请欣赏致我们逝去的初三作文（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
致我们逝去的初三作文 篇1
生活在这个世界上，所有的人都会！父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力！
诺，是一个初一的学生，他从小就失去了双亲，与祖母相依为命。特殊的环境使他过早地踏入那个充满神奇的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒，还经常与一帮小混混在街上找事打架，俨然就是一个十足的“古惑仔”！
原来的班主任对他不管不问。
这学期换了一个新班主任，是一位年轻的女大学生，刚分配来的'。大家叫她言老师。一进班的门，年轻的老师便注意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情，知道了这个看似潇洒的男孩背后的痛苦。
言老师经常去诺家里看诺，还经常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么，要改变什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出：自己该改变了，该成为一个质朴的阳光男孩，该成为一个优秀的学生。
一天，诺向言老师提出，言老师什么也没说，只是莞尔一笑。
诺从那天开始为自己的而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟，吐着烟圈的男孩；课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯，诺把自己关在家里半个月，断了和那些混混的联系。可在学习上，诺就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯数字同他似乎不曾相识，他得从头学起。
功夫不负有心人，诺履行了自己的，祖母为他感到欣慰，同学为他感到快乐，言老师也为他感到高兴。他变了，从一个不学无术，惹是生非的小混混变成了一个品学兼优的少年。，它是诺改变的动力！
既然了，我们为什么不去履行它呢？
致我们逝去的初三作文 篇2
初中三年级的我，在学习的压力下，就像被关在笼子里失去自由的小鸟，而回顾以前，那些快乐的日子是别有一番滋味的。
记得每次一放暑假，我就会把自己的不开心事通通抹去，完全释放自己。我最喜欢做的就是与“贝贝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它见到我都会抱住我的腿，而我也是非常高兴，因为我会认为我是它的好朋友。
我每天都会去找它玩，一玩就是几个小时，我们一起赛跑，它会非常懂事，看见我精疲力尽的时候，它就会让着我，永远跟在离我半米远的地方，让我冲刺。
我每次吃东西的时候，它总是摇着尾巴，跟在我的后面，就像一个小馋猫一样一直盯着零食看，它特别爱吃薯条、方便面之类的，比小朋友还能吃，一袋方便面，它瞬间就把它消灭，看着它吃东西的样子，我也是很有成就感。
每次我与它“交手”时，它总是败在我手下，因为我可以抢占先机，每当它要向我进攻，要抱住我的腿时，我就坐到它抱不到的位置，它就会左一圈、右一圈的绕着我的腿，随着我的腿来回转圈，看它那着急的.样子，我便哈哈大笑起来。它好像转迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，没想到它突然来了一个后空翻，扑通一下紧紧地抱住我的腿，使我动弹不得，没想到它会给我来这样的苦肉计，难道它看过《孙子兵法》？
它不仅给我带来了快乐，还给我带来许多安慰。记得我生病的时候，身体非常虚弱，脑子晕晕乎乎的，它看见了就会咬着我的鞋带，把它扯开，然后在那里比划，用嘴把鞋叼给我，我突然精神起来，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己啊！
如今它不能再抱到我的腿了，因为我没有闲暇时间与它一起嬉戏了，我怀念与“贝贝”一起的快乐时光。
致我们逝去的初三作文 篇3
静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合——题记静水流深，沧笙踏歌
