请欣赏大队委竞选方案（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
大队委竞选方案 篇1
一、原则
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。
二、参选对象：
4-6年级全体队员。
三、竞选形式：
4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐。
四、推荐条件：
1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）
2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。
3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。
2、愿意热心为同学、老师服务。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
六、具体要求：
1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）
2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）
4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。
5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。
八、大队委职责：
大队长
1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
副大队长
1、协助、配合大队长进行工作；
2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；
3、负责值日生工作。
组织委员
1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；
2、负责大队部的'“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。
宣传委员
1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；
2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；
3、负责大队部队室、板报的布置工作。
学习委员
1、负责书香校园活动的检查情况，检查各班图书角的情况，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊；
2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
礼仪委员
1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；
2、协助学校开好各种形式的活动接待。
劳动委员
1、负责组织大队的社会公益活动；
2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
文娱委员
1、组织大队的文化娱乐活动；
2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；
4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
说明：各年级共设大队委编制8人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。
大队委竞选方案 篇2
为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，搭建一个展示自己才能的舞台，学校少先队大队部决定在四至六年级全体队员中开展少先队大队委成员竞选活动，活动方案如下：
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竟选对象：
四--五年级各中队通过开展班队活动民主推荐1名，六年级推荐2名。
三、竞选形式：
各中队民主推荐递交申报表及手抄报，大队部在进行初次筛选的基础上公布竞选名单，进行全校性的竞选活动，产生出新一届大队委员会。
四、推荐条件：
1.4-6年级品学兼优的少先队员。（获得四好少年学生称号，担任中队干部1年以上等）
2.能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的才艺或特长；
3.热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，在同学中有较高威信，工作积极主动，富有创新精神；
4.想锻炼自己，有为队员服务的意识。
五、具体要求：
1.填写大队委员竞选申报表。
2.出一份手抄报（4K大小铅画纸或卡纸），手抄报能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。于9月13日放学前上交学校大队部。
3.准备3分钟以内的演讲。（演讲稿于13日同手抄报一起上交）
①自我介绍。
②结合学校实际情况，明确自己健康的'学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法。
③自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等进行竞选演讲。
4.做好其他相应的准备工作。
六、时间及程序：（手抄报、竞选演讲、队知识问答）
1.经中队推荐的同学、务必于9月13日放学前将申报表、手抄报及竞选演讲稿交到大队部进行初选。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）
2.第六周进行全校竞选，公示竞选结果，
（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选特长），谈谈对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面。个人才艺尽量通过演说或作品展示。时间控制在3分钟内。（竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）
（2）队知识考核：参与竞选的队员根据抽签即兴作答。（少先队基本知识，见参考材料）
（3）投票人员：大队辅导员老师、原大队委。
3.学校大队部将根据候选人的竞选演说及投票数量总和考虑最终确定大队委成员并在学校网站上公布。
八、职务及名额分配：
大队长 1
副大队长 2
宣传委员 2
学习委员 2
文娱委员 2
体育委员 2
劳动委员 2
纪检委员 2大队干事：若干
大队委竞选方案 篇3
一、竞选宗旨：
公平 、公正 、公开
二、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）
2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
三、竞选方式：
采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届大队大队委员会。（包括大队长（1人）、副大队长（2人）、旗手（1人）、护旗手（2人）、组织委员（1人）、学习委员（1人）、宣传委员（2人）、文娱委员（2人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共
四、竞选步骤：
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的'岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午，举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟，然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
五、注意事项：
（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
六、时间安排：
大队委竞选安排
1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。
2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲（自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）
3、9月21日 升旗仪式宣布结果。
4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。
