请欣赏生的意义作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
生的意义作文 篇1
亿亿万万的人生存于这个经过亿亿万万年的地球上，又有多少人的存在是真正有价值的呢？又有多少人思考过这一生他所要达到的目标是什么呢？是否有人真真切切的会为了理想而去奋斗呢？
生的意义是什么呢？当然，这并没有固定的答案，100个人会有100种不同的想法。然而，现今的我们从小就被父母督促着学习，学习，学习，似乎生来的使命就是学习，而学习是为了赚钱，赚钱是为了生活。就这样，人与人之间的生活轨道似乎都是一样的。他们的目的，理想都变的如此的统一。
这样的我们时常忘记要问自己“我要的是什么？”“我真正想要的是什么？”是啊！我们现在唯一只能做的就是去走父母所棋盘的道路。不管那是不是我们想要的。因为若你违背，那就是“大逆不道”，周围的人会看轻你，所有的人都会说你没有上进心！
这样的我们从小就被灌输“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”似乎书中真的就会有一切。不，应该说，一切的好的事物都在书中。然而，事实真的是如此么？可为何我却时常在书中迷途呢？
这样的我们对于“理想似乎是如此的陌生，如此的不屑。越来越少的父母会问“你的理想是什么？他们往往是这样说的“你应该树立什么什么样的理想！”原本的问号变成了感叹号，意味可想而知就完全不同了。我们就似同行尸走肉般，只一味的去执行“命令”……
这样的我们真的是你们所想要的么，那还不如去找个机器人当你们的子女，这样你们就不用操劳，不用担心他的叛逆。
可是我们的生的意义又在哪呢？它似乎离我们很远，远到似乎连我们自己都快忘记那一份意义的存在。
生存的意义在于我们最根本，最本质，最真心想要达成的理想。这一份理想扎根于心中，请不要吝啬给予我们土地让它茁壮成长好吗？我们的生需要这一份意义的存在。
最近18岁时的哥哥找到了他要的，他真正要的，他和家人彻底的谈了！他鼓起了勇气，终于去追求了他想要的，他说他可以放下一切去实现他的理想！可是为何给予支持的人是那么的少，难道打击别人对于理想的追求是一种快乐么？对于我们追求理想似乎变的很不现实。往往只有在成功后才会被认可，在这成功的背后，我们要背负的压力。多少的骂声，多少的心酸……
为何……为何，时代不停的发展着，我们对于生的意义却变的越来越渺茫？
当然，我并不是要否定读书的重要性，可是我认为读书是用来帮助我们学会去寻找理想的，读书是用来帮助我们立志的，读书是用来帮助我们去实现理想的……但似乎更多的在如今它也抹杀了我们一部分人的理想，抹杀了对于理想的坚持，抹杀了我们对与理想的思考。它似乎不在是辅助品却一跃成为了主人。
中国的首批电子竞技选手，他们是自发的走在一起的。他们在训练的时候，有多少人不理解，有的佳人甚至把其赶出家门，认为他们不务正业。可是他们并没有放弃，不停的努力着，努力着……最终他们造就了中国的奇迹。他们赢了一个世界冠军。再次归来时他们终究被认可了。家人不再排斥他们的选择，而理由竟然是“这样也可以赚钱”。他们是幸运的，毕竟最终他们是成功的。
理想就是生存的意义，我们不但要有理想，我希望我们更要有去实现理想的勇气与坚定的心。
请不要再对我们管束那一层不便的理论了，好吗？请让我们自己用心去发现自己想要的好吗？我们将会用自己的心，自己的行动来诠释我们自己存在的意义——生的意义！
生的意义作文 篇2
我从容地迈进天中这扇大门，朝着幼小的自己说再见。你敲开我的心扉，从此我们相识相知，在曾经、现在与未来。
