我与书包的故事作文

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2026-04-18作文

请欣赏我与书包的故事作文(精选11篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

我与书包的故事作文 篇1

我有一个老朋友——他矮胖的身材,漆黑的脸庞。老喜欢粘着我,还老让我背着他!背着他看日升日落,背着他过年年月月。伴我同行,随我成长。他就是我的朋友一一我的书包。

记得首次相识是在二年级的时候,那天是我八岁的生日。妈妈领着他第一次来到我的家,圆乎乎的他没有任何的不安,反而裂个大嘴笑的傻嘻嘻"儿子,新书包喜欢吗?""喜欢!谢谢妈妈!"我抱起他,开心的笑了。

自从认识他以后,我几乎每天都与他相伴,上学、旅行、甚至睡觉,他载着用品,我载着他,无时无刻对他关怀有加。

时间转瞬即逝,这一天是学校组织参观博物馆的日子,他依旧跟着我,也想出去呼吸一下新鲜空气。在妈妈的几声叮嘱下,我们踏上了出游的步伐。经过2个小时的颠簸,终于到达了目的地,由于馆内不允许带背包等物品,所以只能委屈一下他,将他留在了置物室,可是他赖在我背上,不肯下来,我抖动双肩,把他从背上拧了下来,看着他仿佛更黑的脸庞,我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。

丰富的馆藏让我流连忘返,夕阳西下,在回家的路上,我依旧沉浸在那些精美的艺术品中,不可自拔。回到家中,“儿子,你的书包呢?”妈妈的话突然惊醒了我,“是啊,我的书包呢?”我心里一沉,“完蛋了,忘在了置物室里。”我哭丧着脸望着妈妈,“妈妈,帮我联系一下博物馆吧,我的书包掉在那里了。”几通电话之后,妈妈告诉我领队老师已经把书包带回了学校,明天去拿就可以了。坐立不安的我长嘘了一口气:“小黑子不会怪我吧!”

晚上我在床上辗转反侧,盼着早点天亮。一大早,拿着个馒头就冲出了家门,一进教室,眼前一亮,讲台上那个黑黑的身影可不就是我的书包吗,我一把抱紧了他,看着他皱巴巴的样子,仿佛苦着脸:“你怎么丢下我了呢?”我歉意的看着他“再也不会了。”

之后的日子,小黑子又伴我走过了两个春秋,我也对他更加珍惜。对我来说,他不仅仅是装载着知识的书包,更是激励我向上的朋友。

我与书包的故事作文 篇2

今天,我早早起床上学。在去学校的路上,我一边背着越来越重的书包,一边想:今天又会学到什么呢?走着走着,我想起了我的第一书包。

我的第一个书包是在幼儿园小班时的书包,它是幼儿园时发的。我很喜欢它,尽管它没有什么特别的图案,它是深蓝色的,感觉不怎么好看,尽管它上面只有幼儿园的名字,可我还是那么的喜欢它,因为我终于和哥哥一样背上书包了。

第一天在幼儿园的快乐生活过去了,我背着小书包,神气地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校门口去接他,我看着哥哥背着书包出来,我感觉我和哥哥一样威风,只是我的书包里装着玩具,哥哥的书包里装着学习用具。

小书包我成长的小伙伴,在我伤心时让平静下来,好像在说:主人,不要哭。在我高兴时,它又会对我说:主人,你高兴,我也高兴。哈哈在睡觉时,它又会对我说:我不会跟小主人分开。于是我抱着书包睡了。

年复一年,我进了一年级,妈妈给我买了一个新书包,它可重了,要不是一年级作业少,我可能都要进医院几个星期了,而且越来越重,把我的骨头都要压坏了。我因此对它一点也不好,有时还踢它打它,可一看到它全身都是伤痕,好像对我说:小主人,你真坏,将来一定不是好人。我的心又软了。

一天,我数学考了一百分,风风火火跑回家给爸妈看,但又一转念一想,他们不在家,我把试卷硬塞进了书包里,可书包似乎闹起了脾气来,拉链怎么拉也拉不上。好像在说:小主人,不能这样对待试卷,您可不要辜负我对你的期待啊。我一听,脾气上来了,正想踹书包一脚,突然一想:对啊,我的梦想是考上清华北大,而书包和试卷只是帮助我的,我应该不负它们的期待。

如今,我已经四年级了,书包也相当于我弟弟的两倍重了,可它依然是我成长路上的好朋友,追梦路上的好朋友。

我与书包的故事作文 篇3

花花绿绿的书包里藏着是什么呢?是知识,是书本,是你的成长记录。不同的人有不同的书包。有的是辛酸,有的是快乐……而我的书包里藏着一个美丽的故事哦!

