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海伦·凯勒作文 篇1
读了海伦凯勒这篇文章,我感叹万千。一个一岁半时就失聪失明的女孩,经过不懈努力,最终考上哈佛大学,并立志为与自己一样不幸的人服务,是何等伟大啊!
回忆以前,我总是悄悄地溜出去玩,直到很晚回家,作业做得一塌糊涂。爸妈让我做家务,可我呢,非但不做,而且在心底埋怨……回想起来,再与海伦相比,我真是羞愧地无地自容。
海伦的命运就好比一只破损的瓶子,上方的水源正一点点地滴下。一只破损的瓶子即使装进了水,最终也会流失。可海伦用自己的勤奋弥补了这只破损的瓶子,经过无数次的努力,使这只瓶子里灌满了水。顺境造就出幸运儿,逆境造就出伟人。海伦一生的命运坎坷曲折。就有如命运在她的房屋四周布满了荆棘,寻找另一个美丽的天地。她经上百次的挣扎。穿越,终于布入了另一种境界。
而我们呢,命运已经向我们敞开成功之门,完全看我们怎样去走……我们一昧地失去宝贵的光阴,而那些身残志不缺的人比我们更懂得去珍惜我们眼前所拥有的一切。
抛弃玩世不恭的我,抛弃自暴自弃的我,抛弃幼小无知的我……我要擦去昔日纸上的涂鸦,重新绘出最美丽的图画!
海伦·凯勒作文 篇2
前几天,我看了一本对人很有意义的书——《海伦。凯勒》。
这本书讲述了女孩海伦凯勒在很小时,一场疾病夺走了她的视力与听力,从此她就在黑暗而无声的环境下成长。可是海伦的家庭教师改变了一切,她不仅让海伦学会了读书写字,说话,甚至让她读上了大学呢!
海伦不但自己生活的充实快乐,而且她的一生更重要在于她帮助了很多聋盲人,让他们都过上了幸福的生活,并一次又一次的访问了欧洲,非洲,亚洲等地区,发表演说,向人们证明聋盲者也会有思维,也有思想,他们有权接受教育,只要给他们机会,他们完全可以自食其力。
我读完这本书后,心想:海伦凯勒真是一位伟大的女性。正常人能够做到的,她几乎都能做到了;正常人做不到的,她也做到了。虽然她的世界里也没有美丽的颜色,没有动听的声音,但她的一生都是流光溢彩,音韵悠扬的。而她留给后人的更是无限的光明和动听的声音,因为她让成千上万的聋盲人得到了幸福。可是在我们身边也有许多想海伦凯勒一样,一出生就是聋哑盲人,可是他们却不能像海伦凯勒一样,顽强的向命运做出挑战,而是永远永远的认为自己比正常人差很多。
所以我认为,不管是正常人,还是身体有缺陷的人,都应该让自己的生活变的快乐充实。
海伦·凯勒作文 篇3
海伦,不屈不挠这个成语最能体现出你那种顽强不屈的精神。是你,不屈服于命运,战胜了自己!是你,让我们知道生命的宝贵!虽然你双目失明,双耳失聪,但是,这些挫折对你又算得了什么呢?海伦,你就是我的榜样!因为你能那么坚强、那么乐观地面对生活。
虽然命运让你成了残疾人,但是却凭借顽强的毅力和坚忍不拔的精神毕业于世界著名的哈佛大学。
你最让我崇拜的还是你写的那本《假如给我三天光明》,在书中,你没有抱怨命运对你的不公平,而是怀着一颗感恩的心去拥抱世界。你感谢父母不但给了你生命,而且在你生病的时候没有抛弃你;你感谢你的老师不但交给你知识,还告诉你做人的道理,你还感谢社会给予你的帮助和关爱。
生活的困难和磨难并没有摧毁你,而是让你变得更加坚强,想想自己,生活中一遇到困难就开始抱怨,英语单词背不下来就不想学英语了,数学题做不好就发脾气,和你比起来,我的困难真是微不足道的。
现在我要以你为榜样,无论在什么情况下,都有一颗感恩的心,在困难面前永不退缩。
海伦·凯勒作文 篇4
毅力非常重要,可是世上又有几个人有毅力呢?
