家长委员会工作总结

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2026-04-17总结

请欣赏家长委员会工作总结(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

家长委员会工作总结 篇1

家长委员会坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长及教员的积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下:

一、回顾本学期开展情况。

让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,还通过与家长学习相关家教文章,提高家长的教育能力,本学期还结合学校实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学生及时听到家长的呼叫,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。家长委员会自成立以来,坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁的作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下:

有计划的开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请专家开展家庭教育讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于子女的成长、进步。

二、领导重视、教师认真

1.结合实际,认真备课。家长委员会成员的特点决定了教师必须具备高水平。因此,学校领导经常碰头,结合学校工作实际和家长的具体情况,共同研讨教育专题,并召集全体教师进行集中备课,钻研教材,改进教法,使各位老师做到课课有备,堂堂生动,让家长成员学得轻松,学有所获。

2.抓好环节,提高质量。上课质量的好坏,关系到家长素质的提高,关系到学校声誉的好坏。家长委员会的.办学宗旨是向家长普及青少年教育和学习方面的有关知识,以提高家长的有关素质,交流总结家庭教育的经验,吸取教训,以改善家庭教育,协调对学生的在校教育和家庭教育。因此,家长委员会重点抓好上课环节。一学年来,学校健全了上课制度,严格按计划上课,严肃课堂纪律,实行考勤制,要求成员按时参加上课;同时制订了一系列切实可行的规章制度,促进学校的管理。上课形式多样,能针对时代的特点,社会的热点有针对性地组织上课,并要求各位教员课前写好讲稿,平时多研究教法,做到上课有针对性、时代性、实效性。广大家长成员都表示满意,使其从中掌握了许多家教理论知识和方法技巧,大大提高家教方法和家长素质。

三、活动多样化。

结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。 l.促进家长与学校的联系。由校长和常务理事负责接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

2.有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于子女的成长、进步。

3.定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。

四、存在问题和今后努力方向。

回顾一年来的工作实践,我们看到了所取得的成绩,但也存在不足之处:

1.家长委会的个别成员参与热情有的不高。

2.家委会成员的管理能力还有待提高。

今后,我们仍需继续努力,要进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结 篇2

为了进一步促进家沟通和合作,促进学生更好地成长和发展,充分发挥家长力量,将学校教育和家庭教育有机结合,在教育教学中,二年3班家长委员会配合学校和班级工作,开展一系列活动,发挥集体的力量,促进了家校各项工作的顺利进行。

一、家长委员会的建立

家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校设立了学校、年级和班级三个级别的家委会,家委会的成员都热心于学校工作,并积极投身到学校的各项建设中来。其实,对于二年三班而言,每一位家长都是学校和班级的坚强后盾,每位家长都在竭尽全力做好家校工作。

二、工作开展情况

1、统一思想,充分认识家校共育的重要性。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,因此家庭教育至关重要。学校教育是学生学习和成长的重要保障。科学、合理、有机地将学校教育和家庭教育结合起来,互相促进,互相配合,是保证孩子健康发展和成才的必要条件。家校共育,需要家长和学校、教师统一思想,朝着统一个方向努力。

2、配合学校,认真落实学校安排的每一项工作。

二年3班家长关心学校发展,积极参与学校的各项活动,保障学校工作的正常运行。如:祁思淼爸爸作为学校伙食委员会成员,会定期将学校每周菜单发到班级群中,保证每一位在校吃饭的学生家长悉知学生每一天的餐饮情况。同时,他也作为家长代表亲自到学校指定配餐公司了解情况,并对班级家长进行反馈和沟通做好家长和学生的.热心服务者。

家长们也积极配合学校各项活动的开展,如:在学校组织的《美的“帽”泡——环保创意大赛》活动中,家长们精心为孩子们设计精美的帽子和服装,孩子们的精彩展示也获得了校级一等奖。在学校组织的《科技嘉年华》活动中,家长们积极参与,协助管理,热心指导,为活动的顺利召开提供了保障。

同时,家长也别重视对孩子的德育教育,积极主动投稿,参加学校“红领巾广播”和“我是小小朗读者”活动等,不仅提高了孩子自身的能力,也更好地配合了学校的工作。学生的一点一滴的成长,都离不开学校的培育和家长的付出。

