《昆虫记》的读后感

笔构网

2026-04-23读后感

请欣赏《昆虫记》的读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《昆虫记》的读后感 篇1

在老师的推荐下,我读了《昆虫记》,通过读这本书,让我学到了很多有趣的知识。

该书的作者是法国作家法布尔,他幼年时被乡下的昆虫所吸引,后来潜心研究记录了昆虫们的特点。

这本书中,我最喜欢“步甲”和“狼蛛”两种动物,“步甲”是昆虫的头号角斗士,它们精焊强壮,热爱搏斗,正因为它们善于斗狠,它们也是优秀的猎手。通过修建陷阱来完成狩猎,即便是这么强大的猎手,也存在天敌,当它们遭遇天敌的时候,它们会采用装死的办法来躲避天敌。

狼蛛也是昆虫界的顶级捕食者,这些动物有着各式各样的猎物,它善于模仿蜜蜂的声音来捕食蜜蜂。它的`杀手锏是它的致命毒液,不仅能捕猎还能用来防御天敌。

读完这本书后我最终明白了:小小的昆虫也有着无尽的奥妙,善于观察小的东西,才能发现大的道理。

《昆虫记》的读后感 篇2

近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深的被这本书吸引了。它用生动有趣的语言写了几百种昆虫的生活习惯,让我进一步了解了昆虫。法布尔帮我开启了昆虫世界的大门。

以前我不喜欢昆虫,觉得昆虫很讨厌。看完了这笨书后,我觉得昆虫有时候也很有趣,很勤劳,如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么美丽的花。昆虫也像人一样有丰富的感情,他们有丑恶的`衣面,也有善良的衣面。

比如,蝉是一种靠自己的劳动生活。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有湿一来别人们看做位团结的像征,但法布尔发现,蚂蚁有的却十分贪婪,它会将蝉辛辛苦苦找的食物给拿走。

《昆虫记》不仅让人了解了昆虫,改变了对昆虫的看法,还让我明白了,如何去观察研究问题。《昆虫记》真是一本不错的书。

《昆虫记》的读后感 篇3

《昆虫记》这本书,是法国昆虫学家法布尔的传世之作。我和法布尔一样从小就对自然界的动植物有一种亲近感,非常喜欢观察植物和昆虫。法布尔把各种各样的昆虫描述的栩栩如生。让大家了解昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、搞笑的故事,让我让我拥有梦幻感。

我读《昆虫记》时,每一个字都有独特的含义,我仿佛看到了法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕足黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果……

在这本书里,充满了无穷无尽的'问题,在这本书里,充满了永不停止的乐趣。走进这本书,就会感到自己就是一只昆虫,随着法布尔走过的脚印,去看看这昆虫的世界。

《昆虫记》的读后感 篇4

潘老师微笑着走上讲台,拿着书目单,在黑板上写着:《昆虫记》、《寂静的春天》、《唐山大地震》。

看到《昆虫记》,我心情不好!小学的时候,老师推荐我看,里面有我讨厌的小昆虫,包括狼蛛、黄蜂、松毛虫...

妈妈劝我说:“这本书多读几遍,对你初中科学有好处。”我反驳道:“早点!”

现在,我又一次打开《昆虫记》,怀着求知的心态去读…

这是昆虫的王国。努力工作的'蜜蜂,威武的螳螂,唱得好的螳螂。

我知道一些鲜为人知的昆虫知识和生活习惯:螳螂饿的时候会吃同伴;螳螂的眼睛白天透明,晚上不透明;小条纹蝴蝶用嗅觉找异性;大孔雀蝴蝶在黑暗中求爱;蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下唱五周。

《昆虫记》的读后感 篇5

法布尔是法国著名博物学家、昆虫学家、科普作家,以其巨著《昆虫记》享誉世界。

近日,我满怀好奇,翻阅了法布尔的作品《昆虫记》,《昆虫记》详细记录了昆虫的生活习性和繁衍种族而进行的斗争,读起来令人欲罢不能、回味无穷。其实法布尔能取得如此巨大的成功,实属不易,他自幼家境贫寒,基本上是自学成才。即使这样,他还是凭着自己“对科学真理的热情”走上了科学之路。

法布尔一生最大的兴趣就是探索生命世界的奥秘和真面目,他几乎把所有的时间都放在了观察昆虫上,以其热忱和严谨揭开了昆虫世界的一个又一个的.谜底,如蜘蛛如何织网、螳螂如何捕猎等,为科学事业做出了巨大的贡献,因此法尔布尔也被誉为“现代昆虫学之父”。

潜入书中,使我深深感到了探索生命世界的乐趣,更让我明白了无论做什么事情都要像这位先行者、坚持者——法布尔一样锲而不舍。

《昆虫记》的读后感 篇6

今天,我又从书柜里拿出《昆虫记》这本老书,拿出来叙叙旧情。没想到的是,还真看上瘾来了。下面,就让我给大家简介一下吧!

你们知道古埃及人第一次见了蜣螂是怎么样的吗?下面,就由一位专家来为你们来讲一讲。其实,我的每句话都很专业,你们一定要认真听哟!

古埃及人第一次见到蜣螂的.时候,很吃惊地说:“哎呀!这是什么东西呀?”每个人都非常吃惊。不瞒您笑话,我长这么大,见过蜣螂只是一小次而已,还是从书上看的。

好了,最后,我还希望家长让孩子看这本书,让您和孩子了解许多您和孩子不认识的昆虫,从书上了解它们,与它们说话。

大家都在看