时间犹如一把尺子可以衡量奋斗者的前程;时间犹如一架天平可以称量奋斗者的质量;时间犹如一条马鞭,可以鞭打我们走向成功;时间犹如一面战鼓,可以加快我们前进的步伐。时间可以……但时间也不可以挽留那美好的故事回忆,那藏在我书包里的一个美丽的故事。

记得那是初二年上学期的时候我,我们进行了一次期中考测试,我考得糟糕透了。看到那张张令人十分失望的考卷,望着那眼里布满血丝的老师,耳边回响着家中父母亲的斥骂,我哭了。我任那泪水流在我的脸上,直到流到嘴边感到一种涩涩的味儿。放学了,我背着沉重的书包,踏着沉重的步伐走往回家的路上,心里像吊了十五个水同——七十八下。十分害怕想着回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等着我的是那一声一声的斥骂……

到了家中我直走进了卧室并把门关了。随手又把沉甸甸的书包一仍,扒在床上再一次泪流满目。这一切的一切似乎都被母亲看在眼里疼在心里,她或许懂得了什么,理解了什么。令我十分惊讶的是这次母亲并没有说我什么、斥骂我。想着书包里那一张张被我揉成一团塞在书包的一个角落的考卷,我觉得这次太对不起父母亲了。第二天进班里打开书包发现了一封信,那是妈妈编织的一个美丽的故事。她告诉了我很多,给予了我勇气、信心、重新振作的力量,让我拿起了那揉成一团的考卷再次分析原因、认真总结。

我的书包里藏着一个美丽的故事哦。这故事使我回忆起了,认识到了母爱是怀里的乳汁,吮着它香甜甜的,上学后,母爱是藏在书包里的,背着它,沉甸甸的,长大后,母爱是藏在枕头里的,拥着它,爱意绵绵。

我沉甸甸的书包藏着一个美丽的故事啊!

我与书包的故事作文 篇4

书包,也是承载了青春年华的物品之一。

我的书包,由粉到蓝,由蓝到黑,由黑到棕,还有一段背的都是补习班的书包。

小时候,我一点也不在乎书包好看or不好看,只要能背就行。后来,开始重视书包,多次生日:“你想要什么?”“书包!”但实际上,从小到大也没换过几次,现在,和影视一样,一切都是浮云,背吧!

上个周五,看到杨怡前后各一个书包,人被夹在中间,同学开玩笑:“杨怡,你搬家呢吧?”想起了五六年级的我,也是前后各一个,后面背学校的,前面背补习班的,“硕大”的书包和我渺小的身子形成鲜明的对比,我自己也能感受到,因为书包下端已经紧贴在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是该夸我坚强还是说我的身高。

几年来,我和书包一起上下学,每次去书包,都会感受到深刻的“好舒服啊”,初中后,课本和练习册逐渐增多,我整天开玩笑:“快夸我,即使每天都在负重还坚持背书包!”

在《久违地夸夸我自己》中,我写到身高和体重问题,慢慢走向正常化,不再是班级最矮的那个,而是几乎为女生大众身高,整天和杨大班长比个;体重也满满开始横着长,是饭量变大了吗?我竟想着:终于变得强壮了一点,有些暗喜。我还是女生吗?

感觉书包开始变小了一点点,但厚度可一点都没变,每次周五回家,大包小包地拎着回家。

每个书包都有相应的记忆,它们是曾经你最忠诚的伙伴,有时,也会是我们发泄的物品。它们也是陪伴我们战斗过的战友,爱惜它们,善待它们,也是我们该做的。

我与书包的故事作文 篇5

书包陪着我们度过一个个春夏秋冬,一个个学期,是我们的好伙伴。

看!这是我的书包,颜色鲜艳、款式新奇,是我学习的好帮手,也是我生活中必不可少的一部分。

我的书包长约四十五厘米,宽约三十六厘米,在书包家族中可以算是“大哥”了。别以为我书包外面一片浅蓝,它就是浅蓝色的,不要被他的外表所蒙蔽,其实他还有“深藏不露”的一面——它里面是粉红色的领地,外族都不得入侵。由外朝内 看,就像是在一片大海里遨游又突然进入了一个粉色系的少女房间。书包外面的“大海”上还有不少彩色的桃心,这是书包的“颜值担当”,没了这个,书包肯定要比别的书包逊色几分。书包中上方还有一个印着漂亮图案的別针,让书包看起来靓靓的。