前几天,我看了一本关于海伦凯勒的书。海伦凯勒是一个失去了光明有事去了听觉的女孩,幼小的她,从此掉进了痛苦的深渊。可这位女孩并没有失去信心仍斗志昂扬。通过自己坚强的信念学会了英、法、德、意、拉丁五种语言成为了世界闻名的人物。海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,完成了她的一系列着作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国时代周刊评为时代英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要着作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
海伦凯勒的毅力是许多人无法具备的,就像我,做什么事都不会坚持下去,就像上次的田径比赛。
那次我们学校开运动会的前几天,老师要我们一些人报名参加比赛我报名参加了田径比赛,老师要我们回家提前准备,我练了许久,第二天我满怀信心的参加选拔赛,果然被选上了。但是我只练了几天就不愿练了,我对老师说了,老师同意了我退出田径队。现在想想我真是天没有毅力了,比起海伦凯勒我就像大海了的一滴水一样渺小。
人必须具备毅力,如果没有毅力将一事无成!
海伦·凯勒作文 篇5
我们前几天学习了《海伦凯勒》这篇课文。
在这篇课文中,一名女孩叫海伦,她一生下来就得了一场疾病,她失去了视觉也失去了听觉。当她面对黑暗时她没有放弃,虽然海伦她又盲又聋,但是她会说五中不同的语言。她一生就是用自己的勤奋和努力换来的。她上小学的时遇到了一名老师名叫沙莉文,她一直跟着沙莉文老师学习英语单词,她不知用了多少自己的汗水和心血换来了正常交流,她和沙莉文老师日日夜夜不断地努力,在高考时,她用优异的成绩报答了沙莉文老师的付出。海伦像沙莉文老师教她英语单词教她学习,一样教别人学习来回报社会。除了海伦凯勒还有身残志坚的人物,比如霍金、张海迪、贝多芬等。
最让我佩服的是海伦不屈不饶坚持不懈的精神,我们应该像她学习。有一次,老师布置背书作业,下一天要默写,可我没有背会,在默写的时候当然也不会默了,我担心老师一会儿会叫我抄写10遍100遍。被老师发现了,最后老师罚我抄了十遍课文,那时就应该学习海伦的精神。我还以为老师会叫我抄写100遍呢!我一边抄一边背,在没抄完之前我就会背了,可背的不熟,我把最后几遍抄完了,我终于背熟了。我们应该学习海伦凯勒那种精神。
古人云:锲而不舍,金石可镂。坚持不懈是取得成功重要的法宝。《海伦凯勒》这本书让我更深刻地体会到这个道理,在通往未来的路上,我将勇敢前行。
海伦·凯勒作文 篇6
充满希望,欢天喜地的来到这个世界的你,由于上帝的不公,你在一岁半那年双耳失聪,双目失明。倔强的你在不停地哭泣,不停地呐喊,然而一切呐喊都徒劳无功,像一江东水付之东流。
愤怒的你,对这个世界,对每一个人都充满仇恨。你变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在你心灵最脆弱的时候,你的启蒙老师安妮·沙利文来到了你的身边,是她启迪了你对学习地热爱,以至于你对世界,对世界地每一个人充满了好感,感觉到了生命有了新生。也以至于你迫切的想和人们交谈,迫切的想说话。于是,你父母请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒老师发音时,要你用手来感觉萨勒舌头和嘴唇颤动的情况。这种完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知。但你克服了重重困难终于学会了说话。
此后,你一直凭着你那顽强的毅力,拼命学习,不停地书写单词和句子。你不分昼夜地学习,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
一份耕耘,一份收获,你的付出也迎来了你的回报。你考上了世界著名的哈佛女子大学。你这种不屈不挠的精神永远留在世人的心目中。我们都会以你为目标,长大后一定要非常出色地超越你。
海伦·凯勒作文 篇7
满怀希望,喜气洋洋的赶到这世界的你,因为造物主的不公平,你在一岁半那一年两耳耳朵失聪,眼睛失明。固执的你在不断地抽泣,不断地呼喊,殊不知一切呼喊都徒劳,像一江东区水付诸东流。
恼怒的你,对这世界,对每一个人都填满憎恨。你越来越狂躁起來,性子愈来愈坏。就在你内心最敏感的情况下,你的启蒙老师lol安妮沙利文赶到了你的身旁,是她启发了你对学习培训地喜爱,以致于你对全球,对全球地每一个人充满了好感度,觉得来到性命拥有新生儿。也以致于你急切的想和大家沟通交流,急切的想讲话。因此,你爸爸妈妈找来了盲哑学校的萨勒教师。萨勒教师音标发音时,想要你拿手来觉得萨勒嘴巴和嘴巴晃动的状况。这类彻底靠触感学习培训讲话的方式,其艰辛水平显而易见。但你摆脱了艰难险阻总算学会了讲话。
