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我身边的榜样作文 篇1
在我们的身边有很多榜样。他们或者品德高尚;或者有着坚韧不拔的品质;还或者淡泊名利,全心全意为人们做好事总之,不管怎么说,榜样就在我们身边。
昨天上午,阿姨开车来接我和妈妈到海上公园游玩。我们在公园里有说有笑的到处逛,欣赏着美景。这时,我忽然看到远处有一位老爷爷摔倒了。
我着急地对妈妈说:妈妈,妈妈,那儿有一位老爷爷摔倒了,我们去帮帮他吧!妈妈问我在哪儿。就在这时,我看见一位穿着整齐的叔叔已经抢先一步跑到老爷爷的身边。
他扶起了老爷爷,帮他拍了拍身上的土,关切地问道:老大爷,您没事吧?哪里摔疼了?我我我这儿我这儿疼。
老爷爷指了指膝盖说道。叔叔立即把老爷爷扶到了附近的椅子上,卷起他的右裤脚。看见老爷爷的右膝盖又红又肿,叔叔着急的说:大爷,我送你去医院吧!
你的伤挺严重的。不用了年轻人,你忙去吧,我坐一会儿就好了。
老人摇了摇头。那您站起来给我看看,是否好一些了?谁知,老爷爷还没站稳,就又坐了下去。不行!您的伤不轻,如果不及时治疗,会更严重的!
说着,叔叔立即拦了一辆出租车,把老爷爷扶进了车里我看见了叔叔所做的一切,他的这种助人为乐的行为是一种高尚的行为,也是一种让人见了都不得不把他作为榜样的行为。
如果所有的人都像这位叔叔一样,帮助身边需要帮助的人,向他们奉献出真挚的问候,这个世界一定更美好!
我身边的榜样作文 篇2
榜样是什么?榜样就是值得我们去学习的人。如雷锋,雷锋一生都做好人好事值得我们去学习。
可是我的榜样却是鲁迅。他是我国的一位大文豪;他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字。为什么说他是我的榜样,因为在我了解的文章中,鲁 迅的人很好。那就课文《一面》来说吧,文章的主人公因为躲雨走进一家书店,看到两本书《毁灭》和《铁流》,可是主人公只有一块钱,而这两本书却是三块多。这时走来一个人,这个人把一本书送 给主人公,另一本书只收了他一元钱。这个人就是鲁迅,鲁迅非常关心别人,他曾接待过青年五百多封,亲自回信三千五百多封,看着这一串串数字,我不禁想说鲁迅先生如此关心别人,多么值得我们 学习!
以前鲁迅是一名医生,因为他认为医术只能减轻身体上的痛苦,而人的精神却无法改变。所以他弃医从文,决定用文章改变人的思维,被誉为民族魂。是现代的文学家、思想家和革命家。
鲁迅以笔为武器战斗了一生,所以我很敬佩他,也很喜欢他,所以把他当作我的榜样,而且我还要在写作文时,学习鲁迅华丽的语言。
我会记住:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这句话的。因为这句话是我榜样的人生写照。
我身边的榜样作文 篇3
榜样无处不在,对于大部分人来说,榜样一般是知名的人,也有可能是自己的长辈、老师,但我的榜样却不是。
最近我感到十分奇怪,弟弟总是下楼到草地里去,小孩子都爱玩,虽然这没什么,但他的风雨无阻着实让我怀疑。他是不是干什么坏事了。“哥哥,我下楼一会儿。”“外面下这么大的雨,你出去干什么?”“我玩儿会就上来。”他敷衍着我,一闪身就不见了。他的心虚让我感到事情绝不像他说的那么简单,他一定是去偷偷地玩。只见他打着一把伞,径直向草地走去,在墙的拐角处,他蹲了下来,从口袋里拿出一个塑料袋,放在地上,随即一转身,我的视线被伞遮挡住了,“这个家伙在做什么?
