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教务主任个人述职报告 篇1
尊敬的尹校长、姚总:
金色的秋天永远是收获成功喜悦的时节。当我以秋天般高远和爽朗的心情加入深圳著名的博雅教育集团,加入康桥外国语学校这一光荣教育团队的时候,我感到格外的激动和豪迈。我以加入博雅教育集团,加入康桥外国语学校为荣!
下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而充满挑战的岗位上的工作情况作一个简略的回顾和汇报,主要是做了以下十个方面的工作:
一、牢记姚总的嘱托,在做人做事方面下功夫。从8月24日踏入康桥之门起,我就以康桥为家,吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团“一切为了学生的最佳发展”为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。
二、遵从校长的指示,在管理创新方面下功夫。作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强“三心四意识”的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的工作计划的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处工作计划,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。
三、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫。一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处工作计划,指导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。
四、走进教师的课堂,在指导提高方面下功夫。一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。
五、走进学生的课堂,在培养学生方面下功夫。作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日康桥外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。
六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫。身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。
七、做好竞赛的工作,在学校荣誉方面下功夫。一个月来,康桥始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普论文已经上交文教办,同时,我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的`美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。
八、做好特色立校的工作,在兴趣活动方面下功夫。本学期学校的兴趣班已经全面开展,教务处从制度方面进一步规范,并做好了跟踪和检查,全校261名学生参加了特长兴趣班,其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动,使学校整个校园“书声、歌声、掌声”不断,显示蓬勃生机。
九、做好家长的工作,在学籍管理方面下功夫。教务处联系着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的困难及时解决,密切了家校联系。
十、做好考勤的工作,在常规管理方面下功夫。在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了天天检查,不定时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗位责任制。
我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的指导和帮助,同时,跟姚总和学校对自己的要求和希望还有很大的距离,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建设,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念,团结创新,我们一定能谱写康桥外国语学校“和谐教育”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信心做到严于律己,求真务实地做好自己的本职工作,并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提前转正为契机,为动力,激励自己跃马扬鞭,感恩博雅,感恩康桥,鞠躬尽瘁,为博雅教育增添新的光彩!
不当之处,请校长和姚总批评指正。
述职人:
日期:
教务主任个人述职报告 篇2
经过一年的工作,我深刻认识到成为一名优秀的教务主任需要具备甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务实求效、团结协作的素质。在学校领导和同事们的支持下,我努力做好自己的本职工作,成为校长的得力助手。
一、身正为范,给校长当好助手
首先,我注重合作意识,积极与上下级沟通,制定并组织实施学校教学计划,充分发挥中层领导的桥梁作用。同时,我也注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
其次,我强调服务意识,认为教务处的工作是琐碎而繁杂的,需要不断学习和接受群众监督。我始终坚持加强学习,弘扬正气,并自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我也注重与教师建立平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,提高心理承受能力。
在未来的工作中,我将继续发扬甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务实求效、团结协作的精神,为学校的发展做出更大的贡献。同时,也恳请领导和同事们给予指导和支持。
二、求真务实,努力工作
一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高、主要工作如下:
(一)、理想课堂建深入推进
1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动、先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。