我的书包有好几个“大肚子”,像个有大度量的“父母官”,大多数书包的度量都和它没得比。书包正下方有个长方形袋子,是书包的小肚皮,我的笔袋每天快乐地生活在里面。别针上面有一条粉红色的拉链,拉开拉链,里面是个正方形的袋子,我把它作为笔记本和草稿本的家。在我的书包两侧分别有一个圆柱形的小袋子,左侧放水,右侧放红领巾。现在,该介绍书包里的实力担当——书包的“身体”啦,这个“身体”只比书包的面积少一点儿,拉开拉链,便看到一本本书安安静静地“躺”在里面,随时准备工作的样子。我的书包可谓是“袋里藏袋”,最大的袋子里,前面有一个用布网围住的地方,后面是一个隔膜,只要把隔膜上面那个拉链拉开,就会发现里面的一个小世界,不仔细观察,还发现不了了!

书包背面有两个背带,背带正面是蓝色的布,反面是有一个个小洞的丝布。背带正上方有一个提手,不想背书包时提着也可以,里面有几块海绵,假如你用力按一下,它就会缩进去,再慢慢地弹回来,柔软度非常高。

我喜欢我的书包,它陪着我度过一个个春夏秋冬,一个个学期,是我的好伙伴,我非常喜欢它。

我与书包的故事作文 篇6

作为每一个学生都会有一个书包。而对于爱是包容来说,书包就像她另一个朋友,每个人的书包都是各式各样的,而每个人喜欢书包的款式都不同。我的书包是一个唐老鸭书包,而唐老鸭也是我最喜欢的一个动漫角色。那只唐老鸭很可爱就在我的书包上。很多时候当我拿起书包的时候都会看一眼,我的书包真的是太可爱了,它不仅仅有唐老鸭的图片,拉链上还挂着一个唐老鸭的挂件,而且我的书包还分了三层。

每一层都放有不同的东西,最后那一层就是用来装钱的。第二层最大了,我拿那一层来装课本,而最小那一层便是第三层了。于是我就用来装作业本,还有文具盒之类的。我的书包不仅很大,而且还可以穿很多东西,外形也特别好看。每一次我背着这个唐老鸭书包来到学校的时候,我的同学们便会不停的夸赞我的书包。

我听他们的夸奖,都有些不好意思了。我非常喜欢我的书包,不单单是因为我的书包很好看,也不是因为它的容量够大。我喜欢我的书包,是因为这个书包是我奶奶买给我的。那个时候,我原本那个旧书包坏掉了,妈妈看我的书包坏了,便带着我去书包店买了一个。当我进入那里的书包店里,我第一眼便看上了这个书包。

而到现在,我已经用了这个书包用了几年了。而这个唐老鸭书包,经过了岁月的洗涤,它也没有刚买回来的时候那样崭新了。那个唐老鸭图片已经褪去的差不多看不清了,而且那个书包也有很多地方也开了缝。而那部唐老鸭动画,到现在也已经过时了。但无论如何,我依旧喜欢那个书包,我也不打算把那个书包丢掉了。

就算妈妈给我买了个新书包,我也会把那个唐老鸭书包珍藏起来。应该那个时候,那个唐老鸭书包也是我非常喜欢的。所以我并不打算把它丢掉了,很多时候,我的朋友们问我,你的唐老鸭书包呢?我都会笑着说,收起来了。虽然,我不再背我的唐老鸭书包了,但是我依旧非常喜欢它。

我与书包的故事作文 篇7

假如我是一位世界著名的书包设计师,我一定会设计出一种既新颖又具有多种功能的书包。

我的设计是这样的:书包的颜色是粉红色的,上面画着一个可爱的小白兔和一只可爱的小花猫。书包的'背面上有一个蓝色按钮,它的主要功能是:可以把书包变大;这个蓝色按钮的旁边有一个黑色按钮,按一下就可以把书包缩小。

把书包缩小以后,就变成了一个像文具盒一样大小的小书包。你别看这个书包小,其实它的力气可大着呢!我背着它就像它背着我一样,所以我走起路来一点都不费劲。俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是学生背书包,现在却变成了书包背学生。如果你想把书包变回去,只需要再按一次黑色按钮就可以了。

这个书包有电脑储存功能,只要你把书籍在书包里扫描一遍,就一切顺利了。如果你想要看书,就按一下书包上的红色按钮,书包上立刻会出现一个大屏幕,只要你在上面输入你想看的书的名字,它就会自动从书包里飞出来。

仔细检查,你就会发现书包的底部有一个像蘑菇的彩色按钮,按一下,它就会弹出一个屏幕,屏幕上面会显示一些书包的类型,你可以选择你喜欢的书包。虽然书包的外形变了,但是它的功能不会变。

如果你认为这个书包只要这些功能的话,那你就大错特错了!这个书包还有三个功能呢。一个是它装有闹钟,你在上面输入指定的时间,到第二天它就会叫你起床,如果你还不起床,它就会用美妙而又强烈的歌声催促你快点起床。

它的另外一个功能是:如果你在上学的路上下起了大雨,这时你只要按一次书包背带上的绿色按钮,它就会自动撑起一把大伞,为你遮风挡雨。

它的最后一个功能是:只要你学习时间太久,它就会播放一些温柔的歌曲让你放松一下心情。

怎么样?我设计的多功能书包是不是很神奇呀!

