请欣赏一个红气球作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
一个红气球作文 篇1
一个孩子紧紧捏着一个漂亮的黄气球。 “诶哟！这个讨厌鬼，这么就这么紧紧的抓着我长长的辫子啊！”黄气球好疼啊！它不再笑了，借着风力，用力的一挣，逃离了孩子的手心。
黄气球往上升，它飞过了大树，飞过了高楼……“我真是这样有本事，我是世界之王！”黄气球腾地抬起头来，发现自己正要飞过这座高山。黄气球暗暗打气：“我一定会飞过这座高山的。”飞着飞着，忽然，有谁抓住了她的长辫子。黄气球气哼哼地扭过了头，一棵老松树笑嘻嘻的望着它。“老东西，你再做什么！”黄气球不礼貌的大吼大叫。老松树的修养极好，它慢条斯理的打量了黄气球一会，笑起来：“你看，我没有孩子。”黄气球粗暴地说：“你快放开我，可恶的老朽木！你抓着我到底是为了什么？！”老松树还是笑着：“让你做我的干儿子啊！我可不想孤苦伶仃的过完这一辈子哟！你符合我的标准嘛！”黄气球急坏了，他可是要做大王的。黄气球只能好声好气的求老松树了：“树伯伯，我知道错了，你就饶了我吧！
我可是要做这座山的大王，如果我当上了大王，我一定会做您的干儿子，好不好！只要我飞过这座山就好。”老松树突然像听到了什么天大的笑话似的，大笑起来：“孩子啊！不是伯伯我故意这么说你，你飞不过的……” “你不然我试试怎么知道呢？伯伯，就让我试试吧！”黄气球依旧不死心，他看老松树已经放轻了戒备，猛地一抽，离开了松树的手，顾不得松树紧张得呐喊。
越飞越高了，正要飞过山头，黄气球觉得肚子好闷啊！简直是要爆开了。 “嘭！”黄气球还没弄清楚怎么回事，就离开了这个世界。
一个红气球作文 篇2
今天，我和表妹在屋子里举行了一场拍气球比赛。整个屋里都填充着热闹的气氛。
所谓的拍气球，是指像排球一样，你接一个，我接一个，谁接不到谁就输了。但不能用脚接。
我的对手是表妹。比赛刚刚开始，我就发出了我的招牌球——空中旋转球。只见我左手托球，左手往上一提，球便飞到了空中，正等球落下来之际，我右手在球上轻轻一推，球一下子旋转起来，飞向表妹。说来也怪，表妹见空中旋转球向自己飞来却一点也不慌张，反倒变得沉着起来。眼看空中旋转球正向她步步逼近时，她双脚一跳，右手一拍，把我的球给反扣了回去。我顿时傻了眼，心想：“我的空中旋转球是减少别人锐气的球，没想到表妹却锐气大增，看来得研究一套战术了……”可是战术还没想好，球就飞了过来，正好弄在我的脸上。“1比0！”表妹高兴地叫了起来。看来我的招牌进攻得出击了。第二轮还是我发球，我发了一个很普通的球。表妹轻而易举得就接到了。接着我把球一会往左，一会往右，表妹也一会往左跑，一会往右跑，消耗了许多体力。
到最后，我一个扣球，赢了第二轮，表妹却累得趴在了地上。“嘿嘿，”我冷笑了一声，“老虎不发威，你当我是病猫啊！”第三轮开始了，表妹发球，她发了个高球，我跳起来接到了。接下来的几个球，我只想着防守，不想着进攻，这也是我的招牌防守球。表妹终于忍不住了，她来了一个轻球，原以为我接不住。可我一扑，便把球接住了。表妹却傻了眼，于是，她便输了一分。接下来的几个球，我和表妹互不相让，谁也不肯落后，所以比分经常打平。终于到最后一个球了，这一个球十分关键。这回是我发球，我努力为自己加油鼓劲，我发了空中旋转球，球在空中似乎还带着呼啸，表妹赶紧接住，我也赶紧回接……就这样，我们僵持了很久。我感觉手特别酸，脚都快走不动了。突然，我发现表妹要扣球。“这下我可完了！”我心里想。但出呼意料的是，表妹没跳起来，球落在了地上。
“我赢了！”我一边跑一边欢呼，尽管我的腿有点走不动了。“哎呦。”
一个红气球作文 篇3
今天，上课的时候，老师让我们吹气球比赛，我们听到这个消息，别提有多高兴呢？
在老师说规则的时候，我们都迫不及待了，就等老师倒数十个数，看谁气球吹的大。
比赛快开始的时候，台上的每个同学都拿着颜色不同的气球在等待，在等老师喊开始，就可以开始比赛了
