因某些缘故失去了家庭，所以，我们比他们幸运的多。
家，是每个人的归宿，虽然家对于每个人的定义不同，但是不管不管怎么说，因为有家，迷路的孩子会找到方向;因为有家，流泪的孩子会重拾自信;因为有家，失落的孩子会看到希望。
有家真好!
初一作文 篇7
那年桂花香满园，我与你嬉之丛中，现今却阴阳相隔。——题记
窗外的桂花树在风中摇摆，却不见一朵飘香的桂花。这颗桂花树是奶奶亲手为我种的，伴我成长，年年花香满园，今却因奶奶离去而不再绽放。
桂花·露苞
“小乖乖，别跑别跑，来桂花树下坐下，奶奶给你讲故事。”那年我5岁，奶奶对我疼爱有加，天天搂着我，在桂花树下唱童谣。桂花枝上无数的小店，桔红桔红的嫩苞，在树上藏着躲着，听着我俩的歌声;笑着嬉着，想着我俩的故事;跳着跑着，看着我俩游戏。“小乖乖，奶奶对你好不好啊?天气要变冷了，多穿点衣服，我们的小囡最可爱了。”奶奶的话在我耳畔响起，我点点头，看着树上的桂花露着嫩苞，开心的笑了。
我怀念桂花露苞的日子。
桂花，绽放
“露露，外面桂花开了，快来呀!”奶奶在门口亲昵的叫着我，我飞快的向她奔去，摆头看着桂花。桂花香气在院中飘散着，沁人心脾，使人陶醉，我摇着奶奶的手，谣她为我折一枝桂花，奶奶笑着，摆摆头说;“露露，花跟你一样，是有生命的，我们要爱护它，保护它，使它绽放出自己的光彩。”我似懂非懂的点点头，看着桂花。那些桂花似乎对我笑呢!奶奶拉着我的手，在飘香的园里玩耍，桂花绽放，伴随着我俩度过美好的时光。
我怀念桂花绽放的日子。
时光一恍而去，桂花飘落，奶奶也随之悄然离去，桂花绽放的日子结束了，欢声笑语也没有了。
窗外桂花依旧在风中摇摆，依旧没有一点飘香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那里?是否伴你一起过日子?是否代表着我呢?奶奶，我怀念你，怀念那桂花绽放的日子啊!
初一作文 篇8
繁重的学习压力，抬不动的双脚，熬出来的黑眼圈。我幻想着期末考试后来一场说走就走的旅行，热情拥抱美好的大自然，聆听来自高大树木上嘹亮的蝉鸣。
我出生在炎热闷燥的九月，我想，是不是九月的烈阳感染了这样暴躁而独一无二的我。也许吧。不过我就是喜欢夏天，即使干燥的连小狗都不愿意出来活动，但幸好夏日还可以有热情的沙滩、冰爽的冰激凌，还有奶奶的老蒲扇和大自然的蝉鸣作伴。
八岁时，我总爱和表姐一起在夏日捕蝉，虽然不知什么技巧和方法，但重在是聆听蝉儿的鸣叫，也是别有一番趣味！我们用田间拾来的小棍做了一个专门用来捕蝉的棍，在树下一边向上跳，一边用捕蝉的棍挑蝉窝，虽然每次都不会有什么收获，但悦耳的蝉声总让我忘却烦恼。
现在，我似乎再也听不到童年的蝉鸣了。夏天，带给我的，仅是一丝心底的悲凉和寂寞。多么怀念小时的夏夜，奶奶把我搂进她的怀里躺在藤椅上，用蒲扇带给我凉爽和暖流，伴着蝉鸣入睡。
妈妈早已为我报好了补习班，这样能让我在暑假里提升，初二生活或许不会很困难了。其实，我们早就已经被钢筋水泥封锁在黑暗的束缚之中，难受却不得不坚守自己作为一名中学生应尽的责任和义务。“我要好好学习，我要过美好的生活！”只有每天这样在心底的默念，才能激发我学习的动力。在学习上，没有不劳而获，仅有天道酬勤。我想，即使现在耳畔没有了蝉鸣，但我只要用我哪怕再渺小的一丝力量，让蝉鸣之声再次响起。
从前，我在蝉鸣声中安然入睡；现在，我用双手奏出心底的蝉鸣。缺席蝉鸣的夏日，我还有烈阳与暴雨作伴，即使烈阳会使我大汗淋漓，暴雨会打湿我的身体。但是只有这样，蝉鸣之声才会再次响起。
