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我的高三作文 篇1
窗外北风呼啸，片片落叶悄无声息，用悲惨的弧线写下临终遗言。从秋到冬，季节的变换如同波澜。也许，时间就是如此，在不经意间从指缝间溜走，留下了些许卑微的宋词般的叹息。看着自己一点点被时间吞噬，却无力反抗，心中那不安分的惆怅跳了出来，在北风中龇牙咧嘴的笑。
那些在时间的河流中沉淀出来的卵石，晶莹剔透，像是泪的琥珀，却总能挑痛我那敏感的神经。我把那些纷繁的回忆一点点捞起，捧在手心里，小心翼翼的向它呵着气，感受着那似乎是远古时代传来的气息，爸爸，我小声的念着这两个简单不过的字，那种陌生的感觉像寒流一般袭来，冷，抑或悲哀？
闭上眼睛，竟然半天才能想起爸爸的音容笑貌。我努力的去回忆，拨开了记忆那氤氲的雾气，往事渐渐清晰，过去的美丽风景浮现，真的，好美好美。
他从外地回来，抱起我，用他那扎人胡子触碰着我稚嫩的面颊，快乐的，像个比我还小的孩子。
我高兴的告诉他，我又考了个好成绩，他掩饰着高兴，对我说，别骄傲。眼神中确充满着自豪。
而两个人又会怒发冲冠，结果他向我扬起了手。小豹子号啕大哭，老豹子则走到暗处，孤独的舔着自己的伤口，眼里充满了小豹子不懂的东西。
如今呢？物是人非事事休，欲语泪先流。
爱已成歌，唱歌的人早已变成风景。多愁善感的捉弄，悲欢离合的.合袭，让思绪在这个寂寞的季节里，流转，蔓延，泛滥。我知道，再也没有人听我诉说那些鸡毛蒜皮，再也没有人看我在风中天真的大笑，再也没有人陪我在夕阳里，采撷温暖的种子。
我把手伸在空气中，手指屈成寂寞的姿势。好冷。只好将手缩进羽绒服里，冰冷滑过衣底，无声无息。
抬起头看了看冬日的太阳，光很淡，却仍毫不吝啬的释放。“为了看看太阳，我来到这个世界。”我凝望着天，似乎看到爸爸凝望的眼神，我知道，他会一直凝望着我。生与死的距离，虽然遥远，可是，只要感觉近了，它就能穿越时间和空间。爸爸希望我快乐的活着，不畏荆棘，不畏艰难，做个强者。
我擦去眼角多余的泪水，用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下———坚强。尽管心依然在滴血。
我的高三作文 篇2
时间的弦猛然绷紧了，那日日夜夜赶不完的作业，那似乎永远也考不完的试；那同学间明里暗里的竞争；还有那每时每刻在耳边充满期盼，语重心长的教诲日常的生活仿佛在大洋底部进行，往日的梦想和单纯，似乎也都变得遥不可及了。难道高三真的像有些同学形容的那样，是黑暗的地狱？忆往昔，我总是羡慕那些能快快乐乐体验多彩生活的同学，戴着耳机，沉浸在跳动的音符中，无须责备自己还有几套数学题没做；穿着宽松的休闲服，信步在繁华的街道，无须担心没有时间去学习；穿上最心爱的阿迪达斯，每天在篮球场上潇洒的驰骋，无须考虑迫近的考试。年轻的梦太美，美丽的梦想在飞。学着他们，我也开始融入那梦幻般的生活，采摘那枯燥的生活中永远也见不到的.红叶。可最后生活又带给了我什么？只有那单调的有些刺耳的高考分数，只有那“萧萧易水寒”的无奈和悲伤。生活像和我开了个玩笑，最初让我在快乐的时间隧道中漫步，可是最终又让我在悲伤和悔恨的夹缝中垂怜。