3、关注年级,做好兄弟班的合作交流。

在日常教育教学工作中,家委会会与其他班级建立友好合作的关系,服务于学校的安全工作。如:在雨天和雪天,接送学生时,家长们会提前安排好接送时间,保证孩子的入出校安全。家长们会自觉做好安全工作,配合各班教师,保障每个孩子的安全。

4、走进班级,积极参与班级建设

各级家委会成员以及其他家长都会认真配合班级各项工作,积极为班级体建设出谋划策,为共建积极向上的班集体不断努力,为给班级其他同学更好的服务贡献自己的力量。如:樊屹洲家长为班级精心准备的壁报设计,展现出班级特色;戴予晨为班级制作的班徽和《小百家讲堂》的印章;叶耀荣妈妈为班级做好班级展板、班徽,给同学们带来的洗手液;刘禹涵妈妈为同学们带来的《现代汉语词典》;罗裕彤、刘兆森等家长为孩子们准备的纸巾;陈传齐家长为丰富同学们的知识面准备了地图和笔记本;刘羽佳家长为班级孩子准备的活页夹等等。正是因为家长们为班级体的建设不断贡献着自己的力量,才能使我们的班集体更加具有凝聚力。

不仅如此,在我们班的特色课程《小百家讲堂》中,家长也在百忙之中积极参与,充分发挥自己的才能为孩子们带来更多展现自己的机会。一节节精彩有趣的课堂,一句句朴实真诚的评价,都为每一个参与的“小老师”带来了自信,也为我们的课堂带来了不一样的精彩。同时,天大附小隶属于天津大学,孩子的家长们也大多是天大教职工,我们可以利用天大优质的资源为学生们提供更多的机会,助力学生的成长。

家长委员会会根据平时学生在校的日常表现,与教师做好沟通,有针对性的组织召开家长会议,家长们提出问题,大家认真分析,分享经验,做到有问题及时反馈、及时解决。这样的组织形式,让家长在遇到困难时有抓手,同时也促进了家校合作,为班集体更好地发展提供了基础。

学校和班级的发展都离不开家长的配合和支持,二年3班的家长委员会是一支有大爱之心和的队伍,二年3班的所有家长在用实际行动彰显出天大附小的家长素质和魅力。我为二年3班家长点赞!

家长委员会工作总结 篇3

一学年来,我校的家长委员会在学校领导的重视下,在家长委员们的积极参与下,工作进展很大,现将工作总结如下:

一、完善规章制度,保障家长委员会工作顺利进行

学年初,我校制定了《家长委员会章程》、《家长委员会设置与管理办法》,同期建立了家长委员会领导机构,家长委员会工作制度,为家长委员会工作的开展规范了标准和要求,明确了家长委员会在学校中的地位,赋予了家长相应的权利。

二、加强学习,活动多样

结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

1、组织家长委员会会议。家长委员会会议是实现学校、家长、学生三沟通的桥梁,是形成家校教育合力的重要纽带,学校积极配合家长委员会组织好活动。我校在每学期会组织家长委员代表举行会议,会上校长向家长委员会进行述职,阐明本校的教育理念、管理办法,说明本学期学校在教育教学工作中取得的成绩和不足,介绍下学期的计划, 商议学校教育评估机制和教学质量管理办法等;由家长对学校的教育教学、管理等进行一次全面的评议,广泛听取家长委员会成员们的意见和建议,共谋学校发展大计;学校领导对家长委员会提出的问题和意见做出答复和解释。

2、组织好家长会活动。每学期期中和期末,家长委员会负责协助学校组织好家长会和亲子共成长家长课程上课活动。通过活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

3、家长委员会参与学校的教育教学管理。每学期设立“学校开放周”,学校邀请家长委员会成员走进学校,走近教师,走进教育现场,了解学校的教育教学情况,对学校的教育教学提出意见和建议。学校邀请家长委员会参与学校的优