蝉鸣，一定会在这个夏日重奏！
初一作文 篇9
人生就似一张试卷，充满各种各样的题目，填空题、问答题、实验题等。但是，在这里面，对错最难分明的就是选择题。因为在人生的选择题中会让人对错难择。
假如，你已经大学毕业。你就会有一个非常难选的选择题：这些国家政治家这样为人服务，真正地报答祖国，报答社会，让我选择前者；而其他人金钱满袋，工作顺利，家庭幸福，无忧无虑，这样的实惠又让我选后者。但在这样的抉择中，我该何去何从呢？
如果你问我这样的问题，我会坚定地回答：“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予了我们这么多，父母帮助了我们这么多，我们应该去报答社会，去回报祖国，把一生都献给祖国，使祖国越发强大。
文天祥为了祖国，血战沙场，在所不辞。兵败之后，被敌人捉拿，就是不投降。无论以荣华富贵相迎，还是以断头送命来威胁，他都无动于衷。他知道，自己不能做苟且偷生的事情，这样，就更没有回去见祖国和江东父老的脸面。于是，他在临死之际说下了这么一段千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言：生，我所欲也；义，亦我所欲也，两者皆不可得，舍生而取义者也。文天祥就是这样的舍生取义。
以色列的旧时代统治者，被外来入侵的敌人所逼迫，敌军大量厮杀以色列的居民，敌军的统治者站了出来，对以色列的统治者说：“我可以给你两条道路：要么给你条生路，但是永远也别回来；要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里，奋起反抗，把侵略者逼出了以色列。有时，选择伟大也是一条道路，它会使你继续活下来，永被世人所流传。
朋友，选择伟大吧，它会使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。为了祖国更加繁荣富强，选择伟大。
初一作文 篇10
爱你爱得这么深沉，可我们依旧不可能。
——题记
在这无垠的宇宙，邂逅了你，是我一生中最正确的事，世界不管变化多大，地球不论转得有多快，我只想终日守在你身边，爱你，不需要理由。
但，爱你，却无法得到你，在岁月中彷徨，与时间赛跑，只不得到你，泪水任洒满脸庞，汗水任它如雨挥下。为了得到你，我必须付诸行动。——可是，想获取你的芳心，哪有那么容易？最后，只离你一线之隔却无力捅破这层薄薄的窗纸。
我不执着吗？我不专一吗？
每天早上，挣扎地早早爬起，只为早点见到你中午迟迟归家，只为在学校能多看你的容颜；每天晚上支撑起疲倦的双眼，只为在一天中多看你一眼，放弃休闲娱乐，改掉你讨厌的我的缺点，爱你爱得不离不弃。
几次考试，想通过成绩得到你的青睐，可，无济于事，考完后，表白屡屡遭拒，每次都泪雨滂沱，以至茶饭不思，夜不能寐。痛哭一场，极目远眺，似乎看见你在漆黑的夜空冲我微笑，我便更加坚定了自己的信念：一定要得到你的心。
第三次月考即将来临，为了通过考试让你在众多追求者中注意到我，我挑灯夜战，不再天天缠在你身边讨好你，而是要用实力，证明我的强大。早、中、晚，默默地付出努力，默默地爱着你。
日子的脚步一天天近了，月考的钟声已经要敲响，信心满满地大跨步迈向远方，这一次，我坚信你一定会投入我的怀抱。
爱你，犹如母爱子那般情深爱你，犹如花爱水那般执着爱你，犹如人爱食那般真诚爱你，我永远爱你，学习。
初一作文 篇11
