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岗位竞聘上岗实施方案 篇1
为深化事业单位人事制度改革,全面做好营东区第一中学岗位竞聘工作,根据国家、省、市要求和《营东区事业单位岗位聘用指导意见》文件精神,制定营东区第一中学岗位竞聘方案如下:
一、组织机构
领导小组:
组长:
副组长:
成员:
工作小组:
组长:
成员:
二、岗位设置
我单位现有编制:220人,其中管理人员4人,专业技术人员216人。按编制220人设岗,主系列为专业技术人员,设岗220人,设岗比例为100%,
高级岗21个,其中,正高级岗位内部按0比例,3—4级分别设0个;副高级岗位内部按15%比例,5-7级分别设4个、8个、9个。列举各岗位名称中学高级教师。
中级岗95个,岗位内部中学按45%比例,8-10级分别设17个、25个、17个。列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师;岗位内部小学按40%比例,8-10级分别设11个、14个、11个,列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师。
初级岗104个,其中,岗位内部中学按40%比例,11-12级分别设32个、19个;13级岗位0个。列举各岗位名称中学二级教师、小学一级教师;岗位内部小学按60%比例,11-12级分别设29个、24个;13级岗位0个。列举各岗位名称中学二级教师,小学一级教师,小学二级教师。
三、岗位竞聘办法
1、高、中、初级职称已聘人员。依次按照现有职称首聘时间、参加工作时间和近三年考核平均成绩进行设岗。首先按照现有职称首聘时间确定聘任人员,若首聘时间相同,按照按参加工作时间先后确定聘任人员,若参加工作时间相同,参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
2、晋升高一级职称未聘任人员。按照高一级职称晋升时间先后设岗,并设为该职称级别的最低档次。晋升时间相同的,按照按参加工作时间先后确定聘任人员,若参加工作时间相同,参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
四、几项工作
1、成立营东区第一中学岗位竞聘领导小组和工作小组,制定竞聘方案,将竞聘方案传达到每一位教职员工。
2、竞聘完成后,竞聘结果在学校公示三天,公示结果无异议后,上报营东区教育局政工股。
岗位竞聘上岗实施方案 篇2
为使我校教师专业技术职务评聘工作规范化、制度化,充分调动广大教师的工作积极性,有效提高教育教学质量,切实做到保持学校和谐稳定,维护广大教师权益,根据上级文件指示精神并结合我校实际情况,特制定本方案。
一、总体思路
根据德、能、勤、绩进行量化考核,然后按照得分高低进行拟聘。
二、考核原则
1、空岗补缺的原则。
2、量化考核和质性评价相结合的原则。
3、择优聘任的原则。
4、公正、公平、公开的原则。
三、考核对象
具有相应职称资格的在编在册教师
四、领导小组
组长:
副组长:
成员:
五、考核范围及评分标准
(一)思想政治方面
任期内获得国家、省、市、县、乡(校)级优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任、模范教师、师德标兵等荣誉称号的分别计6、4、2、1、0.5分。按最高档次计算一次,不重复累计。
(二)学历、资历方面
1、学历:中师毕业计10分;行管专科毕业计11分;国家承认的专科毕业计12分;国家承认的本科毕业计15分。
2、教龄:按教师从事教育教学工作实际年限,每年计0.5分。
3、资格:取得现聘任资格每年计2分;在现任岗位上取得高一级资格的,从取得资格时间起,每年另加2分。
4、职务:任期内担任村小校长(兼课)的每年计0.3分,未兼课的校长每年计0.1分;担任主任(含总务主任、少先队辅导员)的每年计0.2分;担任中心学校学科教研组长的每年计0.2分;担任中心学校一级机构领导的每年计0.5分;担任二级机构负责人的每年计0.3分;担任教学辅助人员的每年计0.2分。
5、年度考核:任期内年度考核每获一个优秀计0.2分,最多累计2次,合格计0.1分。
(三)教育教学方面
1、等级:近六年来教学成绩为优秀(含2008年前特优)等次的每年计15分;良好(含2008年前合格)等次的计13分;合格(含2008年前基本合格)的计10分;不合格计5分。取六年平均分。
2、名次:近六年来教学成绩名次第一名的每年计5分,余下依次按0.5分递减。取六年平均分。
3、进档:近六年来教学成绩名次每进一档的计0.2分,取六年平均分。