深深思索之后才明白，自己在不知不觉中，有过多少幸福和快乐的日子啊！那是一种超脱自我和环境的心境，看似游离在生活之内，点缀着生命最鲜活的部分，残不知它只是漂亮的标签，拥有它却不等于拥有真正的快乐和幸福。而我现在真的又在为那沉重而又乏味的学习而倍受煎熬吗/我真的又在为那艰难的求学之路而倍感彷徨吗？回想曾经高三时的岁月，如果自己仅仅是因为来自各方面强大的压力而学习，那么为何一到放假，心里便惘然若失，眼巴巴地盼着开学的日子？如果说有时间，能终日潇洒的人比我快乐，那么为什么在做出一道数学题时想到他们能快乐的笑出声来？为什么有时能为了背单词而忘了回家吃饭？为什么能专注于历史时间的记忆却忘记深夜的临近？我突然发现学习在我的生活中也曾像阳光一样灿烂，也曾像明月一样耀眼，它就如抛弃在角落里蒙尘落垢的碧玉，猛然亮出它真实的光彩。我终于明白为什么上海普通工人李斌能成为“智慧工人”，为什么李阳能从一个英语连年不及招的差学生转而成为学校第二，我也明白了韩愈为什么能焚膏继，年年如是，最后成为唐代著名文学家。我的心情突然开朗起来，涌起一种前所未有的舒畅和满足。如果生活中失去了学习和竞争的压力，失去了求知的欲望，那才是真正的悲哀与不幸。不必再去羡慕别人，也无须埋怨生活，赶快将自己投身于奋斗和拼搏中，让值得珍惜的东西能及时放出它应有的光彩，不要失去后方知后悔。我相信只要真心的热爱生活，就一定能体会到上天对自己丰厚的赐予，就不会“白了少年头，空悲切”。于是我会更加珍惜这失而复得的岁月——那充满人生无休无止拼搏的岁月，不会有虚无的羡慕，也不再有平凡的抱怨。法国雨果说过：所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。愿我和我的同伴们共勉！
我的高三作文 篇3
告别了那些稚嫩的岁月，依着那个迷茫的身影，背起那个沉重的行囊，我和同龄人一样，在悄然中，踏上了高三的行程，开始了羁旅的劳苦。
我在日记本的第一页，写下了这样一句话：我的高三，我来狂。
可是当我第二次翻阅到这行字时，我愣住了。我被这句充满豪气的话吓倒。“我的高三，凭什么来狂？”我不断地反问自己，一遍又一遍。我努力地思索着，试图找出答案，可是任凭我绞尽脑汁，那留下的却依旧是空白。于是，我开始沉默。
我在我的日记里加了一句——我的高三，凭什么狂？
高三的日子，依旧有条不紊地向前推移着，空气里紧张的气氛让人窒息，从鼻孔里吸进的全都是压力，而呼出的都是压抑。每天，忙得像蚂蚁，不停地重复简单而又烦杂的生活，重复着那条熟悉得不能再熟悉的路。高三的生活，就像一张空空的白纸，等待着每个高三成员去填满。而我，始终只停留在纸的一角，我不敢轻举妄动，不敢狂。
渐渐地，我发现自己是一个落伍者，听见那些狂者的笑声，我无语。他们凭什么狂？他们的笑声为什么充满了必胜的信心，难道这些沉重的空气还不够沉吗？每次考后的结果已将我的笑意击得粉碎，我也不敢发泄，只得任留它在心里弥漫出忧伤，将我空空的心房铺得满满。
我开始注视那些“狂者”，试图找出他们“狂”的本钱与原因。我意外地发现，其实他们和我，以及所有的高三学生一样，重复着相同的生活，他们并没有什么很特别，只是很普通的和我一样的是高三旅途上的旅客。然而，他们拥有一颗开朗明亮的'心，拥有一双辛勤耕耘努力向上的双手，还拥有两条不停攀登的腿。仅此而已。
我找到了答案，“我的高三，我来狂，不凭什么，只凭自己努力拼搏的精神，奋发进取的豪情，以及在自己内心深处远大而美好的目标。我开始觉得，高三的空气不再是那么沉闷，它也会从窗户外面飘进一句鸟语，一阵花香，一丝清风，这是充满了生命力的空气。高三，不再那么让人畏惧，虽然每天重复单调的“进行曲”，但只要想起心中的那个梦，虽苦也甜了。
再次看见试卷上那令人恼的数字，也不再失落了，豁达地接受每一次的失败，写下激励自己的话语，心中的酸也就散了。留下的，只是一支奋力书写着的笔头，它发狂地在纸上画着美丽的符号，笔尖流露出激情。
时间是一条直线，我们可以在上面画下许多刻度，而高三这个刻度，我要画得最深，因为这是一个“狂”的人生阶段。