世人总问写作是什么？不好意思，我也不知道。因为写作，对每个人的意义都是不一样的吧。有人只把它当成消遣娱乐，对它毫不在意，可有些人总会小心翼翼的对待写作，仿佛对待的是自己最重要的珍宝，不懂，也许我真的不懂。不懂为何写作对于每个人的意义不一样呢？嘿，也许这就是人心难测吧。可我们不能因为一个观念的不同就去责怪对方，我们要珍惜自己正确的观念，而不是一味指责别人的观点。
那么写作对于我来说是什么呢？不做作，实话实说。写作，对于我来说可能是一抹朝阳吧，它照进了我的生活，从我的身体透过了脑海再到了心中，拿起笔，打起键盘的那一刻，我只觉得心里有一种从未有过的充实的感觉。朝阳总是那么耀眼，可它并没有刺痛我，反而的是温暖了我。我好像在写作中找到了一种新的乐趣，这也许正是我人生的乐趣，拿着手机，傻呵呵的笑着，这就是真正的乐趣了？玩着所谓的网游，看着多么好笑的电视，这就是乐趣吗？对于大部分来说，也许是的，可我并不是这样认为。我并不是没有因为这些事而开心过，而是因为有了写作，能让自己生活更满足更快乐之后，我选择放弃之前那种无所事事的生活了。因为那种快乐真的很短暂，而写作带给我的快乐是永恒的，时不时读读自己的作品，我只觉得心中有一种从未有过的满足和快乐。
也许，我还小，我还年少。可我知道这种快乐是我现在想要的，我为何不珍惜这种来之不易的快乐呢？笑一笑十年少，人生在世，能找到让自己开心的事情，让自己充实让自己的人生有价值的事情，能有多少呢，我并不觉得有多少。正是因为这样，我们更需要把握住我们自己的青春年华，不要让它还在无所事事中打发掉了，人生也能有新的精彩！
初一作文 篇12
今天，我要介绍一下我38口人的大家！家里有爷爷、奶妈及三个大爷、五个姑姑，爸爸是兄弟姐妹中最小的一个，还有我们这辈姊弟及小侄、小侄女。
别看人口众多，可我们是一个团结、快乐、温暖、和谐、幸福的大家庭！
记得一次，爸爸骑自行车摔伤了。晚上，全家人都聚在了我家，把爸爸的床围个水泄不通，询问伤情，问寒问暖。看着爸爸头上包着纱布，胳膊缠着绷带，手上挂着点滴，几个姑姑默默无语，都不声不响地流下了眼泪……
听说我们这个大家庭过去都在农村，只有爸爸和三姑地吉林市，后来通过他俩的努力，大爷和姑姑们才陆续来到城里，做着他们喜欢的工作，生活也都过得越来越好了！
最让我忘不了的是去年爷爷奶妈的60周年钻石婚庆典。我一看，这不是和结婚一样吗？又是披红挂花的婚车接送，又有主持人、录像师、音响师等各司其职。我看着爷爷奶奶穿着大红衣服，胸戴红花，手牵着手，笑容满面地坐在台上，不由得笑出声来了。心想：都八十多岁了又成了新郎、新娘，真有意思！庆典上，我和双胞胎弟弟代表孙子辈发言，我俩还一展才华写了一首诗呢——爷奶贤德出俊郎，一代更比一代强。哥哥姐姐大学上，我们学习好榜样。这首诗鞭策我辈努力学习，以哥哥姐姐为榜样，将来我们都考上大学，也当研究生！
现在爷爷奶奶在四姑家住，四姑全家无微不至地照顾他们二老，其它儿孙对爷爷奶奶也是关怀倍至，他们不是常回家看看，而是天天有人去看望爷爷奶奶。爷爷奶奶吃的、用的，应有尽有。正像庆典上大家说的一样——爷爷奶奶身康健，四代同堂笑开颜。满堂儿孙贤又孝，福如东海度晚年。
我们这个大家是多么令人羡慕不已的和谐大家庭啊！
初一作文 篇13
"池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……"每当长期这首<童年>，我的眼前总是闪现出童年美好的画面；一副天真浪漫的笑容，一张无忧无虑的笑脸。
随着社会的发展，人性中那份最真最纯最自然的童心似乎成了一种美丽的传说。童心，你到哪里去了呢?