(双学科计算办法同单学科一样,若当年双学科均为优秀的鼓励加2分,取平均分;担任中心学校一级机构领导职务的教学成绩取同岗位教师教学成绩平均数的1.5倍;担任二级机构负责人的取平均成绩的1.3倍;中心学校教学辅助人员取平均成绩的1.1倍(若以上人员自身有教学成绩,则按就高计算)。经中心学校安排担任其它无法量化成绩的学科教师或教育管理岗位教师教学成绩取同岗位教师教学成绩的平均数。)
4、辅导:任期内辅导学生参加国家、省、市、县、乡(校)级汇演、汇展获得一等奖的分别计4、2、1、0.5、0.3分;二等奖的分别计2、1、0.5、0.3、0.2分;三等奖的分别计1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高奖只计算一次。
(四)教科研方面
1、论文:任期内发表论文(必须有CN刊号的省级以上刊物)加4分,市、县教研刊物发表的参照同级一等奖计分;获奖论文按国家、省、市、县一等奖分别加4、3、2、1分,二等奖分别计3、2、1、0.5分,三等奖分别计2、1、0.5、0.2分。以上按任期内最高1篇计算,不重复累计。
2、赛课:任期内在各级教研部门组织的`优质课等评选中获奖的,国家级一、二、三等奖分别计6、5、4分;省级计4、3、2分;市级计2、1、0.5分;县级计1、0.8、0.5分;校级计0.5、0.3、0.1分。按最高级计算一次,不重复累计。
3、课题:任期内承担市级课题研究的组长、副组长分别计1、0.5分,承担课题研究的教师计0.2分,未结题的减半。
4、荣誉:任期内获得省、市、县“教坛新星”或类同于“教坛新星”等荣誉称号的分别计4、2、1分。按最高级计算一次,不重复累计。
六、有关说明
1、男年龄已满59周岁、女年龄已满54周岁且仍在教育教学第一线的教师在同岗位内且符合基本条件的直接进相应最高等级。获省级以上政府表彰的在同一岗位内可以破格进最高等级。
2、如有得分相同的以聘任时间长者优先;其次以年龄大者优先;再次以教学成绩得分高低优先;再次以学校管理者优先。若以上还不能区别,以工作领导小组的综合考评得分为主要依据。
3、凡在计算成绩年限内学年度教学成绩不合格等级达2次及以上者不得竞聘最高级。(考虑到首次竞聘本条暂不执行)
4、凡严重违反学校考勤制度,造成社会影响直接受聘最低级。
5、凡严重违反县局规定进行有偿家教和私自诱导学生征订教辅资料以及违规收费等行为者,直接受聘最低级。
6、任期内班级出现重大安全事故且对学校造成重大负面影响的,直接受聘最低级。
7、凡不服从组织安排和调配的,影响恶劣者,直接受聘最低级。
8、因病或其他原因不能正常上班的不得参与高一级竞聘。(岗位设置首聘期间在初级岗内患癌症或精神病者可直接进最高级)
9、本细则解释权归中心学校考评小组。未尽事宜另做安排。
岗位竞聘上岗实施方案 篇3
一、竞聘标准
1、在服务员岗位连续工作满六个月以上者;
2、曾当选过月度服务明星。
3、未受到过客人重大投诉;当年工作中未犯过过失类(含)以上错误;
4、业务技能熟练,具有较好的服务技巧。在历届技能大赛中获奖者在同等条件下优先考虑。
二、竞聘程序及办法
1、报名:
符合竞聘标准且有意竞聘领班职务的`人员,请到本部门报名,由部门汇总后上报员工部。
2、资格审核
员工部根据部门上报名单,对报名者按照竞聘标准进行资格审核,审核合格者确定为正式竞聘人员。
3、民主评议
由员工部组织对竞聘人员进行民主评议:竞聘人员进行竞聘演说,由餐饮部选举代表对竞聘者进行评分。
(代表名额:贵宾楼6名;肥牛吧4名;主楼中餐5名,粥店5名,代表由部门选举产生)
民主评议得分占综合成绩的40%
4、实际操作考核
对竞聘者进行实际操作的考核(中餐摆台),由餐饮总监、餐饮部经理及贵宾楼、主楼各一名楼面经理对竞聘者的实际操作进行评分其得分占综合成绩的30%
5、面试
由总经理、餐饮总监、餐饮部经理及贵宾楼、主楼各一名楼面经理对竞聘者的职业道德、业务能力、应变能力等进行考核。此项考核成绩占综合成绩的30%
6、公示:
取综合成绩前4名的竞聘者进行公示,公示期为七天。公示期内,如对公示人员存有异议,请以书名形式上报员工部,员工部将根据情况进行认真核实,并对举报者负有保密责任。如确实情况属实,则有第5名人员顶替,以此类推。(第5名选手公示期仍未7天)
岗位竞聘上岗实施方案 篇4
一、 竞聘目的
为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励,从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。
二、实施原则
(一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;