2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合、通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境、组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。
3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动、在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的.教学水平、通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。
(二)、教学常规管理上新台阶
1、加强集体备课,注重实效、集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象、组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。
2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度、作业本批阅实行统一的格式、课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测、要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测、学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。
4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展、做好对学生进行学科技能测试工作。
5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度、检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正、每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。
(三)其他工作
1、认真落实课程方案,促进学生全面发展、严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时、积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。
2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理、做好新生一年级的招生工作。
3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛、抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施、结合《开渠中学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道、在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善、做到学期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录、每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
1、课堂教学方面、多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面、尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足、随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决、主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够、对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位、深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够、工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够、本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的、教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
教务主任个人述职报告 篇3
三年的时光匆匆而过,感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅。下面就三年来的具体工作情况做以下述职:
一、工作完成情况:
1、教务主任校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带,是各项工作的直接组织者、参与者,其工作是繁琐、复杂而零散的,学校常规管理工作多出于此。所以,任职以来,努力坚持“大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合”的工作作风。份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力,工作到位不跃位,有效发挥校长的助手作用。在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,本着以和谐促发展的工作理念,尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。
在常规教学管理活动中,为了教学质量整体优化,根据计划安排,每学期我们均实行月考制度,自己出题,同时印刷大量试卷为学生复习使用,为了督促学校常规管理,强化教师常规工作,定期实行常规教学大检查,并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。为了丰富学生学习生活和提高综合素质,每年按照计划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛等活动
2、三年来,一直主抓九年级教学管理工作,成绩斐然。
在校领导的正确指引,全体教师的共同努力下,我校中考连创新高:20xx—20xx年度,提前批录取8人(明珠3人,实验5人),市局综合评估第六;20xx—20xx年度,提前批录取9人,中考录取分数线517分(乡镇第一),市局综合评估第五;20xx年提前批已录11人,列乡镇第一(明珠3人,实验8人)。由于教学质量过硬,多次获市政府、市局表彰,被评为“教学先进学校”。