再次将手轻轻地拂上这陪伴了我三年的课桌，我望了望身后嬉闹的他们，竟发现了几道与我相似的目光，可能是怀念吧。我从他们那眸子里望到最多的就是静如止水，若要过分些说便是死水微澜，窗外许久不见的雨水如梦一般滑过我们的思绪，不舍的丝线时时刻刻地撕扯着我的心，表面的平静怎样都阻挡不住内心的波涛汹涌。时停时续的`铃声在我上完最后一节课的时候才越发觉得清脆，踏着这铃声道一句再会，我的心中永不停息的歌。
三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合
踏进了考场我望向每一个人，我不用放过任何一个面孔，我怕错过那些熟识的人，我找寻未果。其实在一个考场可以算是一个精神上的寄托吧，只盼着考完后有一个人能伴着谈谈试卷、说说小话，总好过全部陌生。三年生活于我如同过了三生三世，一世青涩、一世火热、一世沉稳。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”那便洒脱一点，从此各闯天下，山水不相逢吧。经历过这么多我们相拥而笑、相视而哭、摔倒了虽痛却有人扶。随着一曲悲欢离合道一句再会，我心中永不停息的歌。
寄君一曲，不问曲终人聚散
命运还是轮回。“我上辈子必定是一个罪大恶极的人。”老班这样对我们说过，他说我的工作就是三年一离别，将自己亲手带过的孩子送往他处，又不得有怨言。“我上辈子必定办了许多善事。”老班又一次对我们说，他说你们用三年最美的时光来陪伴我这个不在青年的人，我好像无数次的重复着当年的日子似的。谁应了谁的劫，谁又成了谁的执念。我们就是他的劫、不管再有多少届学生也都会成为他的执念。随着一曲过后的一曲曲终人聚散一句再会，我心中永不停息的歌。
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致我们逝去的初三作文 篇4
落叶怀念着大树的滋养，老人怀念着青春的时光。而上初一的我，怀念五年级时妈妈在桌边看着我写作业的画面。这是我亲切的怀念。
上五年级时，妈妈每晚总是安安静静地坐在我桌边，抱着她那本书，时不时瞅一眼我作业的字体和正确率。我很想让这温馨的画面永存。可是有一天，我因为作业的正确率太低，而被妈妈批评了一顿：“你看看你，这么简单的题都做错，你上课怎么听课的？上课睡着了吗？我还想让你考上好初中呢！”我本来想阻止妈妈，让我安心地写作业，可是没想到妈妈越说越起劲了。我眉毛皱成一团：“不就是写错了吗？改过来不就好了吗？有什么了不起的？”我面色铁青，对着妈妈大叫起来：“我都多大了，我自己会检查作业，你叨叨叨叨有什么用！还不如改过来呢！我明天不想看见你在我身边看着我写作业！”我的话一出口，妈妈的脸上写满了失落。
第二天我回到家，看着妈妈坐在沙发上，并没有去我房间。我赌气着走到我的房间，坐下来开始写作业，突然心里空空的，没有了那温馨的画面。我仿佛看见妈妈专心的给我讲题，我仿佛看见妈妈拿着杯子放在我桌上，对我轻轻地说：“渴了吧？喝口水，再写作业。”我又仿佛看见妈妈为我学习而生气，最后十分失落的样子。一切在我脑海里是那么清晰，我的眼泪不争气地流了下来。我一转头，发现妈妈在门缝里看着我，一见我回头，立刻把门关上。我跑出房间对妈妈说：“妈妈，昨天是我不好！你来我房间看着我写作业好不好？”妈妈脸上荡漾起了她独特的'笑容，又是那一幅温馨的画面。
但是，现在已经上初中了，妈妈也很忙，很少看着我写作业了。五年级的时候妈妈亲切地对我说：“你看你每次错这么多，还是我看着你写吧！”初中了，妈妈骄傲地说：“你都初中了，还妈妈妈妈的，自己会查字典了，不需要我了。”五年级的妈妈和初一的妈妈真不一样！真是怀念那温馨的画面。
这也许就是亲切的怀念吧！回忆着，怀念着，那美好的画面，一直在我脑海中。
致我们逝去的初三作文 篇5
小时候，爷爷拿着手里黄玉似的念珠，对我慈祥的笑着，长大后，那两颗黄中缀白的念珠还在，而爷爷却早已离开了我。
那两颗念珠，一大一小，但是相差不大。黄色的念珠上缀着星星点点的白色痕迹，像天色破晓的一缕曙光。那种黄色，像是金黄，又像是杏黄。它们出现了一道道痕迹，瑕疵。不用怕，那只是岁月走过的痕迹。看到它，你会想到冬日里暖融融的太阳；秋日里金灿灿的稻田；夏日里亮晶晶的雨露；春日里黄澄澄的迎春。
它冷冰冰的，却给我一种温暖的感觉。像温暖的一缕微风吹过大地，像宁静的一轮明月照过树枝，像北归的一伍大雁落地筑巢。这么多年了，看到它就像看到了我的'爷爷，握着它，似乎还能感觉到它存留了爷爷手上的余温，它们的声音是沉静的，并不是银铃般的清脆，而是一种寂寞无奈的声音，显得苍老宁静。是啊，把它们握在手里的人走了，它能不寂寞吗？