--------题记
从小小的花籽到争奇斗艳的鲜花，从不起眼的小树苗到片片绿荫，世上万事万物都有成长的过程。而天中这片神奇的士地正是我们每一位学子的摇篮――哺育、滋润与茁壮成长。
我不知道该如何形容你，天中——我的母亲。当我仍是个知能幼稚的新生的时候，您教会我生活的本领，您教会我怎样看待这个世纪，您给予我第二次生命，让我尽情地吮吸知识的乳汁，依偎于您博大慈爱的胸怀，早晨、中午与夜晚回味着你的爱与永不衰竭的青春气息，仿佛连石块都是暖和的。您说，是我们让您充满了活力，而其实，是您让我们踏上了青春的阶梯。
我不知道该如何形容你，天空——我的手足，我和你诞生于太阳升起的地方，源于一个母体，满载着未来的赋予我们的希望起航。手拉手，肩并肩，用科学作武器，和我们所有的兄弟姐妹们在新世纪里成长，在新世纪里展望。
我不知道该如何形容你——天中，我的朋友。每个人总会遇到成长的烦恼，紧贴在您广阔的胸怀，倾吐着自己的喜怒衰乐，就连哭诉也变成了欢快的口哨。
我不知道如何形容你……然而一切的一切都是缘分，在我成长的每一个瞬间，无不感受着您的慈爱与温柔，自从走近您的那一刻起，天中就深深地印在我脑海，成为永远的自豪。
天中，你用宽大的胸怀包容着一切，循循善诱，为我们引领成长的方向。我总在想，如果树林为小鸟而生长，河水为鱼儿而流淌，绿叶为鲜花而抽芽，那么天中，你注定为我们付出全部的青春与岁月……
天中，你有如一块坚实的磐石，从始至终，永远把爱我们，当作生存的意义。
生的意义作文 篇3
最近，有不少朋友和同事见了面或者打电话都问我忙吗？我说很忙，我忙着工作的事和写作。我问他们忙吗？他们也说好忙，再细一问他们都忙些什么呀？有的说下班后忙着打牌，有的说下班后忙着打麻将，有的说下班后忙着上网聊天。还有的打牌聊天玩至深夜，到第二天萎靡不振，影响了工作和学习，我不反对他们的生活方式，但，我要说：忙，要忙的有意义和价值！
时间对于我们每一人来说，都是公平的。我记得有句俗话说的好：“业精于勤，而荒于嬉”。有的人，就是在有限的时间里和工作之余，认真学习专业技术知识和业务技术知识，丰富着自己的知识面，为今后更好的工作打基础、做努力，创造着自身的生命价值。有的人，却大不一样，工作之余，从不想工作和学习的事情，除了玩乐，整天一无事事，把大好的光阴和时间，白白的荒废掉。这一现象是一个普遍的社会现象，我想呼吁，朋友，不要再碌碌无为了！保尔?柯察金有句名言“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”我想保尔?柯察金的这句名言，就是对人生价值意义的最好诠释了！
忙是现实，滚滚红尘中，我们每一个人每天都在忙碌中为了生存而奔波。我想，我们工作之余，能不能不打牌、不打麻将和玩乐，把有限的时间用在工作和学习上，或者为你的爱好和人生的目标在拼搏呢？我想这样的话，过一段时间，在不久的将来，你就会得到回报的，你就会看到成绩的！
朋友，为了你，为了你的家庭幸福，为了你的崇高爱好，为了你人生的目标和追求，在工作之余，好好的工作和学习吧！忙，要忙的有意义和价值，为我们的祖国更好的工作和学习，奉献出我们每一个人的光和热，我想生命的价值才有意义！我们不能延长我们生命的长度，但，我们应当延长我们生命的宽度！
生的意义作文 篇4
雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”有一次，雷锋出差去安东，一上火车，他看到列车员很忙，就动手帮干起活来：接背大行李的旅客、给老年人找座、擦地板、收拾小桌子、宣传党的政策……一直忙到安东。他出差一千里，好事干了一火车。