再次翻开日记，带着一种愉悦的心情，我写下了这样一段话：我的高三，我来狂。我并不是因为骄傲而狂，只是因为我可以奋力一搏！
我的高三作文 篇4
高考前夕，心理压力很大。来自同学的温暖，来自老师的鼓励，来自父母的爱，就像五彩缤纷的长虹，映出高三最后两个月宁静的灰色天空。
前一天让同学去书店买模拟题。书店里有很多种模拟题，不知不觉，天空布满了晚霞。晚上和中午温差很大，一阵凉风打在我身上。我不禁瑟瑟发抖。小金责备地看着我薄薄的外套，把我的手扔进她的口袋，在路上不停地变换姿势，以平衡我左右双手的热度。心里暖暖的。小金就像天空中粉红色的夕阳。天黑前她给了我温暖。
同样的气氛很紧张，老师说直接关系到志愿的准确性。我慌得只写了一半的中文作文。第一次考试后我很沮丧，因为语文是我的强项，作文是我的优势。我坐在教室的角落里，看着下午要考的数学公式。姚橹终究还是找到了我。她没有说任何安慰我的话。她反而从书包里拿出一包彩虹糖，摊开我的手掌，挑出七颗不同颜色的糖果，一颗一颗放进我的手心，说，相信我，只要你吃下七颗不同颜色的彩虹糖，下次考试就有好运气了！高考那天早上，姚橹又找到了我，塞给我一包彩虹糖，让我记得吃，然后飞快地跑了。看着她的背影，突然觉得这七颗糖果虽然不能像七色花一样对每一片花瓣达成不同的愿望，但每一颗都饱含着同样浓浓的祝福。
我最喜欢数学老师。她总是穿着浅蓝色的衣服，让人觉得她是个不吃人间烟火的仙女，穿着羽衣开导我们。我的数学成绩并不好，但是每次我问她一个问题，不管有多难，她都能耐心细致到每一步。当我看到我的二模成绩终于超过100分的时候，老师把我叫进办公室，高兴地挠了挠鼻子:小姑娘，你进步了。喜悦的感觉就像水墨山水画里的一只小鸟，让我整个世界都动了都灵。从那以后，我在失落的'数学世界里找到了自己的路。
志愿之后，半个月就要上战场了。我心里有点慌。有一天中午放学回家，饭做好了。我爸妈还在关注自己的事情，没注意到我进屋。我走上前去，父亲正小心翼翼地把没有鱼刺的鱼放进我的碗里。与此同时，厨房里传来砸东西的声音，我妈把砸好的核桃整齐的装在旁边的小碗里。看着因为挑刺累了从来不吃鱼的爸爸，和想帮我砸核桃的妈妈，我朦胧的天空一下子放晴了。
其实黎明前最黑暗的时刻并不痛苦。只要我们用心，总有一些美好的色彩打动着我们。经过多年的回忆，它们汇成了最温柔的彩虹，在我们心中弯曲，永不褪色
我的高三作文 篇5
高考前夕，我的心理压力很大。来自同学的温暖，老师的鼓励，父母的爱就像七彩长虹，在最后的两个月里映美了高三寂静灰色的天空。
一模前的一天，我约同学小进去书店买模拟题。书店的模拟题五花八门，不知不觉天边已飘满了晚霞。傍晚和中午温差很大，一阵凉风袭来，我不禁打了一个寒战，小进责怪地看了一眼我的薄衣，不由分说地把我的手放在她的口袋里，在路上还不停地变换位置，让我的左右手热量平衡。我心里暖暖的.，小进就像天边粉红色的晚霞，在夜幕降临前把她的温暖给了我。
一模的气氛很紧张，老师说这直接关系到志愿填报的准确性。我太慌张以至于语文作文只写了一半。考完第一场我很沮丧，因为语文是我的强项，作文是我的优势。我坐在教室的角落里看着下午要考的数学公式发呆。璐瑶还是找到我了，她没有说什么安慰我的话，而是从书包里掏出一包彩虹糖，摊开我的手掌，挑出七颗不同颜色的糖果，一颗一颗放进我的手心说：相信我啊，只要吃七粒不同颜色的彩虹糖，接下来的考试一定会有好运的！高考那天上午，璐瑶又找到我，塞给我一包彩虹糖叮嘱我记得吃，就赶紧跑走了。望着她的背影，我突然觉得这七粒糖果虽然不能像七色花一样每个花瓣都能实现一个不同的愿望，却每一粒都载满了同样厚重的祝福。