要是他像大人说的那样,以我为榜样,多看些书,就不会出现这样的事了。过了一会儿他把伞从头顶上拿下来,轻轻地放在地上,天上还在打雷,雨越下越大,他非病了不可。我急忙跑了下去,想抓个现行,没想到他却一脸阳光地看着我。我赶忙给他打伞,低头一看,不禁被眼前的景象惊呆了,一只白色的体型不大的小猫正在伞下趴着,仔细一看,它正吃着一些我们昨天吃剩的小鱼,我是最不喜欢流浪动物的。因为它们身上不知道有多少病菌,如果这些病菌到了人身上,后果不堪设想。
但是今天,当我真正面对这只猫时,才知道它有多可怜!此刻,这只整日露宿街头的猫,不仅成了弟弟的朋友,也成为了我的朋友。弟弟似乎还不知道我的思想转变,着急地解释:“它真的很可怜,它天天没吃、没喝,它好歹也是一条生命呀!我们收养它,好吗?”我无法拒绝,因为这事从一开始我就错了。
我品学兼优,一直是大人眼中弟弟学习的榜样,可是今天我才明白,弟弟身上也有很多优点,同样也是我的榜样。真的,不要小看身边那些学识地位没有你高的人,也许他们的优点正是你所欠缺的,他们随时都有可能成为你的榜样。
我身边的榜样作文 篇4
榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。在初中,我也有一个值得我学习的榜样,他也是我最要好的朋友——小李。
记得上一次考试,我的成绩下降了十多名。这对于我来说是一次沉重的打击,也许是因为我最近松懈了,也许是我的时间安排错误,也许是我不重视这场考试,但是现实已经无法挽回。那时我非常懊悔。我的同桌小李却不断鼓励我,虽然他的成绩也不理想,但仍然鼓励我不要灰心。
在回家的路上,我的心里正在想着如何总结这次考试的教训,一路上,小李一直在逗我开心,虽然我的心情很低落,但我不想让小李担心,便附和着与他说几句话。小李突然安静了下来,停顿一会说:“你还在为考试的事情烦心吗?”我正想转移话题,小李又说:“没事的,人的一生总不会一帆风顺吧?这也不是一件坏事,能让你更加清楚地认识到自己的不足,接下来继续加油就是了。”是啊,谁在生活中没有经过一些坎坷啊!小李的这句话到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上,又撒满了我们的欢声笑语。
在那一次考试不久,小李因为一些原因转学了,唉!失去了这样的朋友,我是很失落的。不过,小李对我的关心,我将会铭记永久。他自信乐观的心态真是我学习的榜样。
小李,你是我永远的好朋友,也是我最好的榜样。
我身边的榜样作文 篇5
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。
杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛,笑起来甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好团支书。
时光在笔下停止,慢慢后退,定格在初二刚刚开学的一幕:“谁想第二批入团,把名写在一张小纸条上给我!”她声音急切得很。仅仅一个上午,她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子,每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着,一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开,展平,认真看过后,再一条摞在一条上,小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。
然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上,利用课间让第一批团员投票。说得轻巧,可是做起来哪里那么容易啊。杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票,规则讲了一遍不懂,就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。
看着她忙来忙去,我都替她腿疼。本以为投完票就OK了,谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。
在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。也许团歌的声音太大了,让时间后退得缓慢。我看见了她在运动会时画班牌投稿,在换黑板报时找资料,在团委办公室为团员盖团章……
虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事,都是身边点滴小事,但是每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想。
她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。
我身边的榜样作文 篇6
我们班有位敢作敢当的男生——徐嘉昊,是我们学习的好榜样。
“丁零零”一阵美妙的上课铃声响起,只见班主任徐老师手中拿着一个奇怪的东西走进了教室。从她严肃的神情中,我们看出“灾难”就要来临,大家屏息凝视。“这个点心壳是值日生中午从教室工具间的水槽中发现的!”徐老师一边大声说,一边把点心壳重重地摔在了讲桌上,“是谁扔的?站起来!”教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上也听得一清二楚。见没有同学站起来,徐老师深吸了一口气,走出了教室。
徐老师刚出教室,教室里就沸腾起来了。“据我判断,应该是陈金生干的好事。”蔡伊娜等着陈金生说道。陈金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可别瞎说,我可没有那么做。”一旁的康新琪添油加醋地说:“陈金生平时班里的坏事总少不了你,今天怎么就不是你了?”我想:为什么这次一定又是陈金生呢?老师去哪了?这时,老师从门外走了进来,说:“这垃圾到底是谁扔的?”从老师的声音里,我们听出她的心情平静了许多。徐嘉昊缓缓站起来,轻声说:“对不起,是我扔的。”
“徐嘉昊,你应该知道这样做的后果的呀,为什么还去做呢?”徐老师拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地说,“可是你敢作敢当,相信你不会有下次了,对吧?”徐嘉昊脸红的像夕阳一般,难为情地点点头,回到了座位。
我身边的榜样作文 篇7
“那位老人就在你的身边,你为什么不起身让座呢?举手之劳可以做的事情,为什么一定要推给别人来做呢?别人不做不代表你就不可以做,正是因为没有人帮助他,所以他才正需要你的帮助,你明白吗?”