3、班主任工作事无巨细
一直兼任九年级多媒体班班主任,所带班级班风学风得到学校的一致好评,多年来为高中输送了大批品学兼优的学生。
4、教学尽心尽力
一直担任九年级两个班的物理、化学教学工作,认真钻研,精心备课,牺牲大量课余时间对学生进行辅导,成绩居全市前列。
二、取得的经验
谈一下工作中的一些想法和感受:主任这一工作角色,比较特殊,复杂点说,他是领导和教师间的纽带,工作范围比较广,工作性质杂,简单点说,就是干工作时带头干,几年的工作磨练,让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作,起码具备以下几种意识:
1、全局意识:教务主任是具体工作的执行者,他的行为方式代表着学校领导的工作思维,任何个人主义,小农思想,顾小头,失大局的想法和做法都要不得。所以说,想做一名好的教导主任,首先要具备全局意识,这是基础。
2、创新意识:创新是发展的潜在动力,社会是这样,一所学校是这样,一个人也是这样,没有创新就没有发展,就不可能拥有明天,就没有希望。教导主任没有创新意识,学校具体工作活动就没有活力,学生就得不到一个优良的健康成长环境。所以,我时刻警醒自己,千万不要成为学校向前发展的阻碍者。
3、服务意识:教务主任的工作职责就是服务领导、服务教师、服务于学生,工作中,要准确给自己定位,摆正心态,做到上情大达,下情上晓,尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境,强化服务意识。做事不能摆样,拿谱,要谦和。失去这些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作职责。所以,作为一名教务主任,服务意识的强弱,直接可以定位于你工作的好坏,也可以说这是做人的最好体现。
4、榜样意识:前面说过,教务主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色,也就是工作中打头的,所以为大家树立一个良好的形象,以身示范,发挥榜样作用十分重要,这就需要我们要具有极强的自我管理和约束能力,包括师德表现、为人处事、工作作风,也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上,要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度;外在上,要用完美的人格魅力吸引人,以爱岗敬业、开拓进取的创业精神激励人,以奋发图强、永不言败的志气震撼人。只有我们树立了良好的形象,工作才能得心应手,才能充分调动教师的积极性,才能事半功倍。
5、参与意识:参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。身为中层,正值盛年,对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能,也是我们应该做的,不管是份内的,还是份外的,只要有益于学校整体发展,我们就应该体现出那份参与热情。在此基础上,促进默契,形成合力,最终实现共享。拓展一步说,我们领导和领导工作之间应形成参与意识,领导和教师间要形成参与意识,教师和学生之间要形成参与意识,概括地说,参与意识的'形成是一种和谐理念的最好体现。
6、奉献意识:奉献意识怎样,可以直接衡量一名教师师德情况。一名教务主任,你没有奉献精神,吃苦耐劳勇挑重担的品质,那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难,就退缩,见到压力就放弃,那你能做成什么事,还有谁能信服你。
三、存在不足
三年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然突出:
1、作为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。
3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。
4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。
5、在前面自己提到的六种意识,对照自己,方方面面可能都存在差距。
总之,过去的工作在克服缺点和不足的同时也取得些许成绩,但是展望未来,面对课程改革汹涌的大潮,瞬息万变的教育形势,我们任重而道远,在今后的工作中,我会认认真真、脚踏实地做好每一件事,为学校的发展尽一份力。
教务主任个人述职报告 篇4
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
我是xx学校的教务主任,我很荣幸地在此向大家汇报我校教学和管理的工作,同时也感谢校领导和各位老师的支持和合作。
今年,我们在各个方面取得了不俗的成绩,我们在教学方面积极探索新的教学模式,借助先进的教育技术和多媒体手段,加强互动性,提升教学效果。我们开设了多种多样的校本课程和选修课程,为学生提供了广阔的发展空间。同时,我们还推行了与企业充分合作的实践项目,让学生更好地理解和感受到知识的应用,提高综合素质能力。
在行政管理方面,我们努力强化师生之间的沟通渠道,增强学生的参与感与创新意识,提高学生的服从规矩能力和自我管理能力。我们坚决执行校纪校规,落实校园安全及环境卫生,全面推进信息化建设和设施设备升级,为学生学习和生活提供合适且安全的环境和设施。
同时,我们还将继续不断改进教育教学,优化学校管理,加强课程建设,准确反映家长、学生,特别是毕业生对学校的要求和需求,使学校教育方针取到不断完善与提高。
最后,我要感谢所有支持、信任和帮助我的领导、老师、同事和学生们。在未来的日子里,我将继续努力实现上述目标,并在教育事业上再创佳绩!在今后的工作中,从教学质量、行政管理、人才培养、课程建设等方面,我们也将做出更大的`努力,让学校的教育事业更加繁荣。
首先,我们将在教学质量方面继续探索新的教学方法和技术,使课堂教学更加生动、丰富,提高学生的学习兴趣和参与度。同时,我们也将注重教学的实效性和实践性,使所学知识能更好地应用于实际生活和社会工作中。
其次,我们要加强行政管理,健全各项制度,完善各项管理工作,建设高效、透明、公正的行政管理体系,更好地服务于学生、教职工和学校的整体发展。
在人才培养方面,我们将重点培养学生的基本素养和实践能力,不断完善选修课程和校本课程,丰富学生的知识结构和多元化的思考方式,全方位提升学生的综合素质。
在课程建设方面,我们将大力推进课程改革,用新的教学理念和方法不断更新和优化课程内容、教学模式和评价标准,将课程建设与学生的发展需求紧密结合,让课程建设更加具有针对性和实用性。
总之,教育是人才培养的重要手段,是一个国家和民族的未来,作为一名教务主任,在未来的工作中,我将一如既往地提高自身的素质,积极推动学校教育改革和发展,为学生的成长和发展,为学校的繁荣和发展贡献自己的力量!