我与书包的故事作文 篇8

今天,我期盼已久的生日终于到了,我收到了母亲的一份特殊的礼物——书包。

这个书包是我之前在一家店看到的,我觉得特别好看,很想得到它,有时候甚至想得难以入睡。正好今天是我的生日,我想让妈妈把它作为生日礼物送给我,我把这个愿望告诉了妈妈,可事与愿违,妈妈并没有答应我提出的请求。她说我现在用的书包几个星期前才刚买的,书包还新着呢,又没有坏,不应该如此浪费,还说书包是我的伙伴,不能就这样轻易抛弃。虽然妈妈这么说,但我渴望得到那个书包的心不会动摇!

一个星期前,为了能得到那个书包,我开始对现在的书包进行各种摧残。开始,在我写毛笔字的时候,我故意把墨水洒在了书包上,原本干干净净的书包沾上了一大块黑色的墨水,变得格外得难看。不久,又因为我削铅笔的小刀竟然从铅笔盒中随意“溜”了出来,结果一不小心把书包给划破了。这下,我的书包真的彻彻底底地报废了。

我心想:这个书包都变成这样了,妈妈可以给我买新书包了吧,我为自己的计谋而沾沾自喜。然而,我高兴得太早了,没想到妈妈竟然知道我所做的一切,对我很失望。但她并没有先怪我,二是给我说起了她从前读书的事。

妈妈跟我说她从小学到初中,她才用过两个数书包。因为以前穷,没有钱买书包,妈妈的两个书包都是外婆一针一线给她缝的。妈妈得到的第一个书包是外婆用平时做衣服剩下的零零碎碎的小布块剪成一块块巴掌大小的三角形拼凑在一起做成的,然后用不同颜色的布条在书包周围缝上几朵小花,就这样做成了。妈妈说她每次上学把它背在身边,都感觉特别的幸福和自豪,因为这是外婆一针一线亲自做的。

这个书包妈妈一用就是四五年,后来因为它实在不堪重负,实在是不能用了,外婆就给妈妈重新做了一个。因此,这就成为了妈妈的第二个书包,妈妈一直很爱惜这个书包……

如今,科技发达,人们生活水平越来越高了,想要什么就买什么,以前的人饭都很难吃得饱。所以,我们应养成不浪费地这个好习惯。

我与书包的故事作文 篇9

我有一个书包,我非常喜欢。因为我这是我转学过来爸爸给我买的。

它的颜色要不多都是灰色和粉色的,只有外面有一个图案,上面有黄色红色白色绿色还有蓝色还有一色是黑色还有一点点棕色,非常漂亮多彩,图案上的动物是蓝猫淘气里的莎莉在这里是一个穿着非常漂亮衣裳的公主,它身子是侧的,而头却是正面对着我,这个莎莉公主有的地方时露出来的,露出来的部分是背后,胳膊,我在图案上只能看出来这些,莎莉的前后左右都是一闪一闪的星星,莎莉的旁边还有英文字母,大的字母BLUE。CAT还有小的字母,小的字母是osunchime,旁边还是飞来的只黄白色的非常漂亮的蝴蝶。我以为是莎莉喷了香水,蝴蝶闻到了香水,所以飞来了。

我的书包有了层装东西的还有两个在旁边装水和上面东西的,我的第一层里装的是纸,第二层装的是小田字,大算草,小算草练习本,小算草作业本,大英语作业本,大英语练习本,小英语听写本,小笔记最后还有一个小作文,我的第一层丰富吧,第三层是所有发的书我都带了,有科学书,手工带,黄冈联系册,轻松15分钟,口算卡,语文书,数学书,阅读书,品德书,写字练习册,小学生安全教育,研究性学习学习指导,美术书,音乐书,最后还有一个上学的日子本。我的第三层也非常丰富吧,哈哈!有两个小层,一个小层里面装水瓶,一个小层里有时不装,有时装。有时装一下听写和我抄完草稿的作文。

这就是我的书包,如果你觉得丰富你也可以像我这样装书包呦。

在我过生日的时候,爸爸送我了一个好看的书包。

我最喜欢我的书包了。它的面是黄色的,边是蓝色的,上面还有一个古灵精怪的小黄人。我的书包里装着好多书,有语文书、数学书、作业本……我背在肩上,非常轻巧。

它一直陪伴着我,好像在说:“航航,你要加油,争取考一百分!”我说:“我会更加努力的!”