在比赛的途中，有的同学吹的嘴巴腮帮鼓鼓的，像个大苹果，有的吹的眉毛都皱起来了，有的同学吹的力气的没有了。最有趣是我们班上的黄奕阳同学他的气球吹的一动不动，就好像跟没吹的一样。
吹着吹着，时间就到了，小明的气球像个大皮球，是我们班上最大的一个，而小红的气球吹的却像小橘子那么小。相比之下，看黄奕阳的气球，大家都笑的哈哈大笑，（气球一点都没有吹大，干瘪瘪的）最有趣的是同学们笑的都趴在地上，还用手打着地呢？
今天的气球比赛真好玩。
一个红气球作文 篇4
“用力，用力啊！”学校里传来一阵呼喊声，你猜我们在干什么？对，就是踩气球。
今天，我们来到学校，一进教室便看到讲台上有一袋气球，有黄的，红的，蓝的，紫的……五颜六色的气球，可爱极了。上课了，这节是作文课。作文老师来到了讲台上说：“今天我们玩一个游戏，名叫踩气球。我说一下游戏规则：每个小组两个人，男生一组，女生一组，老师随机说一下各组谁第一个上，然后男生组被抽中的人拿起一个气球，女生组被抽中的人也去拿了一个气球。交换气球后，谁先把对方的气球踩爆，谁组就胜利了。一共三个回合。”
比赛规则说完了，我们就先开始吹气球，过十分钟以后气球吹完了，我们就开始比赛了。
第一局男生组出场的代表是一个四年级的，他叫小明。女生组第一个出场的也是一个四年级的学生，叫小红。
“比赛开始！”作文老师说了一声，小明马上用力踩了一脚，可气球却不听话，马上蹦到了天上，好像在说：“抓不到我。”小红看到小明已经开始采了，二话不说也马上踩了起来。可是两个人的气球完全不听话，老是一踩就逃走了，好像一个调皮的小孩儿。小明看到气球踩不到，就想了一个办法——把气球踢到墙角，再准备踩炸气球。小明把气球踢到了墙角边，眼看就要踩爆气球赢了。我马上喊了起来：“加油！小明，用力踩。”我又看了一下小红，她还是用蛮力，气球就是不听话，还是乱蹦，突然“啪”一声，小明把球踩炸了。我高兴地大喊：“我们赢了！”
接下来，是我参加比赛。我拿了一个气球放到地上，作文老师还没说“开始”，我就等不及地抬起了脚。作文老师说：“别着急。”我又马上放下了。“开始！”作文老师立刻说了一声。我迫不及待地用小明的方法用力踩，这个气球好像很坚硬，我着急地用力踩，可是它就是不听话。过了好长时间，女生那边传来了“啪”的一声，她们把气球踩炸了，我失望地说：“我失败了。”女生组的人见气球被踩炸了，高兴地蹦了起来。
今天能玩“踩气球”游戏我很开心，又有些失落——我没有踩爆。这个游戏让我明白了：做事不要用蛮力，要靠智取。
一个红气球作文 篇5
星期天早上，妈妈带我去阿姨家玩。
阿姨家有个小超市，我看见有许多小朋友在买气球。阿姨一个人忙不过来，我连忙帮助阿姨吹气球。
吹啊吹，不知怎么的，我始终吹不大？阿姨给我一个吹气的工具。有了这个工具，我一下子吹了好多个漂亮的气球。有红的，有蓝的，也有黄的
小朋友们拿着我吹的气球高高兴兴的回家了。
一个红气球作文 篇6
有一天，王老师在班上举行了一次特别有意义的游戏——吹气球比赛。
王老师先把游戏规则给认真的说了一遍：谁在最短的时间内吹爆六个气球、他的那组就会得到一个气球的奖励，但在吹气球的时候不能用手掐或用铅笔和钉子刺爆。游戏开始了，王老师在三组里分别选一个肺活量大的人来吹。
他们先拿着气球、放在嘴边，深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹，可是气球有点儿紧，第一位把脸都吹得像擦了胭脂似的，好像要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢！而我们组的却把气球吹得像失控的飞机一样到处乱飞，左边飞一个气球、右边飞一个气球，他心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样，但我们都在为他加油；第三组的也像第二组那位一样：把脸吹得像擦了胭脂似的。突然，“啪”的一声，第一组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的一声，第二组的气球也吹爆了，二个、三个……听到这爆炸声，我们组所有人的心都慌急了。心想，我们肯定输了。