面对渐行渐远的童年，我的心中不由升腾起对童心的强烈渴望:纯真的童心，无论你是在天涯，还是在海角，我一定要找回你，让你再次来到我身边。
找回童心，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉它，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的树苗都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。
找回童心，让鱼儿捎个信儿给夏天，告诉它，来年的时候，让它多下点雨，把整个世界变成一个大鱼池，让所有的鱼儿都周游世界。
找回童心，让风儿捎个信儿给秋天，告诉它，来年的时候，多刮些风，让所有枯黄的叶子都落下来，变成金币。
找回童心，让童心捎个信儿给冬天，告诉它，来年的时候，下一场大雪，让所有的雪花，都覆盖在童心上。
找回童心，找回那些久违的童真情怀，找回想象力和好奇心，让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。
找回童心，我们应该怀着一颗童心，擦亮我们疲倦的眼睛，让那童真的忧伤散去，回到我们心灵的秋千上，用童真荡出生命美丽的弧线，去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。
现在才知道，时间似水长流，人的童心便是海上孤帆，风雨过后，童心依然。
初一作文 篇14
窗外，一树桃花，在明日上起舞，多么美，灿烂春天一到，百花齐放，粉得逼你的眼，争着一份雨露，不知为了什么。
我常常在窗里看它，甚至还比不上周围的竹叶，那么碧绿。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不见粉嫩的花，对自己也就迷上了那五彩斑斓的世界。我抓住美好世界的绳子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己带着花花世界的浮尘回到家，呵！那花开了，开的更盛了，可只是淡淡的轻吻着竹叶。在一早一晚的斜风里，向大自然告知自己的心语。我也在那斜风里，告知自己的愿望，愿那树花蕾成长的更美。大自然听见了，花渐渐地开盛了，粉红的颜色从花瓣渐渐浸到花蕾，哈，那片美照耀着整个山头，与夕阳并列在春夜的彩霞中。花落了，仅过了一夜，快的让夕阳的阳光也认不得那树，那花了。
呵，残酷的惩罚，土地给了生命，让它长在这片土地上，既然给了你一身的欢乐，却为什么要偏偏一朵一朵地收去呢？来年的春上，树又长满了花，依然是从花瓣粉到花蕾。树已挤出了竹林，直冲青天，我看见了花落了，喔，花儿你们认识我吗？是无情的土地命令你们了吗？我急切的想将所有的问题问给花朵，你们悲伤吗？痛苦吗？曾经布遍山头点缀大地，如今散在泥土里，慢慢的变黑，变小。
欢乐时须尽欢乐，放下时须尽放下。
我听见花在告诉我，放下了负担，束缚，欢乐才会到来，欢乐又归去，凋谢了自己，换来了新生。于是我很敬仰起桃树来，在那斜风中，在次祝着它：放下自己，而获得了自己。
春天又过来，那树上的花已露出青涩的果实了。我微笑着看见那落下的花也粉得那样的美，听见它又一次的放下吧。嘘，安静自己的心，听那凋谢自己的语言