爱因斯坦曾说：“由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。”霍金的意志力非常强，他曾六次近距离和死神交手，都顽强的活了下来。一次他演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问到：“病魔已将您永远固定在轮椅上，您不认为命运让您失去太多了吗？”他的脸上却充满了笑意，很艰难地叩击键盘后，屏幕上出现了五段文字：“我的手指还能活动；我的大脑还有思维；我有终身追求的理想；有爱我和我爱的人；我还有一颗感恩的心！”现场顿时爆发出雷鸣般的掌声。
是啊！生命的意义不在于长短，而在于真心付出。所以虽然雷锋只活了二十多岁，但是却永远的活在了人们的心中！雷锋精神永远在发光发热感染者我们这些后人；生命的价值也不在于身体的好坏，而在于为他人甚至人类做出的贡献。所以霍金虽有身体的残疾，却成了全球人最崇拜的科学家。
有一次，奶奶带我去隔壁的蜂王叔叔的蜜蜂基地，去看看我平时最爱吃的蜂蜜是怎么“变出来”的。还没进养蜂厂，就远远的听到一嗡嗡的响声左一阵右一阵。再走近点，这种声音如千军万马一样浩浩荡荡向我逼近。于是，我和奶奶套上了蜂罩，就跟着叔叔进去参观蜂蜜“加工厂”了。
好多蜂箱！密密麻麻的蜜蜂在蜂箱上面蠕动盘旋。叔叔从蜂箱里拿出一片蜂巢，认真的抖掉了上面堆积的蜜蜂，并且用小软刷把剩余的少数蜜蜂给刷走了。“哇！”我大叫起来！“好多好多六边形啊！”它们都整整齐齐的连接在一起组成了一片长方形的立体家园。原来蜜蜂还是天然的建筑师啊！
迎着阳光，六边形里面竟然晶莹剔透，闪闪发光！叔叔拿了二个蜂巢垂直放进了一只带有摇把的大圆桶里，然后快速的转动摇把，二只蜂巢在桶里旋转起来。哎呀！这么多蜂蜜啊！叔叔说：“一只工蜂一天可以产0。27克蜂蜜。而蜜蜂的寿命30-40天，除去他们在家酿蜜，饲喂幼虫和蜂王，筑巢和清洁蜂房以外，能飞出去采蜜的时间为20天左右，除去自身消耗，一生可以为人类提供3克蜂蜜”。“也就是说蜜蜂一生都在劳动啊！”蜂蜜来之不易！我不禁对蜜蜂产生了敬佩之心。
我终于明白了！原来生命在于辛勤的劳动和付出，不求回报！而作为学生的我们，也要像蜜蜂一样勤勤恳恳。努力学习文化知识，为国家的建设增添一份力量！
生的意义作文 篇5
如果你有时间去浪费，为何不将这些时间用来思考：生存的意义。
我经常思考着自己生存的意义，不过到底也得不出什么结论，自己到底是什么？我到底是为了什么而活着？为了学习吗？我认为不是的。为了别人吗？不是的。不明白，终究还是不明白。
仰卧在自家的屋顶，仰望着蓝天，发现蓝天是那么的触手可及，又是那么的遥远，偶尔遇见正在迁徙的雁群，便会想：大雁飞向南方这便是它们生存的意义吗？这些东西没人会知道，毕竟我们不是它。
偶然的一次，看见了一直猫咪正在捕抓着一只老鼠，发现那时的猫咪真的很威武。明白了，这便是它生存的意义么。
我相信，造物主当初创造人类之时，赋予人类五官，以及聪明的大脑，还有那灵活的四肢，一定是有着他的原因的。善良的造物主想着人类用这些自己赋予他们的能力去帮助别人，可是他忘记了，人类也被他赋予野心，欲望等等的不善因素，当初造物主的良苦用心被人类狠狠的践踏了。他们开始剥夺其他生物生存的权利，直至于他们的灭绝。
是不是呢？无论怎么样你是否都要想想自己生存的意义，为了别人，也为了自己。你可以去选择做小我的人——那种以自己个人为中心，为标准。活着就是一切，一切都是为了我活着。我的欲望第一的。你也可以去选择做大我的人——以社会为己任。我是人群、氏族、父母生养的，所以我同样是他们中的一分子，没有他们就没有我。所以我要讲回报讲责任。也要为人群社会及亲友尽责尽力。