自此,你一直凭借你那坚强不屈的恒心,拼了命学习培训,不断地撰写英语单词和语句。你晚上继续学习训练,就像干燥的海棉吸着专业知识的甘霖。
一份辛勤耕耘,一份获得,你的投入也迈入了你的收益。你考入了全球著名的哈佛大学女子大学。你这类不折不挠的精神实质始终留到大家的心中中。大家都是会以你为总体目标,长大以后一定要十分优异地超过你。
海伦·凯勒作文 篇8
海伦·凯勒是我的偶像,因为她乐观向上的生活态度深深地打动了我。
海伦·凯勒出生在一个幸福美满的家庭,可是因为一场疾病,她失去了视觉和听觉。在无尽黑暗的生活里,她犹如一条船在茫茫大海中迷失了方向,直到她的第一个老师出现,才改变了她对世界的看法。
起初,海伦·凯勒对这位老师很抗拒。一次,这位老师在教她杯子和水的时候,她跟老师发生了一些冲突。一开始老师教的杯子就是杯子,水就是水,然而海伦·凯勒却将杯子与水混到了一起,她一气之下连老师送她的洋娃娃都给扔坏了。后来,等到她真正接触水的时候,才明白老师是对的,她不应该不相信老师说的,她也很后悔扔坏了那个洋娃娃。就是因为这位老师的辛勤教导,才成就了海伦·凯勒非凡的一生。
在生活中,我是一个面对生活不积极不乐观的人,因为我的迷茫和害怕,我才变成了现在的样子。看了海伦·凯勒的故事,我渐渐明白了,人一定要积极乐观地面对生活。所以,我一遍一遍地告诉自己不能再害怕了,可是我真的能迈出那一步吗?我一紧张就什么都忘了,一害怕就什么都说不出来了。老师提问时,虽然我都会,但就是因为害怕,我才不敢证明自己。
自从读了海伦·凯勒的故事,我觉得自己不能再懦弱下去了,从现在开始,我要积极乐观地面对生活中的考验,我要证明自己是可以的。我要打开心锁,打败心魔,让自己勇敢起来,自信起来。我也要像海伦·凯勒一样,不向命运屈服!
海伦·凯勒作文 篇9
《海伦·凯勒》对青少年的教育有很大的帮助。他讲述了一个生命的个体以其勇敢的方式震撼了世界,她,海伦·凯勒,一个生活在黑暗却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87无光,无声,无语的.弱女子。
然而,是这样的一个人,在这么一个幽闭在聋哑世界的人,既然毕业于哈弗大学。德克利夫学院。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。在这一本书中有几个地方让我非常感动。
片段1:他们信步走在花园角落的古井小屋。海伦开心地连跑带跳,进入小屋,喜欢天热时这里潮湿的凉意。安妮深深吸了一口气,也跟着进去。
安妮拿起抽水筒把手,用力上下重复压缩。水从龙头哗哗啦啦冲出,水花四贱。他急忙抓了海伦的手,浸在冰凉的流水中,同时用手在他湿漉漉的掌中拼写:“水”。海伦挣扎要抽出手,安妮紧紧不放,一次又一次,不厌其烦,把“水”字写了又写。突然海伦触电似地停住挣脱,停住呼吸,她全神贯注于手中的拼字。“水”从她掌心输入脑海,烙印心眼。水,刹那间,她脸上闪耀出顿悟的光辉。这一片段写出了莎莉文老师对海伦·凯勒走向光明的影响,对文字有趣。对海伦。凯勒的一生有着较大的重要性。
海伦·凯勒作文 篇10
一个生活在盲聋哑世界的人,一个同命运抗争的人,一个顽强不屈的人,一个以优异成绩考上哈佛大学的人……她,就是——海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生在美国,她因生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,她变的暴躁起来,这个时候,老师安妮·沙利文来到了小海伦的身边。沙利文老师用各种办法教小海伦。而小海伦像一棵刚刚出土的春笋,品尝着知识的乳汁。海伦长大后,越来越想开口说话了。于是,她是父母为她请来了聋哑学校的萨勒老师。萨勒老师让海伦摸她的口型,那种学习说话的难度可想而知。可海伦没有放弃,终于学会了说话。1900年,海伦考上了哈佛大学。
读完这篇课文,我深有感触。当我读到“1900年,海伦考上了大学”这时,我的心颤抖了一下,海伦考上了大学,可海伦没有考上大学之前,遇到了多少困难,总会一次次把困难克服,时隔100多年了,当我们穿过悠长的时光隧道,再一次回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?
我们现在虽是雏鹰,但我们是新时代的雄鹰,是搏击长空的雄鹰,我们一定要好好学习,克服困难。俗话说得好:世上无难事,只怕有心人。像海伦·凯勒这种残疾人都能做到,你呢?赶快行动吧!同学们。从我做起,从现在做起,为做一只搏击长空的雄鹰努力吧!