秀教师评选、优秀班主任评选、教师职称评聘、绩效考核、师德师风考核等教师的评价考核活动。

4、建立家长委员会评议教师制度。学校在每学期期末组织教师和班主任向家长委员会述职。家长委员会成员在述职交流结束后,对各任课教师和班主任在教育态度、师德表现、述职情况、与家长沟通情况等方面的满意度当场打分,计入学校对教师和班主任的综合考核。

三、面临的问题及改进措施

我们计划在今后的家长委员会工作中主要做以下调整:

(1)调整班级、年级、学校家长委员会成员结构,对于和我们雷同行业的家长尽量减少,充分发挥其他行业的家长作用。

(2)关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的`时间不好确定,从而导致参加人员不够。

(3)通过提高班主任家访数量和质量提高家长对学校的信任度,通过家访,还可以发掘更好的家长代表,将他们吸纳到学校各级家长委员会之中。

家长委员会的工作得到了全体家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结 篇4

学校家长委员会是代表在校学生家长参与学校民主管理的主要机构,其工作的开展有利于进一步增强学校、家庭、社区共建力度,一学期来,我校的家长委员会在学校领导的重视下,在家长委员们的积极参与下,工作进展很大,现将工作总结如下:

一、完善规章制度,提供有力保障

1.学年初,我校制定了《家长委员会章程》、《家长委员会设置与管理办法》,同期建立了家长委员会领导机构,家长委员会工作制度,为家长委员会工作的开展规范了标准和要求,明确了家长委员会在学校中的地位,赋予了家长相应的权利。学校建立健全了家长委员会的各项规章制度。

2.加强对家校合作工作的领导和管理。我校高度重视家校合作工作,加强指导,加大投入,确保家校合作的深入开展。学校领导多次参与家长委员会例会,学校有关评议、决策等充分重视、尊重家长意见,邀请家长参与。学校领导把家长委员会工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划。

3.加强师资培训。教师作为学校教育的直接承担者,在家校合作的过程中负有重要责任。我校建立了一支稳定的家庭教育指导工作队伍,促进家校合作的有效开展。

二、开展有效活动,共建和谐校园

结合学校实际需要,学校家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

1、适时召开家长会。开学初及时召开了家长会,就学生阶段性学习及表现等方面向家长汇报,与家长沟通,和孩子共同找差距,帮助孩子共同进步。

2、定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。

3、适时进行家访。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我校要求每位班主任认真主动地与家长沟通,采取家访、校访电话联系等方式,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、待进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过沟通,不仅掌握了大量的第一手材料,有效地加强了学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起了一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生了一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。

4、定期开展“学校教学工作开放日”活动。为加强家长与学校之间的联系,使老师能够及时改进工作,提高教育教学质量,也使家长充分体会到学校对教学的重视程度,更好地配合学校的教育,了解学校的教育、教学方向,促进学校的工作更上一层楼,创造让社会、家长满意的教育,每学期学校定期开展“学校教学工作开放日”活动。请家长们走进课堂,亲身参与课堂,亲身感受教与学互动的过程。家长们在听课的同时认真填写了《家长课堂教学评价反馈表》,对教师课堂的`各个方面提出了自己的宝贵意见。家长开放日活动,使家长近距离地感受到了孩子的学习生活,促进了学校和家长之间的双向互动,架设了家校沟通的桥梁,取得了良好的活动效果。

5、进行家庭教育指导,使家长转变教育观念。从单一地关注孩子的学习成绩向关注孩子的心灵成长转变,让家长在教育孩子的时候,有更有效的教育方法,使孩子成为身体健康、行为文明、心灵丰富、人格健全的一代新人。我校安排心理辅导老师专门对家长作家庭教育指导,深入浅出的报告博得了家长的信任,许多学生家长对于如何教育子女有了更多的认识和思考,觉得受益匪浅。

三、一路高歌,一路收获

1、广大家长关心教育、支持教育。

家长委员会成立以来,取得了较好的社会效应。广大家长热心学校的教育与发展,家长委员会成员经常为学校的教育教学管理出谋划策,大大改善了学校的教书育人环境。同时,也摸索出了家长参与学校管理的新办法,家长们热心帮助化解学校与社会之间的矛盾,争取社会各界的支持与理解。有的家长文化水平高,利用这一优势,他们协助班主任和课任教师解决教育教学中的具体问题,正确处理“严格教育”与“爱护学生”的关系,“减负”与“升学”的关系,学生过重的课业负担得以减轻。