听到它的声音，仿佛像是站在古老的时钟旁，听到它有力坚定的鸣响；又仿佛在山谷里，听着自然的宠儿们为你唱；，又像是听着钢琴弹奏出的曲子，优雅而沉稳。它经历了岁月的沧桑，却依然发出耀眼的光芒，一滴晶莹的泪珠落下，想起它已故的主人，它是不是也在心中流泪呢？
现在，握着它的人，从爷爷变成了我，爷爷以前一直用它那枯瘦的手转来转去，他还对着我笑。我一转头，那笑已经悄然而逝，以至于我现在才知道，握着它的人，都会有说不尽的痛苦，烦恼。
现在，一方矮矮的坟墓隔绝了我们爷孙俩，只留下泪水与惆怅，我握着手中的念珠，泪水悄然落下。
致我们逝去的初三作文 篇6
时间总是在不停地转着，它就像一个齿轮，或快或慢的转着。现在仔细想想，过去有太多美好的记忆留在脑海中，成为了最珍贵的回忆，我还记得我们在一起嬉戏，一起学习的日子，这些日子都是值得怀念的。
“这个怎么写啊，你来教教我吧，好吗？”我向你问道。“这个啊，是这样算的”你耐心的向我解释着困扰我的每一道题目，你从来都不会觉得厌烦。我没有题目都不会的.时候，就会一起来思考，一起解题。我还记得，我哭了，你会来安慰我，拿来纸巾让我擦掉眼泪，你会用温柔的语气对我说：“不要哭了，哭花了可就不好看了，你要变得勇敢，变得坚强些。你总是在我身边陪着我，给我勇气，让我拼搏向前。
我们就像一对姐妹，互相帮助，互相给予，也分享分担许多事。
当我拿来好吃的时候，我会和你一起分享；当你拿来好吃的时候，你也会和我分享。下课了，我们就一起跑到操场上去玩耍，玩各种各样的游戏，你每次都会让着我，让我赢。冬天到了，你会来问候我：“穿这么点，冷吗？”然而我每次都笑嘻嘻地回答：“不冷。”我的体质稍微弱些，所以经常感冒，当我感冒的时候，你会来照顾我，你就好像把我当成了你的妹妹，无微不至的照顾我。还记得我们一起出黑板报，弄得衣服上，脸上全是颜料，我们只是朝着对方看看，一起笑了出来，看着对方那脏兮兮的脸。后来，我们来到水龙头前擦掉粘在脸上，还有衣服上的颜料，却玩起了打水仗。
有你的日子是快乐的，是精彩的，是充满活力的，你让我觉得自己在学校是不孤单的，最起码有你在我身旁，一直陪伴着我。
我们过去很开心、很满足、真的难以用语言去表达那段时间，可惜现在我们连见面的机会都没有，我只能怀念过去的日子，怀念那一天又一天美好而精彩的日子。
致我们逝去的初三作文 篇7
虽离开却未曾走出的记忆
深情怀念曾经的同事晓东
——题记
晚秋浓，叶金黄，旧时轩窗不见郎……
又是一年深秋的时候，衰草依然连天黄，景依旧是昨日景，人却不知仙游在何方。
每当走进那熟悉的房间，旧日的办公桌前却不见了你往日的笑颜，在也听不到你那熟悉的声音，只空留下楼台依旧在、黄鹤不知在何方的惆怅。
晓东今天是你一周年的`祭日，太多的话语都显的苍白无力，你那曾经熟悉的身影，你那不曾被遗忘的音容笑貌、平实无华却历历在目，你的离去留给我们太多的不舍，相处的虽短暂留下的记忆却太多，你把自己的青春永远的奉献在了这里，一个你在未曾归去的祖国边陲，你把人生最美好的年华也留在了这里，却不曾给我们留下难舍的回眸，或许你累了要绝绝的走、不想让我们徒增伤感，但是路遥远，我们终究要一起走，只不过会让你等的有点久……
时光流转，物是人非，生者铭记，死者安息。你虽离去但你成熟稳重的身影让大家依然记忆犹新，你虽离去但你务实敬业亲历亲为的身影给予大家太多的怀念。一个人的成就，不是以金钱衡量，而是一生中，你善待过多少人，有多少人去怀念你。在人生的账簿上，记录爱与被爱，两数相加，就是成就。你总能站在大家的立场以常人的思维考虑事情去感悟大家的快乐与伤感，许多事情总是在经历以后才会懂得，才会知道生活中你的存在给大家带来了简单的快乐。在人生的道路上你虽离去但你却留下了太多的好。给大家留下了太多的怀念。
晓东今天是你我阴阳相隔一周年的日子。
此刻……愿在天堂的你一切安好。
致我们逝去的初三作文 篇8
有人说：父爱如山，母爱似水。而我把他们的爱比作是燃烧在心中不灭的火把，是一把雨打不倒、风吹不垮的保护伞，是漫漫人生路上指引方向的导航灯。我没有太多赞美他的言语，只期望把爱捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了儿时的照片：一张四岁的我，抱着柚子站在老家院子的那棵树下的照片。它唤起了我儿时的回忆：大厅堂上挂着古老而发黄的相片；过节时爷爷蒸的白花花的糯米；院子中央清澈见底的古水井；晚饭前奶奶对我的阵阵呼唤……