海伦·凯勒作文 篇11
昨天读完了这篇文章我的心情久久不能平静。她——海伦·凯勒出生后的十九个月中,她看见过宽广的田野和明亮的天空,看见过青翠树木和茂盛的花朵。可命运给她开了一个大玩笑:夺走她的视力和听觉。可她却笑着面对命运,用乐观感染别人。她勇敢地活着,快乐地活着,并用文字描绘着她心中的春天。
是啊,虽然身体残疾,但心不残疾就不算残疾。海伦·凯勒听不见、看不见,可在她的心中有鸟鸣、有鲜花。只要心向着阳光;人生就一定会走向阳光。
再和自己比较:我衣食无忧,像温室中的花朵,不能经风吹雨打,一点点小伤口都足已我哭半天,何况是人生中的挫折呢。我心中想到这些不禁更加敬佩海伦·凯勒,并对自己感到汗颜。
的确,我们太幸运了,我们拥有幸福的生活和健康的身体、良好的学习环境和优秀的老师……我们应抓住分分秒秒,刻苦学习;不要让光阴虚度,不要等失去了才觉得遗憾,才会去珍惜,要向海伦那样不埋怨,不放弃。加倍珍惜自己所拥有的条件,以顽强的意志力来面对困难和艰辛,以不屈不挠的精神,克服人生道路上的挫折和困难,在人生旅途上实现真正的价值。
海伦·凯勒作文 篇12
这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对与一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指“讲话”,并掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院此后,她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉,是多么地令人折服啊,如果她向命运低了头,那她可能是一个让人可怜的寄生虫然而她没有屈服于命运,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博令人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的,她给予我们及大的鼓舞,一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难,最后成为一位那么令人尊敬的而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想。
因此,我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神,努力克服一切困难这样我们才能达到成功彼岸,真正成为21世纪的接班人!
海伦·凯勒作文 篇13
前些天,我们在老师的指导下学习了第8课《海伦·凯勒》这篇课文。这篇课文的主要内容是:海伦在她一岁半的时候双目失明、双耳失聪。但是因为她面对着的是无边的黑暗,她就变得暴躁起来。就在这时,沙利文老师来了,在沙利文老师的帮助下,海伦学会了阅读、书写和算术,等到海伦长大后,她越来越想说话。于是,萨勒老师又来帮助海伦,终于在海伦的努力下她学会了说话。从此以后海伦越来越刻苦,在1900年考上了大学。
刚学了这篇课文就给了我心头一颤,我的心灵之光就立即被点燃了。海伦·凯勒,一个从一岁半开始就不会说话、看不见、听不着的孩子,竟通过凭着自己的毅力考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,而且一生写了14部著作,并被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像……她的这种不屈不挠的奋斗精神的确很值得我们学习。想想我们连上课都不能完全认真听讲,对自己的考试一点也不重视。只是想着玩,做事有时也坚持不下去,经常半途而废。这又怎么能成为海伦·凯勒这样的人呢?所以我们只有坚持不懈才会取得胜利!
海伦·凯勒作文 篇14
马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒的确是一位独特而又了不起的女性。她是不幸的,在生命的八十八个春秋中,有八十七年是在无光。无声。无语的孤独岁月中度过的;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的盲聋哑人,竟然学会了开口说话,并毕业于世界著名学府哈佛拉德克利夫学院。她接受生命的挑战,创造了一个又一个奇迹,让全世界的人为之惊叹。
海伦·凯勒虽然生活在黑暗中,却给许多人带来了光明。她一生都在为残疾人奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人谋得了福利。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己一生所经历的痛苦和幸福记录下来,告诉那些处在困境中的人们:永不放弃!这也告诉了我们海伦·凯勒虽然是一个残疾人,但她通过自己的努力成功了。那我们是健全人,为什么不能成功呢?我相信,只要通过自己的努力就能成功!
在《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒展现了她那无与伦比的毅力。努力。坚强。爱心······当你陷入困境,以为没希望时,看看海伦是怎样克服困难的;当你······:原来,予人玫瑰,手留余香!