大队委竞选方案 篇4
为全面提高我校少先队队员的整体素质，培养队员们的组织能力和管理能力，完善少先队组织，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面，现决定在校内公开竞选大队委员。具体事宜安排如下：
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竞选条件：
1、4—5年级品学兼优的少先队员；
2、经中队全体队员投票产生，善于团结大多数同学，在同学中有较高的威信。
3、思想健康，责任心强，有组织才能，做事持之以恒。
4、愿意热心为同学服务，起到模范带头作用，能独立完成老师交办的各项工作任务。
三、选举方式：
采取各中队先竞选，然后申报候选人，五年级每班限报3名，四年级每班限报2名，然后进行全校性的`竞选活动产生出新一届大队委员会。
四、竞选步骤：
1、各班通过民主选举产生2-3名候选人，填好竞选少先队大队委登记表（申请表于3月29日前上交）。
2、候选人准备好1—3分钟的竞选演讲稿，4月5日前（具体时间另行通知）抽签进行演讲（演讲稿于竞选当天上交，演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况介绍、个人优势和特长、竞选上岗后的工作打算、个人的希望和决心四个方面来写）。
3、投票。（1—2年级每班推选1名、3—6年级每班推选2名组织纪律性强、有责任心的少先队员参加投票，参加竞选的同学不参与投票）
4、根据现场学生选票，综合校领导意见，参照各候选人实际情况委任职务，选出新一届大队委。
大队委竞选方案 篇5
一、 指导思想：
1、为了使少先队工作得以更好的开展，需要选择一批有威信、有特长、有代表性的大队干部。
2、为了使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。
3、为了在校园营造一种民主、平等、和谐的竞争氛围，培养学生的民主竞争意识。
二、参选范围
1、三至六年级各班少先队员均可，以班级为单位自荐。（每班向学校推荐一名候选人）
2、原大队委干部重新竞聘，参加本次竞选活动。
三、候选人要求
1、喜欢少先队工作，有较强的服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学。
2、学习成绩优良，完成作业速度快，有时间和精力完成少先队工作。
3、做事主动，踏实肯干，认真负责，善于创新。
4、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的工作。
四、选举方式
第一阶段：（第三周，周四、周五）
向全校同学宣布大队委改选的消息，宣读竞选大队委的标准和条件，符合条件的同学先向班主任提出申请。班主任统计提出申请的人数，到大队部领取申请表。
第二阶段：（第四周）
下周一和下周二提交申请（过期等于自动放弃竞选），下周三提出申请的同学先在班级内进行竞选，其他同学无记名投票，最终每个班级确定一名候选人，报到大队部。
第三阶段：（国庆节放假期间）
每位候选人精心设计一份介绍自己的海报，上面有照片，个人简介、成绩、特长、爱好等。
第四阶段：（第六周）国庆节放假回来
在学校宣传栏内张贴所有候选人的`海报，对参评选手进行宣传，也让全校同学对他们有所关注。周二这一天，所有候选人可以站在自己的海报前向同学进行介绍，为自己拉选票，但是其余时间一律不准拉选票。
第五阶段：（第七周）
进行大队委竞选
1、准备2分钟演讲，演讲内容包括：自我介绍（姓名、年龄、班级职务、兴趣爱好等）、曾获得的荣誉，如果当选了大队委员，你会怎样协助辅导员老师开展工作。
2、才艺展示。
3、每班选择3名学生现场投票，全校电视直播，其他同学投票。
第六阶段：（第八周周一升旗）
新改选的大队委上台，由他们所在班级的班主任老师授予大队委标志。
大队委竞选方案 篇6
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的.阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平 公正 公开
三、竞选条件：
1、各中队品学兼优的少先队员。
2、有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5、能创造性地开展工作。
四、竞选办法：
1、竞选的岗位:
大队长、副大队长、宣传委员、文娱委员、学习委员、劳动委员、体育委员、纪律委员。
2、竞选方式：竞选演讲。
3、每名竞选者竞选演讲时间为三至五分钟。
五、方法和步骤
第一步：宣传动员，营造氛围。
各中队辅导员大力宣传大队委干部公开竞选方案，营造浓厚的竞选气氛，充分调动队员们参与竞选的积极性。
第二步：设置岗位，报名候选。
候选人主要由各中队民主推荐（三至-五年级每班推荐2-3名）。
第三步：摆擂竞选，展现素质。
第四步：举行新一届队委会组建仪式。
公布新一届大队委员会的名单，向队干部授标志，在队旗下进行就职宣誓。通过竞选活动，调动他们工作的积极性，带动少先大队和全体队员在星星火炬的指引下，在素质教育的舞台上，在丰富多采的少先队活动中，练就本领，提高素质。
六、有关要求
队干部公开竞选要坚持三条原则:
一是重在参与、面向多数；
二是全面成长、发展个性；
三是坚持民主、公开竞争。
同时，在此项活动中，要把竞选作为一个有效的教育过程。无论是宣传动员阶段，还是摆擂竞选阶段，都要注重参与，面向多数，突出教育作用，让队员在参与中得到锻炼和提高。
大队委竞选方案 篇7
一、指导思想：
为引进竞争机制，有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境，从小培养队员的竞争意识，让广大队员在竞争中得到锻炼；
使队员参与到学校管理中来，更好地开展少先队活动，学校决定换届改选少先队大队委员会。
二、竟岗宗旨：
公平、公正、公开
三、竟岗评委会成员：
组长：
副组长：
成员：
四、竞选条件：
1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热爱学校，关心学校发展。
2、对学校少先队工作主动热情，身体健康。
3、能使用规范语言，具备一定的普通话水平。品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。
4、有开拓精神，能创造性地开展工作。
5、愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。
6、有一定的特长，在校级比赛中荣获一、二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
五、参加竞岗办法：
本学年所有少先队委员会委员将采用竞争上岗方式产生。其程序是先让愿意当队干部的同学上讲台“竞选演讲”（可以借助多媒体进行），阐述自己的“施政纲领”；再让“选民”们按自己的意愿选举产生新一届委员会。
第一阶段：
9月22日——10月12日准备，各班通过民主选举或由班主任产生候选人，（三——六中队各选出4名候选人）候选人准备好竞选演讲稿。经中队的同学、自荐的'同学务必于10月12日16：00之前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）由德育处和大队部进行初选，并公布参加最后竞选同学的名单。
第二阶段：
组织委员
领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；
负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作；负责队室布置和有关资料保管。
学习委员：
领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；
负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员：
领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；
负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；
负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。
文娱委员：
领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站好的歌曲、舞蹈和游戏；
负责大队文艺汇演工作。
体育委员：
领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；
负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
劳动委员：
领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。