2、畅通家庭学校教育网络,形成合力。

充分利用好家长网校这个教育平台,有效实现了家校沟通,增强了教育合力,提高了教育教学效果,使我校的教育教学效果得以稳步提高,形成良好的教育氛围,得到社会各界的认可。

3、教师家长共同转变教育观念,不断推进素质教育。学校和家长的沟通联系,使家长与教师的教育观念得以同步转变,对素质教育的认识达成共识,树立了正确的人才观和成才观,一致认为学生良好的思想品质和良好的行为习惯对孩子的整个人生影响巨大,使学校教育进一步得到家长和社会的支持和理解。

4、家长和学校关系和谐,教育教学质量显著提高。通过家长委员会的有效工作,使家长更加了解学校,更加理解支持教师的工作;也使班主任和课任教师更加了解学生的家庭状况,有的放矢地采取正确的教育方法。学生的健康成长使家长和教师、学校的关系日益融洽、和谐,有利地促进了教育教学质量的提高。

和谐社会带来和谐发展,家长、学校、社会三者教育的有机整合一直是我校教育的重要课题。今后,我校将一如既往,开拓进取,积极探索并形成一套有效的家长、学校管理模式。我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩,培育出更多更好的合格人才。

家长委员会工作总结 篇5

今年年初,我校家长委员会紧紧围绕学校的总体目标,以求真务实的工作态度,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。现就具体工作情况总结如下:

一、建立健全组织领导

一年来,学校坚持“建立两级机构、成立两支队伍、落实一个目标”做法。在家长和教师推荐的基础上,学校建立了班级、校级家长委员会,并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。建立了由校长任组长,分管副校长、部门负责人、家委会主任共同参与的领导小组;建立了由副校长为组长,以年级组长、班主任为主体的家教指导工作小组。各级组织职责明确,分工协作,共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀初中毕业生”的培养目标而努力奋斗。

二、制订完善计划制度

一年来我校修订了《学校家长委员会工作章程》、制定了《学校家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。为充分发挥学校、班级两级家长委员会的职权,学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》、《家长评议制度》等,开通了“校长热线”。 另外,为确保家长学校教学活动的按计划和教学任务的圆满完成。学校建立了“学员考勤制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度,这既保证了学员的到课率,也保证了良好的听课纪律,使教育活动取得了高效率,家长均努力争做优秀家长,为子女们树立了良好的榜样。

三、开展扎实有效的活动

为了将家委会工作纳入学校的整体工作,学校试行了家委会“驻校办公”制。家委会成员每周轮流来校办公半天,通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动,家委会参与了学校日常管理的全过程。每学期家委会召开1至2次会议,既有部门领导向家委会汇报工作及有关学生收费及安全方面的意见征询,也有家委会成员对在驻校办公中发现的问题予以讨论并提交学校领导小组。

每学期,我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面,使我们及时掌握家长对学校的综合评价。在一年一度的学校党政述职和中层干部述职评议活动中,我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动,家长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解,对学校的办学理念有了更深刻的识。

在学校开展的“中青年教师课堂教学与现代信息技术融合竞赛”中,学校邀请部分家长来参与我们的听课与评课活动,他们客观真实地反映了学校管理及教师教学行为的评价。通过汇总统计,我们把家长的满意度等信息及时反馈给有关上课老师,家长意见建议反馈给校长室,促进了家长对教学的监督权。在年级的推优工作中,从方案的出台到候选人的确定,家委会全程参与,确保了推荐工作的公开、公平、公正

让家长支持学校工作,我们必须广泛听取家长的意见和建议,校长信箱的设立,拉近了学校与家长的`沟通,越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。比如,有家长提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全因素。学校立即召开行政会议,加强行政值班力度,进行彻底整改。现在,各班学生举牌出校门,秩序井然,家长反响良好。

学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们拿着“听课证”,从教室走到操场,从功能室走到食堂,从语数外听到活动课,从教师谈到校长,几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到,家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近学校是可爱的,教师是可亲的,学生的学习是有趣的。家长对学校的办学是满意的。