我正摇摇晃晃的刚开始学走路，爷爷用双手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶则在前方为我鼓劲，我一步三晃地扑向奶奶的怀抱。当我跌到时，奶奶就站在我边上一个劲地为我加油，我当时竭尽全力，仍趴在地上，但奶奶却微笑的看着我，暗示我就应自己爬起来。我正在学写字，爷爷手把手地教我写“1、2、3……”。在端端正正的方格纸上，留下了我与爷爷共同协作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背着我往家赶，小路上的泥泞使奶奶的双脚陷得好深，裤脚上被溅起的泥水打湿了。我撑着伞，趴在奶奶已弯了的背上，奶奶走了好远好远的路。
每当看着他们矮小的.身躯，古铜色的皮肤，深深的皱纹，丝丝缕缕银白色的头发，我就个性感动，我的眼睛再一次湿润了。他们操劳了一辈子，我却很少去看望他们，只有在过年的那几天。每每想到这，我就有想哭的冲动，我被他们所感动，被亲情所感动，我哽咽着轻轻地喊着“爷爷、奶奶”。
这时我想起了，男儿有泪不轻弹。
致我们逝去的初三作文 篇9
时光匆匆，岁月无情。初中生活马上就随着一张毕业照逝去了，但唯一不变的是我们铁一般的友情。
操场上，漫漫跑道。日复一日的跑步让我有些麻木。红色的跑道上，我迈着机械的步伐，豆粒般的汗水从脸上渗出。心里不自觉得响起：“放弃吧，停下你就不用跑了。”是停下，还是坚持。在我抉择时，是你说：“坚持住，再跑一圈。”双腿仿佛注入了活力，跑完了全程。漫漫跑道，我们一起走过
班主任踱进教室，手里拿着成绩单。心顿时提到了嗓子眼，“下面念一下这次考试的成绩，……我的.脸顿时少了几分血色，各科的成绩上一道道晴天霹雳在我耳边响起。
下课时，我瘫坐在凳子上，同学看出了我的不适，走过来安慰我。“不就是一次考试吗，没什么，下次考好了不就行了，站起来。”心情灰暗的我，因为你的话有了阳光。漫漫风雨路，我们一起走过。
课堂上，讨论问题。“把这道题给我讲讲呗”“no,probiem.”你尽你所能的教我，丝毫不掩饰。你教的认真，我听得仔细。在迷茫的路途，你们的帮助犹如一道道阳光，驱散了迷雾。漫漫长征路，我们一起走过。
站在讲台上，望着那一天天改变的日期，中考的日子也一天天来临。中考过后，是分离。想到这，眼泪又开始肆无忌惮地流淌。你走过来，拍了拍我的肩膀。“哭什么，谁说我们见不到。短暂的分离是为以后更好的相聚，兄弟我们永远在一起。”说完，你的眼泪也流下来。
在这三年里，我们走过了风风雨雨，尝尽了酸甜苦辣。有失落，有拼搏，有收获，有苦也有乐。
我庆幸在人生这漫长的路上遇见了你们。从此，我不再孤单，不再迷茫。
初三，我们一起走过。
致我们逝去的初三作文 篇10
门前向阳的向日葵，绽放正盛。
早晨起来，洗漱过后，我出门去看这个朦胧不清的世界。
大雾笼罩着一切，大自然的一切寂静无声。才出头的太阳便照向那一簇向日葵。我想起那一个晚上，我熬夜认真地完成了“口语易”的比赛素材，结果却不尽人意。
簌簌落下的眼泪，心里百感交集。有为自己努力的骄傲与自豪，也有挫败的滋味，有曾经的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我对不起那些辛勤付出给我鼓励的老师，对不起对我满怀期望的妈妈，也对不起自己。
这场比赛的落选，无疑给了我自信心很大的挫伤。
这向阳的向日葵让我想起了那时对比赛信心满满的我，眼泪就似关不住阀门的水龙头一样，不停地往下流。
雾水弄湿了我的头发，我用手轻轻捋去那小小水珠。突然，我想起了我看过的一部电视剧--《千金归来》，里面的女主角沈长清最爱的便是这向日葵。她说：“不要被打倒，要像向日葵一样永远面对着太阳微笑。”我想我的故事并没有她那般曲折，没有什么好说的'。
从那以后，我便爱上了向阳的向日葵，爱的不仅仅是它的形貌，更是它向阳的个性。
这不过是我成长的一个小小的磨难，而且通过这次的比赛，我更能了解到了自己在口语方面的缺陷。所以我并不是一无所获。
伫立在这簇向日葵前的我学会了勇敢面对这次的失败，虽然心里还是很难受，却至少有了面对前方的信心和力量。
要活的像向日葵一样向阳乐观，要永远面对太阳微笑；即使乌云遮住了太阳，自己也要做自己的小太阳……