无论你想做哪种人，请你务必想想自己生存的意义。
现在上中学了，爸妈的唠叨声也接踵而来，无论是学习上的还是生活上的。偶尔的拿了好成绩回家，爸爸妈妈也就开心了。但是，当我看到他们那甜蜜的笑容时，我发现了，我一直在思考的那个问题：我究竟是为了什么而活。终于有了答案：没错，我就为了爸爸妈妈的笑容的而活，他们的快乐，也就是我的快乐。
生的意义作文 篇6
万物皆有生命，而生命必有终。
我们都知道，生命是有价值的，只要有生命，再苦再难都会熬过来，因为他们要生活，是生给了他们活的勇气。活着比死更难，但我们都选择活着，因为活着可以看世界，可以看到那些为我们而活着的人，其实更多的是我们对世界的留恋。活着我们可以做智者，死了我们就变得无知，我们只要活着就是拥有一切，死了就是放弃所有。
生是最苦最难的，我们由类人猿进化到现在的人类，经历了多少坎坷，面对了多少灾难，我们之所以战胜困难，是因为我们要生活，要让我们的生命传承下去。只有这样我们才会在这片土地上繁衍生息，而就是这片世代相传的土地，我们才会活得如此精彩，如此有价值。
不要抱怨生活给你带来苦难，要感谢生活给你带来挫败，只有这样我们才会成长，才会明白自己的价值，懂得生的意义，珍惜现在的时光。
生的意义作文 篇7
6月8号一早，我兴高采烈的来到学校，看到同学的袋子里都放着泳衣，泳裤，泳帽，泳镜，还有几块毛巾，和拖鞋。说到这里，你一定知道我要去干什么了吧！对了，就是去游泳！
下午，我们来到娃哈哈小学的生存基地，到了那儿，方老师给我们讲了一些安全事项，我们便开始到试衣间里换泳衣啦！我飞速的换好了衣服，戴上泳镜，必恭必敬的站在那里，如果再给我一个耳机，我就可以当职业游泳运动员了！我们都换好了，就和男生们一起做热身远动，做好了，老师就说：“初学者到左边站好一竖列”我站了过去。
开始下水了，原来在水里的感觉是这样的呀！教练说：“我们先练在水中走路，预备，开始”！我和包含手拉着手疯狂的走了起来，真爽啊！我用脚一蹬自己的身体就不由自主的漂浮起来，真有趣！教练说：“很好，大家都不错，现在我们就要练憋气了”！
我心里默默数：三，二，一。哇！水压好大呀！不仅耳朵进水了，而且还吃得一个酸鼻子，好难受！教练又说：“你们要把整个头都沉到水里才行”！我一听心里慎得慌。最后，哨声终于响了，游泳结束了。
第二天下水时，秀秀和钮钮还有包含一直帮我练习，秀秀和我说：“只要多练习，一定能学会游泳，加油”！，我很感动，最后教练终于对我说“很好“两个字了，我高兴的手舞足蹈。
这一次意义非凡的训练，让我感触很深！
生的意义作文 篇8
青春是书的第一章，是永远无终结的故事，而史铁生却在“这最狂妄的年龄上忽的废掉了双腿”。他在病床上经历着每周三次透析的痛苦，却并不放下执着的笔杆，也从未停止对生的思索。
生的意义在于同不幸命运做顽强抗争。一场突如其来的灾祸让史铁生万念俱灰，在青春绚烂的年华中，命运却无情地剥夺了他生的活力。在地坛里，史铁生在沉思生的意义，经过紧张了的内心搏斗，他选择了活。对他来说，“写作是要为生存找精神上的理由，以便生活是一个充实快乐的精神过程”“死是一件不必于求成的事”“死是一个必然会降临的节日”。史铁生和无情命运去抗争，在抗争中显示出残疾人同样有着健康的生命力，同样能赢得精神的骄傲。
生的意义在于不断超越人生困境。从渴望死到勇于生，史铁生有悟：不只是自己身处人生困境，而是人人都处在困境中。人生而孤独；因欲望无穷而痛苦；因走向死亡而感到恐惧；面对未来却束手无策……史铁生认为要想化困境、局限的痛苦为幸福，必须从精神上进行超越，有一个了悟人生意义的灵魂。我们不能指望没有困境，可我们能够不让困境去扭曲我们的灵魂。