为了发展学生的个性兴趣特长,鼓励学生积极参与各类竞赛,激发学生的集体荣誉感,学校开展了学生报喜制活动。当篮球运动员在比赛中胜利了、当学生获得各级荣誉称号时,一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田,让家长对学生在校的活动情况有了更充分的了解,同时也更支持学校的各项工作。

在学校开展的各类教育、教学活动中,都会出现我们家长的身影,他们不仅是观摩者,更是参与者。每年度夏季运动会时,家委会成员各司其责,有的负责接待、有的负责讲话、有的负责颁奖;“学前运动会”活动中,有家委会代表的汇报;有的裁判都由我们的家长来担任;“迎新”主题班会中,更可以看到家委会成员和师生欢乐共庆的场面。

家长学校是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。我们利用《成功家教启示录》、《失误家教警示录》以及本校家长的育儿经对家长进行实效培训。结合“学习准备期”、中考改革、新课程试点等内容,向全校家长传递课改的新理念、新信息。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住、听得进、有收获。

总之,一年来,学校在上级有关部门的领导下,家委会工作扎实推进,取得了一些成绩,但我们也会总结经验,寻找不足,在查漏补缺的基础上把工作做得更好。

家长委员会工作总结 篇6

本学期,在全体领导、班主任老师的共同协助下,在家长们的积极配合下,家长委员会工作取得一定成绩,发挥了学校、家庭的桥梁作用,促进学校工作的提高,进一步推进了家校合作。具体工作情况如下:

一、回顾本学期开展情况

开学初召开了第二届家委员会会议,让家长了解到学校的目标,学校领导向家长汇报了上学期所取得的成绩,通过与家长学习相关家教理念,提高家长的教育能力,本学期结合学校实际和需要,邀请家长委员会成员深入学校,促进家长与学校的沟通。通过面对面交谈,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

二、领导重视

在丁校长、李校长、吴校长、爱校长、阳主任等各位领导的帮助下,家委会起到了应有的作用,成为家长们了解学校的一个窗口、解决问题的一个渠道。

三、活动多样化

结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

1、设立每周家长接待日,促进家长与学校的联系。学校设定每周一天为家长接待日,由校长和学校领导负责接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。通过接待活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

2、有计划地开设家长课堂、教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于学生的成长、进步。

3、在各种活动中调动家长参与学校工作、如六一家长志愿者等,体验学校情况,既很好的进行了家校沟通,又促进家长与老师及家长之间的.相互交流。

四、存在问题和今后努力方向

回顾本学期来的工作实践,也存在不足之处:

1、家长委会的个别成员参与热情有的不高。

2、家委会成员的管理能力还有待提高。

今后,我们仍需继续努力,要进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结 篇7

学校家委会主要做了以下几方面的工作:

1、建立家庭与学校的绿色通道。根据学校设立的“家长接待日”,学校定期向家长开放。家委会委员积极协同校领导接待家长来访,对家长明确提出的问题进行归类整理,及时解答,帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。

2、鼓励家长积极参与学校管理。学校向家长委员会成员颁发督察员聘书,家长随时可以到校监督学校教育教学的.规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校明确提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。同时定期召开家长会,通报学校教育教学等方面工作,听取家长意见、建议。

3、建立家长评价的运作机制。采用多种形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作以及学校工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提升教师工作效率,有利于学校打造公信教育。

4、学校家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作,不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理,帮助学校依法行使管理权,提升管理效益。

5、学校家委会在学校有自己的办公室,每周都有家委会委员协同家长代表驻校办公,时间定在每周五上午,有每一组的组长负责召集协调家长到校行使职责。家长们都挂牌上岗,通过参观考察教学现场,了解学校的发展规划、规章制度、课程管理和教育教学过程和结果;巡视了解学校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建设安全温馨和谐的校园环境;协助并积极参加学校组织的各项家长义工活动等。本年度家长驻校办公得到了全体家长的认可,取得了较为理想的效果,越来越多的家长明确提出要参加此项活动,以发挥家长的参与监督作用。

一年的工作即将结束,我们取得了很多成绩也获得了很多经验。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、推动的作用,争取更好的成绩。

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