那天我去琴行上完长笛课,见天色已经不早了,我和妈妈便决定马上回家。我们赶到车站的时候,只见32路车正缓缓地进站,于是我们便上了车,挑了两个紧挨在一起的座位。窗外,夜色正慢慢地变黑了,远处的霓虹灯正一盏一盏地亮起,从车上看上去就像一片萤火虫的海洋,若隐若现的灯光衬得夜色格外的美丽。夜色透过磨损得厉害的玻璃撒照在我的脸颊上,还未消散的晚霞映得座位上一片晕红,闪耀着夺目的光彩。
只见一个老人吃力地抬脚,从口袋里掏出乘车证,让司机过目后,踉跄向后门移动。他行走得很吃力,移动的速度十分缓慢,有几次经不起车身的剧烈摇晃和刹车的惯性而差点摔倒在地。
但车上所有人的目光都不在他的身上,仿佛他只是空气一般。他们都把脸朝向窗户那边,仿佛在说明:我正在看外面的风景,没有注意到你,当然那也就没有让座了,这是理所当然的。外面的风景确乎是十分好看,叶子曼妙地在空中飞舞着,旋转着,再像天女下凡般华丽地落下,落叶在落下后并没有完全静止,而是伴随着萧瑟的秋风,仍旧在旋转着。
老人见没有人理睬自己,只好默默忍受剧烈的颠簸,在人与人之间被挤来挤去。
此刻的我想:似乎车里的人都不想帮助这个老人,但总是会有人行动的。那既然没有人做,我为什么要去做呢?但事后我也明白我想错了,举手之劳就可以完成的事情,为何还要推给别人来完成呢?
在一旁的妈妈挺身而出,她说:“您老人家到这边来坐吧,您的腿一定酸了。”老人向妈妈投来感激的目光,而妈妈只是挥挥手说:“没有关系的,呵呵,仅是举手之劳,不足以道谢。”妈妈说罢赶紧抓紧了扶手,意味深长地瞟了我一眼,我不好意思地躲开了她的目光。
下车后,妈妈问我:“你为什么不给那位老爷爷让座呢?难道仅是觉得只有你这样做而不好意思吗?”我低下了头,垂下了眼睛,低声说:“嗯,是的。不过我已经觉得我错了。”
“虽然人们时候会觉得后悔,但是你愿意厦门留给人家外地人的印象就是这样么?那就是说我们的文明城市称号只是图有虚名了,虽然只是一种做法,但是却体现了整个城市的整体素质。你明白了吗?当你帮助了别人后你应该觉得很快乐。虽然,仅是一个微不足道的小事,但可以让别人对你和对整个城市的印象发生变化。
我身边的榜样作文 篇8
排好队排好队我知道吃饭的时间又到了,准是监督教师在那里维持纪律。本人天生心地善良,没办法,只好让那些小个子先打饭了啰!