(二)坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则;
三、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”),负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。
四、竞聘岗位
(一)竞聘部门行政中心:5人;
(二)主任1人、人事专员2 人、行政专2人;
五、竞聘流程
(一)公布竞聘方案
通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。
(二)竞聘条件
1、思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有 一 定的组织领导和协调管理能力,具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的'工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;
2、参加竞聘者具有大专以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出。
(三)公开报名
1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》,并附个人自荐材料,不少于1000字(自荐材料内容:包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。
2、《报名表》须于20xx年xx月xx日前直接交公司行政中心。
(四)资格审查
1、公司行政中心按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选,并公布。
2、资格审查应在20xx年xx月xx日前结束。
(五)竞聘面试:
1、竞聘演讲时间:20xx年xx月xx日;
2、竞聘演讲内容:个人基本情况、竞争优势,对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。
3、要求:资格审查合格的应聘人员,在竞聘会议上做限时7分钟的岗位应聘陈述。 然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。
4、综合考核:竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、综合考虑的基础确定聘任者,具体考核办法:
①员工综合素质考核占50%;
②平时工作情况30%
③竞聘面试成绩占20%
(六)确定聘任人选
1、评审结束过后,行政中心向评审组通报评审情况,并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示,其他员工可于公布之日起2日内提出异议;
2、异议期届满,行政中心将拟聘任名单报送董事长最终审核确定。
3、名单最终确定后,由行政中心行文发布正式任命书及期限,对未竞聘上上岗的员工,由公司对其岗位重新进行岗位调整,员工不服从安排者,按照劳动合同法相关规定,办理离职手续。
岗位竞聘上岗实施方案 篇5
为适应农行股份制改革的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化二级领导班子结构,根据中国农业银行干部选拔任用及岗位轮换制度,结合我行实际情况,经研究,决定自20xx年初起在我行实行中层干部竞争上岗制度。特制订本次中层干部竞聘方案。
一、指导思想
坚持“公开竞聘、平等竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事部门、网点管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的干部选拔到中层干部领导岗位上来,加强我行的中层干部队伍建设,不断提高经营管理水平。
二、竞聘工作组织机构
1、成立中层干部竞聘工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
2、领导小组工作职责:
(1)领导小组对中层干部竞聘工作实施组织领导,制定竞聘方案,组织实施对参加竞聘人员的资格审查,参与对竞聘人员的考核,最终确定拟聘人选。
(2)领导小组实行民主集中制的组织原则,重大问题集体决策。
三、竞聘岗位:
根据应设机构及相应岗位职数,本次竞聘的.岗位为:
办公室:主任1名,副主任2名。
会计部:经理1名,副经理1名。