我最喜欢数学老师，她总爱穿淡青色的衣服，让人感觉就像一个不食人间烟火的仙子穿着羽衣下凡来点化我们。我的数学成绩不好，可每次问她题，无论多棘手，她都能耐心细致到每一个步骤。当看到我二模的成绩终于超过100分时，老师把我叫到办公室里，欣喜地刮了一下我的鼻子：小丫头，你进步啦。那种欣喜的感觉就仿佛水墨山水画上的一只飞鸟，让我的整个世界都灵动起来。从此，我在迷失的数学世界中找到了方向。
志愿报完了，还有半个月就要上战场了，我的心里未免有些慌张。一天中午放学回家，饭菜已准备好了，爸妈还在专注于自己的事情，没注意到我进家门。我走上前去，爸爸正小心翼翼地把剔除鱼刺的鱼放进我的碗里。同时厨房传来砸东西的声音，妈妈把砸好的核桃整齐地码放在旁边的小碗里。看着因为烦择刺而从来不吃鱼的爸爸，看着使劲帮我砸核桃的妈妈，我阴霾的天空顿时放晴了。
其实，黎明前最黑暗的时刻并不是痛苦难熬的，只要留心，总有一些美丽的色彩让我们感动。多年后回忆起来，它们已经汇成了一道最柔美的彩虹，弯在我们的心中，永不褪色
我的高三作文 篇6
高三的生活是丰富多彩的，因为要高考，每个人都有各自的打算，有的人自暴自弃，有的人努力学习，而我，当热是想考个好的大学，所以，我的高三生活充满了酸甜苦辣，
酸
在紧张的喘不过气来的时候，好不容易收到了亲人和朋友的来信，于是激动地拆开信封，可没看几行，目光就呆滞了。看着那一封封发自内心的长信，是远方朋友对自己的勉励；看着家人寄来的一张张花花绿绿的票子，是家人对我们期望的缩影。看着那勉励的字眼，忆起父母劳动的.场景，再想想自己的处境，于是鼻孔里酸酸的，酸得叫人直想流泪。
苦
“露沾薄衫捧书读，甘寂寞，壮志心犹存；雀鸣草翠花叶蕊，难分神，晨中苦读人。”
这句诗正是高三学子晨景中的一个缩影——天微明，其他人还在梦乡，可高三学子已遍布校园的各角落。花园、走廊、教室……随处可见难分神的晨中苦读人。
上课铃还未响，可老师已跺着方步进了教室，把成堆的卷子往前排桌子上一丢，手一挥，前排同学便心领神会而习惯性地发起卷子来。于是牢骚声四起——有人高呼:“无数试卷纷纷下，不尽考试滚滚来”；更有甚者则高唱:“日日夜夜枕着习题睡，升学的压力压得我好累，我心力交瘁，慢慢后悔，慢慢流泪……”哇！真是一语唱出万人心声，太令人感动了！为了平息“风波”，老师微微一笑，应道: “同学们，‘革命’尚未成功，同志仍需努力！”是啊！“革命”尚未成功，前途渺茫，我们只有拼死一搏。正所谓“衣带渐宽终不悔”嘛。
甜
人到高三，该放肆时就放肆，于是同学门商定：在不损害班级名誉和不给老师添麻烦的前提下，放肆放肆。于是便诞生了以我们宿舍号为代码的“二二一”计划。在次计划的指导思想下，同学们各得其乐，各尝其甜。
成绩名列前茅者，深深领略到“无情岁月增中减”的含义，也品尝到“有味诗书苦后甜”的真缔。于是大有“横眉冷对千秋波，俯首冲向大学门”的架势。对于与大学无缘者，他们的口头禅是：“青春不常在，趁早谈恋爱”。于是他们追求浪漫，尽享爱情滋润。还有一类人，那就是处于“悬浮”状态者，他们奉行的则是“今朝有酒今朝醉，管他门前是与非”。于是室内吹牛声高壮，双Q声四起，那痛快的笑声还不时传出寝室。这就是高三生活中五彩斑澜的甜。
辣
高三的日子，考试总是铺天盖地的来，于是也带来了铺天盖地的希望与失望。每当老师公布成绩时，总有人满脸的喜悦，也有人满脸的悲伤。喜悦者尝到的是成功的甜蜜，悲伤者尝到的却是失败的辛辣。看着那可怜吧吧的分数，全身发热，脑袋发烧，汗珠从每个毛孔往外渗，心里好辣呀！真不是味儿！于是有人感慨至深地叹道：“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁”。也有人对天责问：“为什么受伤的总是我?”
