请欣赏保护环境演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
保护环境演讲稿 篇1
绿色的环境要我们去珍惜，美丽的`环境要我们去保护。知道恐龙时代是什么样子的吗？哪时的花儿艳，树儿密，非常美丽，可现在我们生活的地球环境比恐龙时代差的太远了，已经有很多很多的地方被污染了。因此，我向同学们提出以下倡议：
1、不要乱踩、乱踏小草，也不要攀爬小树。
2、不要把旧电池扔在土壤里。
3、不要乱扔垃圾，见到垃圾要主动清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪费水源，要关好水龙头。
5、要树立球保意识，从我做起，从身边做起。
少摘一朵花，多植一棵树，让我们从小做起一起环保吧。
保护环境演讲稿 篇2
人类正面临历史上最严重的环境危机。由于人口的迅速增长，资源消耗的不断增加，耕地、淡水、矿产资源的人均占有量不断减少，人口与资源的矛盾日益突出。环境保护已成为经济社会发展的重要课题之一。化工行业作为国民经济的支柱产业之一，在为人类物质文明的创造做出重要贡献的同时，在生产活动中不断排放大量的有毒物质，化工行业也给环境和人体健康带来一定的危害。发达国家已经开始从标准上对待环境，即从尾到根，即发展清洁工业技术，减少污染源，生产环境友好型产品。“绿色技术”已成为21世纪化学技术和化学研究的热点和重要科技前沿。
绿色化学又称绿色技术、环保化学、环境友好化学和清洁化学。绿色化学是利用化学等技术和方法，减少或消除对人类健康、社会安全和生态环境有害的原材料、催化剂、溶剂、试剂、产品和副产品的使用和生产。
化学大致可以看作是研究从一种物质到另一种物质的转化的科学。传统化学虽然能得到人类需要的.新物质，但在许多场合，它并没有有效地利用资源，反而产生了大量的排放，造成了严重的环境污染。绿色化学是一门高级化学。它的主要特点是“原子经济”，即在获取物质的过程中，我们可以充分利用每一个原料原子来实现“零排放”，这样我们就可以充分利用资源而不造成污染。传统化学向绿色化学的转变可以看作是由“粗放型”向“集约型”的转变。绿色化学可以变废为宝，大大提高了经济效益。绿色化学正在全球兴起，这对中国这样的发展中国家来说是一个难得的机会。
保护环境演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们生活的这片土地孕育了太多太多的生命，这是一个包括我们在内的巨大球体。而逐渐地，这个原本生机勃勃的地球开始变得锈迹斑驳，伤痕累累。不知大家是否还记得，在我们小的时候，每次放假去爬山可以看到很多的人在砍树，破坏生态。由于森林被开发的也差不多了，许多的小动物都濒临灭绝。我还记得小时候能够在山间遇到野鸡，野兔。可是逐渐的，这些年来，这些野生动物出现的频率越来越少，这是为什么?是因为我们人类的过度破坏环境，过度砍伐啊!所以同学们，在新时代的今天，在更加美好的现代，我们是不是应该遵守一个高素质公民的标准，做好环保工作，保护我们的家园，保护我们的`地球母亲!
给大家讲一个小故事吧!前几年的时候，我们家养了一只小白兔，这只小白兔很聪明，也很懂事。我奶奶从来不关住它，因为它像狗狗一样的聪明，自己出去玩耍，到点时自己会准时回家。但是有一天，从山上来了一只不速之客，由于山上曾经被火烧过一次，所以很多小动物都跑到山下来了，时常面临着被抓的危险。而这位不速之客就是一只小野兔，它就在我家外面的一个小草堆里和我家的小白兔约会，就这样我家的小白兔越来越不想回家了。有好几次都没有回来，因为它和那只小野兔相聚了，再也舍不得回来了，但是后来它还是回来了，因为养它长大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在这个小故事中表达什么呢?我时常在想，这么一个小的瘦弱的生命都懂得感恩，也懂得珍惜友情。虽然它只是一个比较低等的动物，但是它却对这个世界有着感情，对人类有着感情。而作为人类的我们，为什么不为它们多多着想，为什么要破坏它们的生活环境，为什么要逼他们逃离自己的家乡呢!
我们每个人都是这个生态坏境中的一个存在，我们对这个世界有太多的责任，除去我们精神上的职责，我们还有行动上的，而保护环境就是其中的一项，这是我们共同生存的环境啊!世间所有的恒明都是平等的，请大家和我一起尊重生命吧!让我们一起着手保护环境，从身边做起，把这份精神传承下去，让更多的生命有更好的生存环境，就让我们和自然一起，和地球妈妈一起永远的走下去吧!让我们照顾他们吧!相信未来的世界会更加美好啊!
保护环境演讲稿 篇4
亲爱的老师，同学们：
大家好！
黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的？如果爱它就请不要抛弃它！
日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹；若不补杀它们，又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的.行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍，鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知，就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
保护环境演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我是来自大二xx班的xx，我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境，人人有责》。
我们是新时代的大学生，待在校园里的我们，是受着学校的保护的，那么我们作为学校的一员，我们同样要去保护我们的大学校园，这是我们作为这里的成员的责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。
我们将在大学里待上几年，几年的生活足够让我们把学校当成我们的家，那既然把它当做家，我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害，在这个环境，我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境，也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果，如果没有他们的辛苦劳作，我们又怎么可能待得那么舒心，让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。
因此，我希望大家一定要保护好我们的校园环境，让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等，够成了我们的校园环境，是这样的环境，才可以让大学校园是美丽的，为此也会吸引他人驻足观看，你不觉得这是一件很好的事情吗?另外，对于我们的校园环境的.保护，我们需要做的措施是：
第一，不要在校园内抽烟，争取做无烟校园：
第二，不要随手乱扔垃圾，而是要随手扔进垃圾桶里面，并捡起附近的垃圾，做干净的校园环境;
第三，不要破坏校园里的公共财产，那是我们大家的，要一起去保护他们，他们是校园环境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他们亦是校园环境的风景，破坏了这个风景，也是给自己添麻烦，做一个有爱心的大学生。
我们生活在大学校园里，是这个环境给了我们更好的大学生活，我们没有理由不去保护好这个校园环境，我们更是义务去爱护它，把它当成家，就要有这个责任保护好，让它越来越好，而不是作为一个局外人，看到它被破坏而不去阻止，所以，对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止，不能让他们得逞，校园环境如果受到破坏，承受的代价也是很大的，因为会影响我们在那里的学习和生活。
在此，我们要保护好我们的大学校园环境，担起新时代的大学生应该要负的责。
谢谢大家!我的演讲完毕。
保护环境演讲稿 篇6
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。
沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。
这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，1998年的洪水、xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。现实都告诉我们：厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已成当务之急，更是一场关系到人与自然和谐相处的社会革命。
教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型的绿色校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校应有的社会责任。
绿色校园不仅仅是草地葱葱、树木茂盛，也不仅仅是窗明几净、校园整洁。绿色是一种环境理念，一种环境美，既是人与人的和谐，也是人与自然的和谐;既要让当代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一个良好的生活空间。这是一种对地球美的`追求。环境教育任务艰巨，环保活动任重道远。
为了我们的家园，为了子孙后代，让我们携起手来，共创绿色学校，共保碧水蓝天，共享美好生活。当人类感觉到了保护自然的深远意义，这样的感觉则是美妙的。而这种美妙的感觉若能转化成现实的行动，则更是公德无量的。