我与书包的故事作文 篇10

我梦见我在教室里自习。

同学们都走光了,我还有一点儿作业没写完。寂静的教室,本该听见我写作业的“刷刷”声,却死寂一片。

正写着,突然,左边有什么东西蠕动起来。起初我并未注意,仍然低着头做着我的数学题。直到那东西突然从我身边窜起。

我打了个寒颤,忙往身后看去。只见一个黑不溜秋的东西飘浮在空中。它停下来,我才看清,那竟是我的书包!不知它怎么长出了双手双脚,没有头,也没有翅膀,更不知它如何漂浮着。

它开口了。“哈哈!”它大笑着,在我面前转了转,“我终于可以自己控制自己了。你这个不称职的主人!”说着,它指指我,“你看看我的身上。”它又指了指身上的灰尘,“全是灰尘!我这美丽的身子全是灰尘!是你啊!你每天一来就把我狠狠地往地上一摔。那地多脏啊!你一点儿都不心疼!”

我想它若是有头,一定愤怒得五官拧成了一团。

它接着说:“你每天要用多少书?全往我嘴里塞,塞不下了你还塞!以至于我有的地方都已经破损了!但即使破损了,你会管吗?不会!既然如此,”它深吸一口气,“我不如自己去寻找自由,寻找属于我的宇宙。这再好不过了。哈哈!对,离开你,寻找自由!”

它忽然飞起,穿过门,来到走廊上,向无尽的夜空漂浮去。我连忙跟上去,但也只能隔着一米高的围栏呼喊。这没用,它一直往前飘去。

死寂的夜晚,只剩孤独的大笑和无力的呼喊。

回声渐渐消散,我沮丧地回到教室。心想,身为书包的主人,竟然不能使书包归顺,真是失败!

静不下心来,自然也做不好数学题。我气愤地将试卷砸在地上,正在此时——

教室里所有的书包同时飞起,模样与我的书包无异,他们都在愤怒或者哀鸣。我大惊失色,无力地瘫坐在地上,诡异的声音连成一片。

我猛地拍打破碎的梦境。左手一把抹掉头上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的书包,心想,你是否与我做了一个同样的梦?

我与书包的故事作文 篇11

我用了整整一个暑假的时间,发明了一个‘智能信息书包”,取名为“松松”。

“松松”的体积只有一本《小学生字典》那么大,重量只有300克。你别看它小,它的本领可大了!每天清晨,它总是按我事先告诉它的时间,准时把我叫醒。吃过早餐,我背起“松松”高高兴兴地上学去。当我骑车行驶在马路上时,遇到同学,我刚想开口说话,“松松”好像知道了我的心思,便马上提醒我说:“骑车时不要说话。”

到了学校,我一进教室,同学们就都围了上来,好奇地研究我新发明的“智能信息书包”。我骄傲地说:“我的‘松松’可棒啦!它有许多功能呢!比如提示、语音感应、课文储存、红外线观察、录音、录像、复读……”听了我的介绍,同学们的脸上都流露出羡慕的神色。上课铃响了,这是一节语文课,我把书包放在桌子上,打开显示屏,对着话筒说:‘‘语文’’它便自动显示出这节语文课的内容。老师开始讲课了,我马上按下了录音键。听老师讲到精彩的地方,我又按下了录像键,把老师讲课的神态、动作全都录了下来。一节课布良决结束了,老师布置了家庭作业,我又按下备忘键。

放学回家,我刚打开电视机,想看一会儿电视节目,“松松,的红外线扫描仪就敏锐地感觉到了,它提示我说:“先做作业,再看电视。”它说得有道理,我不能反驳,只好关了电视回房间写作业。

我做作业的时候,碰到不会做的地方,就打开书包里的录音再听一次。作业做完了,想到今天老师精彩的讲课,我又打开录像看了起来。“主人,请您坐端正,保持正常距离,保护好自己的视力。”当我眼睛离屏幕太近时,“松松”又向我提意见了。我马上改变了坐姿。

“松松”是我学习上的好帮手,也是我误抄卜生活的好朋友。我要把它不断地改进,使它具有更多的功能,然后交给最现代化的大工厂生产。我要让所有的小朋友摆脱沉重的书包,全都用上我新发明的“智能信息书包”。

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