在海伦·凯勒身上,有挖不尽的精神宝藏。打开这本书,你将体会到海伦带给你的人格震撼和心灵的涤荡。
海伦·凯勒作文 篇15
海伦·凯勒在一岁半的时候,双目失明,双耳失聪,与世隔绝。但她不屈不挠,自强不息,没有把自己的未来放弃,学会了和正常人一样“说话”。在学习的过程中非常困难,但她还是成功了,并且考上了大学,还一直帮助残障人。她真不愧是“20世纪美国十大英雄偶像之一”。
读这个故事时,我想起了她的一句名言——人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。她的这句名言给予了我很大的启发以及决心。
海伦虽然与世隔绝,但她还是那么不屈不挠,不随便地把未来放弃,这才让她有了这般成就。所以我在想,我一定要像海伦一样,即使面对着无边无际的黑暗,也要做到乐观开朗。因此,我又想到了她的另一句名言——只要朝着阳光,便不会看见阴影。
最令我感动的,还是她在学说话的过程。因为她的失明和失聪她只能靠触觉来感受怎样发言。如果换作我的话,我一定会放弃的。可是她没有,她选择了继续学习。她为了让她的伙伴能听懂她说的话,不分昼夜地努力,夜以继日地学习,最终,她成功了。
啊!海伦,美国的偶像,我们的榜样!
海伦·凯勒作文 篇16
以前的我,是一个不努力、不上进的女孩。遇到事情有困难有挫折,一弄就退缩,不加油,不面对,即使是“稍一蹦就能到手的食物”也不肯加把劲够到它,这就是我。
但有是什么使我改变,让我从不上进的黑暗中走出来?是一种精神信念,是一种上进的信念鼓舞着我。自从我读了《海伦。凯勒》这本书令我焕然一新、脱胎换骨,我彻底的变了,海伦。凯勒深深地感动了我!不是她的美丽,也不是她的聪明,而是她那种不屈向上的精神。她是一个残疾人,但身体上的残疾并没有驱使她向命运低头,反而让她更加努力、顽强地学习。那种身残志坚的精神鼓舞她发奋读书,刻苦钻研,长大后学有所成,考上了哈佛大学。
海伦。凯勒那种坚强的意志始终在我内心荡漾。我想:一个残疾人都能有这样的精神,我们健全人又怎么没有?
我想着,向她学习,渐渐的,我从以前那个不上进的女孩变得很要强了:当有比赛时,我积极参与,并一心想取回一张奖状,不想空手而归;当有活动时,我积极报名,一门心思投入其中。这都是我的要强。
有着坚强意志上进的心的人—海伦。凯勒改变了我,使我更加努力地付出,我感谢她,我钦佩她。
海伦·凯勒作文 篇17
那天下午,我在网上搜了一下《假如给我三天光明》的作者——海伦·凯勒。我想知道这位作者究竟是怎样的不幸。
看完海伦·凯勒的资料后,我的心底涌上来一股暖流,波动了一圈圈涟漪,让我久久不能平静。我就写了一篇读后感。
海伦·凯勒并没有因为看不见和听不到而对生活失去了希望,她用自己内心燃烧的火焰来补足视觉和听觉的缺陷。她并不觉得自己是个可怜的人,她用行动来描绘自己的生命:别人一年学到的知识她三个月就能学到;学习发音花几个小时;最后以优异的成绩考入自己梦寐以求的哈佛大学。在我们看来这些挫折是可悲的,而正是这些挫折才让海伦·凯勒的生命更加绚烂多彩。海伦·凯勒对生命的渴望和热爱让我第一次感受到生命的可贵。所以,从现在开始,我要热爱生命,珍惜那些残疾人没有的东西。
以后,每当我看见教室里有同学追逐打闹,我就会走过去对他说:“请不要再玩了,任何事情都是次要的,生命安全是最重要的。”而每次对其他人“教训”过后,我都感觉我很伟大,因为我又让身边的一个人开始热爱生命。
海伦·凯勒作文 篇18
我们每天都用眼睛看东西,用耳朵听声,用嘴巴交谈—这一切好像都是那么顺理成章,理所当然。但是如果面对这样的不幸—一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与瞎的缺陷,妨碍了语言学习,进而变哑了。那么这样的人生多么灰暗而寂寞啊!
但是的确有人遇到了这样的生命困境。她,就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是个重度残疾儿。她的父亲没有放弃她,还为她找了一位老师—安妮·芬利小姐。这位老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,帮助她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校毕业,成为美国当代女作家。读完这本书后,我十分感动,万分敬佩。
我是个健全人,但却没有海伦那样的毅力。有时候遇到难题,就不假思索地乱写几个字草草了事;有时候遇到刮风下雨,就不去老师家上课;有时候遇到父母不在家,自己连饭都懒得做……读了这本书,我被海伦那惊人的勤奋打动了,我暗暗下定了决心,要重新开始,像海伦那样勇敢地与困难作斗争。我要珍惜自身的健康条件,并充分利用它,使自己成为一个对社会有用的人。