这就是我的高三生活，虽然辛苦了一点，不过我知道，只要我努力，将来就能考上好的大学，这样，我的辛苦就值得了。
我的高三作文 篇7
当我还在绿阴里寻知了、扯着嗓子高歌、脸红脖子粗地讨论韩剧的时候，似乎天地猛的一沉，我便坠入了无边的黑夜——这时我才发现，自己已不得不在高三的大海里泅渡。
于是匆忙地往返于教室、寝室、食堂，于是一头扎进烦心的题海。忘记了黎明的哨声何时响起，忘记了夕阳的余晖何等美丽，不经意间破晓的朝阳又冉冉升起，空虚随之而来，渴望腾飞的心在书山题海中蜿蜒的膨胀。
可是老师在讲台上讲的妙趣横生，眉飞色舞，而我的心早已飞到了康桥河畔，凝视那波光粼粼的倩影，早已登上了那齐鲁的泰山，感受那“一览众山小”的豪情，早已……同学们都能跟着老师的思维走，而我却很无奈，身在椅子上安坐，心却早已飞入寥廓的天际。偌大的教室，如何精彩的讲解都留不住一颗欲飞的心。
或许在别人眼中，我离目的地将近，可只有我自己知道，大学对于我来说那么遥不可及，或许我有些泄气，或许我不够自信，但现实就是一把匕首，把置身其中的人刺得鲜血淋漓，我的梦瞬间被击得粉碎。虽然我已做好准备迎战，但我终究不知道黑色六月是怎样恐怖，我害怕，我恐惧，站在时间轴上，茫然若失。
曾以为我的未来是那么的美好，曾以为我的付出终究有回报，直到随着皓月入梦，伴着东去的月牙被迫醒来，努力换回的却是那卑微的分数，才知道，要实现梦想，还得付出千百倍的努力，可初中时那种斗志已被残酷的烈火焚毁。
人活一世，草木一春，都能体现其价值。每当星辰在空中隐没，我常望着深邃的苍穹问自己，怎样活着才能体现我的价值，怎样活着生命才会多彩多姿？
每当想起返校时，父母那双充满期望的.眼神、苦口婆心的告诫以及被绚丽的夕阳浸染的伤感，都会使无奈的泪水变幻成四分五裂的光芒，这一切宛如千金重车，碾过我心房，耗尽我的精力。
看汩汩流水远去，望空中如锦缎般渐次撕裂的云朵，思乡之痛也一次又一次啃噬着我本已破碎的心，每次踏上那熟悉的归乡路，我却又艰以负重，见亲人凝望的身影而如芒在背。
不止一次地为父母那沉甸甸的眼神而畏缩，不止一次地为那期盼的目光而偷偷哭泣，也不止一次地为自己枯木再春而燃起青春的篝火，然而高三的生活竟是这样的令人窒息！
但愿更多的高三学子别如我一样在这痛苦的煎熬中沉沦、麻木！