述职人:
日期:
教务主任个人述职报告 篇5
一年来,在学校领导的指导和同事们帮助、支持下,我逐渐明白,一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有收获,也有不足;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。
一、尽己所能,做好校长的助手。
在这一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,并及时把通知的内容转达给校长,然后根据校长的安排和要求,认真完成自己力所能及的每项工作。
二、尽职尽责,做好份内的工作。
学期始,我根据学校的班级、教师实际,全面考虑、再三权衡,谨遵“教学质量是教师的生命线”这一原则,和校长达成一致的决定,较科学、合理地安排了班主任及每位教师的教学任务。接着就及时地排好课、打印好课程表,领取分发好好教师用书和学生用书,要求教师按课程表开始上课,让学校的教学工作尽快地步入了正轨。
接着,我按照中心校教务处杨主任的计划,结合本校的实际,制定出切实可行的`工作计划。按计划认真组织好每一次学科知识竞赛活动,并做好每次竞赛的评奖、颁奖、获奖作品粘贴、收集等相关工作。按计划搞好每一次教研,并将教研资料收集装订,作为一笔财富保留。按计划定期或不定期检查教师的备课、上课、批改作业、上自习等工作情况,以确保教学工作正常开展,最终取得较好的教学成绩。
平时,教学中有教师向我提出困惑,我都认真对待,根据自己的想法,和任课教师真诚交流,共同寻求正确的教法或正确的观点、答案。如果我自己也拿不准的问题,我会多请教几位同行教师,集思广益,最后帮助任课教师解除困惑。有时借开会聚一起时,针对教学中大家觉得难教的内容,让每位教师交流自己的教法,所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛!就这样,靠大家的智慧,共同攻克一些教学难关。
每单元结束,我都督促任课教师做好单元检测和检测情况分析,尽快查缺补漏。期中、期末,我认真组织、安排好考务工作。让学校的考务工作能按时、有序地、圆满地完成。检测结束后,做好评卷、统分和成绩上报工作,最后,要求每位任课教师做好检测情况分析,以便更好地把握往后努力的方向。
在教学工作任务上,我率先勇挑重担。我宁可自己多累点、多奉献点,让别的任课教师稍轻松点,也绝不利用职务之便,让自己乐得轻松。并不是我能干要把工作都揽过来,是我一直都希望,大家都这么想、这么做,就不会出现工作推三阻四或没人干的现象。这一路上,虽然累,但我懂得:工作是需要奉献的。
另外,我随时关注教务邮箱里和qq上的通知,及时回复或上报中心校和教务处需要的一些材料、表册。只要是我份内的事,都做到不推诿、不拖沓。
三、不断反思,力求把工作做得更好。
在这一年的摸索、锻炼中,我常常静下心来反思自己在工作中的得失。现在想来,自己有很多地方都需要改进。第一,性格使然,容易在一些时候说话太直白或“自以为是”,影响与领导、教师的沟通和协调。这有待今后慢慢去学会说话、学会做事,更好地和大家沟通协调好,以便团结协作把工作做得更好。第二,能力有限,深入课堂指导业务的能力欠缺,教学管理的方法和能力匮乏,有待于今后不断“充电”来获取。第三、工作抓细、抓实、抓具体的“实干”力度不够强,有待今后改进。第四、研究、创新的能力欠缺,教研这块流于形式,没有更多的教研成果。
一年的教务工作让我得到了锻炼,受益的同时也认识到了自身的不足。在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,更好地为教育教学服务。
教务主任个人述职报告 篇6
各位领导、各位老师:
一年来,作为幼儿园教务主任,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《幼儿园工作规程》。在幼儿园领导的正确领导下,围绕幼儿园中心工作,明确岗位职责,努力走在教育一线,多次接受省、市、县各级检查,与全体后勤人员共同努力,取得了一定成绩。工作总结如下:
一、加强队伍和制度建设
所有后勤人员积极配合,在教育第一线工作,全心全意为孩子和家长服务。除了做好自己的工作,真正做幼儿园的事是我的事。