信贷部:经理(或副经理)1名。
客户部:经理1名,副经理2名。
支行营业室:主任1名。
金顶营业所:主任1名。
通甸营业所:主任1名。
四、竞聘候选人申报条件
1、范围:农行县支行在职正式员工。
2、条件:
(1)爱岗敬业,具有高尚的职业道德,有奉献精神,在行内具有较高的威望。
(2)坚持原则,务实肯干,敢于争先,善于思考,勇于改革,有从事管理工作的经验和实绩。
(3)行龄3年及以上,学历及年龄不限。
(4)业务能力强,是行内公认的业务骨干,具有担任岗位工作所必需的专业知识和技能。
(5)具有较强的组织能力、协调能力和管理能力。
五、竞聘程序及时间安排:
1、公布竞聘岗位。
2、对原有中层干部全部免职,重新参加竞聘。但新的部门负责人产生以前继续负责原岗位工作。
3、自荐报岗。1月3日晚召开职工大会宣布竞聘方案,进行竞聘动员。竞聘动员结束后,按竞聘的岗位、申报条件和资格,采用个人自荐的形式报名报岗,竞聘领导小组组织符合条件且有意参加竞聘的申报人填报《竞聘报岗表》(竞聘报岗表向办公室领取),并于1月6日早上班时交到支行办公室。
4、理论考试和资格审查。在竞聘报岗结束后,竞聘领导小组组织竞聘报岗人员进行卷面考试(卷面考试成绩在竞聘总测评中占60%),对照考试成绩、竞聘条件和资格对申报人进行资格审查后,确定竞聘候选人名单并公示。
5、竞聘演讲和民主测评。竞聘候选人在竞聘测评会上每人作5—10分钟左右的演讲。演讲后,全行员工及竞聘领导小组成员对竞聘候选人进行民主测评(群众测评占20%,领导测评占20%)。
6、确定拟聘人选。参照民主评议结果,竞聘领导小组集体研究确定拟聘人选,确定拟聘人选的拟聘岗位,并在行内进行任前公示,公示时间不少于3天。
7、任职审批。公示结果无影响者,向州分行报批或报备。经报备和审批同意后,由领导班子正式聘任(1月12日报备、报批,15日以前全面结束)。本行内设机构及营业网点负责人(中层副职以上干部)全部采用聘任制,新任职务原则上聘期为一年(最长不超过规定的轮岗期限),并每年对中层干部进行任职考评,经考评称职的再行续聘。
岗位竞聘上岗实施方案 篇6
为加强干部队伍建设,进一步推进干部选拔任用民主化进程,拓宽选人用人渠道,建设一支能够适应新形势要求,能推动学校持续快速发展的高素质的干部队伍,根据市教育局党委《关于直属单位中层领导干部选拔任用的规定》和学校“十三五”规划要求,学校中层干部实行聘任制、任期制和竞聘上岗,特制定本实施方案。
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、基本原则
1.坚持德才兼备,注重实绩的原则。
2.坚持公开、公正、自愿相结合的原则。
3.坚持群众认可和党委决定相结合的原则。
三、竞聘岗位
1.教育处副主任;
2.教务处副主任;
3.教科室副主任。
四、竞聘的范围和条件
1.范围
在编在岗人员(含田家炳实验中学)
2.基本条件
思想政治素质和人品好,公平正直有责任心,吃得苦吃得亏,有奉献精神;热爱教育事业,热爱学校,服务意识强,创新意识强,大局意识强;坚持原则,作风正派,善于团结,严于律己,廉洁奉公,身心健康,精力充沛,能胜任繁重工作。
3、职位条件
竞聘教务处副主任年龄要求40岁以下(1975年1月1日以后出生),大学本科以上文化程度,五年以上工作经历(研究生三年以上工作经历),有高三工作经历,具备一定的教育法规政策水平、教学管理经验、指导教学工作的'能力和组织协调、沟通能力。
竞聘教育处副主任年龄要求40岁以下(1975年1月1日以后出生),大学本科以上文化程度,五年以上工作经历(研究生三年以上工作经历),有班主任、年级组长工作经历,具备一定的教育法规政策水平、教育管理经验、指导班主任工作的能力和组织协调能力、沟通能力和独立应对问题的能力。
竞聘教科室副主任年龄要求40岁以下(1975年1月1日以后出生),大学本科以上文化程度,五年以上工作经历(研究生三年以上工作经历),有一定的教育法规政策水平、教学科研能力和组织协调能力、沟通能力,有较强的文字能力。
五、工作程序
1.宣传发动:20xx年3月9日召开教职工大会,公布竞聘方案。
2.报名:自荐或他人推荐形式3月13日前到办公室报名登记。
3.资格审查:学校领导小组对照条件对报名竞争者进行资格审查并公布名单。
4.竞聘演讲及民主测评:取得竞聘资格的人员在全校教工大会上作竞聘演讲,全体教职工民主测评。
5.组织考察:在评议和投票的基础上,领导小组对竞聘者作全面考察。
6.党委决定:学校党委研究决定。
7.公示:在学校校务公开栏及校园网上进行任前公示,公示时间为7天。
8.任职审批:公示结果无异议,按干部任职权限报教育局备案,由校长发放聘任书。