我走开了花花世界，来到了桃花树下。
初一作文 篇15
思念是雨，时而潇潇洒洒，时而倾盆而下，却总是滋润着每个人的心。思念是甜的，像蜂蜜和糖。思念中的身影，思念中的过往，熟悉而快乐。思念是苦的，比如药和茶。思念中的期待和祝福是漫长而无尽的。
“啊，不知道这几天一直呆在学校感觉有多奇怪，心凉了。”我伸出腰，抱住了室友。“可能离家太久了吧？想家？”小如一本正经地说。“想家？”我心里嘀咕着，可是我已经离开家好几天了。也许。“嘿，你是家书”，室友的叫声打断了我的思绪。我接过信，小心翼翼地打开看了看。
“女儿，在学校玩得开心吗？我父母非常想念你……”看了一半，感觉眼眶湿润了，心一下子就僵住了。在家的时候总觉得好烦：每天听父母不断的唠叨；当你考试不及格时，你会受到申斥。呆在学校多好啊。可以每天和朋友一起玩，一起聊天，不用每天听茧唠叨。但是现在，我不觉得父母很关心我吗？这些唠叨似乎变得密不可分。
我用手擦去眼里的泪水，继续往下看。“女儿，你最近学习紧张吗？”事实上，我的父母非常爱你。“其实我父母真的很爱我。虽然我爸妈工作很忙，我们很少静下心来聊天找乐子，但是我爸妈一直很关心我，一直很关心我。虽然我的父母从来不用语言来表达对我的爱和关心，但我仍然能感受到内心深处的深情。
我开始自责。为什么？为什么？为什么我没有早点意识到父母对我的爱？为什么，我以前那么固执？我趴在桌子上痛哭，手里紧紧攥着那封信。我摊开一张纸，写道：爸爸妈妈，其实我女儿很爱你们。
初一作文 篇16
自古以来，江河奔腾，滔滔不绝。书卷中，哲人赞扬过水，诗人抒情于水……水因分享而精彩。
来到海边，湛蓝如水的天空中，太阳依旧光芒万道。阳光穿过那飘浮的朵朵白云，点缀在海面上，那瑰丽的颜色如同晨光清纯的朝霞，傍晚耀眼的黄昏。望着这波光粼粼的大海，让我联想到了坚强。它！无所畏惧，不论是狂风还是暴雨，在它面前显得那样不堪一击。在它的世界中，有着充实而又精彩的人生……中国不也是一样吗？虽五千年历史，但受过的奇耻大辱，数之不尽。我们坚强，在战场黄沙上，不惜生命与敌人搏杀。战歌飞旋，豪气冲天，举起大刀，向敌人劈砍过去，霎那间，刀光剑影，敌人的鲜血沾满了钢刀，伴随着一声惊天动地的吼叫，直落于地……日本无人性的侵略我们中国，死伤无数。没有先进的武器，没有强大的防御，只能用自己的鲜血，给敌人以生命的昭示，拥有的信念是敌人无所能及的……五十六个民族组建在一起，成为了中国，抬头仰望着高远的天，有着如金字塔般坚定的信念。那些被埋在黄沙的先灵，好似在一齐呼喊：“我们是屹立在东方的一头雄狮！
触摸活水为我所爱。来到江河旁，感受生命的起源，让流水冲洗你的喧哗与浮躁，只留下清洁与美好。润人心田的不止我们。随着流水走去，野花，野草在流水中微笑，水亲切的安抚它们，洗尽它们的干渴后，又温情脉脉地流走……躺在草地上，望着那碧绿的湖面，不禁陷入沉思……水乃万物之源，没有水一切都将毁灭。水很珍贵，可我们又从何体会过，清清的流水，无怨无悔的为我们服务，洗涤世俗的污垢，可我们又为它做过什么，无屑还是不以为然？
初一作文 篇17
我就这样一直背着它，背着它，渐行渐远不停歇，通向那向往的远方……
——题记。
叹世间，除了父母，一直陪着我的便是书包了，他并不稀奇，却饱含着彼此深厚的信任与真情。
记得幼儿园时我背的是一个不大的，浅蓝的，印不少卡通人物的书包。当时没有繁重的.作业，背着它只不过是用来炫耀，吸引小朋友的注意。当时还小，不懂得珍惜。开心时，背着它到处跑，伤心时，在上面乱涂乱画，甚至用手去扯，嘴里唾骂着。那时，只觉得书包是我用捏玩的工具罢了。
不久，便升入了小学，上了小学，书本多了。作业多了，书包难免会增加一些愤怒的情绪，只记得那时的书包是绿色的，身上纹了几道格，每天背着它都觉得格外的压抑，时不时的抬头望向天空，大口的叹气，以表示下自己的不屈与愤怒。那时的书包也不知有着怎样的感慨，只是伴随着时光的流逝，六年一晃而过。我开始懂事，心思渐渐成熟，缜密，也开始明白，懂得珍惜。那时，我才明白书包要承担重物的不易，开始抚摸它爱护它，它开了，缝上，弄脏了，洗刷，渐渐的，书包开始融入了我的生活。慢慢的渗透进我冰冷的内心，给予了我温暖。
转眼，上了初中，抽屉的书包是灰蓝相间的，容量比原来增加了不少，我神气地背着它走在校园的小路上，我知道，我已经与书包融合了，分不开，我不知道初中三年如何度过。只知道他会一直陪着我，我想，这就够了，书包是一个人潜在的灵魂。失落时，他用无声告诉我们，不要畏惧，继续走下去，高兴时，它默默望着你，用内心去为你喝彩。
不管时间如何打磨，光阴如何摧残，它都保持着一生的清高，没有表情，没有声响，只是在一旁，默默的，静静的，陪在你左右。
初一作文 篇18
和自己竞争是一种坚持，是一种无畏，是一种不断修补自己内心缺陷的精神。
——铭文
轻轻翻开日记，翻看童年记忆的书页，让味蕾溢出苦涩和甜蜜，却突然发现，我的日记几乎每一页都出现了一个人。
她是我的青梅竹马，她清晰的记得和我一起玩的乐趣，她的长相，她的笔迹，但我印象最深的是她的好胜心。
与书法竞争
自从我和她一起上小学，我就一直记得她漂亮的书法。我仔细观察过她的写字姿势：她总是把笔握在标准位置，一笔一笔慢慢写。比如写最简单的“一”字，她要三笔完成。首先，她从钝笔开始，然后倾向于横笔，然后钝。她总是把“一”字写成波浪形。万一写得不满意，她会用橡皮擦仔细擦纸，重复刚才漫长的过程。有时候，她一句话抹几遍才会放弃。当她写完一页时，会微微抬起头，再次检查是否有不合格的文字，如果有，继续返工。
与书竞争
从小到大，她的书总是和以前一样新，好像这本书从来没有从书店里拿出来过。打开它的书，书页还是白色的，没有潦草的笔记，也没有乱涂乱画的痕迹。如果有人把她的书的角弄弯了，她会不厌其烦地把角轻轻翻出来，用字典之类的东西压一压，然后再放下书。
与分数竞争
我跟不上她一直很高的数学成绩。她的数学一直是班上永远的权威，但就是这样的权威，她每次拿到试卷总要抱怨六次。令人费解的是，她总是对每一个错误的问题小题大做。后来我终于明白，她眼里只有完美的印记。
她总是不停地和自己较劲，甚至让人觉得有点不讲理，但这种不讲理的竞争让我受益匪浅。我觉得：和自己竞争不是没有道理，但是和不可避免的缺陷竞争才是努力。
风轻轻翻动着日记，让我猛然惊醒，恍惚中有失落感。
初一作文 篇19
“老师，老师，这道题怎么做啊？”“喂，姓李的这位同学，你过来教教我，这题到底该怎么做。”班里传来了一阵阵杂乱的声音，探头一看，原来，他们的数学老师出了一道奥数题，班里的同学们议论纷纷，看来是没有一点头绪。
我坐在座位上，低着头，手里拿着一只刚喝饱的钢笔，腿不停地在抖，看上去一副认真思考的模样，可实际上脑袋一片空白，对黑板上的题目一点进展都没有，忽然一个充满好奇的声音传到我耳旁：“学霸，学霸，这题你会吗？来教教我嘛，学神他不肯告诉我。”我惊地差点跌倒地上，我定了定神仔细端详着黑板上清晰又大方的字，手不由自主地拿起草稿本算着。我边算，边漫不经心地回答：“你就不能自己先独立想想吗，若连这点独立性都没有，那你以后岂不是每道题都要问了吗？”我慢慢回过头，望着那位若有所思的同学。
好不容易把她打发走了，扭头又去想。我绞尽脑汁也没想出什么好方法，如果用二元一次方程，同学们又不懂，我该怎么办呢？就在我快崩溃时，我眼前一亮，飞快地在草稿纸上打着草稿，那飘逸的字，可能没有第二个人能看懂了。我时而紧皱眉头，时而又自言自语，手不停地写着，字都已经龙飞凤舞了。就在那一眨眼的功夫，我顺利地找到突破口，激动的心早已按耐不住，大声叫道：“芮老师，我知道答案了，可以用五种解法来做……”老师猛地抬起头，惊讶地看着我，眼睛瞪得溜圆，下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上讲台，认认真真地讲解了五种解法，同学们都茅塞顿开，拍手叫好，我的心里美滋滋的，心想“战胜一个困难，也是太艰辛了。”
战胜困难，就好比一道道题而我们答对，一定有成就感，战胜困难并不难，只要静下心，一定能成功。
初一作文 篇20
夏季，是漫长的，也是农民伯伯们在田原里挥洒汗水的季节，还是鸣蝉这些小歌唱家热情昂扬的季节。
现在的夏日，越来越多人喜欢待在家中，吹吹空调，打打游戏度过的，他们不能明白夏日所蕴含的旨趣。
听爷爷说，他们小时候的生活多姿多彩。在夏日里，他们总是三五成群，结伴地去捉知了。他们都会爬树，知了喜欢在高高的树上大声歌唱。像是一位歌唱家。“知了……知了……”似的鸣叫时高时低，时长时短，时轻时重，若有似无。此时，另一棵参天大树上也传来同样的声音，仿佛是为了应和在远处的知了，他们筑起一张大网，在网上涂些胶水，防止知了飞了进去又逃了出来，他们派人在树上潜伏着，其余人在树下往树上扔石子，知了受到惊吓，立马振翅飞翔。就在此时，一张网以迅雷不及掩耳之势盖了下来，蝉无法逃脱，拼命挣扎，发出高昂愤慨的声音。好像在说：“快放开我！快放开我！”爷爷和小伙伴们在旁边偷着乐儿呢！我想，13年前，襁褓中的我一定是在吮吸着像刚刚金蝉脱壳般的一样嫩白的手指。耳畔传响这蝉悠扬动听，不绝于耳的鸣唱。那些“大自然里的小歌唱家们”是我能够美美地进入梦乡的一个必要条件。随着工业的不断增多，知了的数量也越来越少了，在城里几乎已经没有了鸣蝉的歌唱声，取而代之的的是人们在大街上喧哗的吵闹声。
缺席蝉鸣的夏日，是枯燥无味的，孩子们面对这种排的满满的补习班，不就是那被困在网兜里的知了吗？孩子们的快乐童年，就被一张巨大的网，如氤氲的环境，几只寒鸦点水而过般的笼罩住了。
虽然蝉们只有一个夏季，但它们却给人们留下了美好永恒的回忆。大人们应该学会放手，使孩子们能欢乐自由的成长，让他们发现大自然里点缀的璀璨的美。