最后，第一组和第三组都吹爆了六个气球，而我们第二组呢？一个也没吹爆。比赛时间到了，第一组和第三组赢了，我们组却以失败告终。下次还有这种游戏，我们组再也不让他参加，否则又得倒数第一。
一个红气球作文 篇7
今天，汪老师带领我们做了一个有趣的游戏，你们猜猜是什么游戏？哈哈，答案就是——吹气球。
首先，老师告诉了我们游戏规则：两个男生一组，两个女生一组，老师在一旁计时。一分钟后，谁能先把气球吹大或吹爆就算胜利。最后，我们要选出‘气球大王’，并让他拿走五个气球。我们听了，感觉十分有趣，一个个都跃跃欲试。
接着，我们就开始吹气球了！我的对手是黄桢屹。他说：“你这个小子，看我怎么收拾你！”我听了，连忙说：“好你个小子，那就来比试比试吧。”比赛开始了，我们就开始吹。可是我一直吹都吹不起来，一看，原来是气球破了，我们两人换了一个就开始继续吹了，我小心翼翼地把气球吹得像一个篮球那么大。时间到了，我吹的气球比黄桢屹小一点，这一轮我输了。看着他得意洋洋的样子，我下决心下次一定要赢他！
第二轮，就是女生和女生的比赛了。朱雨汐先把气球吹得圆鼓鼓的，结果气球爆了，我们看了不由得哈哈大笑。她的对手林思妤怎么也吹不起来。最后，比赛完才知道，原来是她的气球也破了。最后是朱雨汐赢了。
接下来的比赛更激烈、更精彩了！因为，老师要从获胜的选手中选出一人，授予他“气球大王”的称号。黄桢屹和朱雨汐同时上台，从他们的表情可以看出他们的心里都很紧张，生怕会输。比赛开始了，他们各拿一个气球，使劲地吹，争分夺秒地把气球吹大。时间快到了，突然，黄桢屹的气球爆了，朱雨汐被吓坏了，脸顿时青了，也顿时傻了，不知不觉中就松开了嘴上的气球，结果气球里的气全漏了，白白浪费了一个好机会。而就在这时，黄桢屹后来居上，又吹了一个更大的气球。时间到了，老师宣布：“胜利者就是——黄桢屹。”他开心地说：“我终于学会一招必杀技！”
这个游戏给我们带来了很多快乐，真想再玩一次啊！
一个红气球作文 篇8
今天上午，我们在班级里开展了一次活动。
活动刚开始时，老师没说要干什么，所以很多人都不肯上台来。后来，大家在一致推荐下把蒋其波和濮沁怡请上了台。这时，老师才把活动名称说出来——吹炸气球！悲喜剧正式上演：有的人怕吹气球吹炸时的声音，所以自己没轮到就幸灾乐祸的；有的人喜欢吹气球，但没轮到，所以很难过。而两个赛手也神态各异，一个是高兴中透着紧张，另一个则满是不安与无奈。
“预备——”
“三——”
“二——”
“一——”
“计时开始！”
黄 老师一声令下，台上的两位便使出了九牛二虎之力拼命吹。可濮沁怡总是不行，刚吹大了一点，气又退了一点，结果一直是一点点大。而蒋其波呢，一下更比一下大。开始呢，只是像个小鸭梨。渐渐地，气球在变大，花纹在变粗，看上去像个恐龙蛋，渐渐地变成了大葫芦。本来大家十分兴奋，可随着气球的变大，大家心里都惊慌失措起来，几乎所有人都紧盯着那个大气球。看着那本应该炸了的气球一点点地变大，变薄，我的心也被悬了起来。而同学们有的用手塞住了耳朵，还有的干脆把眼睛也闭上了。我的呼吸在随着气球的变大而急促，心跳也在不停地变快。我双眼紧盯着大气球，手有一种情不自禁地想动的感觉。我拼命想克制住，结果就在那儿不住地发抖。而在台上的蒋其波呢？他一手拿住气球，一手按住眼睛，吹一会儿停一会儿，就怕吹炸了气球，结果把脸涨得都快比枫叶红了。这时候大家的心都绷得紧紧的，每一分，每一秒都过得特别慢，有种度日如年的感觉。
一秒钟，两秒钟，三秒钟……只听“叭”一声，啊！气球终于炸了！随着这一声音的扩散，大家的心终于落回了原地。
我看着飘散开来的气球屑，不由自主地想着：世上的所有事物，都有极限。譬如温度计忍不了太高的温度，也会炸了。那么如果有一天，我们的地球承受不住负荷，我们将何去何从？