生的意义在于创造美好去开始精彩的人生。人类尽管百般努力，拼尽全力争夺功名与金钱，但却始终逃不过命运无情地生死制裁。那么生的意义究竟何在？史铁生思考的结果是他发现了“过程”的价值和意义：人生不断超越的意义不在于任何一个具体功利的“目的”的实现，人活在世上必须有一个目标，在生命力和目标之间拉起一根瑟弦，才能弹奏出动人的生命乐章。生活就如同球赛一般，球迷坐在电视前一个小时也不过至多看九个进球，但他们享受的正是这份激情和欢悦，正如奥夫特洛夫笔下的保尔，一生经历了爱情的失败，生活的坎坷和疾病的折磨，但谁又能否定他如金子般的品格、传奇的人生？上帝给人们设置障碍和困难，让你去拼搏去超越，在这一过程中你充满了幸福和欢乐。这就是说，奋斗过程中的渴望、激情、悲欢本身就是快乐。
总之，不懈的追寻生的意义，是史铁生作品的灵感源泉。人活着，就是要同命运、困境周旋，超越它们、体味它们。在这体味生之意义的同时，你的灵魂便得到了升华与永恒。
生的意义作文 篇9
生存，活着，是为了什么？
生存，很简单，可要快乐地生活，用心去感悟人生，却是很难很难。我很欣赏一句话：吃是为了活着，而活着不是为了吃！的确，这道理很浅显。如果让幼儿园的小朋友们听了，说不定他们还会插上一句：除了吃外，还有玩呢！当然，他们的回答很幼稚，可他们最终还是初步了解了生活的另一番含义。衣、食、住、行，都是生活中不可欠缺的一部分。可生活远不止是在衣、食、住、行中简单地反复再反复。生活更深一层的含义还包括着享受、体味。一个成功人士不应该是被生活所烦恼，所支配操纵，而是相反地，自由、灵活地运用生活，体味生活，享受生活！
从生存、活着中，我们道出了生活的含义。继而广之，工作也是生活中一个起着巨大作用的不可少的部分。其实，工作、学习也是一种乐趣，一种享受，暗含当中的妙韵，只能自个儿用心去感觉、体味。
许多人，在遭遇困难与挫折或伤心的事时，总会在生活、工作、学习中不自觉地表露出，这是固定的，除非那不是人！那么，生存、活着、工作，到底是为了什么，究竟有何作用？
成人的自白：
辛勤的工作，艰苦的工作，我总是在工作当中反复地徘徊，到底是为了什么？不顾一切的忘我工作是为了什么？每当我被人责骂与抱怨是，我总是喃喃地自语：我自己到底是为了什么？谁能清楚地告诉我？我辛辛苦苦地挣钱，为自己的家庭日夜操劳着，每一样都是尽心尽力，到底是为了什么？我觉得生活很没意义，很空虚，很无聊，很无奈？谁能告诉我这个难题的正确答案？
青少年的自白：
从我的自白当中，你也许会找到答案。当然，这只是我个人的见解，是从我个人的思维角度上讲的。
扪心自问，我喜欢有说有笑地生活，无论在家还是在学校。这样，可以解除我心中的忧郁与不快。尽管，我努力在学班上一个，也是仅有的一个同学。他可以一句闲话也不说，只是一天到晚地趴在桌上，埋头苦读，为成绩而生而亡。经过多次的努力，我还是做不到，这样的生活太拘束，太累人了，我办不到！为什么有轻松的生活不去享受，用尽计谋为难自己呢？我苦苦追索，不得其解。办同样的一件事又轻松快捷的途径不走，却偏偏绕道走，想一想，这又何苦！生活是多姿多彩的，有的人却把它当作受罪，怪不得有人去自寻短见，哀叹：生活无奈！其实，究竟是谁无奈呢？谁也不清楚！
在这个不甚完美的社会中，人们的交往产生了友情、爱情、亲情，滋润着生活。对！生活还包括人间的友情！爱情！亲情！每个人都会体会到友情、爱情、亲情，故，也有许多人明白了生活的另一层意义。