㈠配合领导做好后勤工作。为了开展后勤工作,我认为首先要团结后勤人员,提高大家的整体素质。因此,首先要加强对后勤人员的培训。每月,保健老师都会按计划向护士和食品管理员学习,护士和营养师持证上岗率达到100%。让大家充分熟悉自己的工作职责和工作细则,严格按照规范要求操作。组织厨师、食品管理员参加自制零食的培训。
其次,我坚持地毯检查,及时纠正问题,再次强调教师活动和教师会议中的共同问题,加深大家的理解,严格按照规范要求操作。今年还组织了护士护理工作相互观察活动,相互学习,加强教师与护士之间的协调。此外,还组织了护士护理知识测试和护理技能竞赛。每月定期检查抽查,及时解决问题,做好各项考核工作,提高后勤人员的积极性和责任感。我们幼儿园是省级示范幼儿园,各方面要求高,工作量大。我们团结一致,共同努力。真正做幼儿园的事是我的`事。整个幼儿园都很忙。教师每个月都有教学和研究活动。此时,后勤人员可以无怨无悔地加班加点,默默地在二线奋斗,为我们幼儿园的教育工作而努力。
㈡严格要求食堂管理人员。本学期,在园区领导的高度重视下,教务处首先要求厨师持证上岗;其次,加强了厨师管理人员的业务培训,掌握了《食品卫生安全法》和《学校食堂和学生集体用餐卫生管理条例》的相关知识。根据幼儿园厨师管理人员的规章制度,要求他们严格控制孩子的食品质量。采购员认真登记台账明细;管理员做好食品保管验收工作,杜绝不必要的浪费;厨师严格控制儿童饮食的质量和卫生,按时、质量和数量供应热饭和热菜,受到家长和老师的`高度赞扬。实行园务公开、周食谱公示、每月儿童食品公示,接受社会和家长的监督。公园事务公开,每周食谱公开,每月儿童食品公开,接受社会和家长的监督。管理员尽最大努力为所有的孩子和员工服务。由于人员紧张,食堂工作的5名同志肩负着幼儿园500多名儿童和50多名教职员工的早餐饮食问题。虽然要求高,工作量大,经常忙得喘不过气来,但为了提高孩子的身体素质,他们根据孩子的年龄特点,认真负责地做小班、中班、教职员工的早餐和小吃,每周做两次自制小吃,确保色、香、味、美、形俱全,还要照顾好肥胖、体弱、营养不良的孩子,根据季节变化吃一些孩子喜欢的农副产品。虽然增加了很多工作量,但大家都很高兴看到孩子变得健康强壮,100%的健康检查达标。
二、加强安全意识和检查意识
幼儿园安全小组经常对园区内的各种设施进行检查,做到分人负责,按制度加强检查,及时处理和解决不安全隐患,从未发生过事故,并安排节假日值班,确保幼儿园儿童和教职工生命财产的安全。多次接受省、市、县安全工作检查,受到领导的高度赞扬。
三、做好教务、财务管理工作
严格执行购物、收货、借货制度,做好仓库进出登记手续。本学期,我们配合园区领导做好省级示范幼儿园的收费工作。我园再次对收费等工作进行了严格的自查,整理了相关工作的数据。我园在园区大厅醒目处悬挂收费公示牌,做好家长宣传工作,明确每月收费明细,确保全年无收费错误。
在幼儿园园长的直接领导下,教务、财务工作是领导的左右手,是幼儿园经济管理的一部分,关系到整个幼儿园工作是否顺利开展。因此,要与领导密切配合,做好工作人员,做好幼儿园工作人员,控制好资金,与领导讨论各种资金支出,因为幼儿园的资金来源主要取决于自己收取的管理费用,使用资金时要按比例适当运作,在资金紧张的情况下,我们尽最大努力发扬节俭精神,为我们的花园节省各种费用,可以节省,使用各种废料教室、走廊布局美观生动,许多孩子亲自参与布局,充分反映了孩子的乐趣,节省了费用。财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专项资金,不乱收费,对工作认真负责,坚持原则,统筹考虑资金使用,确保重点,量入为出,精心计算,确保一线急需。
四、筹集资金,改善办园条件
在幼儿园领导规划和资金紧张的情况下,依靠幼儿园自身的力量,大大改善了幼儿园的环境和设备。今年,我们主要做了以下工作。
1、每个班教室的衣柜都进行了翻新;
2、增加6台自动电子开水器;
3、更换行政办公室的沙发,给班里加衣帽架;
4、为伙房和门房设置墙暖;
5、南教学楼设置防雷设施;
6、更换和维修北方教学的暖气主管道;
7、为孩子们添加新玩具、新课桌和教学用具;
8、对儿童床进行了粉刷翻新。
今年,我们以务实勤俭的工作态度,与教师合作,为创建省级示范幼儿园做出了应有的努力。今后要加强学习,不断总结,进一步提高服务水平。
述职人:
日期:
