小学二年级作文

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2026-04-19作文

请欣赏小学二年级作文(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

我的书包是椭圆形的,蓝色的。它有两条背带,下窄上宽,挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”,它肚子圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。它,老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层:层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。层装文具盒,文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;层装着《新华字典》,我遇到不认识或不会写的字,就请它帮忙解决。层装的是记事本,老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时,它跟在我身后,一边走一边跟我聊天。上课时,它躺在课桌里,随时为我服务。我做作业时,它就静静地站在旁边,等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包,我的朋友,伴着我快乐成长。

小学二年级作文 篇2

我有一个很普通的书包。

书包的表面是天蓝色与灰色相间,中间写了一个单词:sport(运动)。

书包一共有三个宽阔的袋子,旁边还有三个狭小的小兜兜。第一个袋子里住着知识渊博的书本一家人;第二个袋子里住着我的备用物品;第三个袋子里住着我心爱的文具盒和尺子;至于那两个狭小的小兜兜嘛,当然是住着高大的水杯啦!

书包每天默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包载着一叠叠的文具,跟随着我去上学。每次当我抽出文具时,就觉得书包对我说:“你一定要努力学习哟!因为只有付出,才有收获!正所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛!我相信你一定会有收获的!”这时,我便在心里暗暗下定决心:“我一定要好好学习,不让我的书包失望的!”

哦!书包,你虽然朴素,但是,你肚子里的知识是那么丰富,你的世界是那么广阔啊!我爱我朴素的书包!有了这么好的书包,我怎能不好好学习呢?我要以优异的成绩来报答它!

小学二年级作文 篇3

今天,我来介绍介绍我的小书包。书包里面装了:语文袋、数学袋……是我学习的好伙伴。

小书包每天陪我去上学,是我忠实的好伙伴。小书包还承载着我无数的梦想,书包里的语文书籍使我变成一位书声朗朗的小学生;音乐书里我变成了快乐的小音符,欢快得又蹦又跳;数学书里我梦想变成了一位数学家,在解开数学的奥秘;我还希望书包里装满科学侦探的知识,让我成为一位福尔摩斯。总之,我的小书包给我带来许许多多的快乐,我会好好爱它的哦!

小学二年级作文 篇4

我有一个又矮又肥的正方形书包,他的外表像一个海绵宝宝,可别瞧不起它,它对我的用处可大了。

我的书包是蔚蓝色的,就是淡蓝和深蓝中间的那种颜色。

我的书包有十三个袋子,其中,最前面的袋子是用来装折叠起来的纸张的;左边袋子是用来装试卷的,(这个袋子里有一层塑料,可以压平试卷。);右边的袋子是用来装笔芯和杂物的;其他的袋子是装书本和杂物的,想装什么就装什么。

我的书包既可以背又可以提。它有一个可调节的背带,这个背带还可以消除疲劳,譬如你背了一个很重的书包,换上这条背带,背得越久就感觉越轻。(这是我亲身体验过的)。

你可别看他是个又矮又胖的书包,他可是个“大胃王”,它连书带本“吃”二十多本松松的。

它还可以防水,关键时刻没带伞,可以把它顶到头上。

这个书包是我最喜欢“大臣",它一直跟随我几年了,它和我一起经历了风风雨雨,我很喜欢它,它也很喜欢我。

小学二年级作文 篇5

我是一个全新的书包。我和同胞从工厂坐火车到大城市,放在一个小店的橱窗里。这里每天都能看到很多人和车辆,对我这个没见过世面的人来说,真的很有意思。

看着同伴一个个被带走,我迫不及待的想出去看看。终于有一天,一个小男孩把我从商店带回家。我对周围的一切都很好奇。我的新主人小心翼翼地抚摸着我,用他的新书填满了我。每天陪小主人上学,小主人很爱我。感觉很幸福。但随着日子一天天过去,我渐渐觉得有点不知所措。我的外套脏了,我的骨架断了。我的主人不再喜欢我了。直到有一天,我被赶出了这个家,主人不要我了。我觉得很难过,但又很无奈。谁要我变得这么寒酸?我哭了,雨水把水浇在了我的脸上。这时,我看到一个小女孩拿着一把旧伞走过来,把我抱起来,带我回家,用一块布把我擦干净,小心翼翼地放好。