等我去打饭去的时候,已经没有几个人了,食堂里显得冷冷清清的,让人感到有点害怕。我看见几个只有扫把高的小朋友拿着拖把在那里拖地。地面上密密麻麻,撒了一层米饭。我想如果不是水泥地板,现在已有很高的秧苗了。桌子上还有同学们吃饭时剩下的饭菜。放眼望去,食堂里一片狼藉。这么小的同学打扫这么脏的地方,想必一定很辛苦。不过还没有等我吃完,那几个小朋友就已经把食堂的里里外外、桌上桌下打扫得干干净净。
那几个小朋友迟迟不走,我好奇的问他们:小朋友,食堂已被你们打扫得干干净净了,怎么还不走呀!?小朋友的回答让我真的很感动。他们说:因为姐姐还没有吃完呀!听了小朋友的话,心里感觉酸酸的,眼角有点湿了,不知是泪水,还是汗水。我知道他们在等我吃完饭后,帮我打扫餐桌上的残渣。我声音嘶哑的对他们说:姐姐自己会打扫的,你们先走吧!小朋友这才慢慢的离开,吃完饭后,我把餐桌打扫得干干净净。从那以后,我吃饭时,注意又注意,尽量不掉饭菜。
其实我告诉大家这件事的最终目的,也许你们早已猜到了对,就是遵守公共秩序,讲究公共卫生,更重要的是养成爱惜粮食的好习惯。俗话说人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。可见米饭的重要性,所以我们要爱惜粮食。我们这顿吃饱了,可不知这一顿还有多少人没有吃。老师经常教育我们要爱惜粮食,党和政府对我们更是关怀备至!给我们贫困寄宿生补贴生活费。九年义务教育美好时光转眼就要过去了,难道我们连爱惜粮食的好习惯都养不成吗?我觉得不可能吧!那是什么原因呢?不会是你们缺乏劳动锻炼,不知道稼穑之艰辛吧!人类面临着粮食危机,我国也面临着粮食安全的严重问题。请我们到劳动中去理解粮食的来自不易吧。把珍惜粮食变成我们自觉地行为。懒散的我从小朋友身上获得启迪,由不珍惜粮食变得对粮食格外珍惜,更何况你们比我更勤劳更聪明呢?
好了,饭是吃完了,该去洗盘子了。我洗刷刷、洗刷刷,一个字爽。我低头一看,满池的饭粒任水冲去。我不禁泪水潸然。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦啊!父母在田间劳作的形象在我眼前浮现出来。我深刻地理解了爱惜粮食就是尊敬父母这句话的含义。
粮食是人类不可缺少的物质。请把粮食当作我们的生命看待吧。只要我们向身边的榜样学习,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,把一切不好的习惯都可以抛弃。功夫深到这般程度,还怕养不成好习惯吗?
我身边的榜样作文 篇9
榜样无处不在,无处不有,只有我们留心,善于发现榜样,学习榜样,从他们身上取长补短,汲取精华,自己也会有很多收获。
前两天周末,做完后作业后,我高高兴兴的下楼玩耍,走到二楼,我被眼前的一幕给震住了,只见干净的楼道内,洒落了一大堆垃圾,整个楼道都弥漫着难闻的气息。我想应该是哪个扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打扫一下呢?正在我犹豫的时候,我家楼下的大哥哥也下楼了,只见他先是眉头皱了一下,就上楼了,不一会,他就拿着垃圾袋和锉子回来了,不一会原本脏兮兮的楼道被他给收拾的干干净净。看着这,我想,这不就是我学习的榜样吗?榜样并不是只那些伟人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜样就在身边。
其实,在我们身边有许许多多出类拔萃的优秀者,他们有许多优点值得我们学习,比如:助人为乐,舍己为人,讲文明,讲礼貌,爱学习,爱纪律……。这些好的品质都是值得我们学习的,只有善于发现,榜样就在我们身边。
身边的榜样,犹如春天的细雨,无声的滋润着我向前进,身边的榜样,犹如夏天的凉风,无息的为我提供清凉,身边的榜样,好似天的蓝天,悄声的是助我成长;身边的榜样,更像是冬日里火种,温暖着我的内心。
身边的榜样,我学习的榜样。