这一刻,我突然感受到了一种从未有过的温暖。

小学二年级作文 篇6

我有一个小小的书包,那是期末考试后妈妈奖励我的蓝色“史努比”书包,小“史努比”逼真形象,活像一个真娃娃,使书包显得既小巧可爱又漂亮,是我最最心爱的宝贝。

书包方方正正的,别看着不起眼,可它装的是我学习用的语文、数学、思想品德等课本,还有练习本等学习用具,可重要了,如果没有它,我学习时可咋办呀?别看书包小小的,里面可大了,能装很多东西。

书包的左右两边各有一个小口袋,左有的口袋里装着橡皮泥、文具盒、小人书等学习用具和沙包等娱乐用品,右边的小口袋里装着一个小水杯,里面装满了开水,能帮助我解解渴。小书包一年四季跟着我,不管春夏秋冬,早晨、晚上一直陪伴着我的学习和生活。我喜欢我的漂亮小书包,它是我学习的小伙伴,生活的一部分,我永远的好朋友。你们喜欢它吗?

小学二年级作文 篇7

书包上挂着红色和黑色的背带,旁边有两个黑色的拉链袋,用来装水杯。打开书包。书包里有三层,外加一个小口袋。它们很有用。在顶层,我用它放语文、数学、外语等学习书籍;我用中间层放作业;在最后一层,我用它来装上课需要的铅笔盒。口袋呢?我用它来放餐具。每当我打开书包,它是如此整洁。我好像听到它说:“你看,我的小主人那么爱我。她从不在我身上乱涂乱画,总是把我收拾得井井有条。她真是个爱干净的好主人。”别提我有多骄傲了!

我的书包还是个大肚子。高一高二的时候书很少,一直都是平的。现在我上三年级了,它干瘪的“肚子”上加了很多课本,弄成了一个快要撑破的“大肚子”。

书包是我的好伙伴,跟了我快三个春秋了。它陪我度过了每天学习的美好时光。书再重,也从不抱怨,所以我会珍惜它,更爱它。

小学二年级作文 篇8

我有一个心爱的书包,是我一年级的时候妈妈给我买的。

我的书包高40厘米,宽30厘米。书包正面还画着一只米老鼠。他有两只深蓝色的耳朵和一双明亮的眼睛。他的鼻子大如冬枣,看上去很聪明活泼可爱。书包两边有一个装水杯的口袋,后面有两条背带,是我背书包用的。

我的书包里有四层。我把卫生纸放在第一层,铅笔盒和笔记本放在第二层,课本放在第三层,课外书籍放在第四层。我的书包就像一个放书和文具的房间。每当我去学校,我都背着书包去上学。上课时,书和文具从房间里出来。下课后,书和文具回到房间休息。

就这样,陪我一起上学,一起放学。每次学到一点知识,都有书包的功劳。每天都离不开,所以很喜欢。

我想好好保管我的书包。

小学二年级作文 篇9

我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

小学二年级作文 篇10

我是一只崭新的书包,从厂房里与我的同胞们一起乘坐火车来到了一座大城市里,被摆放在一间小商店的橱窗里。在这里每天都可以看见好多的人和来往的车辆,这对于从没见过世面的我来说真是有趣极了。

看着我的同伴一个一个被领走,我也迫不及待地想出去看看。终于有一天一个小男孩从商店把我带回了家,我对周围的一切都充满了好奇,我的新主人小心地抚摸着我,用他的新书把我填得饱饱的。每天我都这样陪伴着小主人去上学,小主人也特别爱惜我,我感到快乐极了。可日子一天天过去了,我逐渐感到有一些力不从心,我的外衣很脏了,骨架也断了一根,主人变的不喜欢我了。直到有一天,我被赶出了这个家,主人不要我了,我感到伤心极了,却又无可奈何,谁要我变得这样破旧了呢?我哭了,雨打水在我的脸上,这时我看见一个小姑娘撑着一把破旧的伞走了过来,把我拾了起来,带回了家,用布把我擦干净,小心地放好。

这时,我突然感觉到一种从来没有过的温暖。

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